Actividad

Actividad de aprendizaje unidad # 1
ARTICULO:” JUEGO DE SIMULACION SOCIAL Y DE EMPRESA BASADO EN LA REALIDAD, JUEGO CIVITIS”.
¿Cuál es la importancia real de los juegos de simulación en un proceso de capacitación empresarial?
La importancia radica en que posibilita el aprendizaje ya que ofrece al participante un escenario de práctica muy similar al
de su realidad, además incentiva la confianza y la seguridad en sí mismo porque opera en un ambiente exento de
riesgos, propiciando el aprendizaje a través del impacto de sus decisiones, son buenas estrategias para evaluar a las
personas. Para que una simulación promueva aprendizajes tiene que tener un sólido modelo teórico y pedagógico, esto
es para que el usuario además de divertirse, reflexiones sobre sus acciones y aprenda a realizar procedimientos
concretos.
¿Qué ventajas tiene para un juego de simulación que se pueda realizar bajo una plataforma informática?
La simulación digital presenta grandes ventajas:
 Ahorra tiempo.
 Bajo coste relativo de la hora de máquina.
 Es seguro y presenta gran sensibilidad frente a los cambios
 Es fiable (Validez jurídica en muchos países).
las herramientas de simulación han evolucionado drásticamente en su facilidad de uso, profundidad de capacidades, los
beneficios de la simulación virtual superan por mucho a los de los métodos de diseño tradicionales; el software ya no se
puede pasar por alto como una herramienta para maximizar los esfuerzos de desarrollo de productos.
¿Cuál considera usted es la principal razón por la cual hayan evolucionado significativamente los juegos de
simulación?
La principal razón que ha hecho que los juegos de simulación hayan evolucionado, se debe a que han mantenido su
objetivo de brindar simuladores de aprendizaje gerenciales utilizando prácticas de gestión simuladas y gracias también a
los avances tecnológico que le han permitido alcanzar excelentes niveles de fiabilidad.
Cuadro comparativo
Clasificación de juegos de simulación
Según Ricardo Lucas Según María Rita Gramigna
1. Role-plays. se enfoca en el comportamiento humano. Hacen 1.juegos comportamentales: aquéllos cuyo tema central
posible que los participantes representen situaciones a las que permite que se trabajen temas volcados a las habilidades
se enfrentan en el trabajo comportamentales. tales como: cooperación, relaciones inter e
intergrupales, flexibilidad, cortesía, afectividad, confianza y
autoconfianza.
2.Juegos de simulación. una actividad estructurada en la que dos o 2.Juegos de proceso: En los juegos de proceso, el énfasis mayor
más participantes compiten dentro de las limitaciones establecidas por apunta a las habilidades técnicas. Se preparan de tal forma que,
una serie de reglas para alcanzar un objetivo. para lograr sus objetivos, los equipos pasan por procesos
simulados.
3.Simulaciones basadas en la realidad. Utilizado para facilitar 3.juegos de mercado: Reúnen las mismas características que los
el cambio de actitudes y de habilidades en un grupo reducido juegos de proceso, pero se orientan hacia actividades que
de personas y ese cambio tenga un impacto directo en el reproducen situaciones de mercado.
desempeño laboral.
4.Simulaciones "outdoor". objetivo es conseguir que los
directivos abandonen formas condicionadas de percibirse a sí
mismos dentro de un equipo y sobre el funcionamiento de esos
mismo equipos.
¿En qué campos o áreas de conocimiento considera usted tengan mayor aplicabilidad los juegos de simulación,
enumere al menos 10?
Es de anotar que la simulación crece cada vez más en diferentes campos de estudio gracias a los avances tecnológicos
en software y hardware. Los usos de esta técnica de estimación se dan en diferentes áreas, por ejemplo:
 En diseño y operación de sistemas de colas.

 Administración de sistemas de inventarios
 Aplicación en proyectos de inversión.
 En sistemas económicos.
 Diseño y la operación de sistemas de manufactura y de distribución.
 Servicios de salud, militares y otros.
De la lectura que hizo sobre el artículo: elabore un resumen ejecutivo, además argumente sus propias
apreciaciones y conclusiones de la misma.
JUEGO DE SIMULACION SOCIAL Y DE EMPRESA BASADO EN LA REALIDAD
Los juegos de simulación Es una actividad planificada donde los participantes han de enfrentar retos que reproduzcan los
días de cada día. Todas las decisiones son responsabilidad del individuo y reflejan situaciones específicas al ámbito
empresarial. En el juego simulado se puede identificar todas las características de la realidad: reglas definidas, presencia
de espíritu competitivo, posibilidades de identificar vencedores y perdedores, fascinación y tensión.
Lo que diferencia al juego simulado de lo real es que, en lo real las sanciones son reales y pueden llegar a costar la
pérdida del cargo, la confianza, el prestigio. En la situación simulada, las personas que se equivocan reciben el estímulo
para intentarlo nuevamente. A partir del error y de la experiencia de las oportunidades de aprender son mayores. En
estos juegos simulados ponen en práctica todas las habilidades y probablemente se actúa dentro del patrón de la toma
de decisiones y de los resultados que se puedan alcanzar.
Para llevar a cabo estos juegos de simulación se deben de tener en cuenta de unas características que son importantes a
la hora de ejecutar estos juegos, tales como: De dar y recibir información de forma asertiva, ceder espacios, oír y
entender información, saber trabajar en grupo, entre otras. simulaciones de gestión de empresa son unas potentes
herramientas de aprendizaje que hacen posible que los participantes en las mismas puedan aprender sobre los factores
que influyen en las distintas áreas de sus negocios comunicándose, argumentando, negociando, compitiendo, tomando
decisiones, alcanzando compromisos y poniendo a prueba sus ideas de manera creativa sin exponerse a los riesgos
propios de una situación real.
Una de las funciones principales de los simuladores en educación es el apoyo a docentes en la transferencia de
conocimiento. Otro de los beneficios adicionales de la simulación es proporcionar una visualización unificada de los
escenarios de funcionamiento, permitiendo el intercambio de información entre los departamentos de la empresa. El
modelo reproduce los procesos en el ordenador, y proporciona un punto de vista unificado para la evaluación técnica de
los escenarios operacionales, evitando los costes y esfuerzos que supondría hacerlo con el sistema real.
En definitiva, la simulación puede complementarse con otros sistemas de planificación y programación para validar y
confirmar las planificaciones previstas y ejecutar las operaciones con la máxima eficiencia.

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 En diseño y operación de sistemas de colas.

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