47

Del lunes 08 de noviembre al viernes 12 de noviembre 2021

C) Compró el libro a diez soles.
D) Iré a Iquitos.
LENGUAJE E) Vimos a Mendoza.
PREPOSICIÓN Y CONJUNCIÓN
5) Relacione los enunciados que presentan
preposición con sus respectivos significados.
1) Identifique la opción en la que no hallamos I. Mañana viajaré en avión.
preposición
II. Algunos estudian por la noche.
A) Ese niño está bajo tu responsabilidad. III. Le obsequió un polo de algodón.
B) Construiré mi departamento mediante un IV. Echó tres cucharaditas de sal.
préstamo.
C) Entre silenciosamente y deje el sobre a. materia
firmado. b. medio
D) Aquí todos actuaremos según lo
c. medida
acordado. d. tiempo
E) Lo espero desde la cinco de la tarde.
A) Ib, IId, IIIa, IVc
2) Seleccione las expresiones con locución B) Ia, IId, IIIc, IVb
prepositiva C) Id, IIb, IIIa, IVc
I. Te visitaré un día de entre la semana.
D) Ic, IId, IIIa, IVb
II. Señor, no le dé a esos alumnos tanta E) Ib, IIa, IIId, IVc
confianza.
III. Participaremos a causa de su pedido
6) Indique cuáles son los enunciados que
sincero. presentan preposición
IV. Eso se realizará en beneficio de los I. El cliente nos dio la contra.
damnificados.
II. En un dos por tres, lo resolvió.
III. Vivo entre dos casas humildes.
A) I, III y IV B) I, II y III IV. Dale una oportunidad para cambiar.
C) II, III y IV D) III y IV
E) I y III A) I, II y III B) I, III y IV
C) II y III D) I, II y IV
3) ¿En qué caso la preposición resaltada indica
E) III y IV
modo?
A) Esculpirán una estatua de oro puro.
7) En los enunciados Ellos viven sin agua. Lo
B) Hoy hablaron mucho sobre el terremoto.
leyó desde el primer capítulo y Márquez
C) Esta mañana llegará con toda su familia.
recibió el Premio Nobel en 1982, las
D) El agricultor recorrió el camino sin
preposiciones expresan, respectivamente
zapatos.
A) causa, inicio y lugar.
E) Todo se originó por su terquedad
B) finalidad, causa y asunto.
extrema.
C) carencia, inicio y tiempo.
D) situación, lugar y lugar.
4) ¿En cuál de las siguientes oraciones la E) carencia, causa y tiempo.
preposición a expresa dirección?
A) Saldremos a las diez.
B) Cocinaba a la norteña.

1
8) Cuantifique las preposiciones del enunciado 13) ¿Cuántas conjunciones hay en el siguiente
Muy temprano, los soldados de este cuartel texto?
desaparecen entre los arbustos y regresan, Si quiere dormir bien debe fumar el último
con mucho apetito, a las once de la mañana. cigarrillo cuatro horas antes de acostarse.
A) seis B) ocho C) tres Aunque lo más lógico sería dejar de fumar, y
D) cuatro E) cinco no solo porque dormirá mejor, sino porque
dejará de hacerse un daño irreparable.
9) Bajo la niebla que cubría el mar, contra las A) seis B) cinco C) cuatro
rocas, amaneció el pescador con su bote D) tres E) dos
color blanco. Determine el número de
preposiciones en el enunciado 14) ¿Cuál de las siguientes oraciones presenta
A) siete B) cinco C) tres una conjunción adversativa?
D) cuatro E) seis A) Pedro es inteligente, luego es descuidado.
B) Pedro es inteligente y, desde luego,
10) En relación con los relacionantes, indique descuidado.
verdadero (V) o falso (F) según corresponda C) Pedro es inteligente, aunque descuidado.
I. Son invariables por excelencia. D) Pedro es inteligente y descuidado.
II. La preposición y la conjunción son nexos E) Pedro es inteligente, pero descuidado.
coordinantes.
III. Algunos establecen vínculos 15) Reconozca la clasificación incorrecta de la
subordinantes. conjunción
IV. En la oración, asumen una idea A) Como no reclaman, piensa lo mejor:
contextual. consecutiva
B) No participa ni apoya a sus compañeros:
A) VFVV B) VFVF C) VVVV copulativa
D) FFVV E) FVFV C) Vivió muchos problemas, mas nunca se
sintió derrotado: adversativa
11) ¿Qué oración presenta una conjunción D) Planifica bien tu tiempo o renuncia:
coordinada? disyuntiva
A) Asistió con entusiasmo, pero durmió E) No permite la marginación, o sea, es un
durante el seminario. hombre consciente: explicativa
B) Al ser dejado en la escuela, los niños
lloran. 16) Relacione correctamente de acuerdo con los
C) No les asignan responsabilidad, porque tipos de conjunción
son impuntuales y lentos. I. Camina bastante, sin embargo, no se
D) La gasolina, sube; el pan también, luego cansa.
el pollo hasta el arroz. II. Como no vengas temprano, no entenderás
E) Las consecuencias serán graves si no te el tema.
esfuerzas o perseveras más. III. Jorge, ve al salón que ya empezó la
clase.
12) Relacione correctamente de acuerdo con los IV. A pesar de que hay crisis, el peruano
tipos de conjunción lucha por salir adelante.
I. ¿Irás a la biblioteca o te quedarás?
II. Ya escribe poemas, ya lee cuentos. a. causal
III. Mostró agallas, es decir, fue valiente. b. adversativa
IV. Tiene tierras, pero no siembra c. concesiva
d. condicional
a. adversativa
b. distributiva A) Ib, IId, IIIc, IVa
c. disyuntiva B) Ia, IIc, IIIb, IVd
d. explicativa C) Ib, IId, IIIa, IVc
D) Ic, IIa, IIIb, IVd
A) Ia, IIb, IIId, IVc E) Id, IIb, IIIa, IVc
B) Ic, IIb, IIId, Iva
C) Ib, IIa, IIId, IVc 17) Indique la alternativa donde la palabra si
D) Ic, IId, IIIb, Iva funciona como conjunción completiva.
E) Id, IIc, IIIa, IVb A) Si tan solo me bridaras la oportunidad, no
te defraudaría.

2
 B) En el último ensayo, el violín emitía un si D) ante, del, entre
desentonado. E) desde, según, aunque
C) Me inscribiré en el curso, si consigo el
dinero de la matrícula. 3) Relacione adecuadamente la preposición
D) El niño preguntó a su madre si las plantas de cada enunciado con su respectivo
respiran. significado
E) Conversamos como si nos hubiéramos I. La próxima vez, viajaré en bus.
conocido antes. II. Llegó por la madrugada.
III. El obrero trabaja con ahínco.
18) Reconozca la oración donde haya locución IV. Le echó dos cucharas de miel.
conjuntiva
A) Por favor, ponlo debajo de la mesa. a. modo
B) Ahora, y no mañana, quiero lista la tarea. b. medio
C) Viajaré luego a mi pueblo. c. medida
D) Iré a la marcha ya que soy del pueblo. d. tiempo
E) Mi padre trabajaba a brazo partido.
A) Ib, IId, IIIa, IVc B) Ia, IId, IIIC, IVb
19) Relacione adecuadamente C) Id, IIb, IIIa, IVc D) Ic, IId, IIIa, IVb
I. empero – más E) IB, IIa, IIId, IVc
II. pues – porque
III. conque – entonces 4) Señale el enunciado que carece de locución
IV. ni – e – y prepositiva
a. ilativas A) Daniel, evita escribir encima de las fotos.
b. adversativas B) Celebró su cumpleaños junto con su
c. copulativas familia.
d. causales C) Ellos no deben pelear delante de sus
A) Ia, IIc, IIId, IVb hijos.
B) Ib, IIa, IIId, IVc D) En relación con lo expuesto, estoy
C) Ib, IIc, IIIa. IVd conforme.
D) Ib, IId, IIIa. IVc E) Tratábamos a tientas de llegar a la salida.
E) Ia, IIc, IIIb, IVd
5) ¿En qué alternativa la preposición expresa
20) Reconozca la relación incorrecta la idea de instrumento?
A) Aquella joven conversa que conversa con A) Viajó en avión hasta Cusco
su amiga: copulativa B) La señora vende zapatos de cuero.
B) Si no te preocupas, terminarás perdiendo: C) Hoy jugará Alianza contra Universitario.
condicional D) Escribió todo el informe con lapicero.
C) No volvió, sino que se quedó allá: ilativa E) Lo arrestaron por traficar narcóticos.
D) Él perpetró el crimen, es decir, es el
homicida: explicativa 6) Relacione adecuadamente el tipo de
E) Cumples con tus obligaciones o renuncias: conjunción
disyuntiva I. Trabaja duro, no obstante, es insuficiente.
II. El alumno practica que practica por las
noches.
PRÁCTICA DOMICILIARIA III. Si no aprovechas el tiempo, te
lamentarás.
IV. Así no tenga dinero, llegaré a mi destino.
1) Semánticamente, la preposición
A) posee significado independiente
a. concesiva
B) expresa diversas acciones
b. copulativa
C) presenta estructuras invariables
c. adversativa
D) tiene significado contextual
d. condicional
E) es un nexo subordinante
AId, IIc, IIIb, Iva B) Ic, IIb, IIId, Iva
2) ¿Qué serie comprende solo preposiciones?
C) Ib, IId, IIIc, Iva D) Ia, IIb, IIIc, IVd
A) como, sin, o
E) Ic, IId, IIIa, IVb
B) para, más, conque
C) hasta, tras, que

3
7) Señale el enunciado donde hay una
conjunción subordinante.
A) Aunque esté lejos, se preocupa por sus LITERATURA
hijos.
POSMODERNISMO Y
B) Trabajé mucho, por lo tanto, merezco un
descanso. VANGUARDISMO PERUANO
C) Ya cumplí 18 años, o sea, debe sacar su
DNI. 1) El posmodernismo significó,
D) Aquel estante nuevo es de madera y fundamentalmente, para nuestra literatura
hierro. A) una oposición radical al Modernismo
E) El equipo crema se esforzó, pero no pudo B) la revaloración del indígena
ganar. C) un periodo de transición hacia el
vanguardismo
8) Aunque no tenía los medios necesarios, se D) la decadencia de la poesía popular.
preparaba a conciencia ya que anhelaba el E) el punto de partida de la literatura
ingreso. autóctona
En el enunciado anterior, se han empleado,
respectivamente, las conjunciones 2) El aspecto más notorio del Posmodernismo,
A) adversativa y condicional. que lo diferencio del exotismo modernista,
B) concesiva y causal. fue el desarrollo de la temática
C) ilativa y final A) urbana B) cosmopolita
D) concesiva y adversativa C) grotesca D) provincia
E) causal y copulativa E) policial

9) Elija la opción que carece de conjunción 3) Indique las características del

coordinante Posmodernismo
A) Jugarás fútbol o practicarás vóley. I. idea del arte por el arte
B) Resuelve que resuelve toda la práctica. II. revaloración del mundo cotidiano
C) Bien entras, bien sales de aula. III. antirretoricismo y antiacademicismo
D) Si no te proteges, te picarán los IV. agresivo sentimiento nacionalista
mosquitos. A) I y IV B) II y III C) I y II
E) No lee la teoría, sino busca la práctica. D) solo IV E) I, II y III

10) ¿Qué oración tiene conjunción copulativa? 4) Marque la afirmación falsa sobre Abraham
A) Es más alto que su padre. Valdelomar
B) Llora que llora de indignación. A) Lideró al grupo Colónida
C) No te informó que llegaría tarde. B) Evocó con nostalgia el pasado infantil
D) Apúrese que lo necesitan. C) Retrata temas hogareños de provincia
E) la camisa que compró era chica. D) Es autor del poemario Simbólicas.
E) Utilizó el seudónimo del Conde de Lemos

5) Seleccione la opción incorrecta sobre El

Caballero Carmelo
A) Es un cuento que muestra la vida rural
CLAVES DE LENGUAJE:
B) La narración se centra en la heroicidad de
1-D 2-D 3-A 4-E 5-D un gallo.
C) El último rival del Carmelo fue el Ajiseco
6-B 7-A 8-B 9-D 10-B D) Registra sucesos de la vida en familia
E) Concluye con las celebraciones por la
victoria del Carmelo

6) ¿Qué refleja la siguiente descripción del

cuento El Caballero Carmelo?
Esbelto, magro, musculoso y austero, su
afilada cabeza roja era de un hidalgo altivo,
caballeroso, justiciero y prudente (…)
A) El carácter férreo del padre.
B) La humanización del Carmelo.

4
 C) La fiera combativa del Ajiseco C) la solidaridad humana
D) La admiración por la llegada del hermano D) el recuerdo familiar
mayor E) la religión católica
E) El apasionamiento por la caballería
14) Elija las alternativas que correspondan al
7) Determine el tema central del cuento “El poemario Los heraldos negros de César
Caballero Carmelo”. Vallejo
A) la valentía de un gallo de pelea I. Influencia modernista
B) el regreso al seno familiar II. Constituye su primer poemario
C) la nostalgia de los pescadores III. Constantes referentes europeos
D) la celebración de las fiestas patrias IV. Muestra un existencialismo religioso
E) el temor ante la muerte A) solo II B) I y III
C) I, II y IV D) I; II, III y IV
8) Señale las características propias de la E) solo IV
poesía de Eguren
I. elementos religiosos 15) Con respecto a la producción literaria de
II. ámbito fantasioso Vallejo, marque la afirmación correcta
III. presencia de símbolos A) Su mala experiencia es un referente para
IV. uso de colores y musicalidad que escriba Trilce
A) solo I B) solo II B) En Los heraldos negros expresa su
C) III y IV D) I y II vivencia en Europa
E) II, III y IV C) En su etapa vanguardista, asume la
influencia del surrealismo y del creacionismo
9) Identifique el poema que no pertenece a D) Solo revalora al hombre andino
José María Eguren E) Alcanza mayor prestigio por su obra
A) “Trsistitia” narrativa
B) “El duque”
C) “Los reyes rojos” 16) ¿Qué rasgo vanguardista caracteriza y
D) “La niña de la lámpara azul” destaca al poemario Trilce de César vallejo?
E) “Los robles A) la revaloración del verso clásico
B) el prosaísmo y coloquialismo andino
10) La obra poética de Eguren es ejemplar del C) la musicalidad de los versos
movimiento denominado D) la referencia autobiográfica
A) Indigenismo B) Modernismo E) la modernización del lenguaje
C) Simbolismo D) Surrealismo
E) Criollismo 17) Vincule cada obra de Vallejo con su
respectiva etapa
11) Respecto a la poesía vanguardista peruana, I. Los heraldos negros
señale el enunciado correcto II. Poemas humanos
A) Surge a mediados del siglo xx. III. Trilce
B) Se aleja del problema indígena
C) Busca la innovación a. De influencia modernista
D) Resalta el tono melancólico b. De iniciación vanguardista
E) Muestra una fuerte presencia femenina c. De compromiso político

12) Señale la relación correcta entre autor y obra A) Ia, IIc, IIIb B) Ic, IIb, IIIa
A) Martín Adán: 5 metros de poemas C) Ib, IIa, IIIc D) Ic, IIa, IIIb
B) César Moro: La mano desasida E) Ia, IIb, IIIc
C) Emilio A. Westphalen: Las ínsulas
extrañas 18) Los poemas que expresan, respectivamente,
D) Carlos Oquendo de Amat: Ande el dolor humano y el recuerdo de una joven
E) Alejandro Peralta: La tortuga ecuestre andina, son
A) “Los pasos lejanos” y “Los dados eternos”
13) En Poemas humanos, el ideario de Vallejo B) “Idilio muerto” y “Espergesia”
para acabar con la miseria, deshumanización C) “Los heraldos negros” e “Idilio muerto”
y marginación es D) “Los dados eternos” y “Los pasos lejanos”
A) el pensamiento positivista E) “Los herlados negros” y “Espergesia”
B) la filosofía marxista

5
19) ¿Qué tema es ajeno a Trilce? 5) Mencione el elemento ajeno a la poesía de
A) La cárcel Eguren
B) El sentimiento de orfandad A) Simbolismo francés
C) La madre B) Pintura impresionista
D) El amor doliente C) Mitología nórdica
E) El erotismo D) Mundo infantil
E) Influencia futurista
20) Señale el tema que no corresponde a
Poemas humanos 6) ¿Cuáles son los temas recurrentes en la
A) El compromiso social poesía de vallejo?
B) El erotismo A) El amor, el dolor, la mujer
C) El cuerpo doliente B) El erotismo, la esperanza, la duda
D) El hambre C) La cárcel, el sufrimiento, el odio
E) El dolor D) La cólera, la madre, la maldad
E) La madre, la cárcel, el dolor, la orfandad
PRÁCTICA DOMICILIARIA
7) El poemario de César vallejo que presenta
una fuerte influencia vanguardista es
1) ¿Quién fue el eje del movimiento Colónida?
A) escalas melografiadas
A) Percy Gibson
B) Poemas humanos
B) Federico More
C) Trilce
C) Abraham Valdelomar
D) España, aparta de mí este cáliz
D) José Carlos Mariátegui
E) Los heraldos negros
E) César Atahualpa Rodríguez
8) Marque la alternativa que contiene temas
2) Reconozca al poeta creador del ensueño y
destacados en Trilce
fantasía a través de versos musicales
A) La muerte, el amor correspondido
plagados de imágenes sugerentes
B) La nostalgia provinciana, la crisis política
A) Carlos Augusto Salaverry
C) La lucha sindical, la solidaridad
B) José santos Chocano
D) La ausencia de la madre, la soledad
C) José María Eguren
E) El sufrimiento, la vida citadina
D) José Carlos Mariátegui
E) Ventura García Calderón
9) Relacione correctamente
I. Trilce
3) Los versos Mi infancia que fue dulce, serena,
II. El tungsteno
triste y sola / se deslizó en la paz de una
III. El arte y la revolución
aldea lejana (…) pertenecen a
a. Ensayo
A) “Los reyes rojos” de Eguren
b. Poesía
B) “El Caballero Carmelo” de Valdelomar
c. Narrativa
C) “El duque” de Eguren
D) “Acuérdate de mí” de Salaverry
A) Ib, IIc, IIIa B) Ib, IIa, IIIc
E) “Tristitia” de Abraham Valdelomar
C) Ic, IIb, IIIa D) Ic, IIa, IIIb
E) Ia, IIb, IIIc
4) ¿Cuál es el final del cuento criollo “El
caballero Carmelo”?
10) El poema “Masa” de España, aparta de mí
A) Todos felicitan a Anfiloquio por la victoria
este cáliz desarrolla la temática sobre
de su gallo de pelea.
A) el amor
B) El Carmelo se recupera gracias al cuidado
B) el abandono
de los niños.
C) la cárcel
C) El Ajiseco cae gravemente herido, pero al
D) la solidaridad
final es el ganador.
E) el dolor
D) La familia sacrifica al gallo Pelado para el
almuerzo del domingo.
E) El Carmelo muere a causa de las heridas CLAVES DE LITERATURA:
sufridas en su último triunfo. 1-C 2-C 3-E 4-E 5-E
6-E 7-C 8-D 9-A 10-D

6
 7) Máncora, Los Órganos, Restín, La Brea, son:
GEOGRAFÍA A) Pampas
B) Desiertos
RELIEVE PERUANO I: Relieve de la
C)Mesetas
costa. D)Tablazos
E) Lomas
1) Los accidentes morfológicos que ese forman
en el curso inferior de los ríos de la Costa se 8) La pampa de Olmos, está situada en:
denominan A) Piura
A) Tablazos y depresiones B) Ica
B) Meandros y rápidos C)La Libertad
C)Cochas y albuferas D)Lambayeque
D)Valles aluviales E) Moquegua
E) Deltas y bahías
9) Es la principal geoforma del relieve
2) Los procesos epirogénicos dan como submarino asociada a una zona de choque
resultado la formación de de placas y a la mayor ocurrencia de sismos
A) Plegamientos A) Margen pasiva
B) Tablazos B) Llanura abisal
C)Conos de deyección C)Zócalo continental
D)Valles D)Fosa oceánica
E) Pongos E) Cuenca oceánica
3) Los tablazos son áreas de la Costa 10) Los manglares de Tumbes es técnicamente
caracterizados por un: considerado como un relieve denominado
A) desplazamiento hacia el continente A) Estero
B) pleno proceso de hundimiento B) Tablazo
C)equilibrio o inmovilidad permanente C)Desierto
D)proceso de plegamiento tectónico D)Pampas
E) lento proceso de levantamiento E) Valle
4) ¿En qué lugar departamento del Perú se 11) La pampa más grande de la costa peruana,
encuentra el lugar de más baja altitud? se ubica en el departamento de
A) La Libertad A) Lima
B) Piura B) Piura
C)Ancash C)La Libertad
D)Tumbes D)Lambayeque
E) Lima E) San martín
5) Los valles de la costa peruana se 12) Parte del relieve submarino considerado
denominan: como prolongación de los continentes
A) Ribereños A) Dorsal oceánica
B) Aluviales B) Plataforma continental
C)Fluviales C)Talud continental
D)Desérticos D)Llanura abisal
E) Pampas E) Región abisal
6) Zonas casi planas de la costa con gran 13) El valle de Chira se encuentra ubicado en la
potencial para la agricultura con adecuados región
sistemas de integración A) Arequipa
A) Lomas B) Tacna
B) Pampas C)Ayacucho
C)Quebradas D)Piura
D)Altos E) Lambayeque
E) Tahuampas
14) Las Lomas de Atiquipa se ubican en:
A) Moquegua
B) Arequipa

7
 C)Lambayeque 20) ¿Qué denominación recibe la primitiva
D)La Libertad cordillera costera en Nazca?
E) Ancash A) Cerros de Amotape
B) Cerros Illescas
15) Son restos de la primitiva cordillera costeña C)Cerros San Cristobal
A) Cordillera de carabaya D)Cerros tunga
B) Cordillera Azul E) Cerros Reque
C)Cerros de Amotape
D)Cordillera Aconcagua
E) Cordillera de Barroso PRÁCTICA DOMICILIARIA
16) Relaciona adecuadamente las columnas A y
1) Las pampas costeñas son importantes por su
B
potencial
A) Minero
A
B) Ganadero
I. Valle de Chicama
C)Agrícola
II. Valle de Tambo
D)Forestal
III. Valle de Caplina
E) ictiológico
IV. Valle de Chira
V. Valle de Casma
2) El más importante desierto del Perú se
localiza en el departamento de
B
A) Arequipa
a. Piura
B) Moquegua
b. Ancash
C)Tumbes
c. La Libertad
D)Piura
d. Tacna
E) Lima
e. Arequipa
3) El valle de Jequetepeque destaca por su
A) Ia IIb IIIe IVc Vd
importante producción de
B) Ia IIb IIIc IVd Ve
A) Caña de azúcar
C)Ic IIe IIId IVa Vb
B) Espárragos
D)Ic IIb IIId IVa Ve
C)Arroz
E) Ib IIe IIId IVa Vc
D)Papas
E) Algodón
17) Indique la alternativa correcta en la siguiente
proposición
4) Son importantes valles situados en el
En el relieve de la costa se incluyen
departamento de Lambayeque
A) Pampas, meandros y lagunas
A) Tambo y Chala
B) Pongos, médanos y desiertos
B) Chancay-Reque y La Leche
C)Tablazos, glaciares y estribaciones
C)Chicama y Moche
andinas
D)Nepeña y Casma
D)Lomas, estribaciones andinas y desiertos
E) Lurín y Cañete
E) Desiertos, pongos, colinas y valles.
5) El tablazo más alto y antiguo de la costa
18) El mayor ancho de la costa peruana se
peruana es
localiza en el departamento de
A) Máncora
A) Lambayeque B) Ancash
B) Ica
C)Lima D) Arequipa
C)Caplina
E) Piura
D)Reque
E) Casma
19) Son geoformas de relieve que se presentan
en la región Chala
6) Son Tablazos, excepto
A) Pongos
A) Máncora
B) Tahuampas
B) El Alto
C)Restingas
C)Ica
D)esteros
D)Talara
E) Filos
E) Caplina

8
7) La depresión de Otuma y Cañamac se
ubican respectivamente en HISTORIA DEL PERÚ
A) Arequipa y Moquegua
CORRIENTES LIBERTADORAS
B) Ica y Lambayeque
C)Piura y Arequipa
1) Durante el Protectorado, ¿qué jefe realista
D)La libertad y Lambayeque
E) Lima y Moquegua entregó la fortaleza del Real Felipe a los
patriotas?
A) José de La Mar.
8) Son lagunas costeras de origen marino
A) Albuferas B) Ramón Rodil.
C) Pío Tristán.
B) Deltas
D) José de Canterac.
C)Pampas
D)Lomas E) Dámaso Moyano.
E) Esteros 2) Con la finalidad de instaurar una nueva
nobleza peruana que respalde su proyecto
9) Zona del relieve submarino donde se halla la monarquista, don José de San Martín creó
mayor cantidad de recursos hidrobiológicos: A) el Consejo de Estado.
A) fosa. B) el Congreso Constituyente.
B) llanura abisal. C) la Orden del Sol.
C)dorsales. D) la Sociedad Patriótica.
D)talud continental. E) la Junta Gubernativa.
E) plataforma continental.
3) En las discusiones de la Sociedad Patriótica,
10) Es la principal geoforma del relieve Manuel Pérez de Tudela, redactor del acta
submarino asociada a una zona de choque de proclamación de la independencia
de placas y a la mayor ocurrencia de sismos promovió:
A) Margen pasiva A) negociaciones de paz con los realistas.
B) Llanura abisal B) la implantación de una monarquía peruana.
C)Zócalo continental C) la creación de nuevos títulos nobiliarios.
D)Fosa oceánica D) la instauración del sistema republicano.
E) Cuenca oceánica E) la formación de milicias populares.
4) Mientras don José de San Martín se
entrevistaba con Simón Bolívar en
Guayaquil, en Lima le élite criolla logró:
A) derrotar al virrey José de la Serna.
B) reunir el Primer Congreso Constituyente.
CLAVES DE GEOGRAFÍA: C) expulsar a su Ministro de Relaciones
exteriores, Monteagudo.
1-C 2-D 3-C 4-B 5-A
D) la implantación de la República.
6-E 7-B 8-A 9-E 10-D E) disolver el Consejo de Estado.
5) ¿Qué obra no corresponde al Protectorado
de don José de San Martín?
A) La Biblioteca Nacional.
B) La abolición del tributo indígena.
C) La ley de vientres libres.
D) La Legión Peruana de la Guardia.
E) La primera Constitución Política.
6) El ingreso de don José de San Martín a Lima
ocurrió después del
A) triunfo en la batalla de Junín.
B) fallecimiento del virrey Pezuela.
C) golpe de estado del virrey Abascal.
D) retiro del virrey La Serna.
E) apoyo de Simón Bolívar.

9
7) Sobre el protectorado de José de San Martín A) Juan García del Río.
es correcto afirmar que fue B) Hipólito Unanue.
A) un régimen republicano.B) una monarquía C) Rafael del Riego.
constitucional. D) Bernardo Monteagudo.
C) una junta de gobierno.D) una dictadura E) Faustino Sánchez Carrión.
vitalicia.
E) un gobierno temporal. 15) El Ministro de Guerra del Protectorado fue:
A) Unanue.
8) Tras la ocupación de Lima por parte de San B) Monteagudo.
Martin, las fuerzas realistas se concentraron C) Sánchez Carrión.
en…….: D) Pérez de Tudela.
A) Arequipa y Trujillo. E) García del Río.
B) Trujillo y Huancayo.
C) Huancayo y Cusco. 16) Sobre el Protectorado, es incorrecto:
D) Cusco y Piura. A) El estatuto provisorio.
E) Piura y Lima. B) La Orden del Sol.
9) Cuál es la obra más importante a nivel C) La misión García del Río.
cultural durante el protectorado: D) La Entrevista de Guayaquil.
A) La Ley de Imprenta. E) El Motín de Aznapuquio.
B) La Biblioteca Nacional.
C) Libertad a los esclavos. 17) Dónde se instaló finalmente el segundo
D) La Escuela Normal de Mujeres. cuartel militar de San Martín:
E) La aprobación del Himno Nacional. A) Pisco. B) Ica.
C) Ancón. D) Trujillo.
10) General realista, líder del Motín de E) Huaura.
Aznapuquio en contra del Virrey Pezuela:
A) Canterac. B) O'Reylli. 18) Antecedente, de la primera Constitución del
C) Rodil. D) Valdez. Perú, que fue usado por San Martin para
E) Olañeta. legalizar su protectorado, dividió la
jurisdicción patriota de 4 departamentos:
11) ¿Cuál fue la medida, durante el Protectorado Trujillo, Tarma, Huaylas y Lima:
de San Martín, que anuló parcialmente la A) Reglamento provisorio.
esclavitud? B) Acta de la independencia.
A) Acta de Independencia. C) Reglamento patriota.
B) Estatuto provisorio. D) Constitución de Cádiz.
C) Orden del sol. E) Estatuto provisorio
D) Real acuerdo.
E) Ley de Vientres 19) Simón Bolívar venció al español ... en la
batalla de Junín.
12) Durante el motín de Aznapuquio, liderado por
A) Joaquín de Pezuela.
los realistas Canterac y Valdez, deponen a
B) Antonio de Olañeta.
Pezuela proclamando Nuevo Virrey del Perú
C) Pío Tristán.
a:
D) José de Canterac.
A) Canterac. B) O'Reylli.
E) Damaso Moyano.
C) Montemira. D) La Serna.
E) Carratalá.
20) El secretario de gobierno de Simón Bolívar,
13) El más importante colaborador y ministro de Faustino Sanchez Carrión, defendía el
San Martín, a la vez defensor de la sistema político.
Monarquía Constitucional. A) Monarquista.
A) Alvarez de Arenales. B) Republicano.
B) García del Río. C) Dictatorial.
C) Bernardo Monteagudo. D) Absolutista.
D) Hipólito Unanue E) Nobiliario.
E) Mariano José de Arce.
21) El diario "El Peruano" fue creado durante
14) San Martín nombró como Ministro de el gobierno de:
Hacienda después de proclamada la A) Torre Tagle.
independencia a: B) Riva Agüero.

10
 C) La Mar. E) Congreso
D) San Martín.
E) Bolívar. 28) El Congreso de Panamá convocado por
Simón Bolívar buscó establecer:
22) La Constitución Vitalicia fue aprobada en el A) La federación de los Andes
Perú durante el gobierno de: B) La Santa Alianza
A) Santa Cruz. B) Bolívar. C) La Confederación hispanoamericana
C) La Mar. D) Riva Agüero. D) La Comunidad Andina de Naciones
E) Torre Tagle. E) El Pacto Amazónico

23) La Federación de los Andes proyectada por PRÁCTICA DOMICILIARIA

Simón Bolívar, debió integrar los
países: (UNFV 1994)
1) La etapa de la Independencia del Perú
A) Perú, Chile, Colombia, Bolivia y Venezuela.
encabezada por José de San Martín y Simón
B) Colombia, Venezuela, Ecuador, Perú y
Bolívar tuvo como finalidad
Bolivia.
A) aprovechar el apoyo de los próceres.
C) Colombia, Venezuela, Ecuador, Argentina
B) formar la integración de los países
y Perú.
americanos.
D) Panamá, Colombia, Venezuela, Ecuador y
C) formar la Federación de los Andes.
Bolivia.
D) eliminar el centro del poder colonial que
E) Perú, Bolivia, Ecuador, Chile y Venezuela
estaba en el Perú.
E) anular el poder de Francia en la nobleza
24) ¿Quién estuvo al mando de los patriotas en
limeña.
la Batalla de Ayacucho?
A) Andrés Rázuri
2) Se conoce con el nombre de motín de
B) Simón Bolívar
Balconcillo a la acción por la cual
C) Santiago Salaverry
A) Bolívar expulsa a Santa Cruz.
D) Andrés de Santa Cruz
B) La Serna sustituye a Pezuela.
E) Antonio José de Sucre
C) Riva Agüero toma el poder.
D) Torre Tagle cede el poder a Sucre.
25) Simón Bolívar llega al Perú, el:
E) Pezuela derroca a La Serna.
A) 1 de setiembre de 1823
B) 8 de setiembre de 1820
3) Firmaron la capitulación de Ayacucho, por
C) 1 de setiembre de 1820
los patriotas.............................y por los
D) 8 de setiembre de 1823
realistas............................
E) Bolívar
A) Bolívar - La Serna
B) Sucre - Canterac
26) La siguiente arenga:
C) Don Mariano Necochea – Valdés
“¡Soldados, vais a completar la obra más
D) Sucre - La Serna
grande que el cielo ha podido encargar a los
E) San Martín - Pezuela
hombres: La de salvar a un mundo entero de
la esclavitud. ¡Soldados!, los enemigos que 4) ¿Qué otros nombres reciben LA Batalla de
vais a destruir se jactan de 14 años de Junín?
triunfos, ellos, pues, serán dignos de medir I. Combate de la Caballerías
sus armas con las vuestras que han brillado II. Combate de los Caballos
en mil combates!” III. Batalla sin Humo
Pertenece a_____en la Batalla de: ______ IV. Batalla con Humo
A) Sucre-Ayacucho V. Combate de los Libertadores
B) José Canterac-Ayacucho A) Solo I B) Solo II C) II y IV
C) San Martín- Junín D) I y III E) I y V
D) Bolívar –Junín
E) La Serna-Ayacucho 5) La siguiente arenga:
“¡Soldados de los esfuerzos de hoy depende
27) Simón Bolívar dejó el Perú, en el bergantín: la suerte de la América del Sur! ¡Otro día de
A) Chimbala gloria va a coronar vuestra admirable
B) Esmeralda constancia”! Pertenece a:………… en la
C) Chimborazo Batalla de: ………….
D) Blanco encalada

11
 A) Sucre-Ayacucho
B) José Canterac-Ayacucho
C) San Martín- Junín HISTORIA UNIVERSAL
D) Agustín Gamarra -Junín
Aparición de ideas socialistas.
E) La Serna-Ayacucho
Unificación Italiana y Alemana
6) El Primer Congreso de 1821 en el Perú tenía
como finalidad preferente: 1) Relacione correctamente:
A) Establecer la República I. Unificación Italiana
B) Apoyar la gestión de San Martín II. Unificación Alemana
C) Apoyar la gestión de Bolívar 1. Víctor Manuel II
D) Establecer forma de gobierno y la 2. Guillermo I
Constitución 3. Sadowa
E) Consolidar la independencia del Perú 4. Magenta
A) 1-II; 2-I; 3-I; 4-II
7) El Primer Congreso Constituyente otorgó a
B) 1-I; 2-II; 3-II; 4-I
Bolívar, en 1823, poderes de dictador
C) 1-II; 2-II; 3-I; 4-II
debido:
D) 1-I; 2-II; 3-II; 4-I
A) Al prestigio militar del libertador
E) 1-II; 2-I; 3-I; 4-II
B) A la gravedad de la amenaza realista a la
República 2) La unificación alemana se produjo en el año:
C) A la enemistad de Bolívar y Riva Agüero A) 1871 B) 1980
D) A la rivalidad entre Torre Tagle y Riva C) 1874 D) 1780
Agüero E) 1914
E) Al vacío de poder que dejó San Martín
3) Principal artífice de la unificación Italiana:
8) El Primer Congreso Constituyente se decidió A) Guillermo II B) Cavour
por un gobierno tipo: C) Bismarck D) Mazinni
A) Republicano B) Vitalicio E) Victoria I
C) Protectoral D) Dictatorial
E) Monárquico 4) El ideólogo de la unificación italiana, fundador
de la “Joven Italia” fue:
9) La primera forma de gobierno que se A) Garibaldi B) Cavour
estableció en el Perú después de la C) Verdi D) Mazinni
Proclamación de la Independencia fue: E) Manzoni
A) la Monarquía Absoluta.
B) la Aristocracia. 5) La Unificación Italiana parte del reino de:
C) la República. A) La Lombardía - Venecia
D) el Protectorado. B) Piamonte y Cerdeña
E) la Monarquía Constitucional. C) Los Estados Pontificios
D) Dos Sicilias
10) La entrevista de Guayaquil, entre José E) Córcega
de San Martín y Simón Bolívar tuvo como
consecuencia: 6) Fue el primer rey de Italia recién unificada:
A) El apoyo peruano a la república del A) José Garibaldi
Ecuador B) Carlos Alberto
B) La creación de la Confederación de los C) Víctor Manuel I
Andes D) Camilo Benzo
C)La inclusión Guayaquil a la Gran Colombia E) Víctor Manuel II
D)El apoyo de los criollos a Bolívar
E) La firma de un tratado de Paz con Ecuador 7) En el proceso de Unificación Alemana, se
enfrentaron los dos Estados de la
confederación germánica más importantes.
Estos son:
CLAVES DE H.P.: A) Brandenburgo
1-D 2-C 3-B 4-D 5-A B) Prusia - Austria
C) Wurtemberg - Bavaria
6- D 7-B 8-A 9-D 10-C D) Hanover - Holstein
E) Austria – Sajonia

12
8) El primer kaiser del II Reich alemán fue: 14) Relaciona los conceptos:
A) Guillermo I a) Reina Victoria ( ) promovió la
B) Bismarck unificación de Italia
C) Federico II b) Abraham Lincoln ( ) promovió la
D) Guillermo II unificación de Alemania
E) Federico I c) Camilo Benso ( ) Delego la
política de su reino en el parlamento
9) Fue conocido como el «Canciller de Hierro» y d) Otto Von Bismarck ( ) Se opuso a la
es considerado el forjador de la unificación de extensión de la esclavitud en nuevos
Alemania en 1870. Nos referimos a: territorios de su país.
A) Otto von Bismarck A) A – B – D – C
B) Albrecht von Ron B) B – A – D – C
C) Augusto Bebel C) A – B – C – D
D) Arndt Krupp D) C – D – A – B
E) Guillermo IV E) C – D – B – A

10) Francia tras ser derrotada ante Prusia en la 15) En el contexto italiana el Tratado de Letrán de
Guerra Franco – prusiana, es obligada a 1929 es importante para el catolicismo porque
entregar los territorios de _________ y permitió
_________ a Prusia. A) El reconocimiento universal del catolicismo
A) Schleswig – Holstein B) La sujeción del papa al poder imperial
B) Alsacia –París C) La sujeción del monarca a la autoridad
C) París – Versalles papal
D) Alsacia – Lorena D) El reconocimiento del Estado Libre del
E) Lorena – Toulousse Vaticano
E) La separación de la Iglesia y el Estado
11) El 18 de enero de 1871, tras la derrota de los 16) las corrientes ideológicas que influyeron en la
ejércitos franceses, Guillermo I de unificación italiana y alemana fueron:
Hohenzollern fue proclamado emperador del II I. El liberalismo
Reich. Su coronación se llevó a cabo en el II. El positivismo
palacio de: III. El anarquismo
A) Chartres IV. El socialismo
B) Aranjuez V. El nacionalismo
C) Versalles
D) Belvedere A) III – V B) I – III
E) Louvre C) I – V D) II – III
E) II – IV
12) Principal consecuencia de la Guerra franco –
17) El proceso de unificación italiana termina y se
prusiana:
consolida cuando Italia incorpora la ciudad
A) La rivalidad entre Austria y Prusia.
de__________________ a sus dominios.
B) El ascenso al poder en Prusia de Guillermo
A) Nápoles B) Piamonte
IV
C) Viena D) Sicilia
C) La unificación alemana y la formación del II
E) Roma
Reich alemán
D) La creación de la Confederación Alemana 18) Según el socialismo de Marx y Engels se
del norte afirma que..:
E) La decisión de Austria y Prusia de invadir A) la plusvalía es el justo precio por el trabajo
Dinamarca del obrero.
B) el capital es la fuente de toda riqueza y
13) Durante la Guerra franco – prusiana gobernó bienestar.
Francia el emperador: C) el trabajo y el capital dan el valor a los
A) Luis Napoleón Bonaparte productos.
B) Napoleón III D) el trabajo es solo un instrumento de
C) Adof Thiers producción.
D) Carlos X E) la plusvalía es el trabajo excedente no
E) Luis Felipe I remunerado por el patrón.

13
19) Según Carlos Marx cuando un sector de la C) La creación de “Cooperativas”
sociedad se apropia de los medios de D) La creación de “Villas obreras”
producción que eran de uso común: E) La creación de “sociedades comunistas”
A) surge el proletariado.
B) se origina la industria. 25) fue la obra en conjunto escrita por Marx Y
D) desaparece la propiedad colectiva. Engels:
D) aparece la propiedad privada. A) “El idealismo filosófico”
E) se desarrolla la burguesía. B) “Las Tesis de Abril”
C) “El 18 de Brumario”
20) El socialismo científico fue una ideología D) “El Capital”
política del siglo XIX que se diferenció del E) “El Manifiesto comunista”
socialismo utópico al explicar el cambio social
a través.
A) del comportamiento social pacífico. PRÁCTICA DOMICILIARIA
B) de la libre iniciativa de los individuos.
C) de la lucha de clases en la historia. 1) Víctor Manuel II, fue aceptado como rey de
D) de la destrucción de las máquinas. Italia por el parlamento de:
E) de la supresión de toda autoridad. A) Milán
B) Génova
21) El pensador Karl Marx persuadió a la clase C) Turín
obrera el desarrollo de una revolución D) Roma
proletaria que implante un gobierno socialista E) Florencia
en donde…:
A) Régimen despótico tributario 2) La “cuestión romana” se inició durante el
B) Propiedad colectiva de los factores pontificado del Papa:
productivos A) Pío IX
C) El estado ejerza una planificación de la B) León XIII
economia C) Pío XI
D) Existencia de la Burguesía y el proletariado D) Benedicto XV
E) Régimen de servidumbre E) Clemente VII

22) Corriente surgida por la explotación 3) En el proceso de la Unificación Alemana,

y opresión de Prusia aliada con.........., se enfrentó a.........,
la clase trabajadora, realizando las primeras en la llamada Guerra de los Ducados.
manifestaciones obreras y el movimiento A) Bavaria - Holstein
sindical, dando como resultado la revolución B) Austria - Francia
social. C) Holstein - Slesvig
A) Alemán D) Austria - Dinamarca
B) Socialismo E) Holstein – Dinamarca
C) Filosófica
D) Clásica 4) Prusia y Austria se enfrentan a Dinamarca en
E) Estructural la…..(1864)
A) Guerra de Secesión
23) El movimiento obrero reaccionó a la B) Guerra austro – prusiana
industrialización iniciada en Inglaterra C) Guerra de los Ducados
mediante el : D) Guerra de las Siete Semanas
A) Desarrollo del mercantilismo E) Guerra del Opio
B) Aparece el artesanado
C) Progreso en los transportes 5) La batalla decisiva de Prusia sobre Austria y
D) Aparece la ciencia y tecnología que permitió a Prusia disolver la
E) Surgimiento del socialismo científico de Confederación Germánica fue:
Karl Marx y Federico Engels. A) Duppel
C) Sedán
24) Entre los principales exponentes del E) Langehsalza
Socialismo Científico estuvo Robert Owen que B) Custozza
para defender a la clase obrera planteó: D) Sadowa
A) La creación de “Sindicatos” E) Custo
B) La creación de “Falansterios”

14
6) En el proceso de la Unificación Alemana,
Prusia aliada con.........., se enfrentó a........., QUÍMICA
en la llamada Guerra de los Ducados.
ESTADO GASEOSO
A) Bavaria - Holstein
B) Austria - Francia
1) Respecto al estado gaseoso, indique la
C) Holstein - Slesvig
D) Austria - Dinamarca proposición verdadera
A) Los gases poseen volumen y forma
E) Holstein – Dinamarca
definida
7) No se relaciona con la administración del B) Los gases se comprimen ilimitadamente
C) Los gases se difunden en el vacío
conde Cavour (ministro de Víctor Manuel II):
D) Los gases son fluidos al igual que los
A) Fomentó el librecambismo.
B) Estabilizó el régimen constitucional y líquidos
E) Los gases presentan bajo desorden
PArlamentario.
C) Interviene en la Guerra franco-prusiana. molecular
D) Reforzó el ejército.
2) En un balón de acero cuya capacidad es de
E) Buscó prestigio internacional: interviene en
la Guerra de Crimea. 82 litros, se tiene gas oxígeno a 47 °C y 2
atm de presión. ¡Cuál es la masa de dicho
gas en el balón?
8) Según Marx, el objetivo final de las luchas del
proletariado es el establecimiento de: PA(O)=16 uma
A) Una dictadura del proletariado A) 100 g B) 200 g C) 300 g
D) 350 g E) 400 g
B) Una sociedad comunista
C) Un Estado socialista
D) Un Estado demo-liberal 3) La densidad del gas sulfuro de hidrógeno
H2S, a 127 °C y una atmósfera, es 0,6 g/L.
E) Una revolución obrera
¿Cuál será su nueva densidad a 0,5
9) La obra más importante de pensamiento atmósferas y 27 °C?
A) 0,2 g/L B) 0,3 g/L C) 0,4 g/L
socialista escrita por Marx, fue:
A) “El idealismo filosófico” D) 1 g/L E) 1,5 g/L
B) “Las Tesis de Abril”
4) Halle los moles de gas acetileno (C2H2)
C) “El 18 de Brumario”
D) “El Capital” utilizado en la industria de la soldadura que
E) “El Manifiesto comunista” se encuentra en un recipiente de 4,5 litros a
la presión de 4,1 atm y a la temperatura de
10) No fue un promotor que se relacione con la 27 °C.
historia de la unificación italiana: A) 0,50 B) 0,75 C) 1,50
D) 1,20 E) 0,82
A) Garibaldi
B) Mazzini
C) Víctor Manuel II 5) Se tiene gas amoniaco (NH3) en un
recipiente de acero de 3,12 m3 a 117 °C y
D) Von Moltke
E) Camilo Benzo 312 mmHg. Determine el número de
moléculas de dicho gas.
NA=6x1023
A) 2,4x1025 B) 6x1025 C) 1,2x1026
CLAVES DE H.P.: D) 1,5x1024 E) 1,8x1026
1-C 2-A 3-D 4-C 5-D
6) Los siguientes gases se encuentran en las
6- D 7-C 8-C 9-D 10-D mismas condiciones de presión y
temperatura, indique aquel gas que ocupará
mayor volumen si se tiene 5 g de cada gas.
PA(uma): C=12; O=16; N=14; S=32; H=1
A) CO2 B) CO C) N2
D) SO2 E) CH4

7) Determine la densidad de 64 g de oxígeno

gaseoso (O2) cuando se encuentra en
condiciones normales.

15
 PA(O) =16 uma 15) Un globo contiene 3 L de gas H2 a una
A) 0,82 g/L B) 1,25 g/L C) 1,05 g/L presión de 1,84 atm. Luego de cierto tiempo,
D) 1,43 g/L E) 2,50 g/L debido al fenómeno de la efusión, el volumen
del globo disminuye a la mitad. Determine la
8) Halle la masa de nitrógeno gaseoso que presión final si la relación de las moles
ocupa 336 mL en condiciones normales. finales e iniciales es de 2 a 6 y la
PA(N) = 14 uma temperatura es constante.
A) 1,50 g B) 1,25 g C) 0,42 g A) 1,0 atm B) 1,2 atm C) 1,4 atm
D) 0,82 g E) 0,56 g D) 1,6 atm E) 1,8 atm

9) Determine el incremento de la temperatura 16) El volumen de cierta cantidad de CO2 medido

de un gas cuando su volumen disminuye en en condiciones normales es 134,4 L. Si las
un 20% y la presión se incrementa en 50% condiciones cambian y la nueva presión y
A) 20% B) 40% C) 80% temperatura son 1,23 atm y 27 °C,
D) 100% E) 120% respectivamente, calcule el nuevo volumen
ocupado por el gas.
10) A 27 °C y 0,41 atm cierto gas tiene una A) 160 L B) 150 L C) 140 L
densidad de 0,5 g/L. Calcule el volumen que D) 130 L E) 120 L
ocupa, en condiciones normales, 90 g de
gas. 17) ¿Cuántos recipientes de 2,5 L de capacidad
A) 44,8 L B) 48,8 L C) 63,8 L se pueden llenar en condiciones normales
D) 60,4 L E) 67,2 L con gas helio a 3 atm y 273 ºC proveniente
de un tanque de 5 m3 de capacidad?
11) Se tiene un gas encerrado en un cilindro con A) 4500 B) 9000 C) 1500
émbolo móvil. Al producirse su expansión se D) 3000 E) 6000
observa que el volumen se cuadruplica y la
presión final es un tercio de la inicial. 18) Respecto al estado gaseoso, marque
Determine la temperatura final si al inicio el verdadero (V) o falso (F) según corresponda.
termómetro marca 327 °C. I. En un gas ideal predomina la fuerza de
A) 600 K B) 700 K C) 800 K repulsión
D) 900 K E) 1000 K II. Según la ley de Charles, el volumen de un
gas aumenta al aumentar la temperatura.
12) Se tiene en un recipiente un gas a 27 °C y 2 III. Al aumentar la presión, un gas real se
atmósferas de presión. Si se triplica su aleja más del comportamiento ideal.
volumen en un proceso isobárico, calcule la A) FVV B) VVF C) FVF
temperatura final. D) VVV E) VFF
A) 500 °C B) 527 °C C) 600 °C
D) 627 °C E) 700 °C

13) Se tiene un globo con helio (He) cuyo PRÁCTICA DOMICILIARIA

volumen es de 2 L y la presión absoluta 1
atm. Cuando el globo se eleva, llega a cierta
altitud en la que el volumen del globo se
1) Indique cuál de las siguientes expresiones es
incrementa en un 50%. Calcule la presión a
falsa.
dicha altitud. Considere el proceso
A) En el estado gaseoso las moléculas
isotérmico.
ocupan todo el volumen del recipiente que
A) 0,66 atm B) 0,8 atm C) 1,0 atm
las contiene.
D) 1,2 atm E) 0,4 atm
B) La distancia entre las moléculas en el
estado gaseoso es mayor que en el estado
14) Un balón lleno de oxígeno (O2) de 8 L de
líquido.
capacidad contiene 3 NA moléculas. Si luego
C) Todos los gases, antes de cambiar al
de una fuga de una cierta cantidad de gas se
estado sólido, deben pasar por el estado
determina que la presión y temperatura son
líquido.
4,1 atm y 127 °C, calcule la masa de gas que
D) En el estado gaseoso, las moléculas
escapó.
están desordenadas.
A) 32 g B) 64 g C) 40 g
E) Los gases son fácilmente compresibles.
D) 23 g E) 16 g

16
2) En un recipiente cilíndrico se encuentra el 8) Cierta masa de oxígeno se traslada de un
oxígeno a una presión de 8,2 atm y una recipiente a otro cuyo volumen es 1/4 del
temperatura de 27 ºC. Calcule el volumen anterior.
del cilindro si la masa de oxígeno es de 160 g Si la presión se incrementa en 200 %, por lo
A) 12 L B) 13 L C) 14 L cual se pierde 5 g de O2 en el trasvase, ¿cuál
D) 15 L E) 16 L es la masa inicial del O2?
Considere que la temperatura es constante.
3) El volumen, a condiciones normales, de A) 15 g
dióxido de carbono producido en la B) 10 g
combustión completa de 1,8 L de gas butano C) 20 g
es: D) 25 g
Datos: pesos atómicos C: 12; O: 16; H: 1 E) 30 g
A) 89,6 L
B) 67,2 L 9) Si 7 gramos de gas nitrógeno a 273 K y 1
C) 72,0 L atmósfera ocupan el mismo volumen que un
D) 54,8 L determinado número de moléculas de gas
E) 44,8 L fosgeno, ¿cuál será el número de moléculas
de gas fosgeno a la misma temperatura y
4) En un recipiente metálico de 2 litros de presión?
capacidad se almacena gas neón a 2,4 atm y PA (N)=14 uma
27ºC. Todo el gas contenido en el recipiente, A) 1,5×1023
se traslada a otro recipiente de 6 litros a la B) 1,2×1024
misma temperatura ¿Cuál es la nueva C) 3×1024
presión absoluta del gas? D) 1,5×1024
A) 0,4 atm E) 3×1023
B) 0,8 atm
C) 1,6 atm 10) ¿Cuál de los siguientes gases ocupa mayor
D) 3,2 atm volumen a condiciones normales?
E) 6,4 atm A) 12 g de helio (He)
B) 1,8 moles de neón (Ne)
5) Calcule la masa de neón a condiciones C) 56 g de nitrógeno (N2)
normales si se sabe que se encuentra en un D) 2,4×1024 moléculas de metano (CH4)
recipiente de 11,2 L de capacidad. E) 2,5 moles de trióxido de azufre (SO3)
Masa atómica: Ne=20
A) 2 g B) 5 g
C) 20 g D) 10 g
E) 15 g
CLAVES DE QUÍMICA:
6) Un tanque de 100 L de capacidad se llena
con helio a una presión de 15 atm. ¿Cuántos 1-C 2-D 3-C 4-B 5-D
globos de juguete de 1,5 L pueden ser
inflados a una presión de 1 atm con el helio 6-A 7-C 8-C 9-A 10-D
del tanque?
Considere que no habrá cambio en la
temperatura.
A) 1000 B) 150
C) 230 D) 2300
E) 1500

7) Un camión cisterna transporta propano, C3H8,

a 27 ºC y 6 atm de presión, en el trayecto la
masa del propano se reduce en 75 %.
Calcule la presión final del gas si la
temperatura es de 37 ºC.
A) 1,95 atm B) 2,65 atm
C) 1,55 atm D) 4,78 atm
E) 4,52 atm

17
 7) ¿Qué sector del aparato respiratorio
BIOLOGÍA humano está constituido por una serie de
numerosos cartílagos semilunares cerrados
APARATO RESPIRATORIO
por fibras musculares?
A) faringe
1) ¿Cuál no es una función de las fosas
B) laringe
nasales?
C) tráquea
A) Calienta el aire inspirado
D) bronquios
B) filtra el aire
E) alvéolo
C) Humedece el aire
D) Recepciona los estímulos olfatorios
8) En relación al pulmón izquierdo, marque lo
E) Produce los sonidos del habla
incorrecto:
A) presenta una cisura
2) La _________ se encuentra por detrás de la
B) su cara interna presenta al hilio pulmonar
cavidad bucal y se extiende desde el
C) su número de segmentos es 10
paladar blando hasta el nivel de hueso
D) sus lóbulos son el superior e inferior
hioides
E) la arteria pulmonar le proporciona
A) orofaringe
irrigación funcional
B) hipofaringe
C) nasofaringe
9) El músculo que limita la cavidad torácica de
D) epifaringe
la abdominal y participa en los movimientos
E) laringofaringe
de la respiración se denomina
A) pectoral
3) A través __________, la nasofaringe
B) trapecio
intercambia pequeñas cantidades de aire
C) deltoides
con el oído medio con el fin de equilibrar las
D) diafragma
presiones entre dos cavidades
E) abdominal
A) de la coana
B) de los meatos
10) La cantidad de aire que entra o sale de los
C) de la trompa de Eustaquio
pulmones en cada inspiración o espiración
D) del istmo de las fauces
se denomina
E) del paladar
A) volumen residual
B) volumen de reserva inspiratoria
4) En la sangre, el oxígeno se transporta en
C) volumen corriente
mayor porcentaje como
D) volumen de reserva espiratorio
A) carboxihemoglobina
E) capacidad pulmonar total
B) oxígeno libre
C) oxígeno reducido
11) Relacione correctamente ambas columnas
D) oxihemoglobina
I. epiglotis
E) oxígeno plasmático
II. cartílago tiroides
III. senos paranasales
5) ¿Cómo se denomina la válvula que impide
IV. laringe
que los alimentos pasen a la laringe?
A) epiglotis
( ) manzana de adán
B) cardias
( ) cavidad en los huesos que rodea a las
C) píloro
fosas nasales
D) connivente
( ) cartílago elástico
E) ileocecal
( ) órgano de la fonación
6) ¿En qué porción del sistema respiratorio se
A) I-II-IV-III B) II-III-I-IV
ubican las cuerdas vocales?
C) II-I-III-IV D) II-III-IV-I
A) fosas nasales
E) II-IV-I-III
B) faringe
C) laringe
12) Las células __________ son fagocitos
D) tráquea
errantes que eliminan los desechos de los
E) bronquios
espacios alveolares.
A) alveolares II
B) del polvo

18
 C) alveolares I A) está llena de vasos sanguíneos que
D) septales calientan el aire.
E) caliciformes B) su mucosa humedece el aire haciéndolo
perjudicial.
13) Marque lo correcto con respecto a la C) impide tomar todo el aire necesario
inspiración D) produce tos húmeda debida al aire seco
A) El diafragma se contrae y sube y frío.
B) Disminuye el tamaño de la cavidad E) no logra retener el polvo y los gérmenes
torácica del aire
C) Los músculos de la prensa abdominal se
contraen PRÁCTICA DOMICILIARIA
D) Los músculos intercostales externos se
contraen
1) Músculo esquelético de gran importancia
E) Se relaja el diafragma
durante la inspiración
A) Serrato mayor
14) El mayor porcentaje de dióxido de carbono
B) Escaleno
se transporta
C) Diafragma
A) unido a la hemoglobina
D) Pectoral menor
B) en forma de bicarbonato
E) Esternocleidomastoideo
C) mediante la linfa
D) en citoplasma de los glóbulos blancos
2) En el sistema respiratorio humano, la
E) en forma de oxihemoglobina
tráquea, que es la prolongación de la
_______, se bifurca en dos ramas
15) El centro respiratorio desde donde se
denominadas ________ que penetran en
controla a los músculos respiratorios se
cada pulmón.
ubica en
A) epiglotis – lobulillos
A) el mesencéfalo
B) faringe – bronquiolos
B) la médula espinal
C) siringe – alvéolos
C) el bulbo raquídeo
D) laringe – bronquios
D) el hipotálamo
E) lengua – vesícula
E) el cerebelo
3) ¿En cuál de las siguientes estructuras se
16) El sonido se origina por la vibración de
realiza el intercambio gaseoso?
________, pero para convertirse en un
A) faringe
lenguaje reconocible son necesarias otras
B) laringe
estructuras como la boca y la nariz.
C) tráquea
A) las cuerdas vocales superiores
D) bronquios
B) la epiglotis
E) alvéolo
C) la laringe
D) la glotis
4) La estructura delgada que envuelve a los
E) las cuerdas vocales inferiores
pulmones se denomina
A) pleura.
17) El surfactante es una mezcla
B) mesénquima.
A) producida por los neumocitos I
C) alveolo.
B) formada por glúcidos y proteínas
D) glotis.
C) que evita el cierre de los alveolos
E) mediastino.
D) que disminuye la tensión superficial en la
tráquea
5) El mayor porcentaje de CO2 se transporta en
E) que aumenta el colapso de los alveolos
la sangre bajo la forma de
A) oxihemoglobina.
18) El volumen de aire corriente o tidal es,
B) carboxihemoglobina.
aproximadamente
C) carbaminohemoglobina.
A) 1000 mL B) 1200 mL C) 5,5 L
D) linfa.
D) 500 mL E) 3000 mL
E) bicarbonato.
19) (UNFV 1999) Durante la respiración no es
recomendable aspirar por la boca, porque

19
6) ¿Dónde se encuentran las cuerdas vocales? RAZONAMIENTO
A) en la boca
B) en la faringe VERBAL
C) en la laringe ELIMINACIÓN DE ORACIONES
D) en la tráquea
E) en los pulmones
1) (I) Suele considerarse la Astronomía como la
7) La espiración forzada es un proceso más antigua de las ciencias. (II) Con la
A) en el que los alveolos se llenan de aire. revolución introducida por Copérnico, en
B) en el que participa el músculo abdominal. 1543, la Astronomía inicia una nueva vía. (III)
C) pasivo. Copérnico plantea que el Sol, inmóvil, es el
D) que permite la salida de oxígeno. centro del sistema de los planetas, y no la
E) que permite captar mucho CO2. Tierra. (IV) Asimismo, Kepler descubre que el
movimiento de los planetas describe una
8) Respecto al sistema respiratorio humano, elipse y no un círculo. (V) Por último, los
indique la secuencia correcta de verdad (V) o descubrimientos aportados por la observación
falsedad (F). con anteojo de Galileo confirman el sistema
I. Las cuerdas vocales son pliegues de la de Copérnico y conduce a la concepción de
mucosa de la faringe. un mundo universal.
II. Los senos paranasales son espacios A) I B) IV C) III
ubicados en los huesos que rodean la D) II E) V
cavidad nasal.
III. La tráquea está formada por cartílagos 2) (I) El computador “moderno” apareció hace
elásticos. aproximadamente 55 años. (II) Propiciaron su
A) FVF B) FFF nacimiento: necesidades de cálculo de tipo
C) VFV D) VVF militar y crecientes necesidades de gestión.
E) VFF (III) Desde entonces el computador ha tenido
un considerable desarrollo y se ha vuelto
9) La ventilación pulmonar es el proceso indispensable en nuestra vida diaria. (IV) En la
A) mediante el cual solamente sale aire de actualidad gobiernan las máquinas-
los pulmones. herramientas o la lanzadera espacial, ordenan
B) de intercambio gaseoso en los pulmones. o imprimen un periódico o un libro, ayudan al
C) mediante el cual se produce ATP en las médico en su diagnóstico, etc. (V) El
células. computador nos trae a la imaginación una
D) mediante el cual fluye el aire de la sociedad formada e informada sin el empleo
atmósfera a los pulmones y viceversa. de papel.
E) por el cual se conduce el oxígeno por la A) II B) I C) V
sangre. D) III E) IV

10) Durante la deglución, la laringe se eleva y el 3) (I) Los pueblos primitivos adoptan actitudes
borde libre del cartílago _____ forma una diversas en relación con las fuerzas
cubierta sobre la glotis, y cierra la laringe. sobrenaturales, pero una de las más
A) tiroides difundidas es el animismo. (II) El animismo
B) cricoides consiste en la creencia en seres espirituales,
C) epiglotis es decir, en seres sin carne ni huesos que no
D) aritenoides están sometidos a las leyes de la naturaleza.
E) corniculado (III) Probablemente, el animismo halla su
origen en la reflexión acerca de los
fenómenos del sueño, de la vida y la muerte.
(IV) El culto a los antepasados se relaciona
CLAVES DE BIOLOGÍA: directamente con el animismo. (V) El
1-C 2-D 3-E 4-A 5-E Sintoísmo, segunda religión con mayor
número de fieles en Japón, celebra el culto a
6-C 7-B 8-D 9-D 10-C los antepasados.
A) I B) IV C) II
D) V E) III

20
4) (I) La teoría de números se dedica escritas. (III) Los fonemas son los sonidos con
especialmente a estudiar las propiedades de que se forman las palabras, mientras que los
los números naturales. (II) Las propiedades se sonidos son la pronunciación real de los
pueden enunciar en muchos casos de manera fonemas. (IV) Con el paso del tiempo unos
sencilla, por ejemplo, “todo número par está fonemas se confunden con otros, algunos
entre dos números impares”. (III) Puesto que desaparecen, una letra que representaba un
hay infinitos números naturales, no se puede fonema determinado representa a otro
ir comprobando caso por caso; hacen falta distinto, etc. (V) Hoy se asiste a la
estrategias que demuestren de golpe todos desaparición progresiva del fonema que
los casos. (IV) Algunas de las estrategias representa la letra “ll”, porque se confunde
matemáticas que se pueden aplicar de golpe con el sonido “y”.
a todos los casos hacen uso del llamado A) IV B) III C) V
principio de inducción. (V) La teoría de D) II E) I
números contempla la infinitud numérica.
A) I B) II C) III 8) (I) Una paradoja es una declaración en
D) IV E) V apariencia verdadera que conlleva a una
autocontradicción lógica o a una situación que
5) (I) La afinidad electrónica es la energía contradice el sentido común. (II) La
liberada por un átomo, ion o molécula al identificación de paradojas basadas en
captar un electrón. (II) La afinidad electrónica conceptos, en apariencias razonables y
funciona como una medida de la tendencia del simples, ha impulsado importantes avances
átomo a ganar electrones y en el caso de los en la ciencia, filosofía y las matemáticas. (III)
halógenos tal afinidad es superlativa. (III) La Entre los temas recurrentes en las paradojas
afinidad electrónica de los metales puede ser se encuentra la autorreferencia directa e
positiva o negativa, pero es extremadamente indirecta, la infinitud, definiciones circulares y
pequeña. (IV) Una afinidad electrónica de confusión de niveles de razonamiento. (IV)
valor negativo indica que el átomo es forzado Las paradojas van en contra del sentido
a capturar un electrón. (V) La afinidad común pero tienen la apariencia de respetar la
electrónica de los halógenos es mucho mayor racionalidad. (V) Las paradojas pueden
que la de los metales. clasificarse según su veracidad y las
A) I B) II C) III condiciones que las forman o según el área
D) IV E) V del conocimiento al que pertenecen.
A) IV B) II C) III
6) (I) El padre de la Lógica escribió la primera D) I E) V
historia de los animales que se conoce, en la
que presenta con bastante exactitud alrededor 9) (I) En la actualidad se conocen más de 200
de quinientas especies. (II) A partir de agujeros negros en una distancia máxima de
Aristóteles, los estudios zoológicos quedan 400 millones de años luz de la Tierra. (II) La
estancados y la confusión campea por formación de un agujero negro tiene lugar a
doquier. (III) Plinio el Viejo, en su Historia partir de estrellas que tienen una masa tres o
natural, adorna las noticias que diera más veces superior a la solar. (III) Una vez
Aristóteles con una elevada dosis de fantasía. agotados todos los posibles procesos
(IV) Durante el renacimiento, pese a los nucleares productores de energía, no existe
nuevos descubrimientos geográficos, apenas ninguna fuerza capaz de oponerse a la
se avanza en la estructuración de la zoología atracción que tiende a condensar toda la
como ciencia. (V) Para que esto ocurra había masa de la estrella en su centro. (IV) Esto
que esperar hasta mediados del s. XVIII, produce el colapso gravitatorio de la estrella,
época en que aparece la ingente obra del la cual se contrae hasta sobrepasar el punto
naturalista sueco Linneo. en que la velocidad de escape en su
A) IV B) II C) V superficie es igual a la velocidad de la luz. (V)
D) III E) I Cuando la velocidad de escape de la
superficie de la estrella es igual a la velocidad
7) (I) La falta de coincidencia entre fonemas y de la luz, la continuación del colapso es
grafemas se debe a la evolución que ha irreversible y el astro no puede emitir ninguna
experimentado nuestra lengua a lo largo de su señal que escape a su inmenso campo
historia. (II) Los fonemas no han sido siempre gravitatorio y se forma un agujero negro.
los mismos, el habla fue evolucionando con A) I B) II C) III
absoluta libertad porque no existían normas D) IV E) V

21
 gran velocidad. (V) De ahí que el universo
10) (I) Las agallas son excrecencias producidas está en plena expansión como un balón al ser
por ácaros, bacterias, hongos, insectos y inflado.
nematodos en hojas, tallos y raíces de árboles A) II B) V C) III
y arbustos. (II) Los ácaros e insectos, cuando D) I E) IV
no son directamente los agentes causantes de
las agallas en las plantas, facilitan la entrada 14) (I) Al soplar en un instrumento de viento en
de microorganismos productores de los forma de tubo, la columna de aire de su
mismos. (III) Dichos organismos productores interior vibra y produce una nota. (II) La
de las agallas, con las picaduras, al realizar la frecuencia de las vibraciones depende de la
puesta y excretar determinadas sustancias, longitud de la columna de aire dentro del tubo.
estimulan la división anormal de las células (III) Cuanto más corta la columna de aire, más
del vegetal parasitado, con aumento del alta es la frecuencia, o tono, de la nota
espesor e las paredes y elementos producida.
esclerenquimáticos. (IV) Estos tejidos (IV) Al abrir o cerrar unos orificios en
alterados forman una bolsa o estuche diferentes partes del tubo, la longitud de la
protector de la puesta, larva o animal que lo columna de aire en vibración es alterada y con
produce cuya comunicación con el exterior se ella el tono. (V) Los instrumentos de viento
realiza a través de un estrecho conducto y basados en la forma de tubo son el trombón,
que recibe el nombre de agalla. (V) Las el clarín, la tuba, la trompeta, la flauta, el
bacterias y los hongos son los seres más flautín, el clarinete y el saxofón.
abundantes y diversos de nuestro antiguo A) IV B) II C) V
planeta. D) III E) I
A) I B) II C) III
D) IV E) V 15) (I) El hambre nace, principalmente, de la
pobreza. (II) Problema que campea, sobre
11) (I) Existen aparatos que convierten la energía todo, en los países del Tercer Mundo. (III) La
eléctrica en otra forma de energía. (II) seguridad alimentaria de las personas
Asimismo, la energía puede existir bajo depende esencialmente de su poder
diversas formas. (III) Por ejemplo, una adquisitivo y no de la disponibilidad física de
bombilla la convierte en luz. (IV) Una estufa alimentos. (IV) El hambre puede provenir al
eléctrica la convierte en calor. (V) En un mismo tiempo de políticas equivocadas. (V)
timbre eléctrico, la energía es transformada en Las malas políticas económicas de un
sonido. gobierno afectan directamente a todos los que
A) III B) I C) IV carecen de recursos económicos.
D) II E) V A) V B) IV C) III
D) II E) I
12) (I) El algodón se obtiene a partir del vello que
se forma en las vainas de las semillas del 16) (I) Después de tramitar mi portabilidad
algodonero. (II) El vello de las cabras y las numérica, salí entusiasmada pensando que
ovejas es fibra natural convertida en lana. (III) por fin las empresas de telefonía respetarían
Otra fibra natural es la seda, producto de la al cliente. (II) Regresé a casa y mi esposo me
oruga de una polilla. (IV) Todos estos esperaba con los brazos abiertos. (III) Pensé
materiales pueden ser hilados, tejidos y que en algún lugar de Lima había una mesa
teñidos. (V) Actualmente, además de estas grande y hermosa adonde llegaría mi
fibras, tenemos otras que son llamadas solicitud. (IV) Lamentablemente no procedió
sintéticas o artificiales. mi solicitud y, por ende, la concreción de la
A) I B) IV C) II operación: cambiar de compañía. (V) Después
D) V E) III de varias semanas me comunicaron: “La
llamo para informarle que no podemos realizar
13) (I) Nuestra galaxia es una entre miles de la operación solicitada porque hay un
millones de galaxias, todas ellas de diferentes problema con su DNI”.
formas y tamaños. (II) En el espacio, hay A) I B) III C) V
también grandes nubes de gas y polvo D) II E) IV
llamadas nebulosas. (III) Galaxias y nebulosas
conforman el universo. (IV) Ignoramos el 17) (I) La Biblioteca de Lima fue fundada en 1822,
tamaño del universo, pero sabemos que las considerada como la primera entre las
galaxias se están alejando unas de otras a bibliotecas de América Latina. (II) La

22
 Biblioteca del Perú, fundada en 1822, era la Homero, el océano –“progenitor de los
mayor de Sudamérica cuando las tropas dioses”– es de donde proceden todas las
invasoras empezaron su destrucción y saqueo cosas.
en 1881. (III) De 58 000 volúmenes, los A) I B) II C) III
chilenos dejaron 738. (IV) Recién en el 2007, D) IV E) V
Chile le devolvió al Perú 3788 de los libros
robados por la soldadesca del general Pedro VOCABULARIO
Lagos. (V) Esta medida se hace valorando la
decisión de otros países de proceder a la
devolución de bienes culturales a las Sustantivos colectivos:
comunidades que originalmente les ……………………………………………………
pertenecieron.
A) V B) II C) IV CONJUNTO–ELEMENTO
D) I E) III
1. Acervo……………………………………….
18) (I) Una de las primeras decepciones de Jorge 2. Alameda………………………………………
Vega fue en su cumpleaños número cuatro: 3. Antología………………………………………
su ilusión era recibir un juguete del llanero 4. Ajuar……………………………………………
solitario. (II) Al ver cruzar a su tía por la puerta 5. Aquelarre……………………………………..
de su casa con una bolsa enorme, se 6. Arboleda - bosque……………………………
adelantó a pensar: “¡Llegaron mis juguetes!”. 7. Armada - escuadra…………………………
(III) Sin embargo, se equivocó, pues su tía le 8. Atlas……………………………………………
regaló 9. Averío…………………………………………
varios libros que provocaron en el niño una 10. Avispero………………………………………
terrible pataleta. (IV) Probó de la amargura, 11. Bandada………………………………………
pero, desde entonces y por azar, los libros le 12. Bagualada - Caballada………………………
ofrecerían una vida plena, llena de gozos. (V) 13. Bienio…………………………………………
Ahora Corazón de Edmundo de Amicis es su 14. Boyada…………………………………………
libro favorito. 15. Borricada - asnería…………………………
A) III B) V C) II 16. Balaustrada……………………………………
D) IV E) I 17. Barra……………………………………………
18. Biotipo………………………………………….
19) (I) Cierta empresa exportadora recibirá un gas 19. Brigada…………………………………………
seis veces más barato que el que recibe el 20. Caserío………………………………………
consumidor nacional. (II) Le costará 0,53 21. Cofradía………………………………………
centavos de dólar por cada millar de pies 22. Cabellera………………………………………
cúbicos. (III) Mientras que el local paga 3,21 23. Cardumen - banco……………………………
centavos de dólar por cada uno. (IV) El gas 24. Clan……………………………………………
para las centrales eléctricas se vendía a $1,50 25. Camada………………………………………
por mpc, mientras que los industriales 26. Clero - clerecía………………………………
pagaban $2,50. (V) Por tanto, el consumidor 27. Cenáculo………………………………………
peruano, que ha financiado la red de gas, 28. Concilio –sínodo:……………………………
pagará más que el exportador que no ha 29. Constelación…………………………………
puesto un solo centavo. 30. Cónclave………………………………………
A) V B) II C) IV 31. Cordillera………………………………………
D) I E) III 32. Coro……………………………………………
33. Cuarentena……………………………………
20) (I) Fue Thales de Mileto el primero entre los 34. Diccionario……………………………………
griegos en sugerir un elemento físico como el 35. Década – decenio……………………………
principio de todas las cosas. (II) Las culturas 36. Duna……………………………………………
mesopotámicas, consideraron que el mar era 37. Elenco - reparto………………………………
una divinidad. (III) Para Hesíodo, todas las 38. Ejército – soldadesca - batallón……………
cosas descienden del caos, o abismo, o vacío. 39. Enjambre………………………………………
(IV) Para los antiguos órficos helénicos, 40. Escuadrón……………………………………
seguidores del mítico Orfeo, es Cronos, dios 41. Fajo – billetaje………………………………..
del tiempo, la primera causa de todas las 42. Fauna…………………………………………
cosas. (V) Según 43. Flora……………………………………………
44. Flota……………………………………………

23
45. Fronda…………………………………………
46. Florilegio……………………………………… PRÁCTICA DOMICILIARIA
47. Ganado………………………………………
48. Gama…………………………………………
1) (I) El corazón es el órgano principal del
49. Gremio…………………………………………
sistema circulatorio. (II) Es un órgano
50. Harén - serrallo………………………………
musculoso y cónico situado en la cavidad
51. Hato……………………………………………
torácica. (III) Funciona como una bomba,
52. Hampa - Gavilla………………………………
impulsando la sangre a todo el cuerpo. (IV)
53. Huestes………………………………………
Presenta cuatro cavidades: dos superiores
54. Informe…………………………………………
(aurículas) y dos inferiores (ventrículos). (V)
55. Jauría…………………………………………
La diástole es el período en el que el corazón
56. Lustro – Quinquenio…………………………
se relaja después de una contracción, en
57. Léxico…………………………………………
preparación para el llenado con sangre
58. Laceria…………………………………………
circulatoria
59. Legislación - código…………………………
A) V B) III C) I
60. Liturgia………………………………………..
D) IV E) II
61. Manada………………………………………
62. Maleza…………………………………………
2) (I) La morfología tiene un estatuto especial
63. Milenio…………………………………………
dentro de la ciencia del lenguaje. (II) Ha sido
64. Macolla…………………………………………
una rama de estudio de la lengua que ha
65. Moblaje - mobiliario…………………………
producido aportaciones de gran relieve. (III)
66. Muchedumbre - gentío………………………
Las distinciones morfológicas han servido de
67. Mujerío…………………………………………
pauta para clasificar las lenguas del mundo.
68. Multitud………………………………………
(IV) Asimismo no es exagerado afirmar que la
69. Muta……………………………………………
morfología haya caracterizado un modo de
70. Nidada…………………………………………
escribir gramáticas. (V) La morfología ha
71. Ovada………………………………………….
destacado por sus grandes contribuciones a la
72. Osario………………………………………….
lengua.
73. Parvada………………………………………
A) V B) III C) I
74. Pajonal…………………………………………
D) IV E) II
75. Parentela………………………………………
76. Parnaso………………………………………
3) (I) Los huesos son el elemento pasivo del
77. Partido…………………………………………
aparato locomotor y actúan como sostén de
78. Párrafo…………………………………………
nuestro cuerpo. (II) Permiten que nuestro
79. Pedregal………………………………………
organismo se mantenga erecto. (III) Protegen
80. Piara……………………………………………
las vísceras ante cualquier presión o golpe del
81. Prontuario……………………………………..
exterior. (IV) Los pulmones son vísceras
82. Prole………………………………………….
sumamente delicadas que precisan de un
83. Pinar……………………………………………
espacio para ensancharse. (V) Asimismo
84. Pléyade……………..…………………………
permiten el movimiento de las extremidades,
85. Público…………………………………………
funcionando como puntos de anclaje de los
86. Rebaño - grey…………………………………
músculos.
87. Raigambre……………………………………
A) II B) I C) V
88. Recua…………………………………………
D) IV E) III
89. Resma…………………………………………
90. Robledal………………………………………
4) (I) Francisco Franco Bahamonde fue un militar
91. Roquedal………………………………………
dictador español, golpista que participó en la
92. Rejo……………………………………………
guerra civil española. (II) Durante su mandato
93. Séquito…………………………………………
fue bombardeada la localidad vasca de
94. Siglo -centuria…………………………………
Guernica, el general Franco justificó dicho
95. Trastería……………………………………….
bombardeo, ya que lo consideraba como una
96. Trienio…………………………………………
“cruzada”. (III) Pablo Picasso pintó un famoso
97. Tribu……………………………………………
cuadro como crítica a este hecho. (IV) La
98. Tribunal………………………………………
dictadura de Franco supo eludir hábilmente la
99. Turba - horda………………………………
Segunda Guerra Mundial. (V) Un millón de
100. Torada……………………………………
muertos y unos 300 000 exiliados fue el
101. Vacada……………………………………..
balance nefasto de esta dictadura.
102. Vivero……………………………………….

24
 A) I B) IV C) III pedagógica de Tolstoi ha contribuido al
D) II E) V progreso de la ciencia de la educación.
A) III B) V C) I
5) (I) No se puede realizar un verdadero análisis D) II E) IV
de un problema social sin considerar antes su
contextualización. (II) Como todo problema 9) (I) La inclinación especial romana por el
social, el pandillaje no nace de la noche a la retrato se evidencia en sus diversos
mañana. (III) El pandillaje es el influjo de monumentos erigidos para conmemorar
personas reunidas en pandilla para fines poco acontecimientos religiosos. (II) De ahí que, por
lícitos. (IV) La desintegración familiar, el motivos religiosos, el retrato es el género
desempleo, la violencia familiar y el abandono favorito de la mayoría de los romanos. (III) Las
moral figuran entre las principales causas del formas más típicas son el busto y el retrato de
pandillaje. (V) Si queremos conocer a fondo el cuerpo entero. (IV) Unos presentan una línea
pandillaje, tenemos que partir del estudio de más popular y realista que embellece los
su proceso histórico. rostros sin olvidar sus peculiaridades. (V)
A) III B) I C) IV Otros de factura más clasicista e idealizada
D) II E) V llega incluso a la divinización en los retratos
imperiales.
6) (I) Los dibujos y las pinturas por computadora A) V B) III C) IV
sustituyen el papel por la pantalla y el lápiz o D) I E) II
pincel por un “mouse”. (II) Los artistas
cibernéticos realizan tanto obras figurativas 10) (I) Por la distancia del Sol y por la existencia
como abstractas basadas en las de las capas atmosféricas, la Tierra disfruta
combinaciones de colores o reducidas a de un régimen de temperaturas adecuado. (II)
formas geométricas. (III) Estas obras El desarrollo y mantenimiento de la vida, en la
computarizadas buscan ante todo imágenes Tierra, requiere que la temperatura se
bellas e impactantes. (IV) Además dejan en encuentre entre 0 ºC y 50 ºC aprox. (III) A
un segundo plano la expresión de una idea o temperaturas inferiores a los 0 ºC, el agua que
un sentimiento. (V) Por tanto, la computadora forma parte mayoritaria de los organismos se
se ha convertido en el elemento prescindible congela. (IV) Mientras que por encima de los
de la creación artística. 50 ºC, las estructuras biológicas más
A) II B) IV C) I importantes sufren un proceso denominado
D) V E) III desnaturalización. (V) Existe una temperatura
óptima entre los 5 ºC y los 30 ºC, en la que la
7) (I) Una crónica es una narración histórica en mayoría de los seres vivos desarrollan sus
el que se sigue el orden temporal de los funciones a la perfección.
acontecimientos. (II) El peruano Felipe A) III B) I C) V
Huamán Poma de Ayala redactó una crónica D) IV E) II
que trascendió en el tiempo. (III) Su Nueva
crónica y buen gobierno refleja la realidad
sociocultural pre-inca y post-inca. (IV) La
primera parte abarca la historia pre-inca del CLAVES DE RAZ. VERBAL:
Perú. (V) La segunda denuncia los abusos
que soportan los indígenas por parte de los 1-A 2-A 3-D 4-C 5-B
encomenderos y funcionarios.
A) III B) II C) I 6-D 7-C 8-C 9-E 10-B
D) IV E) V

8) (I) Tolstoi alcanzó la gloria al publicar su

novela La guerra y la paz en 1956. (II) La
gloria de Tolstoi ocultó en cierta medida sus
ideas pedagógicas. (III) Algunos de sus
contemporáneos consideraron que la labor
que realizaba la escuela fundada por él no era
más que un mero entretenimiento para un
aburrido aristócrata ruso. (IV) Sin embargo, la
historia de la pedagogía contemporánea
demuestra lo contrario. (V) La doctrina

25
 FÍSICA 9) En un recipiente de capacidad calorífica 200
cal/°C se tienen 800g de agua a 20°C. Si en
CALORIMETRÍA
el recipiente introducimos una esfera de calor
específico 0,2 cal/g°C y de 1 kg a 50°C,
1) Hallar el calor especifico de un cuerpo que al
determine la temperatura de equilibrio.
ganar 200 cal, aumentó su temperatura de
A) 22°C B) 23°C C) 24°C
5°C a 45 °C masa del cuerpo 4 gramos.
D) 25°C E) 30°C
A) 1,2 B) 1,25 C) 1,35
D) 1,5 E) 1,8
10) Se representa la cantidad de calor absorbido
por un cuerpo metálico de 1 kg en función de
2) A cierto bloque de cierto metal con Ce = 0,5
su temperatura. Determine el calor específico
cal/g°C se le entregó 150 calorías y terminó
del metal.
a 40°C ¿ A qué temperatura se encontraba
inicialmente si el bloque tiene 10 gramos de
masa?
A) 10°C B) 20°C C) 30°C
D) 35°C E) 40°C

3) Una cadena de oro tiene una masa de 100g

y se encuentra a 25°C. Determine la cantidad
de calor que debe absorber para calentarse
hasta 1025°C. (CeAu = 0,03 cal/g°C)
A) 1 kcal B) 2 kcal C) 3 kcal
D) 4 kcal E) 5 kcal

4) ¿Qué cantidad de calor se necesita para

elevar la temperatura de una tina de hierro A) 0,020 cal/g°C
de 20 kg de 10°C a 90°? (Ce = 450 J/kg°C) B) 0,025 cal/g°C
A) 720 kJ B) 300 kJ C) 360 kJ C) 0,030 cal/g°C
D) 450 kJ E) 480 kJ D) 0,033 cal/g°C
E) 0,040 cal/g°C
5) Se tiene 5g de hielo a –10°C, determine el
calor necesario que debemos entregarle para 11) Un recipiente térmicamente aislado contiene
que su temperatura llegue a –5°C. 0,6 g de hielo a –15°C, determine la cantidad
A) 25 cal B) 20 cal C) 15 cal de calor que necesita para fundirse.
D) 12,5 cal E) 10 cal A) 48 cal B) 52,5 cal C) 65,5 cal
D) 60 cal E) 58,5 cal
6) Se mezclan 2 kg de agua a 20°C con 1 kg de
agua a 32°C. ¿Cuál es la temperatura de la 12) ¿Qué cantidad de calor se necesita para
mezcla? transformar 20g de hielo a – 5°C en vapor a
A) 22°C B) 24°C C) 25°C 100°C?
D) 30°C E) 32°C A) 3650 cal B) 10800 cal
C) 12450 cal D) 14450 cal
7) Un recipiente contiene 2 litros de agua a E) 15350 cal
100°C. Se desea enfriarlo a 20°C vertiendo
agua a 0°C, determine el volumen de agua 13) Se mezclan 10g de hielo a – 8ºC con 60g de
requerida. Se desprecia el calor absorbido agua a 49ºC. Determine la temperatura final
por el recipiente. de la mezcla.
A) 5 litros B) 8 litros C) 10 litros A) 10ºC B) 20ºC C) 30ºC
D) 12 litros E) 15 litros D) 40ºC E) 50ºC
8) Un recipiente de capacidad calorífica de 200 14) Si mezclamos 20 g de agua a – 60°C con
cal/°C contiene 500g de agua a 20°C. «M» gramos de vapor de agua a 100°C se
¿Cuánto calor se le debe suministrar al obtiene una temperatura de equilibrio de
sistema para que el agua comience a hervir? 40°C. Entonces el valor de “M” es:
A) 60 kcal B) 42 kcal C) 52 kcal A) 12 B) 5 C) 8
D) 56 kcal E) 48 kcal D) 15 E) 10

26
15) ¿Cuántos gramos de hielo a 0°C se deben
mezclar con 104 g de agua hirviendo para
obtener una temperatura de equilibrio de PRÁCTICA DOMICILIARIA
50°C?
A) 10g B) 20g C) 30g
1) A un cuerpo de 20 g cuyo calor específico es
D) 40g E) 50g
0,07 cal/gºC se le hace variar su temperatura
de 15ºC a 60ºC. Determine la cantidad de
16) La figura muestra la variación de la
calor que absorbió.
temperatura versus el calor recibido por 20g
A) 60 cal B) 61 cal C) 62 cal
de una sustancia desconocida. Si a 0°C la
D) 63 cal E) 64 cal
sustancia se encuentra en la fase sólida,
indique la verdad (V) o falsedad (F) de las
2) Un bloque de 200 g cuyo calor específico es
siguientes proposiciones:
0,8 cal/gºC absorbe 3200 cal, si la
temperatura inicial del cuerpo era 6ºC.
Determine la temperatura final que alcanza.
A) 14ºC B) 20ºC C) 26ºC
D) 30ºC E) 32ºC

3) Se tiene un bloque de hielo de 30g a 0ºC.

Determine el calor necesario para derretirlo.
A) 2000 cal B) 2100 cal
C) 2200 cal D) 2300 cal
E) 2400 cal

4) Se mezclan 80 g de agua a 1ºC con 210 g de

agua a 30ºC. Determine la temperatura de
equilibrio.
I. Entre T = 0°C y T = 20°C hay cambio de A) 15ºC B) 20ºC C) 22ºC
fase en la sustancia. D) 25ºC E) 28ºC
II. El calor específico en la fase líquida es
1cal/g°C. 5) Determine el valor para que 5 g de hielo a
III. El calor latente de fusión es 20cal/g. – 6ºC se fusione.
A) VVV B) VFV A) 400 cal B) 415 cal C) 430 cal
C) VFF D) FVF D) 450 cal E) 475 cal
E) FVV
6) Si a 2 g de agua a 0ºC se le lleva a vapor de
17) En un reciente de capacidad calorífica agua a 100ºC. Determine el calor que fue
despreciable se mezclan una masa M de necesario.
agua a 73°C y 50g de vapor a 100°C. Si el A) 1280 cal B) 1150 cal C) 1000 cal
equilibrio térmico se da a 100°C, y en el D) 800 cal E) 600 cal
sistema solo se tienen agua líquida, calcule
M. 7) Se mezclan 10g de hielo a – 8ºC con 60g de
A) 0,5 kg B) 2 kg C) 1 kg agua a 49ºC. Determine la temperatura final
D) 0,8 kg E) 0,4 kg de la mezcla.
A) 10ºC B) 20ºC C) 30ºC
18) Si 10g de vapor de agua a 100°C e D) 40ºC E) 50ºC
introducen en una mezcla de 200g de agua y
120g de hielo a 0°C, determine la 8) Del gráfico mostrado.
temperatura final del sistema y la
composición de la mezcla.
A) 0°C; 290g de agua y 40g de hielo.
B) 0°C; 300g de agua y 30g de hielo.
C) 100°C; 325g de agua y 5g de vapor.
D) 100°C; 320g de agua y 10g de vapor.
E) 0°C; 180g de agua y 500g de hielo.

27
 Se tiene un envase con 20 g de agua a 15°C,
determine el calor necesario para calentar el ÁLGEBRA
conjunto a 65°C
ECUACIÓN CUADRÁTICA
A) 3,0 kcal B) 2,5 kcal C) 2,0 kcal
D) 1,5 kcal E) 1,0 kcal
1) Resuelve: 5 x − 4 = x
2
e indica la mayor
9) Determine el calor específico de cierta raíz.
sustancia de 40 g cuya temperatura varía
según la gráfica. A) −
4 B) 2 C) 1
5
4 1
D) E)
5 2
2) Si: α y β son raíces de la ecuación:

( x − 1) = (2 x + 2)2 ; si: α < β , hallar el

2

α
valor de:
β
A)
9 B) 9 C) 1
A) 0,01 cal/g°C B) 0,02 cal/g°C
C) 0,03 cal/g°C D) 0,04 cal/g°C 2 9
E) 0,05 cal/g°C D) −9 E) − 1
9
10) Del gráfico mostrado, se tiene 20 g de una
sustancia desconocida, inicialmente en su
3) Indica una raíz de: 2 x − 5x + 1 = 0
2
estado líquido, se pide determinar el calor
específico en su estado líquido y su calor
latente de vaporización. A)
5 + 17 B)
−5 + 17
2 4
5 − 17 −5 − 17
C) D) E) 3
4 2

4) Halla el valor de " a " , si una de las raíces

de la ecuación: x − 3ax + a = 0 , es 3
2

A) 1 B) 9 C) 1
8 3
D) 8 E)
1
9 2
A) 0,1 cal/g°C; 3,0 cal/g
B) 0,1 cal/g°C; 3,5 cal/g 5) Calcular " m " si la ecuación:
C) 0,2 cal/g°C; 3,5 cal/g
D) 0,3 cal/g°C; 3 cal/g x − (m + 1) x + m + 3 = 0 tiene raíces x1
2
E) 0,2 cal/g°C; 3,0 cal/g
1 1 3
y x2 tal que: + =
x1 x2 4
A) 5 B) 4 C) 3
D) 2 E) 1
CLAVES DE FÍSICA:
6) Halla la ecuación de 2º grado de coeficientes
1-D 2-C 3-E 4-C 5-B racionales, en donde una de las raíces es:
6-A 7-C 8-B 9-C 10-B 3+ 2
A) x − 7 x + 6 = 0 B) x − 7 x = 0
2 2

28
 A) 1 B) 2 C) 3
C) x − 6 x − 7 = 0 D) x − 6 x + 7 = 0
2 2
D) 4 E) 6
E) x2 + 6 x + 7 = 0
2
14) Determina el valor de m en la ecuación
7) Determinar la ecuación cuyas raíces sean: cuadrática en " x" :
5 5
− y − (m + 7) x2 + 4 = (m2 + m − 30) x + 5 , sabiendo
6 3
que sus dos raíces son reales, de igual valor
A) 9 x − 15 x + 25 = 0
2 absoluto pero de signos contrarios.
A) 81 B) 64 C) 100
B) 18x + 25x + 25 = 0
2
D) 49 E) 36

C) 18 x + 45 x + 25 = 0
2
15) Siendo " n " la raíz positiva de la ecuación:
D) 18x − 45x + 25 = 0
2
x 2 + 2 x 2 + 6 x = 6(4 − x) , calcula el valor
E) 9 x + 15 x + 25 = 0
2
de: E = 3n + 5n
n

A) 22 B) 13 C) 19
8) Si: x = i + 2 es la raíz de la ecuación: D) 96 E) 8
2 x 2 − (2m + 4) x + 2n + 6 = 0 entonces el
valor de “m.n” es: 16) Si: β es una raíz de la ecuación:
A) 4 B) 16 C) 0
1 − 5x − 7 x2 = 0 , calcula el valor de:
D) – 4 E) –16
1− 5β
R=3 +1
9) Resolver: x + 4x +1 = 5 . y hallar la suma β2
de las raíces. A) 1 B) 2 C) 3
A) 12 B) 14 C) – 2 D) 4 E) 5
D) 2 E) Más de una es correcta
17) ¿Para cuántos valores naturales de " a " , la
10) Halla el valor de " k " si la ecuación: ecuación de segundo grado:
x − 15 − k (2 x − 8) = 0
2 tiene raíces iguales. (a − 3) x + 3x + 2 = 0 , tiene soluciones
2
A) 1 B) 5 C) 6 reales?
D) 7 E) 8 A) 6 B) 5 C) 4
D) 3 E) 2
11) Dada la ecuación:
2mx − 4mx + 5m = 3x 2 + x − 8 , halla el
2
PRÁCTICA DOMICILIARIA
valor de " m " sabiendo que el producto de
sus raíces es igual a dos veces su suma.
A) 1 B) – 1 C) 2 1) Si: x1 ∧ x2 las raíces de la ecuación:
D) 3 E) 4
x − 5x + 3 = 0 .
2
Halla el valor de:

12) Si las raíces de la ecuación: x 2 − 5 x + 8 = 0 x2 + x1 x1 + x2

+
x1 x2
son a ∧ b ; calcula: E = a 2 + b 2
A) 9 B) 16 C) 25 A) 9 B) 2 5 C) 1 5
D) 20 E) 11 5 3 9
D) 8 E) 1 6
13) Halla el valor de " k " en la ecuación: 3 5

(k − 1) x 2 − 5 x + 3k − 7 = 0 , para que una

de las raíces sea el recíproco de la otra

29
2) Resuelve y da como respuesta la raíz 8) Si: a y b son las raíces de la ecuación:
negativa de: ( x + 4)2 = 2 x(5 x − 1) − 7( x − 2)
x −x+4 =0 ,
2
halla el valor de:
A) −2 B) −
1 C) − 1
9 3 P = (a 2 + 4)2 + (b2 + 4) 2
A) 25 B) 15 C) 10
2 1
D) − E) − D) – 7 E) – 8
3 4
9) Siendo x1 y x2 las raíces de la ecuación:
3) Si una de las raíces de la ecuación es −6 ,
2mx + 2( m + 1) x + ( m − 1) = 0 .
2 Calcula
hallar la otra: x 2 + ( a + 3) x + a + 2 = 0 .
" m " si se cumple la siguiente relación:
Calcula la otra raíz.
A) 4 B) 2 C) – 1 x1 x2
D) – 3 E) 3 + =7 ; m > 0 . Señala como
x2 x1
4) Si: α y β son las raíces de la ecuación:
respuesta el valor de: m
m
+ 2m
3x − 5x = 1 , calcula: E = α + β
2 2 2
A) – 3 B) 0 C) 5
D) 8 E) 31
31 25
A) B) C) 25
9 9 10) La ecuación x2 + 4x = k + 6 está
definida en el conjunto de los números
17 13
D) E) reales. ¿Para qué valor de la constante " k "
9 9
dicha ecuación no tendrá soluciones
complejas?
5) En la ecuación: x − px + 36 = 0 ,
2
A) k < −10 B) 0 < k < 40
determinar " p " tal que: 1 1 5
+ = , C) k < 0 D) 0 < k < 16
r s 12
E) −10 < k < 40
donde r∧s son las raíces de dicha
ecuación de segundo grado. Dar como
respuesta la suma de las cifras de " p " .
CLAVES DE ÁLGEBRA:
A) 6 B) 15 C) 5
D) 4 E) 2 1-B 2-B 3-C 4-A 5-A
6-C 7-B 8-D 9-D 10-A
6) Calcula " m " si las raíces de una ecuación:
(m + 1) x 2 − 2mx + ( m − 3) = 0 , son
iguales

3 2 3
A) − B) C) −
2 3 2
D) −
2 E)
3
3 2

7) Halla la suma de las raíces de:

x − 5 x + 2 x − 5 x + 3 = 12
2 2

A) – 5 B) 5 C) 6
D) – 6 E) 3

30
 humanos; no requiere de un entrenamiento ni
de un aprendizaje académico.
FILOSOFÍA A) Actitud filosófica sistemática
B) Actitud filosófica académica
LA FILOSOFÍA Y SU HISTORIA
C) Actitud filosófica espontánea
(PERIODO COSMOLÓGICO, D) Actitud filosófica científica
ANTROPOLÓGICO, SISTEMÁTICO Y E) Actitud filosófica radical
GRECORROMANO)
7) Periodo filosófico que se caracteriza porque
1) Actitud formada en base a la experiencia vital los filósofos se ocupan del hombre y
de cada sujeto. Que además constituyen el proyectan su pensamiento hacia su propia
saber común. existencia, surgiendo así tendencias
A) Totalizadora moralistas.
B) Sistemática A) Antropológico
C) Ética B) Ontológico
D) Ingenua C) Moderno
E) Metódica D) Sistemático
E) Metafísico
2) Disciplina filosófica que se encarga del
estudio de los problemas que plantea la 8) Disciplina filosófica que se ocupa de tres
existencia humana concreta en relación con problemas del conocimiento: la posibilidad,
las condiciones históricas, económicas, origen y esencia.
sociales y culturales A) Epistemología
A) Ontología B) Axiología
B) Gnoseología C) Gnoseología
C) Ética D) Ética
D) Antropología filosófica E) Antropología filosófica
E) Lógica
9) Filósofo presocrático que plantea como
3) La filosofía es un saber _________________ principio del mundo al aire.
porque trasciende al campo de la realidad A) Thales
inmediata. B) Anaxímenes
A) crítica C) Pitágoras
B) problemática D) Leucipo
C) trascendente E) Demócrito
D) radical
E) racional 10) Son falsos filósofos, educadores, pedagogos,
prestigiados por la necesidad del momento, la
4) Conocimiento caracterizado por se empírico, cual consistía en formar hombres, capacitarlos
común, asistemático y casual. para la lucha en el foro, en los tribunales y en
A) Moderna la vida.
B) Vulgar A) Mitólogos
C) Sistemática B) Sofistas
D) Científica C) Metecos
E) Académica D) Psíquicos
E) Mecenas
5) Es la disciplina filosófica que se encarga del
estudio, forma, significado y fundamento del 11) La filosofía es________________ porque sus
valor. problemas son de máxima generalidad.
A) Ética A) trascendente
B) Ontología B) radical
C) Axiología C) racional
D) Metafísica D) universal
E) Estética E) problemática

6) Es la disposición filosófica no entrenada, que 12) Filósofo que se descubre como el más sabio
aparece en soluciones vitales de los seres de todos los hombres porque es el único que
sabe que no sabe nada, siendo sus frases

31
 más conocidas: “Solo sé que nada sé” y 18) Periodo filosófico que tiene como tema de
“Conócete a ti mismo”. reflexión la búsqueda de un principio común
A) Platón de las cosas (arjé, arché).
B) Aristóteles A) Antropológico
C) Arístocles B) Cosmológico
D) Protágoras C) Sistemático
E) Sócrates D) Ontológico
E) Metafísico
13) Defensor de la homomensura, o sea, la
doctrina de que el hombre es medida de todas 19) Filósofo cosmológico que propone como arjé
las cosas, en cuanto que el individuo no ha de al fuego (cambio).
preocuparse tanto de saber qué son las A) Thales
cosas, cuanto de la verdad de su pensamiento B) Anaxágoras
y de la bondad de su conducta. C) Heráclito
A) Gorgias D) Leucipo
B) Hipias E) Demócrito
C) Protágoras
D) Espeucipo 20) Disciplina filosófica que trata del estudio de
E) Thales las leyes de la inferencia o del razonamiento
correcto.
14) Es la disciplina filosófica que tiene como A) Axiología
objeto de estudio los sistemas morales y las B) Lógica
normas que los integran, como el lenguaje en C) Estética
el que se expresan las normas morales y el D) Lógica
fundamento de la obligatoriedad que ellas E) Antropología filosófica
demandan.
A) Axiología 21) Destaca de modo especial su Teoría de las
B) Ética ideas, en donde destaca un aspecto
C) Gnoseología ontológico (busca explicar lo físico a partir de
D) Antropología filosófica lo metafísico) y gnoseológico (el conocimiento
E) Estética es anamnesis, reminiscencia o recuerdo).
A) Locke
15) El método utilizado Sócrates es la B) Aristófanes
____________________, que es el arte o C) Platón
diálogo para demostrar una tesis propuesta. D) Sócrates
A) sofística E) Aristóteles
B) dialéctica
C) erística 22) Doctrina filosófica que propone como fórmula
D) oratoria para alcanzar la felicidad, el rechazo de toda
E) retórica convención humana, ya que el hombre tiene
la naturaleza para ser feliz.
16) Propone que la filosofía «es la ciencia teórica A) Epicureismo
de los primeros principios y de las primeras B) Hedonismo
causas de todo cuanto existe». C) Neoplatismo
A) Platón D) Cinismo
B) Sócrates E) Escepticismo
C) Descartes
D) Aristóteles 23) Doctrina filosófica cuyo fundador es Plotino, el
E) Diógenes cual afirma que la felicidad se alcanza
retornando a Dios.
17) Indique las dos etapas que comprende el A) Epicureismo
método socrático. B) Cinismo
A) Ironía y concepto C) Neoplatonismo
B) Concepto y mayéutica D) Escepticismo
C) Ironía y mayéutica E) Hedonismo
D) Erística y oratoria
E) Retórica y oratoria 24) Se opone a la tesis platónica de los dos
mundos: el verdadero (ideas) y el aparente

32
 (sensible), y plantea la teoría de la sustancia, A) trascendente
en donde el ser es el individuo o la sustancia. B) radical
A) Thales C) problemática
B) Parménides D) racional
C) Pitágoras E) universal
D) Aristóteles
E) Sócrates 5) Sobre la filosofía, propone que es la
«autorreflexión del espíritu sobre problemas
25) En el periodo grecorromano de la filosofía, se teóricos y prácticos de la existencia humana».
interesó en que el hombre alcance la A) Marx
eudaimonía o felicidad, a través de la B) Hegel
resignación a las cosas, tal como son, C) Freud
mediante la resignación al orden natural. D) Johannes Hessen
A) Sofística E) Sócrates
B) Platonismo
C) Neoplatonismo 6) “La filosofía es la tierra de nadie que se
D) Estoicismo encuentra entre la teología y la ciencia y que
E) Aristotelismo está expuesta a ataques de ambas partes.
Como la teología, consiste en especulaciones
sobre temas a los que los conocimientos
PRÁCTICA DOMICILIARIA exactos no han podido llegar; como la ciencia,
apela más a la razón humana que a una
autoridad, sea ésta de tradición o de
revelación”. La afirmación anterior
1) Son posturas que asume el hombre frente al
corresponde a
mundo, como la actitud pragmática, religiosa,
A) Karl Marx
estética, etc.
B) René Descartes
A) Actitud ética
C) Karl Jung
B) Actitud ingenua
D) Bertrand Russell
C) Actitud religiosa
E) Francis Bacon
D) Actitud filosófica
E) Actitud científica
7) Disciplina filosófica que se encarga del
estudio de las expresiones artísticas; estudia
2) Es la disposición o postura académica hacia
en qué consiste el valor del arte, su armonía,
los problemas filosóficos. Consiste en el
o su belleza.
ejercicio de una conducta racional
A) Ética
caracterizada porque es capaz de analizar,
B) Cosmología
formular problemas, conjeturar, criticar y
C) Lógica
rectificar.
D) Estética
A) Actitud científica académica
E) Antropología filosófica
B) Actitud filosófica vulgar
C) Actitud científica vulgar
8) Disciplina filosófica que se encarga del
D) Actitud filosófica académica
estudio del ser de las cosas y de la realidad
E) Actitud ética religiosa
cuyo tema fundamental es el referente al
problema planteado por la pregunta: ¿Cuál es
3) Disciplina filosófica que investiga las leyes
el fundamento último de la realidad?
generales del universo, su origen, sus
A) Axiología
posibilidades y naturaleza.
B) Ética
A) Teología
C) Estética
B) Lógica
D) Metafísica
C) Cosmología
E) Lógica
D) Ontología
E) Gnoseología
9) Estudia la validez del conocimiento científico,
la estructura de las teorías científicas, la
4) La filosofía es ____________________
naturaleza del método científico, el lenguaje
debido a que busca el fundamento de todas
de la ciencia, etc. Es una disciplina de la
las cosas.
filosofía que está muy ligada a la gnoseología

33
 y, prácticamente, no se puede cultivar
separadamente de esta última. ARITMÉTICA
A) Gnoseología
CONTEO DE NÚMEROS
B) Epistemología
C) Antropología
1) ¿Cuántos términos hay en la siguiente
D) Estética
progresión aritmética?
E) Cosmología
; ( + 4); ( + 8); … ; 4
10) Filósofo peruano que afirma que “el hombre
es un animal metafísico”, por cuanto que se A) 99 B) 100 C) 101
ocupa, al hacer filosofía, de especular sobre D) 102 E) 103
problemas que están más allá de nuestro
raciocinio lógico o testimonio inapelable de 2) ¿Cuántos términos de tres cifras tiene la
nuestro sentido. siguiente progresión aritmética?
A) Víctor Raúl Haya de La Torre 12( ) ; 16( ) ; 21( ) ; … ; 241( )
B) José María Arguedas A) 47 B) 48 C) 29
C) Benito Laso D) 31 E) 30
D) Bartolomé Herrera
E) José Carlos Mariátegui 3) En una progresión aritmética, el sexto
término es 87 y el décimo término 111. ¿Cuál
es el primero?
A) 37 B) 43 C) 51
D) 57 E) 65

4) Determinar cuántos tipos de imprenta se

CLAVES DE FILOSOFÍA: utilizaron en la numeración de un libro de 114
páginas.
1-B 2-D 3-C 4-B 5-D
A) 234 B) 243 C) 498
6-D 7-D 8-D 9-B 10-E D) 274 E) 425

5) ¿Cuántos términos hay en la siguiente P.A.:

4 ; 47; 3; . . . ; ?
A) 74 B) 76 C) 79
D) 80 E) 98

6) Si la diferencia de los términos de lugares 64

y 94 de una P.A. decreciente es 90, hallar el
quinto término, si el décimo segundo término
es 82.
A) 61 B) 64 C) 67
D) 103 E) 105

7) Al realizar la numeración de la primera mitad

de las páginas de un libro se utilizó 582
cifras. ¿Cuántas cifras se emplearon para
enumerar todo el libro?
A) 1 268 B) 1 272 C) 1 276
D) 1 280 E) 1 298

8) Hallar el valor de “m”, si la siguiente

progresión aritmética tiene 77 términos:
32 ; 332; … ; 8 7
A) 4 B) 5 C) 6
D) 7 E) 8

9) Calcule la suma de cifras del décimo tercer

término de la siguiente P.A.:

34
 511 ; . . . ; 100 ; 52 ; 34 A) decimal B) base 13
A) 5 B) 6 C) 10 C) duodecimal D) base 14
D) 8 E) 11 E) undecimal

10) Se enumera un libro desde la página

hasta la página 1, empleando 550 cifras. PRÁCTICA DOMICILIARIA
Hallar “a + b”
A) 5 B) 6 C) 7 1) ¿Cuántos números de la forma:
D) 8 E) 9 (a + 2 )b(b − 4 )a existen en el sistema
decimal?
11) ¿Cuántas hojas tiene un libro sabiendo que A) 48 B) 36
en la enumeración de todas ellas se observó C) 56 D) 64
que en las 15 últimas páginas se utilizaron 42 E) 100
cifras?
A) 40 B) 56 C) 60 2) Hallar el trigésimo quinto término de la
D) 64 E) 80 siguiente progresión aritmética:
12) Dadas las siguientes P.A.: 47; 51; 55;…
P.A.1 = 30; 42; 54; ...
P.A.2 = 81; 96; 111; ... A) 169 B) 179
Halle el vigésimo término común y el lugar C) 158 D) 183
que ocupa en la primera P.A. E) 148
A) 1 266; 104 B) 1 216; 124
C) 1 116; 104 D) 1 216; 104 3) Si una progresión aritmética tiene 16
E) 1 206; 99 términos, hallar el quinto término, sabiendo
que el primero es 36 y el último 81.
13) ¿Cuántos números capicúas de siete cifras A) 48 B) 36 C) 46
son múltiplos de cinco? D) 52 E) 64
A) 1 000 B) 1 250 C) 2 000
D) 2 500 E) 5 000 4) En la sucesión qué lugar ocupa el número
301:
14) ¿Cuántos números de tres cifras del sistema
nonario terminan en cifra par? S ; 13; 16; 19 ;…
A) 320 B) 350 C) 360
D) 420 E) 480 A) 94 B) 96 C) 95
D) 97 E) 99
15) ¿Cuántos números de tres cifras comienzan
en 9 y terminan en 3 ó 4? 5) En una P .A. de 42 términos; el primer
A) 10 B) 15 C) 20 término es 29 y el último 316. Dar el
D) 25 E) 50 vigésimo término
A) 155 B) 162
16) ¿Cuántos números de la forma: C) 169 D) 183
E) 176
1 2 1
2
existen? 6) Indica el décimo quinto término en:
A) 100 B) 125 C) 150
D) 200 E) 250 n + 6 ; 2n + 7 ; 4n ;…

17) ¿Cuántos números capicúas impares de A) 131 B) 140

cinco cifras tienen por suma de cifras un C) 126 D) 150
número par? E) 210
A) 400 B) 320 C) 200
D) 250 E) 600 7) Hallar “m”, si la siguiente progresión
aritmética tiene 137 términos.
18) ¿En qué sistema de numeración existen 90
números de la forma: m1 ; m 4 ;...; mm 9
4 4 ?

35
 A) 3 B) 5 C) 4
D) 6 E) 8 ECONOMÍA
DOCTRINAS ECONÓMICAS
8) Cuántos términos hay en:
3a ; 39 ; b3 ;...; ab 3 1) Según los fisiócratas la economía estaba
regida por un orden natural por lo que:
A) 127 B) 128 A) Debería impulsarse el comercio exterior
C) 129 D) 126 B) El Estado no debería intervenir en la
E) 130 economía
C) Cualquier actividad económica genera el
9) ¿Cuántos números de la forma: producto neto
D) Existe un ordenamiento legal de todas las
a(a + 1)b(b − 2 )c existen?
cosas
A) 800 B) 560 E) Considera el trabajo como fuente de
C) 630 D) 576 riqueza
E) 640
2) Doctrina económica que propone un fuerte
10) Cuál es la suma de las cifras del trigésimo proteccionismo como medio para aumentar
término de la siguiente P.A.: la riqueza nacional:
A) Fisiocrática
24 ; ... ; 661 B) Mercantilista
144244 3 C) Marxismo
50 tér min os
D) Monetarismo
E) Clásica
A) 5 B) 6 C) 8
D) 9 E) 12 3) John Maynard Keynes propuso que el
Estado debía intervenir en la economía
cuando hubiere necesidad de regulación.
A esta tendencia se le conoce como
CLAVES DE ARITMÉTICA: intervencionismo económico, el cual
cuestiona
1-A 2-D 3-A 4-D 5-B A) la política de subsidios.
6-B 7-C 8-B 9-E 10-A B) el control de precios.
C) la libertad de mercado.
D) la creación de empresas públicas.
E) el establecimiento de impuestos

4) Escuela económica que se centró en el

análisis de las causas y consecuencias de
las variaciones de la demanda agregada y
sus relaciones con el nivel de empleo y de
ingresos y cuyo interés final fue intentar dotar
a las instituciones nacionales o
internacionales de poder para controlar la
economía en las épocas de recesión o crisis
A) Mercantilista
B) Fisiocrática
C) Keynesiana
D) Monetarista
E) Neoclásica

5) Escuela económica que surge en la segunda

mitad del siglo XIX buscando regular la tesis
del socialismo científico y defendiendo el
liberalismo económico como garantía de
pleno empleo -y equilibrio permanente.
A) Mercantilista

36
 B) Fisiocrática 12) La macroeconomía que estudia el proceso
C) Keynesiana económico a nivel nacional se desarrolló en
D) Monetarista la escuela
E) Neoclásica A) Clásica. B) Neoclásica.
C) Keynesiana. D) Fisiócrata.
6) El grado de habilidad o destreza humana E) Monetarista
para el trabajo que se denomina división del
trabajo, fue planteada inicialmente por: 13) Proponen una mayor participación del
A) David Ricardo Estado mediante el aumento de la inversión
B) Aristóteles pública.
C) Platón A) Keynesianos B) Fisiócratas
D) Santo Tomas de Aquino C) Socialistas D) Clásicos
E) Antonio de Montchretien E) Monetaristas

7) Son representantes teóricos de la doctrina 14) Los clásicos consideraban que la riqueza
neoclásica estaba determinada básicamente por el/la
A) Hansen y Harrod A) el factor capital.
B) R. Owen y Saint Simon B) la división del trabajo.
C) A. Marshall y L. Walras C) el factor tierra.
D) Keynes y Petty D) la productividad.
E) M. Friedman y Hayek E) el Estado.

8) Malthus planteo que se podría controlar el 15) Escuela que determina el valor de un bien
crecimiento poblacional a través de la por el deseo y la necesidad.
moderación moral. Esto significa: A) Clásica B) Viena
A) Generar guerras y desastres C) Keynesiana D) Fisiócrata
B) El surgimiento de enfermedades y E) Lausana
epidemias
C) Empleo masivo de métodos 16) Según los Marxista es el elemento que
anticonceptivos genera valor.
D) Casarse a una edad madura y practicar el A) el capital
celibato B) la fuerza de trabajo
E) Evitar el consumismo para no generar C) la naturaleza
escasez D) la empresa
E) el oro y la plata
9) Escuela económica que, producto de la
obtención de divisas de oro y metales 17) La escuela que destacó por sus aportes a la
preciosos, fomentó el comercio exterior. utilidad marginal fue:
A) Mercantilista B) Fisiócrata A) la escuela de Lausana
C) Socialista D) Clásica B) la escuela de Cambridge
E) Monetarista C) la escuela neoclásica
D) la escuela de Viena (Austriaca)
10) La escuela clásica y la fisiocracia tienen en E) la escuela Monetarista
común la defensa
A) de la planificación. 18) Escuela que desarrollo la teoría del equilibrio
B) del liberalismo. parcial:
C) de la agricultura. A) la escuela Marginalista
D) del comercio. B) la escuela de Viena
E) del Estado. C) la escuela socialista
D) la escuela de Cambridge
11) Escuela que sostiene que la agricultura es la E) la escuela Monetarista
fuente de la riqueza de un país.
A) Clásica 19) Ciertos elementos subjetivos de cada
B) Viena individuo, relacionados a preferencias y
C) Keynesiana apreciaciones, se manifiesten y concreten en
D) Fisiócrata un precio, mediante el libre juego de la oferta
E) Lausana y la demanda, es un planteamiento:

37
 A) Clásico B) Fisiocrático B) agricultura.
C) Neoclásico D) Socialista C) división del trabajo.
E) Monetarista D) acumulación de metales.
E) actividad comercial.
20) Las crisis son algo inherente a todo sistema
capitalista, es una concepción establecida 6) El análisis teórico basado en el desarrollo de
por la escuela: los aspectos globales o agregados de la
A) Neoclásica B) Keynesiana economía corresponde a la escuela
C) Clásica D) Socialista A) neoclásica. B) keynesiana.
E) Monetarista C) mercantilista. D) monetarista.
E) marginalista.
PRÁCTICA DOMICILIARIA
7) La escuela económica que promueve la
división internacional del trabajo y la sustenta
1) La doctrina mercantilista señala que la
a través de sus teorías de las ventajas
riqueza de la economía se podría lograr si
absolutas y de las ventajas comparativas es
A) el Estado no interviene.
la
B) se aprovechan los recursos de la tierra.
A) fisiocrática. B) socialista.
C) se logra una balanza comercial favorable.
C) clásica. D) mercantilista.
D) todo se deja al libre mercado.
E) keynesiana.
E) las importaciones superan las
exportaciones.
8) Relacione correctamente a cada autor con su
obra.
2) Señale entre las siguientes alternativas
I. Alfred Marshall
aquella que contenga representantes de la
II. Carlos Marx
escuela fisiocrática.
III. John M. Keynes
A) J. B. Colbert y F. Quesnay
B) V. Gournay y F. Quesnay
a. Teoría general del empleo, el interés y el
C) Smith y J. B. Say
dinero
D) J. Turgot y R. Malthus
b. Principios de Economía
E) D. Ricardo y F. Quesnay
c. El capital
3) Relacione correctamente entre representante
A) Ia, IIb, IIIc B) Ic, IIb, IIIa
y aporte a la ciencia económica.
C) Ib, IIc, IIIa D) Ia, IIc, IIIb
I. Jean B. Say
E) Ic, IIa, IIIb
II. Adam Smith
III. Francois Quesnay
9) La planificación central de la economía por
parte del Estado así como la eliminación de
a. mano invisible
la propiedad privada son planteamientos de
b. tabla económica
la escuela
c. Toda oferta crea su propia demanda.
A) neoclásica. B) socialista.
C) keynesiana. D) mercantilista.
A) Ic, IIa, IIIb B) Ia, IIb, IIIc
E) monetarista.
C) Ic, IIb, IIIa D) Ib, IIc, IIIa
E) Ib, IIa, IIIc
10) Según Keynes, el factor que desencadenó la
crisis de 1929 fue
4) Señale aquella alternativa que corresponda a
A) la excesiva emisión monetaria.
la doctrina fisiocrática.
B) la incompetente intervención estatal.
A) división técnica del trabajo
C) la insuficiencia de la demanda efectiva.
B) no intervención del Estado
D) el incremento del comercio exterior.
C) teoría de la mano invisible
E) el aumento del precio del petróleo.
D) dejar hacer, dejar pasar
E) acumulación de metales preciosos

5) Adam Smith planteaba que el factor CLAVES DE ECONOMÍA:

fundamental del crecimiento económico y de 1-C 2-B 3-A 4-D 5-C
la riqueza de las naciones era la
A) manufactura. 6-B 7-C 8-C 9-B 10-C

38
 4) En la figura ABCD es un cuadrado, AM =
GEOMETRÍA 3(ME) y BE = 4, calcule EC
A) 5
SEMEJANZA DE TRIÁNGULOS
B) 12
C) 10
1) Calcule “MN” en la figura, si AC = 12 y AB =9
D) 8
E) 16

5) Calcule BM, si el ∆MBN y el trapecio AMNC

son isoperimétricos, además AB = 12 y BC =
15

A) 5 B) 3 C) 4
D) 7 E) 6

2) Calcule “CD”, si ABCD es cuadrado y AP = 3,

AM = 2

A) 2 B) 4 C) 6
D) 8 E) 10

6) Calcule el valor de “x”

A) 1
B) 1,5
C) 2
D) 3
A) 1 B) 3 C) 5 E) 2
D) 7 E) 9

3) En la figura AB // CD , calcule x + y
7) Calcule “x”, si G es baricentro

A) 3 B) 4 C) 5
A) 30m B) 38m C) 36m D) 6 E) 8
D) 35m E) 40m

39
8) En la figura, calcule el valor de “x” 12) Si AD es un diámetro. Halle AE, siendo OA =
BD = 2, CE = 5 (O es centro)

A) 5 B) 6 C) 3
D) 4 E) 7

9) Calcule el valor de “x” 2 2

A) B) 4 C) 2
3
D) 3 E) 1

13) Del gráfico, calcular MQ, si: BC = 24 y TC =

3AT; M y T: puntos de tangencia

A) 6 B) 5 C) 8
D) 3 2 E) 4

10) Si AC es diámetro y MB = 4, BC = 10 y AC =
12, calcule MN

A) 6 B) 3 2 C) 5 2
D) 5 E) 8

14) En el gráfico, BR = 2, PR = 1, PC = 3, AC = 6
y AB // PQ , calcule RQ

A) 3 B) 4 C) 4,8
D) 5,6 E) 6

11) Calcule “x”:

A) 2 B) 2 C) 3
D) 1 E) 1,5

A) 4 B) 5 C) 6
D) 7 E) 8

40
15) Si ABCD es un romboide, calcule MN, si BP
=3 y PC = 2 PRÁCTICA DOMICILIARIA

1) Calcule “x”:

A) 25/8 B) 4 C) 3,5
A) 2 B) 3 C) 4
D) 11/2 E) 3
D) 5 E) 6
16) Si: AB = 2, BP = 6; halle BC
2) Si ABCD es un romboide, calcule PE, si BP =
(P: punto de tangencia)
12

A) 8 B) 6 C) 12 A) 2 B) 3 C) 4
D) 15 E) 18 D) 5 E) 6

17) Calcule “x” (P y T son puntos de tangencia)

3) Calcule “x”, si (AM)(NC) = 36

A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9

18) ABCD es un paralelogramo. Si: PB = 10, A) 4 B) 5 C) 6

BQ= 6, halle QR D) 8 E) 9

4) En la figura P y Q son puntos de tangencia.

Hallar LA

A) 8 B) 4 C) 7
D) 9 E) 5
A) 6 B) 9 C) 12
D) 15 E) 18

41
5) Calcule el lado del rombo ADEF, si: AB = 10 y A) 1 B) 3 C) 5
AC = 15 D) 6 E) 9

9) Calcule “x”, en la figura:

A) 1 B) 4 C) 5
D) 8 E) 6
4 5 7
6) Calcule PQ, si α y θ son suplementarios y AB A) B) C)
= 3(AQ) 5 3 4
13 11
D) E)
2 4

10) Las medidas de las bases de un trapecio

están en la relación de 2 a 3; además la altura
mide 40. Calcular la distancia del punto de
intersección de las diagonales a la base
menor:
A) 12 B) 15 C) 16
A) 1 B) 2 C) 3 D) 20 E) 18
D) 4 E) 5

7) Calcular “x” CLAVES DE GEOMETRÍA:

1-C 2-B 3-C 4-C 5-E
6-D 7-C 8-D 9-E 10-C

A) 4 B) 5 C) 6
D) 3 E) 2

8) Calcule “MN”, si MNPQ: cuadrado y AC = 18

42
 A) 4senx B) 2cosx C) 2senx
TRIGONOMETRÍA D) tanx E) 1
ÁNGULO MITAD-TRIPLE
8) Reducir la expresión:
x x
M = ctg − 2cos2 .ctgx
ÁNGULO MITAD 2 2

A) senx B) cosx C) sen2x

x D) 0 E) 1
1) Si : sen = –7/25 ; x∈IVC , calcule tan
2
ÁNGULO TRIPLE
A) 7 B) 1/7 C) –1/7
D) 24/25 E) –1/5
9) Simplifique la siguiente expresión:
sen3 x − 3senx
16
2) Si: 180°< x < 270° y cos 2 x = cos 3 x + 3 cos x
25
x
Calcule el valor de 10 cos A) –tanx B) –ctgx
2 C) –tan2x D) –tan3x
A) –5 B) –4 C) –3 E) tan3x
D) –2 E) –1
10) Si: 3senx–1 = 0, calcule el valor de sen3x
3) Calcule “x”
1 + sen20° A) 19/27 B) 7/9 C) 23/27
= tan 5 x D) 25/27 E) 1
1 − sen20°

A) 10º B) 11º C) 12º cos 6x + 3 cos 2x

11) Calcule el valor de:
D) 13º E) 2º cos3 2x
4) Calcule “x” A) 2 B) 4 C) 8
D) 1/2 E) 1
1 − sen 42 º
1+
senx = 2
4 cos 2 75° − 3
2 12) Simplificar: M =
sec 75°
A) 33º B) 57º C) 37º
D) 24º E) 64º
2 2 3
A) B) − C)
2 2 2
x x
ctg − tan 1
2 2 3
5) Simplificar: M = D) − E)
csc 2 x + ctg 2 x 2 2

A) senx B) cosx C) tanx

D) ctgx E) secx 13) Reducir: P = 3 + 6Cos10°
A) sen20º B) 8Cos210º C) 8Sen210º
x D) 8Cos310º E) 8Sen310º
ctg − 2ctgx
6) Simplificar: M = 2 + cos x
x
tan + ctgx m ctg20º
2 14) Si: =
A) 1 B) 0 C) –1 tan10º tan 40º
D) 2 E) –2 Calcular el valor de “m”
3
7) Simplificar la expresión: A) B) 3 C) 1
3
x
M = (2senx − sen2x ).csc 2

43
 1 1 5) Reducir:
D) E)
3 2 1 + cos100º 1 − cos 80º
Q= − 2sen40º +
2 2
Sen10º.Sen50º.Sen70º A) 0 B) 1 C) 2
15) Calcular:
Tan20º.Tan40º.Tan80º D) 3 E) 4
1 1 1
A) B) C) 6) Simplifique la siguiente expresión:
4 8 16
3 cos x + cos 3x
3 3 3senx − sen3 x
D) E)
8 24

16) Calcular el valor de: A) sen3x B) cos3x

E = 3Sec210º .Sec250º .Sec270º C) tan3x D) 2tan3x
A) 60 B) 61 C) 62 E) ctg3x
D) 63 E) 64
7) Calcular el valor de:
3sen15° − 4sen315°
4 cos3 20° − 3 cos 20°
PRÁCTICA DOMICILIARIA
2 3
A) B) C) 2
x 2 2
1) Si: cosx = –4/5 y 180°< x < 270°, hallar tan
2 1
D) 3 E)
2
A) 2 B) 3 C) –3
D) 1/3 E) –1/3 8) Calcular:
S = Cos20°. Cos40°. Cos80°
2) Reducir la suma
M = Csc2º + Csc4º + Csc8º +Csc16º + 3 1 3
A) B) C)
Ctg16º 4 4 8
1 1
A) csc2º B) csc4º C) ctg1º D) E)
8 16
D) tan1º E) ctg2º
9) Calcule el valor de: M = (4Cos210º –3)Sen80º
3) Calcular:
csc 40 º + cot 40º cot 80º 2 3
P= + A) B) 0 C)
tan 70 º csc 20º − cot 20 º 2 2
1
D) 1 E)
1 2
A) 1 B) 2 C) 10) Calcular el valor de: M
2
3 5 M = 3Sen10º – 3Cos20º – 4Sen310º +
D) E)
2 2 4Cos320º
A) 0 B) 1 C) 2
4) Simplificar: D) 3 E) 4
1 − sen50º
1+
G= 2
2 CLAVES DE TRIGONOMETRÍA:
A) sen35º B) cos35º C) sen20º 1-C 2-C 3-B 4-B 5-A
D) cos70º E) sen25º
6-R 7-C 8-D 9-C 10-B

44
 RAZONAMIENTO 10) Hallar el número total de naranjas que se
necesitan para formar una pirámide
MATEMÁTICO cuadrangular de 10 niveles.
SERIES A) 220 B) 185 C) 255
D) 320 E) 385
1) terminan en 3 u en 8 hasta 503
A) 25 553 B) 26 553 C) 25 536 11) Calcular: S= 18 + 19 + 20 + ...... + 48
D) 25 653 E) 26 663 A) 1026 B) 1025 C) 1038
D) 1023 E) 1000
2) Adolfo empezó a coleccionar estampitas: el
primer día 8 y cada día que sigue, 5 más que 12) Hallar el valor de:
el día anterior, durante 40 días. ¿Cuántas ......
estampitas coleccionó en total? = ! ! ! ..... !
A) 4472 B) 4730 C) 4220
D) 4750 E)4120 A) 91/8 B) 91/5 C) 91/9
D) 90/7 E) 98/5
3) Para construir una escalera de ladrillos de 25
escalones, se requiere 80 ladrillos para el 13) En una exposición de cristalería fina, se
escalón inferior y cada escalón sucesivo formó una torre con un total de 325 copas, tal
requiere 3 ladrillos menos que el precedente. como muestra la figura adjunta. Las copas
¿Cuántos ladrillos se necesitan para fueron ordenadas por filas: la fila numero 1
construir la escalera? está sobre la mesa; la fila numero 2 sobre la
A) 1126 B) 1118 C) 1108 primera fila, con 1 copa menos; así
D) 1100 E) 1092 sucesivamente hasta llegar a la última fila
con 1 sola copa. ¿Cuántas copas hay en la
4) Calcule el valor de n, si: fila numero 12?
n + (n+4) + (n+8) + (n+12) + …… + 5n = 720
A) 10 B) 12 C) 13
D) 14 E) 15 A) 13

5) Calcula el valor de la siguiente serie: B) 14

M = 1 + 3 + 9 + 27 + ... + 729
A) 1093 C) 576 E) 997 C) 12
B) 1562 D) 789
D) 15
6) Calcule la suma limite:
23+22+21+20+2-1+... E)16
A) 12 B) 15 C) 16
D) 32 E) 14
14) Si hay 20 filas. Hallar la suma total
7) Hallar la suma de las áreas de los infinitos 1
círculos que se forman, tomando como radio 2 2
la mitad del radio anterior (se considera 3 2 3
también el círculo mayor) (R=1) 4 2 2 4
A) 4π m2 B) 4π/3 m2 C) 2π/3 m2 5 2 2 2 5
D) 3π/2 m2 E) 16 π/5 m2 N O
8) Calcular:
T= 2 + 6 + 12 + 20 + .............. + 462 A) 923 B) 241 C) 231
A) 2180 B) 31520 C) 3542 D) 547 E) 761
D) 2850 E) 30000
15) Patty y María leen una novela, Patty lee 52
9) Calcular: páginas diarias y María lee 8 páginas el
S=1 + 4 + 9 + ............ + 1600 primer día, 16 páginas el segundo, 24
A) 22140 B) 20002 C) 18562 páginas el tercero y así sucesivamente. Si
D) 18637 E) 20000 ambas empezaron a leer el 13 de abril y
terminaron de leer cuando llegan a la misma
página. ¿En qué día sucede?

45
 A) 23 abril B) 25 abril C) 26 abril A) 454,5 B) 453,5 C) 451,5
D) 24 abril E) 2 abril D) 373,3 E) 187,5

16) Calcule la suma de los 20 primeros términos 4) Halle la suma de: E = 13 + 33 + 53 + 73 + …

de la serie: 193
S = 2 + 3 + 6 + 11 + 18 +… A) 361 B) 19890 C) 19900
D) 19900 E) 36100
A) 3 120 B) 4 510 C) 2 510
D) 3 150 E) 3 510 5) En una progresión aritmética de 31 términos
se sabe que la suma del cuarto y vigésimo
17) Sumar: octavo término suman 20. ¿Cuánto suman
1.15 + 2.14 + 3.13 +…+ 15.1 los 31 términos de la progresión aritmética?
A) 415 B) 218 C) 724 A) 320 B) 310 C) 620
D) 529 E) 680 D) 155 E) 210

18) Hallar el valor de M 6) Halle el valor de M en la siguiente expresión:

1 4 9 16 25 1 2 3 4
M = + 2 + 3 + 4 + 5 + ... M= + + + + ....
10 10 2 10 3 10 4
5 5 5 5 5
A) 8/81 B) 10/81 C) 10/82
A) 1/5 B) 13/23 C) 15/32 D) 8/82 E) 8/83
D) 8/17 E) 12/35
7) Halle la suma de los 30 primeros términos de
19) Halle el valor d la serie: S=12+23+40+63+…
R=1,01+8,03+27,05+64,07+… (10 términos) A) 28405 B) 28505 C) 29405
D) 29505 E) 27505
A)3026 B)3024 C)3058
D)3029 E)3056 8) Determine la suma de los 10 primeros
términos de la siguiente sucesión: 1; 15; 53;
20) Calcule el valor de la suma de los infinitos 127;….
términos A) 5040 B) 5060 C) 6040
de M.
D) 6050 E) 7050

9) Calcule el valor de M=1+2+3+4+….+100

A) 5050 B) 5040 C) 5030
A) 5/16 B)1/16 C) 1/15 D) 5020 E) 5060
D) 3/16 E) 2/9
10) Calcule el resultado de efectuar:
S = 51+464
+4 7+
494+4 + 12
92 44 +4
114+4
154 +3
...
100 sumandos
PRÁCTICA DOMICILIARIA A) 6675 B) 6235 C) 6575
D) 3245 E) 6925
1) Calcule la suma de:
1 1 1 1 1
S= + + + + .... +
2 x6 4 x9 6 x12 8 x15 48 x75
CLAVES DE RAZ. MATEMÁTICO:
A) 4/25 B) 6/25 C) 13/24
D) 1/75 E) 25/98 1-A 2-E 3-C 4-C 5-B
6-B 7-D 8-C 9-A 10-A
3 5 7 9
2) Resuelva: E = 1 + + + + + ....∞
2 4 8 16

A) 1 B) ∞ C) 2
D) 4 E) 6

3) Efectúe 0,01 + 0,02 + 0,03 + … + 3, su

resultado es:

46