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GUÍA DE APRENDIZAJE Potencias 8°básico

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GUÍA DE APRENDIZAJE “Multiplicación y División de Potencias”

MULTIPLICACIÓN DE POTENCIAS

Es importante que recuerdes las propiedades de la multiplicación.

𝑎𝑛 ∙ 𝑎𝑚 = 𝑎𝑛+𝑚 Multiplicación de potencias de igual base.

𝑎𝑛 ∙ 𝑏 𝑛 = (𝑎 ∙ 𝑏)𝑛 Multiplicación de potencias de igual exponente.

Para mejor comprensión:

✓ Si las bases de la potencia son iguales, se mantiene la base y se suman sus exponentes
(que son diferentes).

Ejemplo: 43 ∙ 42 = 45

✓ Si los exponentes son iguales, se mantiene el exponente y las bases (que son diferentes)
se multiplican.

Ejemplo: 33 ∙ 43 = 123

ACTIVIDAD

1. Escribe la potencia representada por cada cuadrado.

2. Expresa cada producto como una sola potencia y luego calcula.

Ejemplo: 103 ∙ 102 = 103+2 = 105 = 100000

𝑎. 53 ∙ 52 = 𝑒. 62 ∙ 72 =

𝑏. 23 ∙ 24 = 𝑓. 451 ∙ 21 =

𝑐. 43 ∙ 42 = 𝑔. 22 ∙ 22 ∙ 22 =

𝑑. 73 ∙ 72 = ℎ. 42 ∙ 52 ∙ 32 =
3. Determina el exponente desconocido para que se cumpla cada igualdad.

Ejemplo: 82 ∙ 84 = 86

𝑎. 2 ∙ 23 = 25 𝑐. 42 ∙ 3 = 122

𝑏. 91 ∙ 9 = 97 𝑑. 2 ∙ 33 = 63

4. Aplica las propiedades de las potencias para expresar cada producto como una sola
potencia.

Ejemplo: 4 ∙ 32 ∙ 2 = 22 ∙ 25 ∙ 21 = 22+5+1 = 28

𝑎. 4∙2∙8 = 𝑒. 2 ∙ 32 ∙ 64 =

𝑏. 36 ∙ 6 = 𝑓. 25 ∙ 5 ∙ 125 =

𝑐. 25 ∙ 25 ∙ 5 = 𝑔. 10 ∙ 100 =

𝑑. 27 ∙ 9 ∙ 9 = ℎ. 32 ∙ 64 ∙ 8 =
DIVISIÓN DE POTENCIAS

Es importante que recuerdes las propiedades de la multiplicación.

𝑎𝑛 ∶ 𝑎𝑚 = 𝑎𝑛−𝑚 División de potencias de igual base.

𝑎𝑛 ∶ 𝑏 𝑛 = (𝑎: 𝑏)𝑛 División de potencias de igual exponente.

Para mejor comprensión:

✓ Si las bases de la potencia son iguales, se mantiene la base y se restan los exponentes.

Ejemplo: 43 : 42 = 41

✓ Si los exponentes son iguales, se mantiene el exponente y las bases se dividen.

Ejemplo: 43 ∶ 23 = 23

ACTIVIDAD

1. Escribe cada cociente como una sola potencia y luego calcula su valor.

Ejemplo: 904 : 184 = (90: 18)4 = 54 = 625

𝑎. 83 ∶ 23 = 𝑑. 46 ∶ 26 =

𝑏. 4502 ∶ 502 = 𝑒. (362 ∶ 56 ) ∶ 36 =

𝑐. 5001 ∶ 1251 = 𝑓. (502 ∶ 102 ) ∶ 52 =

2. Escribe cada cociente como una sola potencia y luego calcula su valor.
Ejemplo: 105 ∙ 103 = 105−2 = 103 = 100

𝑎. 53 ∶ 52 = 𝑑. 1253 ∶ 1252 =

𝑏. 24 ∶ 23 = 𝑒. (6 ∶ 3)4 ∶ 24 =

𝑐. 1003 ∶ 1002 = 𝑓. (15 ∶ 5)8 ∶ 34 =

3. Expresa el resultado de cada división mediante una potencia.

Ejemplo: 121 ∶ 11 = 112 : 111 = 112−1 = 111

𝑎. 73 : 49 = 𝑐. 64 ∶ 16 =

𝑏. 8 ∶ 2 = 𝑑. 81 ∶ 27 =
4. Determina el exponente desconocido para que se cumplan las igualdades.

Ejemplo: 85 : 83 = 82

𝑎. 5 ∶ 54 = 52 𝑒. 152 ∶ 3 = 52

𝑏. 87 ∶ 8 = 85 𝑓. 36 ∶ 124 = 34

𝑐. 810 ∶ 2 = 410 𝑔. 183 ∶ 3 = 63

𝑑. 4 ∶ 23 = 23 ℎ. 54 ∶ 6 = 93

5. Expresa cada resultado con una sola potencia.

Ejemplo:
82 ∙ 8 ∙ 83 82+1+3 86
= = 4 = 86−4 = 82
83 ∙ 8 84 8

22 ∙ 2 33 ∙ 31 ∙ 37
𝑎. = 𝑑. 2 2 5 =
2 3 ∙3 ∙3

32 ∙ 34 22 ∙ 53 ∙ 24 ∙ 53
𝑏. = 𝑒. =
35 25 ∙ 25

52 ∙ 52 ∙ 54 72 ∙ 76
𝑐. = 𝑓. 5 1 =
55 7 ∙7

RECUERDA: Que el valor de una potencia de exponente O es igual a 1, es decir 𝑎0 = 1 .

Ejemplo: 40 = 1

ACTIVIDAD:

1. Calcula el resultado de cada operación:

Ejemplo: 20 = 1

𝑎. 250 ∶ 1 = 𝑐. 380 + 200 =

𝑏. 10 + 80 = 𝑑. 1080 ∙ 70 =

2. Expresa el resultado de cada operación combinada con una sola potencia.

70 ∙73 70+3 73 73
Ejemplo: = = = = 73−3 = 70
7∙49 71 ∙72 71+2 73

33 ∙ 30 23 ∙ 20 ∙ 25 55 ∙ 52
𝑎. = 𝑏. = 𝑐. =
3 2 ∙ 23 50 ∙ 51

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