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    E1 A3 SESION CT Los Virus Son Causantes de Muchas Enfermedades 4to

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    SESIÓN DE APRENDIZAJE

    I. TÍTULO: Los virus son causantes de muchas enfermedades.


    II. DATOS GENERALES:
    • Institución Educativa: “Simón Antonio Bolívar Palacios”
    • Grado y Sección: 4° Grado “B”
    • Profesor(a): Yaneth Montes Ocrospoma
    • Área: Ciencia y Tecnología.
    • Fecha:

    III. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE


    “Hoy conoceremos los efectos y enfermedades que produce un virus en el cuerpo.”

    EVIDENCIA DEL INSTRUMENTO


    COMPETENCIA Y CAPACIDAD DESEMPEÑO APRENDIZAJE DE EVALUACIÓN
    EXPLICA EL MUNDO FÍSICO Completa un organizar LISTA DE COTEJO.
    • Describe las
    BASÁNDOSE EN EL visual de los virus
    interacciones entre
    CONOCIMIENTOS SOBRE LOS efectos y enfermedades
    los seres vivos y los
    SERES VIVOS, MATERIA Y no vivos en su que produce en el
    ENERGÍA, BIODIVERSIDAD, hábitat. cuerpo.
    TIERRA Y UNIVERSO.
     Comprende y usa conocimientos sobre
    los seres vivos, materia y energía,
    biodiversidad, Tierra y universo.
     Evalúa las implicancias del saber y del
    quehacer científico y tecnológico.

    IV. SECUENCIA DIDÁCTICA:


    MOMENTO DE INICIO

    Saludo a mis estudiantes con afecto y les doy la bienvenida a la clase del día.
    Iniciemos la actividad mostrando los siguientes carteles:
    RESFRIADO COMÚN SARAMPIÓN GRIPE COVID 19
    ¿Qué palabras nos muestran los carteles?
    ¿Cómo se contagia esas enfermedades?
    ¿Qué produce esas enfermedades?
    ¿Qué es y cómo actúa un virus en nuestro cuerpo?

    Doy a conocer el propósito de la sesión:

    Propósito: Hoy conoceremos los efectos y enfermedades que produce un virus en el cuerpo.

    Doy a conocer los criterios que tomaremos en cuenta para la actividad del día.
    - Indagar que son y que enfermedades produce en nuestro cuerpo.
    - Identificar que enfermedades son causadas por un virus.
    - Explicar cómo nos defendemos de los virus.

    Recordamos las normas de convivencia del aula.

    MOMENTO DE DESARROLLO
    Presento la siguiente situación:

    Pepito, un estudiante de cuarto grado se siente mal de salud y empieza a estornudar, luego Anita se queja de
    fiebre.
    La maestra llama a la mamá de ambos niños para que los recojan y los lleven al médico.
    El resto de compañeros preocupados comentan que se infectaron de un virus que los enfermó de COVID 19, a lo
    que la maestra les responde que pueden diferentes enfermedades causadas por virus diferentes.
    Los estudiantes se quedaron pensando en las diferentes clases de virus que existen y las enfermedades que pueden
    causar.

    Ante esta situación pregunto:


    -¿Qué pasó con Pepito y Anita?
    -¿Qué enfermedades podrían tener?
    - ¿Qué pudo causar que se enfermen?
    - ¿Cuál es el problema que se les presentó a los niños de tercer grado?,
    ¿Qué crees que deben investigar para resolver su problema?

    Escucho sus respuestas y luego de identificar el problema solicito propuestas para plantear una pregunta
    investigable que nos ayude a resolver el problema.

    Propongo las siguientes preguntas:

    A partir de esta situación planteo algunas interrogantes complementarias que pueden ayudar a dar respuesta a las
    preguntas de investigación:
    - ¿Cómo sabemos que una persona está enferma?
    - ¿Qué enfermedades pueden ocasionar los virus?

    Permito que los niños y niñas dialoguen entre ellos antes de responder y luego pido sus posibles respuestas, y lo
    copio en la pizarra para contrastar con la respuesta final.

    Explico a los estudiantes que para confirmar sus respuestas deben buscar información y para ello será necesario
    elaborar un plan, que los ayude a verificar sus hipótesis.

    Escucho sus propuestas y evaluamos cual podría ser la más adecuada

    Comunico que, leerán un texto informativo


    Leemos el texto informativo: “LOS VIRUS SON CAUSANTES DE MUCHAS ENFERMEDADES” Anexo 1
    Los estudiantes leen y analizan la información que se les brindó respondiendo:

    ¿Qué son enfermedades infectocontagiosas?

    ¿Cuándo decimos que una persona está enferma?

    ¿Qué son virus y qué enfermedades pueden ocasionar?

    ¿Cuáles son enfermedades infectocontagiosas que conoces?

    ¿Cómo nos podemos defender de los virus que ocasionan enfermedades?Explica

    Con ayuda de información que se les brinda,


    completan por grupos un organizador visual sobre las
    enfermedades que ocasionan los virus.

    Luego con sus propias palabras responden la pregunta


    de investigación

    Solicito que por grupos compartan y expliquen los organizadores y los ubican en un lugar visible del aula.
    Finalmente, evalúan la actividad de hoy respondiendo las preguntas:
    ¿Se cumplió el propósito de la sesión? ¿Qué actividades realizaron para lograr el propósito de la clase?, ¿Qué
    dificultades tuvieron durante el trabajo y cómo las resolvieron?
    MOMENTO DE CIERRE
    Resuelven una ficha de aplicación. ANEXO 2

    Felicito las participaciones y opiniones brindadas por los estudiantes.

    Pido a los estudiantes que completen la Ficha de autoevaluación.

    Lo Lo estoy Necesito
    Reflexiono sobre mis aprendizajes logr intentando apoyo
    é
    Indagué que son y que enfermedades produce en nuestro cuerpo.
    Identifiqué que enfermedades son causadas por un virus.
    Expliqué cómo nos defendemos de los virus.
    FIRMA DIRECTOR FIRMA DOCENTE

    LISTA DE COTEJO

    DOCENTE: GRADO Y SECCIÓN: FECHA:

    COMPETENCIA: EXPLICA EL MUNDO FÍSICO BASÁNDOSE EN EL CONOCIMIENTOS SOBRE LOS SERES


    VIVOS, MATERIA Y ENERGÍA, BIODIVERSIDAD, TIERRA Y UNIVERSO.
    CAPACIDADES:
    Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.
    Evalúa las implicancias del saber y del quehacer científico y tecnológico.

    Indaga que Identifica que Explica cómo


    CRITERIOS DE EVALUACIÓN son y que enfermedades nos
    enfermedades son causadas defendemos
    produce en por un virus. de los virus.
    nuestro
    cuerpo.

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    L

    L
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    Nº
    APELLIDOS Y NOMBRES

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    18
    19

    ANEXO 1

    LOS VIRUS SON CAUSANTES DE MUCHAS ENFERMEDADES


    La enfermedad es considerada como cualquier estado donde haya un deterioro de la salud del organismo
    humano. Todas las enfermedades implican un debilitamiento del sistema natural de defensa del organismo o de
    aquellos que regulan el medio interno.
    Los virus son gérmenes muy pequeños que causan enfermedades infecciosas comunes como el resfrío común, la gripe
    y las verrugas. También causan enfermedades graves como el VIH y sida, el ébola y la COVID-19.

    Cuando se contrae un virus, no siempre se enfermará, el sistema inmunitario puede ser capaz de combatirlo.

    ¿Cómo nos enfermamos?

    En una enfermedad infectocontagiosa se puede distinguir tres etapas:

    a) Incubación.-Los microbios ingresan a nuestro cuerpo aumentando rápidamente, pero aún no aparecen todos los
    síntomas.
    b) Desarrollo.- Aparecen todos los síntomas, por eso nos sentimos muy mal, entonces las defensas de nuestro cuerpo y
    las medicinas combaten la enfermedad.
    c) Convalecencia.- Necesitamos cuidados y alimentos especiales porque el cuerpo está débil; ya que venció a los
    microbios.

    Para la mayoría de las infecciones virales, los tratamientos sólo pueden ayudar con los síntomas mientras espera a que
    su sistema inmunitario luche contra el virus. Los antibióticos no funcionan pero hay medicamentos antivirales para
    tratar algunos de ellos. Las vacunas pueden ayudar a evitar que usted contraiga muchas enfermedades virales.

    Cada enfermedad infecciosa tiene sus signos y síntomas específicos. Entre los signos y síntomas generales que son
    frecuentes en muchas enfermedades infecciosas se incluyen Fiebre, Tos, Diarrea, Fatiga, Dolores musculares

    Conociendo algunas enfermedades infectocontagiosas

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