ACTIVIDAD de IV UNIDAD - SEMANA 02: EL SIGLO DE ORO

ESPAÑOL “el lazarillo DE TORMES” - Leemos textos del cuaderno de

trabajo.
DATOS INFORMATIVOS:
ÁREA : Comunicación
SECCIÓN : Quinto Grado
DOCENTE : José Callao Calderón
TIEMPO : 26 al 30 de junio del 2023

COMPETENCIA TRANSVERSALES:
-Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
-Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC

RECOMENDACIONES:

A continuación se detallan los diferentes recursos tecnológicos y actividades:

 Descargar e imprimir las actividades para llevarlas a clase y trabajar en el aula.

 Desarrollar las actividades en las hojas impresas o tu cuaderno.
 Archivar las hojas de actividades en un folder o pegarlas en tu cuaderno
 Corregir y/o complementar las respuestas equivocadas o incompletas.
 Tener al día tu cuaderno y actividades

COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO

•Lee diversos tipos de •Adecúa el texto a la situación comunicativa. Deduce diversas relaciones lógicas entre las ideas del
textos en su lengua •Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y el contexto texto escrito.
materna . del texto.  Explica la intención del autor considerando diversas
•Se expresa oralmente en .Se expresa con claridad y coherencia. estrategias.
su lengua materna. •Utiliza recursos no verbales y paraverbales de
forma estratégica

PROPÓSITO:
En la Primera Actividad: Leemos fragmentos de “El lazarillo de Tormes” para identificar ideas principales y figuras literarias .

En la Segunda Actividad: Trabajamos el minuto 10 : Seleccionamos , recortamos y pegamos una noticia periodística en el
cuaderno de comunicación para leerla y comentarla en clase.
En la Tercera Actividad:Leemos la ficha de comunicación y desarrollamos las preguntas en el cuaderno.

ACTIVIDAD 1
 EL RENACIMIENTO ESPAÑOL

Como ya se trató anteriormente el Renacimiento que se desarrolló entre

los siglos XV y XVI fue fruto de las ideas del humanismo que determinaron una nueva
concepción del hombre y del mundo: del teocentrismo al antropocentrismo; ejerciendo
gran influencia en Europa y las colonias americanas.

La Gramática castellana

En 1492, en feliz coincidencia con la culminación de la Reconquista y

el descubrimiento de América, vio la luz en Salamanca la Gramática castellana de
Antonio de Nebrija. La obra se compone de cinco libros: el primero se
ocupa de la ortografía, y se divide en diez capítulos; el segundo, de la
prosodia y de la sílaba, en otros tantos capítulos; el tercero, de la
etimología y dicción, con diecisiete capítulos; el cuarto, de la sintaxis y el
orden de las partes de la oración, en siete capítulos; y el quinto, de las
"introducciones de la lengua castellana para los que de extraña lengua
querrán aprender".
LA NOVELA PICARESCA : EL LAZARILLO DE TORMES
 TRATADO PRIMERO
Cuenta Lázaro su vida y cúyo hijo fue

Pues sepa Vuestra Merced, ante todas cosas, que a mí llaman Lázaro de
Tormes, hijo de Tomé González y de Antona Pérez, naturales de Tejares, aldea de
Salamanca. Mi nacimiento fue dentro del río Tormes, por la cual causa tomé el
sobrenombre; y fue de esta manera: mi padre, que Dios perdone, tenía cargo de
proveer una molienda de una aceña que está ribera de aquel río, en la cual fue
molinero más de quince años; y, estando mi madre una noche en la aceña,
preñada de mí, tomóle el parto y parióme allí. De manera que con verdad me
puedo decir nacido en el río.
Pues siendo yo niño de ocho años, achacaron a mi padre ciertas sangrías mal
hechas en los costales de los que allí a moler venían, por lo cual fue preso, y
confesó y no negó, y padeció persecución por justicia. Espero en Dios que está en
la gloria, pues el Evangelio los llama bienaventurados. En este tiempo se hizo
cierta armada contra moros, entre los cuales fue mi padre (que a la sazón estaba
desterrado por el desastre ya dicho), con cargo de acemilero de un caballero que
allá fue. Y con su señor, como leal criado, feneció su vida.
Mi viuda madre, como sin marido y sin abrigo se viese, determinó arrimarse a
los buenos por ser uno de ellos, y vínose a vivir a la ciudad y alquiló una casilla y
metióse a guisar de comer a ciertos estudiantes, y lavaba la ropa a ciertos mozos
de caballos del comendador de la Magdalena, de manera que fue frecuentando las
caballerizas.
Ella y un hombre moreno de aquellos que las bestias curaban vinieron en
conocimiento. Éste algunas veces se venía a nuestra casa y se iba a la mañana.
Otras veces, de día llegaba a la puerta en achaque de comprar huevos, y
entrábase en casa. Yo, al principio de su entrada, pesábame con él y habíale
miedo, viendo el color y mal gesto que tenía; mas, de que vi que con su venida
mejoraba el comer, fuile queriendo bien, porque siempre traía pan, pedazos de
carne y en el invierno leños a que nos calentábamos.
De manera que, continuando la posada y conversación, mi madre vino a
darme un negrito muy bonito, el cual yo brincaba y ayudaba a calentar. Y
acuérdome que, estando el negro de mi padrastro trebejando con el mozuelo,
como el niño vía a mi madre y a mí blancos y a él no, huía de él, con miedo, para
mi madre, y, señalando con el dedo, decía:
-¡Madre, coco!
Respondió él riendo:
-¡Hideputa!
Yo, aunque bien mochacho, noté aquella palabra de mi hermanico, y dije entre
mí: «¡Cuántos debe de haber en el mundo que huyen de otros porque no se ven a
sí mismos!».
………………………………………………………………………………………………………………………………………

Usaba poner cabe sí un jarrillo de vino cuando comíamos, y yo muy de presto

le asía y daba un par de besos callados y tornábale a su lugar. Mas duróme poco,
que en los tragos conocía la falta, y, por reservar su vino a salvo, nunca después
desamparaba el jarro, antes lo tenía por el asa asido. Mas no había piedra imán
que así trajese a sí como yo con una paja larga de centeno que para aquel
menester tenía hecha, la cual, metiéndola en la boca del jarro, chupando el vino, lo
dejaba a buenas noches. Mas, como fuese el traidor tan astuto, pienso que me
sintió, y dende en adelante mudó propósito y asentaba su jarro entre las piernas y
atapábale con la mano, y así bebía seguro.
Yo, como estaba hecho al vino, moría por él, y viendo que aquel remedio de la
paja no me aprovechaba ni valía, acordé en el suelo del jarro hacerle una
fuentecilla y agujero sutil, y, delicadamente, con una muy delgada tortilla de cera,
taparlo; y, al tiempo de comer, fingiendo haber frío, entrábame entre las piernas
del triste ciego a calentarme en la pobrecilla lumbre que teníamos, y, al calor de
ella luego derretida la cera, por ser muy poca, comenzaba la fuentecilla a
destilarme en la boca, la cual yo de tal manera ponía, que maldita la gota se
perdía. Cuando el pobreto iba a beber, no hallaba nada. Espantábase,
maldecíase, daba al diablo el jarro y el vino, no sabiendo qué podía ser.
-No diréis, tío, que os lo bebo yo -decía-, pues no le quitáis de la mano.
Tantas vueltas y tientos dio al jarro, que halló la fuente y cayó en la burla; mas
así lo disimuló como si no lo hubiera sentido.
Y luego otro día, teniendo yo rezumando mi jarro como solía, no pensando el
daño que me estaba aparejado ni que el mal ciego me sentía, sentéme como
solía; estando recibiendo aquellos dulces tragos, mi cara puesta hacia el cielo, un
poco cerrados los ojos por mejor gustar el sabroso licor, sintió el desesperado
ciego que agora tenía tiempo de tomar de mí venganza, y con toda su fuerza,
alzando con dos manos aquel dulce y amargo jarro, le dejó caer sobre mi boca,
ayudándose, como digo, con todo su poder, de manera que el pobre Lázaro, que
de nada de esto se guardaba, antes, como otras veces, estaba descuidado y
gozoso, verdaderamente me pareció que el cielo, con todo lo que en él hay, me
había caído encima.
 Fue tal el golpecillo, que me desatinó y sacó de sentido, y el jarrazo tan
grande, que los pedazos de él se me metieron por la cara, rompiéndomela por
muchas partes, y me quebró los dientes, sin los cuales hasta hoy día me quedé.
Desde aquella hora quise mal al mal ciego, y, aunque me quería y regalaba y
me curaba, bien vi que se había holgado del cruel castigo. Lavóme con vino las
roturas que con los pedazos del jarro me había hecho, y, sonriéndose, decía:
-¿Qué te parece Lázaro? Lo que te enfermó te sana y da salud -y otros
donaires que a mi gusto no lo eran.
Ya que estuve medio bueno de mi negra trepa y cardenales, considerando
que, a pocos golpes tales, el cruel ciego ahorraría de mí, quise yo ahorrar de él;
mas no lo hice tan presto, por hacello más a mi salvo y provecho. Y aunque yo
quisiera asentar mi corazón y perdonalle el jarrazo, no daba lugar el
maltratamiento que el mal ciego dende allí adelante me hacía, que sin causa ni
razón me hería, dándome coscorrones y repelándome.

LITERAL
1 ¿Por qué le llamaban Lázaro
de Tormes y con quién vivía; y
qué había sucedido con su
padre?
2 ¿Por qué Lázaro te tenía miedo
al hombre moreno y luego por
qué lo fue estimando ?
3 ¿De qué manera se las ingenió
Lázaro para beber el vino del
jarrón; y qué le sucedió al ser
descubierto por el ciego?
4 ¿Qué lesiones sufrió Lázaro como
producto del golpe?
5 ¿Cómo se sentía Lázaro en
manos de su amo el ciego y
qué sentimientos tenía hacia
él?
INFIERE

1 ¿ Por qué el niño negrito le decía a su padre

coco?
2 ¿Qué significa la expresión: : «¡Cuántos
debe de haber en el mundo que huyen
de otros porque no se ven a sí
mismos!».?
3 ¿Cuál es la idea principal del fragmento?
4 ¿Qué sentimientos tenía Lázaro hacia el
ciego?
5 ¿Qué figuras literarias son las siguientes?
a) Estaba hecho al vino. a)
 b) Pobrecilla lumbre. b)
c) Dulce y amargo jarro. c)
d) Negra trepa y cardenales. d)
e) De los que allí a moler venían. e)

REFLEXIONA:
1 ¿Qué opinas de la actitud del
ciego frente a Lázaro?

2 ¿Consideras que una persona

pícara podrá mejorar su calidad
de vida ; por qué
3 ¿Qué opinas de la expresión
”No le des pescado, sino
enséñale a pescar?

COMENTARIOS RESPECTO A LA OBRA

DESPUÉS DE LOS CANTARES DE GESTA, PROLIFERARON EN ESPAÑA LAS NOVELAS

CABALLERESCAS QUE LLEGARON A SU OCASO CON LA PUBLICACION DE LA PRIMERA PARTE DEL
QUIJOTE DE LA MANCHA POR MIGUEL DE CERVANTES EN LA QUE RIDICULIZABA LA FIGURA DEL
CABALLERO ANDANTE; MOTIVO POR EL CUAL SE EXPERIMENTARON OTRAS TEMÁTICAS COMO LA
NOVELA PASTORIL CUYO FRACASO SE DEBIO A LA FALTA DE ORIGINALIDAD EN SUS
PERSONAJES, YA QUE DETRÁS DE ELLOS SE OCULTABAN TIPOS CULTOS; HASTA QUE
´PRODUCTO DE LA OBSERVACION DE LA REALIDAD SURGIÓ LA NOVELA PICARESCA , EN LA
QUE SE PUSO ÉNFASIS AL PROTOTIPO DEL “PICARO” , AQUÉL QUE PROCURABA SOBREVIVIR A
COSTA DE ASTUCIA Y VIVACIDAD ENGAÑANDO A LOS INCAUTOS.(DESPUÉS DE LAS GUERRAS EN
EUROPA, GENTE SIN OFICIO Y LISIADOS DEBÍAN REINSERTARSE A LA VIDA CIVIL, ENCONTRANDO
EN ESTE MODUS VIVENDI CÓMO SOBREVIVIR EN UNA SOCIEDAD INJUSTA Y DESIGUAL).

ACTIVIDAD 2

Trabajamos el minuto 10 : Seleccionamos , recortamos y pegamos una noticia periodística en el cuaderno de

comunicación para leerla y comentarla en clase.

ACTIVIDAD 3

Leemos la ficha de comunicación y desarrollamos las preguntas en el cuaderno.