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Concurso de Conocimiento 4° 2023

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CONCURSO DE CONOCIMIENTO POR LOS XXXVII

ANIVERSARIO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA


“ANTONIO RAIMONDI”
- CUARTO GRADO DE SECUNDARIA -

PRESENTACIÓN
La Comisión, encargada de diseñar e implementar el Examen de concurso de conocimiento, le da la más
cordial bienvenida.

El concurso de conocimiento, consiste en un conjunto de preguntas y respuestas que se llevara a cabo en un


lapso de 90 minutos de duración (hora y media). Comprende un total de 20 ítems con la siguiente estructura:
 05 preguntas de Razonamiento Matemático.
 05 preguntas de Razonamiento Verbal.
 05 preguntas de Ciencia y Tecnología.
 05 preguntas de Ciencias Sociales.

Cada respuesta correcta vale 1 punto, por lo que se puede alcanzar un puntaje máximo de 20 puntos. Si
encuentra una pregunta que no pueda responder no pierda tiempo y pase a la siguiente. Si se marcan dos
respuestas simultáneas se anula la pregunta. No hay puntos en contra.

Es necesario que lea con mucho cuidado el "Cuadernillo de las preguntas" que el Jurado de Aula le alcanzó y
si tuviese alguna duda, hágaselo saber al docente presente en el aula o a la persona que lo represente en ese
momento.

Al término del examen debe devolver al Jurado de Aula este cuadernillo previamente marcado y llenado con
sus datos completos.
Hora de inicio: 10.00 a.m. Hora de término: 11.30 a.m.

Dado que no está permitido asistir al examen con libros, apuntes o papeles, puede emplear las hojas de este
cuadernillo para hacer anotaciones, efectuar operaciones, hacer subrayados, etc.

Proceda a resolver la prueba y que tenga ÉXITO.

Comisión del concurso de conocimiento del nivel secundaria.


Prof. Rolando Ramos Nación.

ÁREA; MATEMATICA – 4° SEC.


1. FORMA POLIGONAL DE UNA TUERCA
En la imagen se muestra una tuerca cuyo contorno
tiene la forma de un polígono. Señala la alternativa
que muestre el nombre de dicho polígono.
a) Pentágono
b) Hexágono
c) Heptágono
d) Octágono

2. En un mapa, 14 cm representan 238 km de una carretera. ¿Cuántos centímetros


representarán a otra carretera que mide 306 km?
a) 10,89 km aproximadamente.
b) 18 km.
c) 18 cm.
d) 10,89 cm aproximadamente.

3. ¿Cuántos triángulos hay en la siguiente figura?

a) 18
b) 12
c) 16
d) 20

4. Pedro vendió un artefacto en S/. 3 000 soles, ganando el 20% de su costo.


¿Cuánto le costó dicho artefacto?
a) S/. 2 000
b) S/. 3 500
c) S/. 2 500
d) S/. 1 800

5. Ocurre un naufragio con 100 personas a bordo. De los sobrevivientes la onceava


parte eran niños y la quinta parte de los muertos eran casados. ¿Cuántos
murieron?

a) 50
b) 40
c) 45
d) 55

ÁREA; COMUNICACIÓN – 4° SEC.


1. Obtuvo el Premio Nobel de Literatura en el año 2010, y hoy es considerado como el
escritor más galardonado de la historia de la literatura hispanoamericana, y una
de sus obras emblemáticas es “La Ciudad y los Perros” “Los jefes y los Cachorros”.
A. Ciro Alegría
B. Gabriel García Márquez
C. Mario Vargas Llosa
D. José María Arguedas

2. Los tipos de textos que existen son:


A. Las novelas, los cuentos y los textos continuos.
B. Los textos discontinuos, los periódicos, las revistas.
C. Los textos mixtos, los textos múltiples, las cartas.
D. Los textos continuos, discontinuos, mixtos, múltiples.

3. Dentro de los tres niveles de lectura que existen, el nivel literal, nivel
inferencial, nivel crítico, uno de los tres niveles se caracteriza por que el
lector brinda su opinión y punto de vista sobre el texto leído, mencione el que
crees correcto.
A. Nivel Critico
B. Nivel Inferencial
C. Nivel Literal
D. N.A

4. Es el proceso de transmisión de información entre un emisor y un receptor a través


de un medio que puede ser, la palabra, las revistas, los periódicos o dispositivos
móviles y tecnológicos.
A. La ciencia
B. La tecnología
C. La comunicación
D. El habla

5. ¿Cuáles son los elementos de la comunicación?


A. Los periódicos, revistas, libros
B. La televisión, radio, celular, computadora y el cine.
C. Emisor, receptor, código, mensaje, canal.
D. La carta, el oficio, el memorándum, el memorial.
ÁREA; CIENCIA TECNOLOGÍA– 4° SEC
1) Los estudiantes de 4° grado de secundaria han realizado un experimento sobre el
fototropismo en los vegetales, tal como se aprecia en la siguiente imagen:
¿Cuál es el problema de indagación?

a) ¿Cuál es efecto de la luz en el crecimiento de los


vegetales?
b) ¿Qué relación existe entre la dirección del
crecimiento del tallo y la posición de la fuente
luminosa?
c) ¿Por qué los vegetales necesitan la luz?
d) ¿Para qué los vegetales utilizan la luz?

2) Considerando la pregunta anterior (N° 1), ¿cuál es la variable dependiente?


a) Posición de la fuente luminosa.
b) Dirección del crecimiento del tallo.
c) Crecimiento del tallo.
d) Tipo de fototropismo (positivo/negativo).

3) La imagen representa el virus SARS-CoV-2 que causa la enfermedad del Covid-


19.
Si los científicos recomiendan lavarse las manos con jabón, ¿qué parte del virus
se destruye por la acción de este detergente?
a) El citoplasma.
b) La membrana grasa.
c) El ADN.
d) Las proteínas.

4) Marco lee en un texto del proceso de la fotosíntesis que realizan los


vegetales: “la clorofila capta la luz solar y esta energía permite la
descomposición del agua y la liberación del oxígeno al ambiente. Además, por la
incorporación del anhídrido carbónico, las plantas forman la glucosa, que
constituye el nutriente de las plantas”.
¿Cuál de los siguientes dibujos representa el proceso descrito?
5) El monto del recibo de consumo de agua potable se ha incrementado en la
comunidad de San Antonio. En este contexto el presidente ha señalado que ya no se
abrirán las llaves para regar el parque del vecindario.
¿Qué solución tecnológica propondrías en este escenario, si fueras uno de los
vecinos de la comunidad San Antonio?
a) Construir una loza deportiva para eliminar a las plantas y no tener que
regarlas.
b) Proponer un sistema de riego en el cual se optimice el uso del agua.
c) Realizar actividades económicas, mensuales, que generen dinero para pagar el
recibo de agua.
d) Solicitar al alcalde del distrito que tome acciones para solucionar el problema.

ÁREA; CIENCIAS SOCIALES – 4° SEC.


1. Lee el párrafo sobre: La Superintendencia Nacional de Administración Tributaria
(Sunat)es la institución pública que tiene entre sus funciones administrar,
fiscalizar, puede determinar la clausura de un negocio por realizar ventas sin
entregar comprobante de pago y recaudar los tributos internos del Gobierno Nacional.
¿Cuál es el rol que cumple la Sunat al efectuar acciones como esta?
a) Garantizar el pago de impuestos para que el Estado brinde servicios a los
ciudadanos.
b) Garantizar la compra de productos de origen nacional para que haya más trabajo.
c) Garantizar que los productos que se venden sean de buena calidad.
d) Garantizar el pago de precios justos para que la población no sea estafada.

2. Al respecto, analiza la imagen y argumenta


sobre: La economía peruana creció de manera
continua durante 21 años hasta el 2023.
Marca la alternativa que responda a la
pregunta: ¿cuál es el mensaje de la
caricatura?
a) El crecimiento económico es un proceso
lento, poco a poco toda la población se
verá beneficiada.
b) La economía está creciendo, pero solo han
podido beneficiarse aquellos que han
sabido aprovechar las nuevas
oportunidades.
c) El crecimiento económico es solo una
ficción, un discurso empleado por los
políticos para tranquilizar a la
población.
d) Aunque la economía está creciendo, no
llega a todos por igual. Muchos no han
visto que su situación haya mejorado.

3. Observa la siguiente ilustración y


señala a qué línea imaginaria de la
Tierra se ubican los trópicos. (Utiliza
información y herramientas cartográficas)
a) Meridianos
b) Longitud
c) Paralelos
d) Ninguna de las anteriores
4. Observa el siguiente mapamundi. Luego, señala las coordenadas geográficas del punto
“A”. (Utiliza información y herramientas cartográficas)

De acuerdo a la ubicación del punto A, marca la alternativa correcta:


a) Latitud 100°N - Longitud 100°E
b) Latitud 100°S – Longitud 50° N
c) Latitud 50° S – Longitud 100° E
d) Latitud 50° N – Longitud 100° O

5. Observa la fotografía. Explica ¿qué es el mercado?.


a) El mercado es el espacio físico
donde se pueden vender y comprar
productos.
b) Actualmente, el mercado lo
constituyen las plataformas
virtuales donde se puede comprar y
vender productos.
c) El mercado lo constituyen los
intercambios entre compradores y
vendedores. No necesariamente
necesita un espacio físico concreto.
d) El mercado es una institución
pública encargada de regular las
relaciones entre compradores y
vendedores.

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