Monografia Especializacion V6
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Estudiante(s):
Director Metodológico
Director de línea
Nombre
1. Resumen.........................................................................................................................3
2. Introducción..................................................................................................................4
3. Justificación...................................................................................................................6
4. Descripción del problema.............................................................................................7
4.1. Planteamiento del Problema.....................................................................................7
4.2. Formulación del Problema....................................................................................8
5. Objetivos........................................................................................................................9
5.1. Objetivo General....................................................................................................9
5.1.1. Objetivos Específicos......................................................................................9
6. Marco Referencial.......................................................................................................10
6.1. Estado del Arte/ Antecedentes/ Marco histórico...............................................10
6.2. Marco Teórico.......................................................................................................13
6.3. Marco Conceptual................................................................................................17
6.4. Marco Legal..........................................................................................................20
7. Metodología de la Investigación.................................................................................31
7.1. Tipo de investigación............................................................................................31
7.2. El enfoque de la Investigación.............................................................................32
7.3. Diseño de la Investigación....................................................................................33
7.3.1. El procedimiento o fases...............................................................................34
7.4. Propósito................................................................................................................35
7.5. Población y Muestra Poblacional........................................................................36
7.6. Técnicas e Instrumentos de Recolección de Información.................................37
7.7. Cronograma..........................................................................................................39
7.8. Presupuesto...........................................................................................................40
8. Resultados Esperados.................................................................................................41
9. Referencias Bibliográficas..........................................................................................49
2
1. Resumen
estableciendo programas para el control de los factores de riesgo psicosocial producidos por
accesibilidad.
los servicios básicos y participar en otras actividades cotidianas, pero factores como la
factores que generan incertidumbre en el uso del transporte público de pasajeros y que
pueden producir efectos psicosociales en la población, miedo al contacto cercano con los
3
2. Introducción.
recuperación económica de los países, tras las severas restricciones impuestas por la
pandemia, pero más allá de eso, este importante servicio representa un alto riesgo de
disponibilidad.
Por otro lado, las personas deben abogar por el acceso a empleos, servicios básicos
y otras actividades diarias, lo que les permitirá luchar por la recuperación económica y
encontrar nuevos estándares que se están creando después de la pandemia. Por tal razón, es
uso del servicio genera un potencial riesgo de contagio, que además repercute en efectos
psicológicos.
que plantea la pandemia en dicho ámbito. Para esto se usó una encuesta, que permitió la
gráficamente, estableciendo las situaciones y efectos del servicio en la vida cotidiana de las
personas.
5
3. Justificación.
de los países después de las estrictas medidas restrictivas aplicadas por la pandemia, pero
también, este servicio primordial constituye un foco de alto riesgo de contagio por COVID-
Por otro lado, las personas se deben movilizar para acceder a sus sitios de trabajo, a
servicios básicos y a atender otras actividades cotidianas, que permitan buscar reactivar las
transporte para poder suplir las necesidades básicas de las familias, suponen múltiples
rechazo a utilizar este servicio fundamental, para evitar contagios causados por la
realización de esta actividad que se caracteriza por poseer sitios cerrados y concurridos, sin
Esta monografía, pretende establecer las afectaciones que desde el punto de vista
psicosocial padecen los usuarios del transporte público, con el objeto de establecer
útil para dar manejo a los riesgos psicosociales causados por el COVID-19 en el escenario
6
4. Descripción del problema
cada diez viajes en las ciudades de América Latina se realizan en transporte público o
transporte de pasajeros es uno de los principales focos de contagio del COVID-19, más
de COVID-19.
7
4.2. Formulación del Problema
5. Objetivos
8
5.1. Objetivo General
6. Marco Referencial
9
6.1. Estado del Arte/ Antecedentes/ Marco histórico
causada por el virus Variola virus, que se cree se originó en la India o Egipto hace unos
3.000 años, llegó a América en el siglo XVI y se estima que acabó con gran parte de sus
el siglo XVIII, y de unos 300 millones en todo el mundo durante el siglo XX, hoy
erradicada gracias a las vacunas. Seguida de la peste o “muerte negra” entre los años de
1346 y 1353, con la que se calcula la muerte de 80 a 200 millones de personas en África del
Norte. Posteriormente, la mal llamada gripe española de 1918, que costó la vida a entre 40
que lo padecen entre 30,2 millones y 45 millones de personas en todo el mundo, según los
2020. Por último, en este breve y resumido antecedente se encuentra la actual pandemia,
la vida de alrededor de 6,2 millones de personas en todo el mundo, según datos de la OMS.
Aunque el virus del COVID-19 y sus efectos es un tema nuevo, la literatura de cara
al abordaje del tema es muy variada y en muchos escenarios especulativa, debido al poco
10
tiempo que ha transcurrido para la confirmación científica de diferentes postulados que han
actividad del transporte público masivo de pasajeros y las medidas que a lo largo de la
Partiendo de esta problemática, cada país ha impuesto sus medidas para prevenir la
medidas adoptadas los efectos de la COVID-19 son una gran amenaza para la salud física y
el bienestar de sociedades enteras han visto gravemente afectado por esta crisis, con
a la interacción cercana con las demás personas, entre otras, que en conjunto representan
11
describe las intervenciones que desde el punto de vista de salud mental y apoyo psicosocial
público de pasajeros, surge la discusión sobre si este servicio esencial, y en gran parte de la
transversalmente pueda inducir afectaciones psicológicas y miedo a su uso por parte de las
de Antioquia, Imperial College London, NUMA, entre otros), publicado en 2020, aborda
revista Derecho y Economía N° 55, de enero – junio de 2021, de manera clara y objetiva
describe las medidas adoptadas por el Gobierno nacional para garantizar la prestación del
12
6.2. Marco Teórico
El mundo dio un giro a finales del 2019, originándose un cambio radical en la vida de las
Wuhan China y sin pensar sería una de las catástrofes más habladas del siglo XXI, ya que
muchas personas han padecido este virus y otras no pudieron resistir la potencia del mismo.
Este virus avanza a muchos países del mundo sin importar cultura, raza, posición
económica, si es rica o pobre o con estudios, es un virus que se veía tan lejos pues se
origina en la ciudad de Wuhan en China, país que alberga a más 11.08 millones de
A finales del 2019 la comisión Mundial de salud de Wuhan reporta los casos de
neumonía, en donde horas después se manifiesta que es por el nuevo virus coronavirus. El
emergencia ante este nuevo virus, que avanzaba a la población. El 4 de enero se dan a
conocer más casos, pero sin fallecidos. El 12 de enero la Organización Mundial de Salud
indica que la evolución genética de este virus es la que causa el virus del COVID 19.
El 13 de enero se hace oficial el primer caso de COVID-19 por fuera de china más
grupo de personas en donde afirman que los casos de COVID -19 se pueden transmitir de
13
persona a persona. El 30 de enero de 2020 la organización mundial de la salud informo al
mundo el brote de una emergencia de salud pública, en ese momento el mundo tenía 7818
brote. Se implementó el uso del tapabocas a partir de los 2 años de edad, el aislamiento
implementación del lavado constante de manos antes del contacto con pacientes, después
del contacto con el paciente o con un fluido corporal. Se prioriza a la población con
Por su parte, la situación causa por el coronavirus impacto no solo la salud física,
sino también la salud mental de las personas, Según Lozano & Vargas, esta crisis trajo
56).
Según la UNICEF, el impacto del COVID-19 no solo afecto a los adultos sino
14
adolescentes entre los 13 y 29 años en nueve países o territorios. El 27% reporta ansiedad,
el 15% reporta depresión en los últimos 7 días, y para el otro 30% se relacionó la influencia
más intenso que los que se presentaron en el año 2008-2009, además en esta ocasión los
países latinoamericanos y del caribe también se verán afectados. Así mismo afirma que el
Coronavirus coloca en riesgo el bien público global, la salud humana y la economía, pues
comercio.
Pinel (1747-1826), y otros, que asumieron como fenómenos naturales lo que se adjudicaba
(2022), se explica como una persona colectiva en estado de shock entre el estado de
cosas fuera del estado de shock. Debido a algunas teorías que afirman que el coronavirus
proviene de un laboratorio o del contacto con alguna especie, no solo ha generado shock,
15
sino multishock, afectando a toda la humanidad en diferentes grados y circunstancias
Así mismo se reconoce el gran impacto psicológico que se vivió durante el inicio
económicos, sus hogares pequeños, no poder quedarse en casa porque deben salir a trabajar,
los bajos ingresos al no poder laborar, cancelación de planes y proyectos, entre otras.
ansiedad, avanzo de 1 a 3 grados, una persona con neurosis muy leve (1) debido al
confinamiento llego a neurosis leve o moderada (2-3), o una persona con neurosis
Algunos criterios para afrontar el multishock causado por el coronavirus pueden ser
la psicoterapia, que se ha priorizado como la forma de ayudar a las personas más afectadas
servicios públicos, los trabajares del transporte urbano continuaron prestando sus servicios
16
de sillas y de espacios, uso obligatorio del tapabocas entre otras como prevención de
COVID-19.
acolchados, bayetillas, las toallas de tela o los textiles que son de difícil lavado y que
albergan material particulado, en donde se establece que estos deben ser retirados, y en el
aseo y desinfección del vehículo antes y después del recorrido como punto clave de
prevención del COVID -19. También es importante resaltar que si un usuario del transporte
publico se identifica con algunos síntomas respiratorios es importante informar a los entes
correspondientes.
dejar secuelas tanto físicas, psicológica, personales o familiares, no obstante, al pasar del
tiempo muchas personas han aprendido la importancia de cuidar nuestro cuerpo y nuestra
vida.
Durante el 2019 e inicios del 2020 cambio la vida de las personas a nivel mundial en donde
se inició un virus en Wuhan denominado COVID-19 que fue trayendo consigo diferentes
afectaciones como sociales, económicas, psicológicas, físicas entre otras. Un cambio que se
veía lejos que llegara a nuestro a país pero por los vuelos el ingresos de productos de otros
se continuaran con los decesos, se implementó el teletrabajo y otros métodos para disminuir
protección, batas, guantes, uso de alcohol, lavado de manos para prevenir la propagación.
problemas para la salud mental debido a la inestabilidad laboral, control del tiempo,
actividades del hogar y las laborales, ya que muchos de estos estaban en el hogar con sus
hijos, por esta razón sus laborales se veían interrumpidas por desconcentración. (Ramos,
Ramos y Tejera, 2020). Por la pandemia se han desencadenado problemas de salud mental
como ansiedad, ira, miedo, tristeza, culpa, duelo e insomnio y estrés postraumático.
Las situaciones que acompañan una pandemia incluyen distintas fuentes de estrés
para las personas. Los estudios sobre estrés y situaciones de emergencia permiten
disponer de información acerca del virus. (Brooks et al., 2020). También los problemas de
transporte público para desplazarse a su lugar de trabajo, el rechazo social por las personas
18
infectadas o expuestas por la enfermedad es un desencadenante para una peor adaptación.
(Brooks et al., 2020). Según los estudios de Sprang y Silman (2013), la población que ha
vivido una cuarentena durante pandemia es más propensa a un trastorno de estrés agudo y
población general figura la depresión (está presente en el 46% de los estudios revisados), la
ansiedad (60%), los síntomas de estrés (17%), el insomnio (17%), la percepción de soledad
detección de síntomas de depresión ha sido ligeramente inferior (en un 41% de los estudios
revisados), pero más elevada en el caso de la ansiedad (67%), los síntomas de estrés (33%),
(8%).
Griffiths y Cox, 2004). La “Teoría del ajuste persona-entorno” (P-E) contempla la forma en
del trabajador (Dawis y Lofquist, 1984; Pervin, 1967; Luceño, Martín, Jaén y Díaz, 2005)
comportamiento.
19
La prevención de COVID-19 en el entorno se realizó por medio de comunicación,
páginas web, imágenes físicas y publicitarias, difusión por las redes sociales de forma de
consecuencia del estado mental de estos. Un paciente mostro el lado psicológico del
Nacional.
Colombia, cuando sobrevengan hechos distintos de los previstos en los artículos 212 y 213
el orden económico, social y ecológico del país o que constituyan grave calamidad pública,
podrá el Presidente de la República, con la firma de todos los ministros, declarar el estado
20
de emergencia por periodos hasta de treinta (30) días, que sumados no podrán exceder
Republica expidió el decreto 457 de 2020, Por el cual se imparten instrucciones en virtud
restricciones a la vida cotidiana a los ciudadanos con base en la sentencia T 483 de 1999:
21
"El derecho fundamental de circulación puede ser limitado, en virtud de la
restricción de dicho derecho debe estar acorde con los criterios de necesidad,
limitaciones que imponga el legislador arbitrariamente, esto es, sin que tengan la
y actuar de acuerdo con los principios de solidaridad social y responder con acción
22
seguridad y tranquilidad públicas que lo componen, Esta facultad que permite
ley.
alcaldes quienes ejercen la función de policía (arts. 303 y 315-2 C.P.), dentro del
limitación para garantizar los elementos que componen la noción de orden público
23
jurídicamente y a través de actos administrativos concretos, las disposiciones
establecidas en las hipótesis legales, en virtud del ejercicio del poder de policía"
a.m.) del día 25 de marzo de 2020, hasta las cero horas (00:00 a.m.) del día 13 de
[…]
actividades. […]
partir de las de las cero horas (00:00 a.m.) del día 25 de marzo de 2020, hasta las
cero horas (00:00 a.m.) del día13 de abril de 2020, el transporte doméstico por vía
aérea. Sólo se permitirá el transporte doméstico por vía aérea, en los siguientes
casos:
24
1. Emergencia humanitaria.
Por medio del decreto 482 de 2020 del Ministerio del Transporte el cual tiene por
objeto: Por el cual se dictan medidas sobre la prestación del servicio público de transporte
velocidad y la escala de transmisión, con casi 125000 casos esa fecha. El número de países
mundial que requiere una acción inmediata y eficaz por parte de los gobiernos, las personas
y las empresas.
aislamiento para las personas que lleguen a Colombia provenientes de la República Popular
25
Por Resolución N° 385 del 12 de marzo de 2020 del Ministro de Salud y
declara el estado de emergencia sanitaria del país por el nuevo coronavirus COVID-19, y
en mayo de 2020 en consecuencia tomó una serie de medidas para prevenir, controlar y
En este caso, con el fin de garantizar el bien común y el bienestar de todos los
tiempos de crisis. , empresas del sector de carga - fabricantes de bienes bajo Contratos,
convenios o acuerdos entre y/o prestadores de servicios en el sector bienes públicos para
satisfacer las necesidades de los colombianos ante esta emergencia, el estado y cuando
aprobar convenios, actos o contratos entre empresas del sector del transporte de carga para
26
Ejecutiva, el Ministerio de Transporte y sus filiales. En este sentido, es necesario crear un
27
serán sancionadas con cancelación de por hecho disminuir servicio autorizado en
menos de un cincuenta por ciento (50%) durante tiempo que dure la emergencia.
ningún caso cincuenta por ciento (50%) de la oferta máxima que se tenga en cada
sistema.
Estas fueron las medidas iniciales para protección contra el COVID-19 en los
medios de transporte terrestre, con posterioridad el Ministerio de salud expidió del decreto
777 de 2021, Por medio de la cual se definen los criterios y condiciones para el desarrollo
exista disposición normativa que establezca el número de ocupantes por vehículo, sin
embargo, se debe mantener una distancia de por lo menos un metro entre ocupantes (No
tiempo completo.
28
La salud mental es una condición dinámica que se manifiesta en la vida cotidiana a través
colectivas utilizar sus emociones, percepciones y psicología para navegar en la vida diaria,
del siglo X sobre convivencia social y salud mental, a través de un proceso de asistencia
de 2013 que es por medio de la cual se expide la ley de salud mental y se dictan otras
disposiciones, en su artículo 1 define su objeto y que se entiende por salud mental, el cual
es:
29
del Sistema General de Seguridad Social en Salud, de conformidad con lo
Primaria en Salud.
contribuir a la comunidad.
comportamos en nuestra vida diaria y nuestras relaciones con las personas y nuestro
familia. La salud mental es una construcción social que puede variar según el contexto,
30
por grupos sociales individuales (tan grandes como un país, una familia o tan pequeños
como una familia) afectarán directamente cómo todos en el grupo se sienten saludables o
7. Metodología de la Investigación
procesos o fenómenos; su enfoque se hace sobre las conclusiones sobre una persona, grupo
guías, en donde no se dan explicaciones o razones del porqué de los hechos, fenómenos,
31
etc.: la investigación descriptiva se guía por la pregunta de investigación que se formula
documental.
descripción del evento del estudio, este tipo de investigación asocia al diagnóstico; el
propósito a exponer el evento estudiado, enumeración de las características de tal modo que
los resultados en donde se puede obtener dos niveles de análisis dependiendo del fenómeno
o del propósito del investigador, estás investigaciones trabajan uno o varias situaciones de
investigación cualitativos utilizan esta serie de datos para completar la visión del escenario
32
El enfoque se ha orientado en una modalidad de investigación cualitativa, de acuerdo con
conductas observadas y sus manifestaciones. Teniendo presente que con esta investigación
se busca realizar un análisis de los factores riesgos psicosociales que dejo ocasiono el
su respuesta de una forma más privada y realizarla en el anonimato pues las características
de estas suelen pedirse ciertos datos del encuestado para su realización. Se deben considerar
algunos aspectos sobre el investigador sobre las etapas y fases en las que se va a dividir la
donde se inicia el primer día que se accede al campo de investigación sea (empresa,
colegio, asociación entre otras) y se termina al finalizar el estudio (García Jiménez 1994).
p44
33
7.3. Diseño de la Investigación
reunidos estos documentos son analizados y desarrollados a través de una lectura crítica.
Fase preparatoria:
transporte de pasajeros.
nacionales e internacionales.
Fuentes de información:
a) Fuentes primarias
34
y médicos que han ayudado a establecer las causas de las enfermedades psicosociales, los
estudios científicos se usaran para establecer las causas y posibles soluciones para las
privadas textos de científicos que se ajustaran a los objetivos de este trabajo, se exploró en
Fase analítica:
se centra en la escuela de interpretación del dado a que los hallazgos encontrados en la fase
Fase informativa:
psicosociales a causa del COVID 19 a partir de los estudios científicos, Identificar los
7.4. Propósito.
se caracteriza porque busca aplicar o utilizar los conocimientos adquiridos, mientras que
que permita la toma de datos para su posterior análisis. En tal sentido, la población está
definida como el universo sobre el que se realiza el estudio y que tiene similitud entre sí.
Para el estudio en cuestión, la población corresponde a todos los actores que están
pasajeros, desde empresarios que pretenden obtener rentabilidad y crecimiento a partir del
esquema de operación del servicio; trabajadores del sector, que buscan obtener un ingreso
adecuado y constante para su sustento; y los usuarios, que siempre pretenden obtener un
mejor servicio, rutas rápidas buenas tarifas, y además, en esta nueva realidad, debida a la
36
Como se puede inferir este universo es sumamente amplio para poder analizarlo en
su totalidad, por tal razón, para efectos de practicidad del estudio se tomará únicamente una
inferir o extrapolar resultados que son válidos para caracterizar dicho universo.
con la investigación. (Hernández et al., 2014), la selección no se realiza al azar, sino que se
escogen los individuos sobre la base de su disponibilidad para el estudio; por ejemplo,
sujetos voluntarios para probar un producto (Navas, 2001). En este caso se toma una
muestra de 18 personas que utilizan el transporte público de pasajeros y que interactúan con
el servicio en época de pandemia, con el fin de identificar de manera directa las posibles
afectaciones que desde el punto de vista psicosocial se pueden presentar por esta situación.
De acuerdo con Hernández et al. (2014), la recolección de datos resulta fundamental, pues
profundidad; en las propias “formas de expresión” de cada uno, por ello, los datos que
37
Para el presente estudio se utilizará la técnica de ENCUESTA. De acuerdo con
y/o cuantitativa de una población estadística. Para ello, se elabora un cuestionario, cuyos
representativa.
continuación:
o 18 - 24
o 25 - 34
o 35 - 44
o 45 - 54
o 55 - 64
o 65 +
o Hombre
o Mujer
o Otro
o Prefiero no decir
o No
o Sí
o No
o Sí
38
o Asistir al trabajo
o Asistir a citas y/o controles médicos
o Asistir a estudiar
o Diligencias personales
o Otro. ¿Cuál?:_____________________________________
o No
o Sí
7. Si la respuesta anterior fue Sí, de los siguientes factores seleccione, ¿cuáles le generan mayor
inseguridad frente al COVID-19, al usar el transporte público de pasajeros?
o La aglomeración de personas
o Poco espacio en los vehículos
o Miedo al contagio del virus
o Contacto con los vehículos y zonas anexas
o Aplicación de protocolos de bioseguridad
o Otro. ¿Cuál?:_____________________________________
8. Pensando en el último año, ¿diría que el nivel de estrés en su vida al utilizar el transporte
público ha aumentado, disminuido o se ha mantenido casi igual?
o Disminuido
o Se mantuvo igual
o Aumentado
9. Por favor, seleccione la opción que MEJOR describa su salud mental durante la pandemia
COVID-19 en la actividad de transporte público.
10. ¿Siente que está haciendo lo suficiente para controlar tu estrés debido al uso del transporte
público de pasajeros?
o No
o Sí
o No estoy seguro(a)
7.7. Cronograma
39
El Cronograma planteado para la ejecución del estudio se presenta a continuación, en este
es posible observar las diferentes fases del proyecto, las fechas de inicio y límite de las
mismas.
7.8. Presupuesto
Valor Valor
Fuente de
Descripción Unidad Cantidad Unitario Parcial
Financiación
Cop Cop
Recursos Humanos
Asesor de
UNIMINUTO Hora 24 $38.000 $912.000
línea
Asesor
metodológic UNIMINUTO Hora 24 $38.000 $912.000
o
Estudiante Estudiante Hora 240 $3.000 $720.000
40
Materiales
Papelería Estudiante Meses 2 $50.000 $100.000
Materiales Estudiante Meses 2 $30.000 $60.000
Software
Microsoft
UNIMINUTO Meses 3 $250.000 $750.000
Office
Base de
3 $100.000 $300.000
datos UNIMINUTO Meses
Administrativos y Equipos
Internet Estudiante Meses 3 $60.000 $180.000
Portátil Estudiante UND 3 $800.000 $2.400.000
SUBTOTAL $6.334.000
IMPREVISTOS $300.000
TOTAL $6.634.000
8. Resultados Esperados
41
Rangos de edad 3
4 25-34 años
12 35-44 años
55-64 años
encuestada se ubica en un rango de edades entre 25-34 años, siendo esta población la que
más utiliza el transporte público de pasajeros. El 21% de la muestra, se encuentra entre los
35-44 años, y finalmente el 16% corresponde a personas mayores, con edades entre 55 y
64, constituyéndose en la población que menos utiliza el transporte público, situación dada
por las restricciones de movilidad y cuarentenas estrictas que esta población ha tenido que
Indentidad de genero.
6
Mujer
Hombre
13
mientras que el 32% al género de masculino. De este resultado se puede inferir que la
población femenina es la que más hace uso del transporte público, por consiguiente, las
15
No Si
Gráfico 3. Opción de trabajo en casa
Por otro lado, el 79% de la población encuestada tiene la posibilidad de trabajar desde casa,
mientras que solo el 19% debe salir de su residencia y hacer uso del transporte público para
desplazase a diferentes lugares. Desde el punto de vista del riesgo psicosocial, esto
representa una ventaja, ya que por el miedo al contagio y a sus posibles efectos, las
personas se sienten más seguras en casa, y desde allí pueden desempeñar sus labores,
43
No obstante, durante la emergencia sanitaria y debido al aislamiento social que desde el
11
No Si
Gráfico 4. Personas que hacen uso del transporte público.
En contraste con el análisis anterior, se observa que el 58% de la población encuestada hace
uso del transporte público, mientras que el 42%, no lo hace. Esta situación refleja que a
pesar de que las personas en su gran mayoría tienen la posibilidad de trabajar desde su casa,
también requieren hacer uso del transporte público de pasajeros para realizar otras
44
Para que actividades utiliza el transporte pu-
blico?
población menciona que utiliza el servicio para desplazarse a su lugar de trabajo, seguida
por otras actividades y el cumplimiento de citas médicas con un 21%, respectivamente. Por
otro lado, un 10% utiliza el transporte para realizar diligencias personales y un 5% para
desplazarse a estudiar, siendo este resultado consecuente con las restricciones establecidas
45
Siente inseguridad al hacer uso del transporte
publico
2
17
Si No
Gráfico 6. Siente inseguridad para hacer uso del transporte público.
transporte público de pasajeros, esto puede deberse al miedo generalizado al contagio, dado
por el poco conocimiento que se tiene frente al virus y su tratamiento, y a que algunas
personas no acatan y no hacen uso de las normas o las medida de prevención que se han
susceptibilidad a imaginar que cualquier síntoma por mínimo que sea va a llevar a obtener
un diagnóstico positivo de COVID -19, con las potenciales consecuencias que este trae.
46
Cuales factores le generan inseguridad
2
1
4
11
Efectivamente los factores que generan mayor inseguridad en el uso del transporte público
de pasajeros son la aglomeración de personas con un 57% y el miedo al contagio del virus
pandemia del COVID-19 se da por la afephofia, o miedo a entrar en contacto cercano con
47
Nivel de estrés en su vida por el uso
de transporte publico
Disminuido Se mantuvo igual Aumentado
9 8
transporte público durante la pandemia del COVID-19, situación que se debe al miedo que
afectar y hasta llegar a propagar el virus y acabar con la vida de seres queridos y otras
personas.
48
Describa su salud mental durante la
pandemia
5 6
En concordancia con el nivel de estrés generado por el uso del transporte público de
utilización del servicio. El miedo al contagio y a las aglomeraciones continúan siendo las
49
Cree que esta haciendo lo sufiente para
controlar el estrés en el transporte pub-
lico por El COVID -19
2
3
14
No Si No estoy seguro
Gráfico 10. está haciendo lo suficiente para controlar el estrés en el transporte público
9. Referencias Bibliográficas
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