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Ficha de Personal

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PERSONAL SOCIAL

NOMBRES YAPELLIDOS:______________________________________________________________________________
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N 09: Promovemos acciones que nos ayuden a respetar la biodiversidad

Nos informamos sobre la biodiversidad


Te informaras sobre la biodiversidad en el Perú, cuáles son sus
características

 Para lograr este reto ten en cuenta los siguientes criterios de evaluación
Explicando información acerca de la biodiversidad en el Perú como sus características
Reconociendo cómo sus acciones cotidianas impactan en el ambiente y en la biodiversidad de su
comunidad.

Recuerda la pregunta que ella le hizo a su papá:

biodiversidad?

 leer lo siguiente

La biodiversidad está disminuyendo a gran velocidad por diversas causas, entre ellas las siguientes:
- Sobrexplotación directa de las especies y recursos
- Introducción de especies exóticas invasoras
- Cambios en el uso del suelo

- Cambio climático 10

- Contaminación ambiental
Sabías, que el Perú es uno de llamados países megadiversos porque, en su conjunto, albergan el 70% de la
biodiversidad del planeta.

 Te planteo la pregunta que nos permitirá analizar acerca de la biodiversidad


¿Niños y niñas sabían, que el Perú es uno de llamados países megadiversos porque, en su conjunto,
albergan el 70% de la biodiversidad del planeta?¿Cómo nos podemos informar acerca de la
biodiversidad?

 Bien niños y niñas ahora dialoga con tu familia acerca de la biodiversidad en el Perú
 Registra la información que saberes y las que te informen tus familiares

 También es importante que te informes acerca de la biodiversidad de nuestro Perú


¡Atentos, todas y todos! Te invitamos a leer

La biodiversidad es la diversidad o variedad de los seres vivos en la Tierra, pero también hace referencia
a la variedad de espacios naturales en los que estos seres vivos se encuentran, y de los procesos naturales
que ocurren, como el nacimiento de un animal o la germinación de una semilla.
Entre las características de la biodiversidad tenemos las siguientes:
La biodiversidad actual es el resultado del cambio que han tenido los seres vivos a través del tiempo,
durante muchos millones de años, en los cuales se han desarrollado.

Se encuentra en constante cambio y no es posible detenerla. Gracias a esto se han desarrollado las
diferentes formas de vida a través del tiempo, que han dado lugar a combinaciones y han creado
el mundo, como lo conocemos hoy. Por ejemplo, vemos que hay insectos como las mariposas o los
escarabajos, que son muy diferentes entre ellos, pero a la vez, al interior de sus propios grupos, es
decir solo en el grupo de las mariposas, también hay diferencias, ya sea por el color, el tamaño de
sus alas, manchas, entre otros rasgos. De igual manera, ocurre con los escarabajos. En su grupo
también hay diferencias, en color o tamaño, aun así, se alimenten del mismo tipo de alimento.
Se presenta en diferentes niveles:
Cuando un individuo a pesar de que se parezca a otro no es del todo igual y posee características
que lo hacen único, en su tamaño, color o en su canto, si se trata de aves, entre otras; por ejemplo,
el escarabajo que come arroz, es de un mismo tipo, pero puede tener diferentes colores o formas.
Cuando se presentan diversos tipos de seres vivos, por ejemplo, en el mar existe una variedad de
animales: peces, estrellas de mar, ballenas, entre otros. Todos ellos conforman la biodiversidad. .
Cuando se presentan diversos ambientes como los bosques, la selva, entre otros.
Se encarga de mantener el equilibrio en los ecosistemas de todo el mundo.
Se desarrolla en lugares donde se dan buenas condiciones de agua, luz, suelo, entre otras, que son
favorables para la vida, como la selva, el bosque, el mar, los lagos, a diferencia de los desiertos,
donde el crecimiento y el desarrollo de plantas y animales es difícil por la arena y la falta de agua.
Es vulnerable, es decir, se puede acabar y causar un daño terrible al planeta. Lamentablemente, hoy
en día los seres vivos están desapareciendo más rápido que en cualquier otra época de la historia
de la Tierra.

 Después de haber leído acerca de la biodiversidad “Dialogamos sobre la importancia y el cuidado de la


biodiversidad de nuestra comunidad y región”. Y registra algunas ideas ejemplo:

La biodiversidad es la variedad de los seres vivos en la Tierra, pero también hace referencia a la
variedad de espacios naturales en los que estos seres vivos se encuentran y de los procesos
naturales que ocurren. Y entre las características de la biodiversidad anoté lo siguiente:
• La biodiversidad actual es el resultado del cambio que han tenido los seres vivos a través del
tiempo, durante muchos millones de años, en los cuales se han desarrollado.
• Se encuentra en constante cambio y no es posible detenerla y gracias a eso es que tenemos
tantas variedades de seres vivos.
Se presentan en diferentes niveles. Algunos, que a pesar de no ser del mismo tipo de ser vivo,
presentan diferencias en su tamaño o color. También, hay diferentes grupos de seres vivos, como
los peces, las estrellas de mar, que a pesar de vivir en el mismo lugar son diferentes. Por último,
hay otros que viven en ambientes más grandes, como los bosques de eucaliptos o los bosques
de pino o la selva.
• Mantiene el equilibrio, es decir, que todo se mantenga en un buen desarrollo y que ningún ser
humano se vea afectado.
• Se desarrolla en lugares donde se dan buenas condiciones de agua, luz, suelo, entre otras.
• Es vulnerable, es decir, se puede acabar y causar un daño terrible al planeta.

 Proponemos tres acciones que podríamos realizar para contribuir en la solución de los problemas que
elegimos.
 Elabora una frase para difundir una acción del cuidado de la biodiversidad.

 Responde la pregunta de reflexión


¿Cómo te sentiste en el desarrollo de esta actividad?
¿Qué aprendiste el día de hoy?
¿Cómo lo aprendiste?
¿Qué fue fácil o difícil en el desarrollo de está actividad ?
¿Para qué les servirá lo que aprendieron hoy?

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