CUADERNILLO DE COMPUTACIÓN

Cuarto Grado

2016
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

... y aprender sea un placer.

Sentate siempre en la misma máquina y cuidala.

Es importante aprender a compartir el trabajo con tu

compañero respetando los turnos para usar la computadora.

Hablemos en tono suave, sin gritarnos ni decir malas

palabras.

La comida y la bebida dejala fuera del aula de computación. ¡Ah!, y

con las manos limpias.

No está permitido utilizar Internet sin la autorización del

docente.

No introduzcas en las máquinas pendrives ni CD personales.

Colaborá en mantener nuestra sala limpia y ordenada, tal como la

encontramos.
Los enchufes son peligrosos: nunca los patees, ni los
toques.

Todo el material con el que trabajamos pertenece al

colegio. No se pueden hacer copias.

Los muebles y componentes de las máquinas deben estar siempre en su lugar.

No los muevas, golpees o empujes.

No pierdas la oportunidad de aportar ideas, crear, pensar, preguntar, participar

y trabajar con entusiasmo.

Traé siempre a nuestras clases tu cartuchera y el cuadernillo de computación.

Si por algún motivo los padres desean una entrevista con el docente, deben
anotarse en portería con un día de anticipación, preguntando cual es el horario y
día disponible para tal fin.

Me comprometo a cumplir estas normas de convivencia durante todo el

año:
Firma del alumno Firma de mamá o papá

2
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

WORD 2007

Word presenta en su pantalla principal dos áreas en las que se encuentran

todas las funciones que ofrece esta aplicación para el usuario.
La primera es el Botón Office, el cual comprende acciones como crear un
documento, abrir uno existente, guardar e imprimir, entre otras.
El Botón Office se encuentra en la esquina superior izquierda de la pantalla,
siendo este la imagen presentada a continuación.

Al pulsar este botón se desplegará un menú que mostrará las funciones

comprendidas en él. Acá es donde se encuentras las funciones principales, y
accesamos a cada una de ellas posicionándonos sobre la que nos interesa y
pulsando Enter en el teclado.

Podemos también observar en la pantalla principal, la Barra de Herramientas

de Word, que posees una amplia de funciones o herramientas que utilizaremos
en nuestro trabajo de acuerdo a nuestras necesidades. Y tiene la apariencia
siguiente:

Como vemos hay siete viñetas principales en esta barra: Inicio, Insertar, Diseño
de página, Referencias, Correspondencia, Revisar, Vista y Complementos.

3
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

Si por ejemplo queremos utilizar alguna de las funciones de Diseño de Página,

nos posicionamos en esta viñeta y la barra mostrará las aplicaciones que
contiene.

De igual manera en la esquina superior derecha de la barra de herramientas,

encontraremos tres botoncitos importantes que tenemos que reconocer y saber
para que funcionan.

Estos son en el orden de izquierda a derecha:

Botón Minimizar, utilizado para reducir la pantalla a su mínima

expresión, sin cerrar la aplicación.

Botón Restaurar, utilizado para retornar a la visualización de la pantalla tal

como la teníamos al inicio. Este se utilizará en caso hemos disminuido en algún
momento la pantalla y deseamos tener la pantalla completa como estaba al
inicio.

Botón Cerrar, utilizado para cerrar un documento o bien toda la aplicación.

De cada una de las viñetas podemos desplegar un cuadro de diálogo idéntico

al de Word 2003
Por ejemplo:

4
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

FORMATO DEL TEXTO

En Word podemos también aplicar el formato que necesitemos a una porción
de texto o a un documento completo.
Podemos desde cambiar el tipo de fuente que estamos utilizando, hasta
cambiar los estilos y color de la fuente.
Aprendamos como dar formato al texto. Sigamos los siguientes pasos para
cambiar el tipo de fuente.

1. Sombreamos la porción del texto a la que queremos cambiar tipo de fuente.

En una casita, en lo alto de una montaña, vivía hace tiempo una viejecita muy
buena y cariñosa.
Tenía el pelo blanco y la piel de su cara era tan clara como los rayos del sol.
Estaba muy sola y un poco triste, porque nadie iba a visitarla.
Lo único que poseía era un viejo baúl y la compañía de una arañita muy
trabajadora, que siempre le acompañaba cuando tejía y hacía labores.

2. Nos posicionamos en la pestaña Inicio de la barra de herramientas

3. Nos ubicamos en la sección Fuente, y desplegamos la venta de los tipos de

letras pulsando la flechita de la izquierda.

4. Seleccionamos el tipo de fuente deseado, para el ejemplo utilizaremos

ALGERIAN

5
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

Nuestro texto tendrá este formato ahora:

En una casita, en lo alto de una montaña, vivía hace tiempo una viejecita muy buena y cariñosa.
Tenía el pelo blanco y la piel de su cara era tan clara como los rayos del sol.
Estaba muy sola y un poco triste, porque nadie iba a visitarla.
Lo único que poseía era un viejo baúl y la compañía de una arañita muy trabajadora, que siempre le acompañaba cuando
tejía y hacía labores.

Para cambiar el tamaño de la fuente abrimos la ventana correspondiente y

seleccionamos el tamaño deseado. En este ejemplo sera 8

Así se verá ahora nuestra porción del texto a la que hemos cambiado formato.
En una casita, en lo alto de una montaña, vivía hace tiempo una viejecita muy buena y cariñosa.
Tenía el pelo blanco y la piel de su cara era tan clara como los rayos del sol.
Estaba muy sola y un poco triste, porque nadie iba a visitarla.
Lo único que poseía era un viejo baúl y la compañía de una arañita muy trabajadora, que siempre le acompañaba cuando tejía y hacía labores.

Otra forma de accesar al cambio de tipo y tamaño de fuente, es pulsando el

botón derecho del ratón sobre el texto. Se abrirán estas dos ventanas a
continuación:

Acá también podremos seleccionar el tipo de fuente de la lista de opciones

6
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

y también seleccionar el tamaño de la fuente.

Word presenta diferentes opciones para poder brindarle a nuestro trabajo el

formato deseado.
La sección que deberemos de considerar y en la que tendremos que buscar
todas estas alternativas es la de Fuente, encontrada en la viñeta Inicio de la
barra de herramientas.

Ya hemos visto como trabajar con el tipo y tamaño de la fuente, ahora veamos
más alternativas dadas para cambiar formato.

* Negrita: aplica el formato de negrita al texto seleccionado, se representa

por el siguiente ícono.

* Cursiva: aplica el formato cursiva al texto seleccionado, se representa

por el siguiente ícono

* Subrayado: subraya el texto seleccionado, representándose por el

siguiente ícono

Si quisieramos cambiar el formato de la fuente y aplicar estos tres estilo a una

frase seleccionada, pulsamos los tres íconos y tendremos nuestra frase ya con
formato cambiado.

COLOR DE FUENTE Y RESALTADO DEL TEXTO

Cambiar Color de Texto
También en Word podemos darle un color diferente al texto, de
acuerdo a lo que deseamos presentar.
1. Para ello debemos de sombrear el texto que deseamos cambiar el color y
pulsar el ícono Color de fuente

7
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

2. Desplegar el menú de opciones para seleccionar el color que deseamos. En

este caso escogeremos un color ocre para nuestro texto.

3. Ya tendremos nuestro texto, en el color al que hemos seleccionado:

Este color está fácil de escoger de la paleta presentada, por estar el Colores
del tema; sin embargo si observamos la ventana de opciones de colores, abajo
hay una sección que dice Más colores....

FORMATO DE PÁRRAFOS
Para dar o cambiar formato a un párrafo en Word, debemos de ubicarnos con
la sección Párrafo de la barra de herramientas; que se encuentra dentro de la
viñeta Inicio y tiene su representación siguiente:

Pasos para cambiar alineación del texto:

1. Sombreamos el párrafo que deseamos dar formato
Había una vez, en un país no muy lejano una pequeña niña que era la princesa
de un castillo. Diana a pesar de su corta edad, era la encargada de mantener
los jardines del palacio con la ayuda de Lucha que era además de su institutriz
su confidente y complaciente amiga.
Lo que solo Lucha y por supuesto la pequeña Diana sabían era que el jardín
del palacio era un jardín mágico porque ahí vivía un hermoso rosal que además
de hablar procuraba las mas hermosas rosas del reino.

8
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

Veamos nuestra barra de herramientas y veremos que está

alineado a la izquierda.

2. Si desamos podemos cambiar la alineación, pulsando el ícono

centrar.
Había una vez, en un país no muy lejano una pequeña niña que era la princesa
de un castillo. Diana a pesar de su corta edad, era la encargada de mantener
los jardines del palacio con la ayuda de Lucha que era además de su institutriz
su confidente y complaciente amiga.
Lo que solo Lucha y por supuesto la pequeña Diana sabían era que el jardín
del palacio era un jardín mágico porque ahí vivía un hermoso rosal que además
de hablar procuraba las mas hermosas rosas del reino.

Y veremos nuestro texto centrado horizontalmente en la hoja

3. Si lo quisiéramos alinear hacia la derecha, pulsamos el ícono

para tal fin

Y tendremos el párrafo alineado de esta forma. Notemos que las frases inician
desde su margen derecho hacia la izquierda
Había una vez, en un país no muy lejano una pequeña niña que era la princesa
de un castillo. Diana a pesar de su corta edad, era la encargada de mantener
los jardines del palacio con la ayuda de Lucha que era además de su institutriz
su confidente y complaciente amiga.
Lo que solo Lucha y por supuesto la pequeña Diana sabían era que el jardín
del palacio era un jardín mágico porque ahí vivía un hermoso rosal que además
de hablar procuraba las mas hermosas rosas del reino.

4. Generalmente se utilizar la alineación Justificar para presentar el texto.

En esta forma se alinea el texto entre los márgenes izquierdo y derecho,
agregando espacios si fuera necesario. Esta opción presenta un texto
más homogéneo y bien distribuido entre los márgenes que se estén utilizando.
La presentación del texto es la siguiente:
Había una vez, en un país no muy lejano una pequeña niña que era la princesa
de un castillo. Diana a pesar de su corta edad, era la encargada de mantener
los jardines del palacio con la ayuda de Lucha que era además de su institutriz
su confidente y complaciente amiga.
Lo que solo Lucha y por supuesto la pequeña Diana sabían era que el jardín
del palacio era un jardín mágico porque ahí vivía un hermoso rosal que además
de hablar procuraba las mas hermosas rosas del reino.

Sangría

9
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

Otra opción que utilizamos cuando estamos escribiendo o editando un texto en

Word, es el establecimiento de la Sangría. Que no es más que los espacios en
el que escribimos el texto a partir del márgen izquierdo.
Por ejemplo, si vemos la imágen de abajo, veremos que el texto inicia justo en
el límite del márgen izquierdo. Punto clave es observar la regla, se fijan?

Había una vez, en un país no muy lejano una pequeña niña que era la princesa de un castillo.
Diana a pesar de su corta edad, era la encargada de mantener los jardines del palacio con la
ayuda de Lucha que era además de su institutriz su confidente y complaciente amiga.
Lo que solo Lucha y por supuesto la pequeña Diana sabían era que el jardín del palacio era un
jardín mágico porque ahí vivía un hermoso rosal que además de hablar procuraba las mas
hermosas rosas del reino.

Si quisiéramos aumentar la sangría, pulsamos el botón para tal fin de

la barra de herramientas:

Ya observaremos que el texto inicia espacios adelante del margen izquierdo,

en este caso hemos incrementado sangría. Observemos la regla que muestra
este cambio.

Había una vez, en un país no muy lejano una pequeña niña que era la princesa de un
castillo. Diana a pesar de su corta edad, era la encargada de mantener los jardines del
palacio con la ayuda de Lucha que era además de su institutriz su confidente y
complaciente amiga.
Lo que solo Lucha y por supuesto la pequeña Diana sabían era que el jardín del palacio era
un jardín mágico porque ahí vivía un hermoso rosal que además de hablar procuraba las
mas hermosas rosas del reino.

Existe dos tipos de sangrías especiales: Primera línea y Francesa.

Primera línea
La sangría solo se aplica a la primera línea del párrafo. Las siguientes
quedan pegadas al margen

Había una vez, en un país no muy lejano una pequeña niña que era la
princesa de un castillo. Diana a pesar de su corta edad, era la encargada de
mantener los jardines del palacio con la ayuda de Lucha que era además de su
institutriz su confidente y complaciente amiga.

10
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

Francesa
La sangría se aplica a todo el párrafo salvo a la primera línea

Había una vez, en un país no muy lejano una pequeña niña que era la princesa
de un castillo. Diana a pesar de su corta edad, era la encargada de
mantener los jardines del palacio con la ayuda de Lucha que era además
de su institutriz su confidente y complaciente amiga.

GUARDAR
Una vez hemos escrito el documento que deseamos tener, pues resulta
importante poder guardarlo en el ordenador para utilizarlo posteriormente, o si
seguiremos escribiendo en él no corramos el riesgo de perder todo nuestro
trabajo.
Para Guardar seguimos los siguientes pasos:

1. Pulsamos el Botón Office

2. Abrimos el cuadro de opciones y seleccionamos:

Guardar o guardar como si es la primera vez que se guardará
Si el documento ya fue guardado y al mismo se le hubiesen aplicado
modificaciones o agregados se quisieran elegir:
Guardar como para guardarlo con un nombre distinto al que tenía y/o
otra dirección en el medio de almacenamiento.
Guardar para aceptar las modificaciones o agregados al archivo inicial

Mediante WordArt se pueden crear títulos y rótulos dentro de nuestra hoja

de cálculo. Sólo tenemos que introducir o seleccionar el texto al que queremos
aplicarle un estilo de WordArt y automáticamente Word creará un objeto gráfico
WordArt.

11
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

Una vez hemos aplicado WordArt a un texto, dejamos de tener texto y pasamos
a tener un gráfico, esto quiere decir que, por ejemplo, el corrector ortográfico no
detectará un error en un texto WordArt, y también que el texto WordArt seguirá
las reglas de alineación de los gráficos.
Para iniciar WordArt hacemos clic en el botón WordArt de la pestaña Insertar.

Al hacer clic sobre el icono aparecerá un listado

con la Galería de WordArt como la que vemos
aquí. Haciendo clic seleccionaremos el tipo de
letra que más nos guste.

Si hemos seleccionado texto previamente no será necesario teclearlo ya que

aparecerá ya escrito.
También podemos elegir la fuente, el tamaño y el estilo del texto desde las
pestañas Inicio y Formato.
Al hacer un clic en el objeto creado podrás ir a la barra de herramientas de
Word Art 2007 que se activará para que pueda modificar según tus
preferencias el diseño. Aparecerá la siguiente imagen

12
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

Manipular imágenes

Para modificar una imagen primero hay que seleccionarla posicionándose

sobre ella y haciendo clic, la imagen quedará enmarcada por unos pequeños
círculos.
Una vez seleccionada podremos manipularla selecionando la pestaña
Formato:

Para modificar el tamaño, situar el cursor en las esquinas de la imagen y

cuando cambie de forma a una doble flecha, hacer clic y arrastrarlo para
conseguir el nuevo tamaño.
Aunque también puedes hacerlo utilizando las opciones diponibles en la
sección Tamaño de esta pestaña:

Incluso puedes recortar una zona de la imagen para desechar el resto, para
ello haz clic en Recortar, se activará el modo de recorte.
Coloca el cursor en las esquinas de la imagen, haz clic y arrastralo hasta la
posición que deseas enmarcar. Verás que de este modo puedes conseguir
extraer una zona de la imagen.
Haz clic de nuevo en Recortar para salir del modo de recorte.
En cualquier momento puedes recuperar zonas de la imagen inicial haciendo
más amplia la zona de recorte utilizando de nuevo la herramienta Recortar.

13
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

Mediante esta pestaña podrás acceder a otras muchas opciones,

veámoslas:

Brillo. Sirve para aumentar o disminuir el brillo de la imagen.

Contraste. Permite aumentar o disminuir el contraste de la imagen.
Volver a colorear. Permite aplicar un filtro de color sobre la imagen. En
este desplegable también encontrarás la opción Color transparente para
hacer transparente un color a escoger en imágenes con determinados formatos
de imagen (como por ejemplo JPG).
Comprimir imágenes. Permite reducir el peso de las imágenes del
archivo completo (o solo las seleccionadas) para que ocupen menos espacio
en disco.
Restablecer imagen. Después de aplicar varios tratamientos a la imagen,
como cambios de color y brillo, podemos volver a la imagen original mediante
este botón.
Posición. Ajusta la imagen respecto a la página de varias formas, tal y
como se puede ver en los iconos de la ventana.

Ajuste del texto: Ajusta la imagen respecto del texto que la rodea de varias
formas, tal y como se puede ver en los iconos de esta ventana.

14
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

Traer al frente. Muestra la imagen seleccionada sobre los objetos que se

encuentren en su mismo nivel.
Enviar al fondo. Muestra la imagen seleccionada bajo los objetos que se
encuentren en su mismo nivel.
Alinear. Alinea o distribuye varios objetos según la opción que se escoja.
Agrupar. Agrupa diferentes objetos para poder trabajar con ellos como si fuese
uno solo.
Girar. Muestra un menú con diferentes opciones de giro y volteo aplicables a la
imagen.

Desde estas opciones podrás aplicar diversos estilos a tu imagen, además de poder
añadirle un contorno o enmarcarla en determinada forma.
Utiliza los Estilos predeterminados para añadir mayor vistosidad al resultado final.

Ahora puedes practicar cómo insertar una imagen prediseñada, cambiarle el

tamaño y ajustar el texto, realizando el ejercicio paso a paso: Insertar imagen
prediseñada

15
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

Junto a tu compañero, escribirán un cuento teniendo en cuenta el

final propuesto.
Puedes cambiar el nombre del protagonista.

“Y Carola se puso feliz al darse cuenta de que todo

había sido un sueño.”

 Requisitos

 El título debe estar escrito con la herramienta WordArt.

 El cuento debe tener 10 renglones como mínimo.
 Revisar la ortografía.
 Cambiar el tipo de letra, el tamaño y el color a gusto.
 Agregarle una imagen (ajustarla con respecto al texto)
 Al final deben estar sus nombres y apellidos

 Completa los siguientes datos:

¿Cómo se llama el protagonista de tu cuento?

_______________________________________________________________

¿Hay otros personajes? ¿Quiénes?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_________

¿Cuál es el conflicto en la historia?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
____________________________

16
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

PARTIRTRABAJAREMOS EN UN PROYECTO A
DE LA HISTORIA DE LOS ANIMALES FANTÁSTICOS:

UN CIENTÍFICO LLAMADO CUANDO ENCHUFÓ EL APARATO,

OLIVERIO ZABALETA SUCEDIÓ UN HECHO FORTUITO:
PENSABA EN LOS ANIMALES MUCHAS CHISPAS PRODUJERON
QUE HABITABAN EL PLANETA. UN BRUTAL CORTOCIRCUITO.

LOS ESTUDIOS INDICABAN -¡POR LAS BARBAS DE MI ABUELO!

LA EXTINCIÓN DE LAS ESPECIES. -GRITÓ EL SABIO HORRORIZADO.
-¡NO PODEMOS PERMITIRLO! NO PUDO DESCONECTARLA
DIJO, MIRANDO A SUS PECES PUES SUS GAFAS HA EXTRAVIADO.

EN POCO TIEMPO, LA TIERRA LA MÁQUINA ENLOQUECIÓ

QUEDARÍA DESPOBLADA. Y EMPEZÓ A TRABAJAR SOLA,
LA MISIÓN DEL PROFESOR CON SONIDO ESTREPITOSO
ERA VOLVER A LLENARLA TITILABA LA CONSOLA.

EN SU GRAN LABORATORIO, OLIVERIO HALLÓ LOS LENTES,

PUSO MANOS A LA OBRA. QUE SE PUSO APRESURADO,
DISEÑÓ UN PLAN DE TRABAJO ¡QUÉ SORPRESA SE LLEVÓ
Y ARMÓ UNA COMPUTADORA. CUANDO VIO LOS RESULTADOS!

CON PALANCAS Y BOTONES ANIMALES MUY EXTRAÑOS

Y UNA PANTALLA GIGANTE, COMENZARON A SALIR,
CREARÍA DESDE HORMIGAS AVANZABAN MUY DESPACIO
HASTA ENORMES ELEFANTES. POR UNA CINTA SIN FIN…

INGRESÓ LA INFORMACIÓN
DE TODOS LOS ANIMALES:
PELOS, PICOS, PLUMAS, PATAS
Y COLUMNAS VERTEBRALES.

17
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

JUNTO A TU COMPAÑERO DEBERÁN CREAR 4 ANIMALES FANTÁSTICOS FUSIONANDO

PARTES DE 2 O MÁS ANIMALES DISTINTOS.

¿Cómo lo hacemos?
 UTILIZANDO IMÁGENES Y RECORTÁNDOLAS.
 INSERTANDO EL NOMBRE DEL NUEVO ANIMAL MEDIANTE LA HERRAMIENTA
WORDART.
 AGREGANDO UN CUADRO DE TEXTO PARA ACLARAR LOS ANIMALES QUE SE
FUSIONAN.

Aquí te mostramos un ejemplo:

TIBURÓN + TORO

Anotemos los pasos a seguir y las herramientas utilizadas para armar el animal en el KidPix:
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
______________________

Escriban aquí el nombre de los nuevos animales creados:

_______________________________________________________________________
_______________________________________________

18
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

ACTIVIDAD N° 1

Utilizaremos lo aprendido sobre búsqueda en Internet.

1. En un archivo de Word escribiremos el Título “Árbol Familiar” utilizando

la herramienta Wordart.
2. Debajo escribiremos:
¿Qué es un árbol genealógico o familiar?
3. Utilizando el buscador google, responderemos la pregunta copiando y
pegando texto.
4. Encuentra una imagen y pégala debajo de la definición.
5. Guarda el archivo con el nombre: árbol4____

Tarea para realizar la actividad 2: completa el árbol de la página siguiente con

Nombre y apellido de tus familiares.

ACTIVIDAD N° 2

En un nuevo archivo:

Realizamos nuestro árbol familiar con autoformas.

1. Utiliza una forma para cada familiar (óvalo, rectángulo, estrella, etc…)
2. Escribir los nombres y apellidos cambiando letra, color y centrando.
3. Unir las formas con líneas rectas.
4. Utilizar diferentes rellenos para las autoformas.
5. Agrupar todo el árbol
6. Guardar el archivo como: árbol+apellido+curso
Para completar con Nombre y apellido de tus familiares:

19
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

20
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

TEXTO N° 1:

RECOMENDACIONES PARA USAR EL CHAT

Debes recordar que en el Chat las personas no siempre son quienes

dicen ser. Por eso debes tomar ciertas precauciones como las que te
recomendamos a continuación:

 Revisa los datos que ingresaste para identificarte y asegúrate

que no incluye información personal: nombre, direcciones,
número de teléfono, celular, foto, etc.

 Usa un "nickname" o sobrenombre, no tu nombre real

 Si en una conversación alguien te hace sentir incómodo, o te dice cosas

desagradables, sólo termina el diálogo y díselo a tus padres.

 Aprende a guardar las conversaciones del chat, ya que te puede ser útil para
demostrar o contar algo a tus padres.

 No te juntes con personas que conociste por intermedio del chat sin el
conocimiento o autorización de tus papás. Hay personas que mienten sobre la
edad que tienen y que podrían hacerte daño.

 No utilices cámara web para chatear.

 En redes sociales como Facebook no aceptes como amigos a personas que no
conoces y establece privacidad de tu perfil sólo a tus amigos.

TEXTO N° 2:

Datos personales

 Realiza una lista con viñetas completando con tus datos:

 Nombre:
 Cumpleaños:
 Cuadro de fútbol:
 Animal favorito:
 Color favorito:
 Deporte preferido:
 Mis mejores amigos:
 Mi pasatiempos:

21
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

POWERPOINT 2007

INTRODUCCIÓN
PowerPoint es un programa de creación de aplicaciones visuales en
forma de presentaciones. Las presentaciones son imprescindibles hoy en día
ya que permiten comunicar información e ideas de forma visual y atractiva

LA PANTALLA INICIAL
Al iniciar PowerPoint aparece una pantalla inicial similar a la siguiente (cada
usuario puede decidir qué elementos quiere que se vean en cada momento):

La parte central de la ventana es donde visualizamos y creamos las

diapositivas que formarán la presentación.

ELEMENTOS PRINCIPALES:
Diapositiva: es nuestra hoja de trabajo. En ellas se insertarán textos,
imágenes, etc. Una diapositiva no es más que una de las muchas pantallas que
forman parte de una presentación, es como una página de un libro.

Presentación: es el conjunto de diapositivas que tratan un tema específico.

La barra de título

Contiene el nombre del documento sobre el que se está trabajando en ese

momento. Cuando creamos una presentación nueva se le asigna el nombre
provisional Presentación1, hasta que la guardemos y le demos el nombre que

22
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

queramos. En el extremo de la derecha están los botones para minimizar ,

restaurar y cerrar .

LA BARRA DE ACCESO RÁPIDO

La barra de acceso rápido contiene las operaciones más habituales como

Guardar , Deshacer o Repetir .

Esta barra puede personalizarse para añadir todos los botones que quieras.
Para ello haz clic en la flecha desplegable de la derecha y selecciona los
comandos que quieras añadir.

LA BANDA DE OPCIONES

La Banda de opciones contiene todas las opciones del programa agrupadas

en pestañas. Al hacer clic en Insertar, por ejemplo, veremos las operaciones
relacionadas con la inserción de los diferentes elementos que se pueden crear
en PowerPoint.

CREAR UNA PRESENTACIÓN

CREAR UNA PRESENTACIÓN EN BLANCO

Para crear una presentación en blanco sigue estos pasos:
- Despliega el Botón Office.
- Selecciona la opción Nuevo.

23
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

- En el cuadro de diálogo Nueva presentación haz doble clic sobre

Presentación en blanco o selecciónala y pulsa el botón Crear.
Tienes una diapositiva y dos cuadros de texto para añadir un título y añadir un
subtítulo.

GUARDAR UNA PRESENTACIÓN

Es importante que cada cierto tiempo guardemos los cambios realizados en

nuestra presentación para que en el caso de que el sistema falle perdamos los
menos cambios posibles.
Para guardar una presentación podemos ir al Botón Office y seleccionar la
opción Guardar o también se puede hacer con el botón .

 Si es la primera vez que guardamos la presentación nos aparecerá una

ventana similar a la siguiente: GUARDAR COMO

De la lista desplegable Guardar en seleccionaremos la carpeta en la cual

queremos guardar la presentación.

Después en la casilla Nombre de archivo introduciremos el nombre con el cual

queremos guardar la presentación y por último pulsaremos en el botón
Guardar.

 Si no es la primera vez que guardamos la presentación y pulsamos en el

botón de guardar de la barra de acceso rápido o seleccionamos la opción
GUARDAR del Botón Office no nos aparecerá la ventana que hemos
mostrado anteriormente, guardará los cambios sin preguntar.
 Si queremos guardar una presentación con otro nombre (por ejemplo
queremos crear una nueva presentación utilizando una presentación que ya
tenemos) desplegaremos el Botón Office y seleccionamos la opción
GUARDAR COMO, entonces aparecerá la misma ventana que cuando
pulsamos por primera vez en el botón Guardar. Cuando utilizamos esta
opción tenemos al final dos presentaciones, la inicial (la que estaba abierta
cuando dijimos Guardar como) y otra con el nuevo nombre.

24
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

ABRIR UNA PRESENTACIÓN

Para abrir una presentación deberemos ir al Botón Office y seleccionar la

opción Abrir o pulsar la combinación de teclas CTRL + A.
En esa misma sección aparecen los nombres de las últimas presentaciones.
Si la presentación que queremos abrir se encuentra entre esas bastará con
hacer clic en su nombre.

Clic en abrir:

En la lista desplegable del cuadro Buscar en seleccionamos la unidad en la

cual se encuentra la presentación que queremos abrir, a continuación
seleccionamos la carpeta que contiene la presentación. Una vez hayamos
seleccionado la presentación pulsamos en el botón Abrir o hacemos doble
clic sobre el nombre.

INSERTAR UNA NUEVA DIAPOSITIVA

Puedes añadir una diapositiva de dos formas:

 Pulsa en el botón Nueva diapositiva que se
encuentra en la pestaña Inicio.
Como puedes ver en la imagen de la derecha, si
hacemos clic en la flecha que se encuentra bajo el
botón Nueva diapositiva, podremos elegir su diseño
o tema. Nosotros elegiremos “En blanco”

ELIMINAR DIAPOSITIVAS
Selecciona las diapositivas a eliminar, si están
consecutivas puedes seleccionarlas manteniendo
pulsada la tecla SHIFT y seleccionando la última

25
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

diapositiva, en cambio si no están unas al lado de otras mantén pulsada la tecla

CTRL para seleccionarlas.
Una vez seleccionadas puedes eliminarlas de varias formas, elige la que más
cómoda te resulte:
 Desde la pestaña Inicio y seleccionando la
opción Eliminar.
 Otra forma de eliminar diapositivas es utilizando
el menú contextual que aparece al pulsar
sobre una diapositiva con el botón derecho y
seleccionando Eliminar diapositiva.
 La última forma de eliminar es pulsando la tecla SUPR.

TRABAJAR CON TEXTOS

En las diapositivas podemos insertar textos y aplicarles casi las mismas

operaciones que con un procesador de texto, es decir, podemos modificar el
tamaño de la letra, color, forma, podemos organizar los textos en párrafos,
podemos aplicarles sangrías, etc.

INSERTAR TEXTO

Para añadir un nuevo

cuadro de texto haz clic
en el botón Cuadro de
texto de la pestaña
Insertar.
Verás como el cursor
toma este aspecto , donde quieras insertar el nuevo cuadro de texto haz clic
con el botón izquierdo del ratón, manteniéndolo pulsado arrástralo para definir
el tamaño del cuadro de texto y suéltalo cuando tengas el tamaño deseado.
Dentro del cuadro tienes el punto de inserción que te indica que puedes
empezar a escribir el texto.
Introduce el texto.
Una vez hayas terminado de insertar el texto haz clic en otra parte de la
diapositiva o pulsa dos veces ESC.

CAMBIAR EL ASPECTO DE LOS TEXTOS

PowerPoint nos permite cambiar la fuente, el tamaño y el color de los textos
fácilmente. Para ello tenemos la sección Fuente en la pestaña Inicio o
utilizando el cuadro de diálogo Fuente.
Primero tienes que seleccionar el texto al
que quieres cambiarle el aspecto.
Para abrir el cuadro de diálogo hacemos clic
en la flecha que se encuentra al pie de la
sección

FONDOS
La opción Fondo permite cambiar el color de la diapositiva.
Para cambiar el fondo en una diapositiva se debe elegir la pestaña Diseño:

26
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

INSERCIÓN DE IMÁGENES
Podemos insertar imágenes prediseñadas (vienen con el PowerPoint)
imágenes de algún archivo o de internet . Para el primer caso se elige la
opción Imágenes prediseñadas de la pestaña Insertar y para la segunda la
opción Imágenes desde archivo, también en la misma pestaña. Para este
último caso debemos conocer la ubicación del archivo a insertar.

Animaciones y Transiciones

ANIMAR TEXTOS Y OBJETOS

Los efectos de animación permiten que los

objetos de una presentación aparezcan de
distintas formas cuando la misma se está
ejecutando.

Para animar un texto u objeto lo primero que hay

que hacer es seleccionarlo, a continuación ir a la pestaña Animaciones y
Personalizar animación.
Después aparecerá en el panel de Personalizar animación.
En este panel aparece el botón desplegable Agregar efecto en la cual
seleccionaremos el tipo de efecto que queramos aplicar, incluso podremos
elegir la trayectoria exacta del movimiento seleccionándola del menú
Trayectorias de desplazamiento.

27
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

Podemos utilizar el botón Quitar para eliminar alguna

animación que hayamos aplicado a algún texto.
En la lista desplegable Inicio podemos seleccionar cuándo
queremos que se aplique la animación (al hacer clic sobre el
ratón, después de la anterior diapositiva, etc).
Las demás listas desplegables cambiarán en función del tipo
de movimiento y el inicio del mismo.
La Velocidad suele ser una característica común por lo que
podemos controlarla en casi todas las animaciones que
apliquemos a un objeto.
La lista que aparece debajo de velocidad nos muestra las
distintas animaciones que hemos aplicado a los objetos de la
diapositiva, como podrás comprobar aparecen en orden.
El botón Reproducir te muestra la diapositiva tal y como
quedará con las animaciones que hemos aplicado.

Tipos de efectos

28
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

En todos los tipos de efectos

(entrada, salida, énfasis y
trayectoria) puedes ver un cuadro
como éste para elegir las
variantes.

Cuando te hayas decidido debes

hacer clic en aceptar.

Una vez aceptado, a la derecha podrás elegir cómo se iniciará la animación, la

dirección del efecto y la velocidad del mismo.

Transición de Diapositiva
La transición de diapositiva nos permite determinar cómo va a producirse el
paso de una diapositiva a la siguiente Para aplicar la transición a una
diapositiva despliega la pestaña Animaciones y selecciona una de las
opciones de Transición a esta diapositiva.

Los diferentes diseños te permite seleccionar el movimiento de transición entre

una diapositiva y la siguiente. Hay una lista muy larga de movimientos.

29
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

En la lista Velocidad podemos indicarle la velocidad de la

transición entre una y otra diapositiva.

Incluso podemos insertar algún sonido de la lista Sonido .

En la sección Avanzar a la diapositiva podemos indicarle que si para pasar de

una diapositiva a la siguiente hay de hacer clic con el ratón o bien le indicas
un tiempo de transición (1 minuto, 00:50 segundos, etc..)

Si quieres aplicar estas características a todas las diapositivas pulsa en el

botón Aplicar a todo.

Música a nuestras presentaciones

Una vez terminada nuestra presentación podemos insertar música.
1. Previamente tendremos que tener el archivo de la canción que
elegimos.
2. Nos posicionamos en la diapositiva 1 (o aquella en la que la música
comenzará a sonar)
3. En la solapa Animaciones debes ir a “Sonido de Transición” y elegir
“otro sonido”

4. Seleccionar el archivo de música guardado en tu PC

5. Elegir aplicar a todo

30
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

ACTIVIDADES DE APLICACIÓN

ACTIVIDAD 1

Reproducimos un modelo:
Realiza la siguiente presentación y guardala en la carpeta de tu curso con el
nombre que la docente te indique.

Animal favorito:

Comida preferida:

Deporte:

Personaje de TV:

IMAGEN

ACTIVIDAD 2:

Agregar al archivo de la actividad 1 fondos diferentes, animación y transición.

ACTIVIDAD 3:

Escribimos un cuento utilizando diapositivas.

31
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

Requisitos:

 La presentación debe tener un mínimo de 5 diapositivas.

 La primer diapositiva debe tener el título del cuento y los autores.
 Utilizar fondos diferentes.
 Insertar WordArt, texto, imágenes y autoformas.
 Animaciones y transiciones

ACTIVIDAD 4:
Realizaremos un video aplicando todo lo aprendido e incluyendo música.
El tema y los requisitos los copiaremos a continuación:

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

32
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

Nubes de palabras
Para resumir un tema o plasmar los conceptos más importantes existe un sitio:
www.wordle.net

Para empezar
debes hacer
clic en Create.

Escribe la
lista de
ideas o
conceptos.
Luego
presiona Go

33
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

Así quedará la nube de palabras, puedes cambiar la tipografía, el color de letra

y de fondo.

Desde aquí
cambias el
diseño de la
nube

Desde este menú podés

cambiar el tipo de letra, el
color y el fondo.

 IMPORTANTE! Para insertar esta nube de conceptos en un

Word, un Powerpoint, un blog, un site, etc. Debes guardarlo en
formato imagen.

34
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

Para eso puedes capturar la pantalla con la tecla ImprPant y

pegarlo en Paint. Luego guardarlo con un nombre y listo!

Nubes con Formas

Para hacer nubes de palabras con formas ingresamos a:

www.tagxedo.com
Al ingresar pulsamos en la palabra Crear.

En la siguiente pantalla deberás presionar en Load para poder escribir o copiar

el texto

35
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

Una vez escrito el texto debes presionar el botón Submit

36
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

Así puede quedar tu nube

Y puedes editarla cambiando colores, fuente, forma, etc.

Para guardar tu nube de

palabras

Aquí cambias color de fuente,

tipo de letra, fondos,
orientación de las palabras etc.

Cambiar forma

37
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

Ingresando al sitio: www.educaplay.com creamos sopas de letras

Para hacerlo debemos registrarnos gratuitamente. Nosotros ya estaremos

registrados con una cuenta que la profesora creará para trabajar juntos.

Usuario: ___________________________________

Contraseña: ___________________

Sopa de letras

En descripción escribí tu
nombre

38
 Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

Aquí puedes cambiar

cómo aparecerán tus
palabras en la sopa
entre otras opciones

Con este botón

puedes añadir las
palabras que
formarán parte de la
sopa. Escribí una palabra clave sobre tu sopa

Una vez creada la sopa, puedes resolver la tuya y la de todos tus compañeros.
¿Cómo?
Haciendo clic en

¡Prueba también realizar crucigramas u otras

actividades!

39
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

Buscar y encontrar en la Web

¿Qué es internet?
Seguramente habrán escuchado muchas veces
definiciones como:
 "Es la Red de redes."
 "Es la autopista de la información."
 "Es la biblioteca universal."
 "Es una red de computadoras alrededor de todo el mundo, que
comparten información unas con otras por medio de páginas o sitios."
 "Es una gigantesca base de datos distribuida en todo el mundo."
También habrán escuchado comentarios sobre internet, como los
siguientes:
 "En internet está todo."
 "Si no está en internet no existe."
 "Buscá en internet, seguro lo encontrás."

Estos últimos comentarios son falsos. En internet no está "todo": está la información
que personas, organizaciones o empresas que tienen acceso a internet quisieron
publicar.

Pasan muchas cosas en el mundo que no están publicadas en internet. De

todas maneras, hay allí una gran cantidad de información, que crece día a día,
aunque muchos sitios web no son visitados casi nunca.

En las páginas web se encuentran datos.

Los datos se transforman en información cuando una persona los lee, los
comprende y los usa con algún fin: para estudiar, para trabajar, para
entretenerse.
A partir del proceso de la información, se genera el conocimiento.

40
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

Buscar en internet es fácil, pero encontrar buenos recursos ya no lo es tanto.

Para esto es necesario:

 Saber cómo buscar lo que queremos.

 Evaluar la calidad de cada sitio.

 Evaluar si la información es justamente la que necesito.

No todo lo que encontramos en Internet es cierto o está comprobado. Antes de “copiar

y pegar” información deber leer cuidadosamente el texto y conocer quién lo ha
publicado.

Uno de los buscadores más utilizados es el Google.

Para ingresar debes escribir: www.google.com y aparecerá la siguiente pantalla:

Se puede buscar
información, imágenes,
noticias, videos, etc.

Caja de búsqueda para

escribir palabras o
frases clave.

Si se escribe por ejemplo la palabra “animales”, aparecerán sugerencias para

que la búsqueda sea menos general.

41
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

Una vez introducida la palabra o frase, aparecerán “los resultados” de la

búsqueda:

Cada resultado es una página o sitio Web que tiene información sobre el tema
elegido.
Habrá que visitar varios y comparar para poder conocer mejor acerca del tema.

Búsqueda de imágenes en Internet

Para buscar Imágenes se procede de la misma manera pero eligiendo

previamente la opción “Imágenes”

Por ejemplo “paisajes” y pulsa el botón Buscar o la tecla Enter.

El resultado serán imágenes correspondientes al tema pedido.

42
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

Resultados de
la búsqueda

Aquí se presentan distintas opciones para filtrar las imágenes

por tamaño, color y tipo.

Debajo de cada miniatura, aparece el nombre de la imagen

(o el rótulo que lleva en la página en la que se publicó), el
tamaño, espacio que ocupa y tipo de imagen (jpg, bmp,
etc) y la dirección web.

Una vez que hayas elegido la imagen, debes hacer clic sobre ella para verla en
su estado original.

43
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

Una vez que aparece en su tamaño completo, para guardar la imagen en una
carpeta debes hacer clic con el botón derecho del Mouse y elegir la opción
Guardar imagen como…

44
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

Sudoku Infantil

http://www.kokonotsu.info/test/kokoplay2.htm

El juego consiste en ubicar en los espacios libres fichas de tal

forma, que dicha ficha no se repita en la misma fila, columna o
subcuadrícula. Se puede seleccionar distintos tipos de fichas:
números, formas, animales o colores.

Tarea: en casa completá el Sudoku de formas dibujándolas en los

casilleros correctos.

45
Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

Ingresamos en el programa Ruta 105

Una vez escrito tu nombre aparecerá una

pantalla para comenzar a jugar:

Podés elegir el recorrido que hará tu vehículo

Adivinándolo o señalando las ciudades de las
provincias.

Luego presioná el botón datos

46
 Departamento de Informática 4to Año Instituto Agustiniano

Luego debes alquilar un auto

Para seguir avanzando, deberás resolver problemas para resolver como este:

Arrancá tu viaje y seguí las instrucciones:

Hacé clic
para acelerar

Arrancar

47