Introduccion Termodinamica I

INTRODUCCION
TERMODINÁMICA I
RIOJA CÁRDENAS, GASTÓN GIL
INTRODUCCIÓN
+
JUSTIFICACIÓN GENERAL
El ingeniero químico tendrá necesidad de aplicar los conceptos básicos de

termodinámica del equilibrio a procesos que involucran separación de los
componentes de una mezcla, por cualquiera de los diversos métodos
industriales existentes. Asimismo, es necesario que conozca las variables que
deben controlarse para lograr la máxima conversión de una reacción
química, y así maximizar la producción de una determinada sustancia a nivel
industrial.
La presente asignatura permite al alumno entender la aplicación de la
ingeniería química que estudiará en las siguientes asignaturas del área
debido a que la termodinámica es una ciencia básica, donde se estudian los
principios fundamentales de los procesos unitarios.
PROPÓSITOS GENERALES
La finalidad de esta asignatura es que el alumno será capaz de aplicar los

modelos termodinámicos considerando las interacciones moleculares que le
permitan predecir y correlacionar las propiedades termodinámicas de los
sistemas en equilibrio.
OBJETIVOS GENERALES
• Interpretar diversos conceptos
• Calcular el valor de las magnitudes termodinámicas involucradas en problemas de procesos
• Explicar cada etapa utilizada en la resolución de problemas
• Utilizar tablas y diagramas de propiedades termodinámicas en la resolución de problemas
• Enunciar la primera ley de la termodinámica
• Enunciar la segunda ley de la termodinámica
• Explicar el concepto de entropía
• Deducir relaciones matemáticas entre propiedades
• Estimar valores de parámetros volumétricos y energéticos no existentes en bibliografía, aplicables al
diseño de equipos.
• Utilizar datos graficados para evaluar propiedades termodinámicas
• Describir el equilibrio de fases desde un punto de vista ingenieril.
• Diferenciar, explicar y clasificar los diferentes métodos de estimación de coeficientes de actividad.
• Graficar en diversos diagramas, el comportamiento de mezclas binarias de líquidos
SELECCIÓN Y ORGANIZACIÓN DE
CONTENIDOS
UNIDAD 1: CONCEPTOS, PROPIEDADES DE FLUIDOS PUROS
Contenido
• Termodinámica, energía, entalpía, entropía, equilibrio

• Leyes de la termodinámica
• Termodinámica clásica y termodinámica estadística
• Universo, sistema, medio exterior
• Propiedades y estados de una sustancia
• Procesos, trayectoria
• Sistemas de unidades
• Igualdad de temperatura. Ley cero de la termodinámica
UNIDAD 2: PRIMERA LEY DE LA TERMODINÁMICA
Contenido
• Trabajo y calor, equivalente mecánico del calor, determinación del trabajo
• La primera ley para un sistema cerrado. Energía interna
• La primera ley para un sistema abierto. Entalpía
• La primera ley para cualquier sistema
• Utilización de las tablas de propiedades termodinámicas
• Calores específicos a volumen constante y a presión constante
• Experiencia de Joule
• Experiencia de Joule-Thomson
• Problemas
UNIDAD 3: SEGUNDA LEY DE LA TERMODINÁMICA
Contenido
• Enunciados de la segunda ley de la termodinámica
• Proceso reversible y proceso irreversible
• Factores que convierten irreversible un proceso
• Análisis del rendimiento de un ciclo de Carnot
• Entropía de un fluido puro
• Cambio de entropía en procesos reversibles e irreversibles
• Balance de entropía
• Procesos adiabáticos reversibles
• Principio del incremento de la entropía
• Problemas
UNIDAD 4: CICLOS TERMODINÁMICOS
• Contenido
• Ciclos de planta de fuerza
• Efectos de la presión y de la temperatura en un ciclo de Rankine
• Ciclos de refrigeración
• Diferencias entre ciclos ideales y ciclos reales
• Problemas
UNIDAD 5: RELACIONES TERMODINÁMICAS
Contenido
• Función de Helmholtz y función de Gibbs

• Ecuaciones de Maxwell
• Ecuación de Clausius – Clapeyron
• Relaciones que involucran entalpía, energía interna, entropía
• Problemas
METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA
El proceso de enseñanza y aprendizaje está orientado al desarrollo de habilidades
intelectuales y psicomotrices tales como: orientación tutorial, asesoría por parte de los
docentes, demostraciones, investigación formativa, investigación bibliográfica y
hemerográfica, solución de problemas y otras dinámicas grupales
Sus características son:
• MÉTODOS: Inductivo-Deductivo
• TÉCNICAS: Exposiciones sistemáticas con la presentación de las ideas intuitivas y

definiciones y las ejemplificaciones
• La metodología desarrollada en el transcurso del curso, es dinámico, ágil, interactivo,
complementario, con un intercambio continuo de ideas, interpretaciones de los
contenidos programáticos, tomando en cuenta los siguientes aspectos:
• EXPOSICIÓN
• La asignatura se expondrá oralmente en clases magistrales. Las clases tienen el carácter
de taller, donde se discutirán abiertamente los temas del curso y los alumnos realizarán
aportes en sus tareas y trabajos grupales, mediante discusión dirigida.
MEDIOS Y RECURSOS
• Para clases Presenciales, se utilizara el pizarrón y almohadilla con apoyo del

computador y el uso de presentaciones de Power Point para reforzar el
aprendizaje.
• Para las clases Virtuales se usara el Pizarras digitales y plataformas como
Classroom y Google Meet, además de chats, ofimática y videos adicionales
en Youtube.
CRONOGRAMA O DURACIÓN EN
PERIODOS ACADÉMICOS POR UNIDAD
UNIDAD DURACIÓN (HORAS DURACION EN
ACADEMICAS) SEMANAS
CONCEPTOS, PROPIEDADES DE FLUIDOS PUROS 20 3
PRIMERA LEY DE LA TERMODINÁMICA 24 4
SEGUNDA LEY DE LA TERMODINÁMICA 24 4
CICLOS TERMODINÁMICOS 24 4
RELACIONES TERMODINÁMICAS 20 3
EVALUACIÓN
La evaluación se sustenta en la apropiación progresiva de los contenidos
temáticos a partir de la problematización, asimilación, reflexión e
interiorización, generando no sólo nuevas estructuras mentales, sino nuevas
actitudes críticas y creativas, base del aprendizaje significativo. Se sugieren
las siguientes técnicas:
• Evaluación diagnostica. Prueba objetiva.
• Evaluación formativa. Resolución de guías de ejercicios. Registros de

desempeños. Interrogatorios.
• Evaluación sumativa. Dos exámenes parciales, un examen final y el examen

de segunda instancia cuando corresponda
BIBLIOGRAFÍA
Thermodynamics
and Its Applications
GRACIAS

Introduccion Termodinamica I

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Introduccion Termodinamica I

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Introduccion Termodinamica I

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

INTRODUCCION

El ingeniero químico tendrá necesidad de aplicar los conceptos básicos de

La finalidad de esta asignatura es que el alumno será capaz de aplicar los

• Termodinámica, energía, entalpía, entropía, equilibrio

• Función de Helmholtz y función de Gibbs

• TÉCNICAS: Exposiciones sistemáticas con la presentación de las ideas intuitivas y

• Para clases Presenciales, se utilizara el pizarrón y almohadilla con apoyo del

PRIMERA LEY DE LA TERMODINÁMICA 24 4

SEGUNDA LEY DE LA TERMODINÁMICA 24 4

• Evaluación diagnostica. Prueba objetiva.

• Evaluación formativa. Resolución de guías de ejercicios. Registros de

• Evaluación sumativa. Dos exámenes parciales, un examen final y el examen

También podría gustarte