MI LIBRO MANIPULATIVO

Unidad: El Cuerpo
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Gloria Lopez Garzon - Logopeda

Logopeda y maestra de vocación

Autora de:
- Enséñame a hablar
- Dime por qué
- Libros de lectura
- Grafismos fonéticos
- Cuadernos de lectoescritura
- Cuentos de estructuración
lingüística

Creadora de materiales para el

lenguaje
+ Web: glorialogopeda.com
+ YouTube: Gloria López Garzón - Logopeda
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Lee y coloca:
👉 Tiene los ojos azules, el pelo rubio y lleva gafas.
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Lee y coloca:
👉 Tiene los ojos verdes, el pelo moreno y no lleva
gafas.
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Lee y coloca:
👉 Tiene los ojos marrones, el pelo pelirojo y está
triste.
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Lee y coloca:
👉 Tiene los ojos azules, el pelo moreno y rizado.
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Conciencia fonológica

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boca mano
nariz ojos
orejas pelo
pies cuerpo
BOCA MANO
NARIZ OJOS
OREJAS PELO
PIES CUERPO

BOCA NARIZ OREJA PELO

CUERPO MANO BRAZO PIE
ojos OJOS PIERNA pierna
boca nariz oreja pelo
cuerpo mano brazo pie
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bo ca ma no na riz
o jos o re jas pe
lo cuer po pies pier na
BO CA MA NO NA RIZ
O JOS O RE JAS PE
LO CUER PO PIES PIER NA

1 2 3 4 5 2
1 2 3 4 5 2
1 2 3 4 5 2
1 2 3 4 5 2
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FonoGrafía

Dani Lic. en Fonoaudiología

Rosario, Argentina.

Creo y comparto recursos di-

dácticos

Fonografia Blog
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LOS
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SENTIDOS

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Olfato
¿Qué cosas tienen
¿Qué cosas tienenbonito
bonitoaroma,
aroma? huelen bien?
¿Qué cosas tienen feo olor?
¿Qué cosas tienen feo olor, huelen mal?
Recorta y pega.
Recorta y coloca.
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Algo Algo Algo Algo

caliente suave blando pinchudo

Algo Algo Algo Algo

Frío áspero duro húmedo

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Tacto
Recorta y coloca segúnindica.
pega según indica.

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Vista
Tacto
¿Qué cosas puedes ver pero no tocar?
¿Qué cosas puedes ver y también
tocar?
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Gusto
Recorta
Recorta yy coloca losalimentos
pega los alimentossalados
saladosy y
los alimentos
los alimentos dulces.
dulces.

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Oído
Recorta y coloca
pega los
lossonidos
sonidosque
quetete
parecen
parecen agradables
agrdables yylos
losque
queno.
no.
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RECORTABLES OIDO

RECORTABLES OLFATO Y TACTO

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RECORTABLES VISTA Y GUSTO

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Patri Martínez. Leonesa, Pedago-

ga, Maestra y Experta en Discapa-
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BRAZO
OJO

LABIOS
NARIZ

MANO
OREJA
CABEZA

BOCA
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PIE

MI LLAVERO DE LAS PARTES DEL CUERPO

PIERNAS
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N
E
O

D
J

IE
Z

A
Escribe debajo de cada parte del cuerpo su nombre.

O
A
A
Te doy pistas…

P
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E
A
GU
Escribe debajo de cada parte del cuerpo su nombre.

L
Te doy pistas…

E
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CRUCIGRAMA partes del cuerpo

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Une cada parte del cuerpo con su

correspondiente prenda de vestir
 Busca las palabras en la sopa de
letras y luego pega, en los huecos,
las palabras que aparecen en la
siguiente hoja de la actividad.

CEJAS PELO MEJILLAS

LENGUA NARIZ BOCA CUELLO

OREJAS HOMBROS OJOS

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 Recorta y pega estas palabras en la
actividad anterior
PELO MEJILLAS LENGUA

OREJAS BOCA NARIZ

HOMBROS CUELLO OJOS

CEJAS
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CEJA
MANO
HOMBROS
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CABEZA
BOCA
DIENTES
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PIE
NARIZ
PIERNA
FLASH CARDS
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ESTÓMAGO
OREJAS
OJOS
FLASH CARDS
INSTRUCCIONES ESCRITAS
PON UNA PEGATINA AMARILLA EN CADA
HOMBRO.

PON UNA PEGATINA ROJA EN LA NUCA.

PON UNA PEGATINA VERDE EN EL CULETE.

PON UNA PEGATINA AZUL EN CADA PIE.

RODEA DE ROJO UN OJO.

TACHA UNA OREJA.

RODEA LA CEJA IZQUIERDA.

TACHA LAS MANOS.

PON UNA PEGATINA AMARILLA EN UNA

RODILLA Y OTRA ROJA EN LA OTRA RODILLA.

PON UNA PEGATINA AZUL EN UN CODO Y

OTRA VERDE EN EL OTRO CODO.
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SEÑÁLATE DÓNDE TIENES TÚ ESTOS DIBUJOS

ACTIVIDAD DE MEMORIA A CORTO PLAZO.
FÍJATE BIEN EN ESTOS DIBUJOS Y EN SUS NOMBRES. RECUERDA TODOS LOS QUE PUEDAS.

CEJA NUCA
CABEZA
HOMBRO

OJO OREJA
ESPALDA
BRAZO
NARIZ BOCA
DEDOS
CODO
DE LA
LENGUA MANO
CUELLO
CULO
RODILLA
PECHO MANO
DEDOS
PIE DEL PIE
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RECORDAMOS… ¿CÓMO SE LLAMA CADA PARTE DEL CUERPO?

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RECORTA Y PEGA EN

CORRESPONDIENTE
ACTIVIDAD EL
LA SIGUIENTE

DIBUJO
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