JORGE BASADRE GROHMAN

TEMA:

RELACIONES INTERPERSONALES

CURSO:

DOCUMENTACION EN SALUD

INTEGRANTES:

 GINA ROSARIO LINARES GONZALES

DOCENTE:

FRANDHY JOHAIR ANDIA ANICETO

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 INDICE
INTRODUCCION ------------------------------------------------------------------- Pag 3
ACEPTACION ----------------------------------------------------------------------- Pag 3
LOS VALORES ---------------------------------------------------------------------- Pag 5
INFLUENCIA Y CAMBIO DE ACTITUDES ------------------------------------- Pag 5
MADUREZ HUMANA ------------------------------------------------------------ Pag 6
CONCLUSION ---------------------------------------------------------------------- Pag 7
LINKOGRAFÍA --------------------------------------------------------------------- Pag 8

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INTRODUCCIÓN
El hombre actual es un ser social, pues para satisfacer sus necesidades se relaciona con otros
seres humanos, teniendo la oportunidad a la vez de satisfacer las necesidades de ellos. Las
capacidades que poseemos de desenvolvernos y darnos a conocer con otros individuos dentro
de una sociedad se llaman relaciones interpersonales y deben ser desarrolladas de manera que
faciliten nuestra convivencia con las personas que forman nuestro entorno familiar y laboral,
tomando en cuenta que en el nivel en que sea buena o mala la relación que tengamos con
otras personas se nos hace fácil o difícil vivir en armonía, las buenas relaciones interpersonales
se logran través de una buena comunicación y así también dependen de la madurez humana
que poseamos.

Para poder mejorar las relaciones interpersonales en nuestra sociedad, debemos conocer que
la base de las relaciones interpersonales se encuentra en la aceptación.

ACEPTACIÓN.
El concepto de aceptación está compuesto de tres partes

Aceptación de sí mismo

Aceptación de los demás

Aceptación por los demás

De estos tres tipos de aceptación, nacen los objetivos primordiales de las relaciones
interpersonales, que son procurar mejorar la convivencia, promover la eficacia y facilitar la
comunicación interpersonal, buscar armonía individual y social, eliminando las causas de las
fricciones, buscar en todo momento el bienestar individual y proyectarlo al nivel del bien
social, aceptar las limitaciones humanas como algo natural y saber que está influido por las
diferencias individuales.

Resumiendo todo esto podemos decir que el resultado de una conducta social acertada no es
la ausencia de conflictos sino la minimización de consecuencias desfavorables.

El ser humano necesita vivir en sociedad, y allí su requerimiento máximo es el de disfrutar de

relaciones interpersonales armónicas. Todo el mundo sabe muy bien de lo satisfactorio y
placentero que es el disfrutar de buenas relaciones interpersonales y de la infelicidad que
significa el no tenerlas.

El tan inquietante y comentado " estrés" (tensión) en los seres humanos es prácticamente
siempre producto de experiencias de relaciones interpersonales insatisfactorias o existe el
riesgo de que así ocurra.

Al existir malas relaciones interpersonales podría implicar una amenaza claramente

comprobada de problemas de salud tanto mental como orgánica.

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No es necesario ser un experto para saber cómo afectan a las personas los conflictos
conyugales, las problemáticas familiares (relaciones padres-hijos, relaciones entre hermanos,
crisis de adolescencia, etc.) o las relaciones interpersonales insatisfactorias en el trabajo.

Las llamadas enfermedades psicosomáticas (colon irritable, asma, alergias, hipertensión, etc.)
son consecuencias directas de la tensión. También, que la tensión acelera la arteriosclerosis,
que afecta las funciones sexuales al alterar el balance de las hormonas respectivas, y así
sucesivamente. También hay consenso entre los especialistas que el cáncer tiene como factor
destacado a la tensión.

Y por su parte los trastornos mentales funcionales (neurosis, inhibiciones, psicosis funcionales)
dependen esencialmente de las problemáticas en relaciones interpersonales. Incluso, el fracaso
en los estudios, descartando el factor capacidad intelectual, deriva en la mayoría de los casos
de relaciones interpersonales perturbadas del estudiante con sus familiares o con sus
profesores.

En concreto, para tener una vida feliz es requisito indispensable el gozar de buenas relaciones
humanas.

Por otra parte la eficiencia y productividad en empresas e instituciones diversas (clubes

deportivos, instituciones vecinales, etc.) tienen como factor de primera importancia la
constitución de equipos de trabajo que tengan buenas relaciones interpersonales. Porque en
ambientes conflictivos y con discordias en que predominan los antagonismos, resentimientos y
desconfianza sucede precisamente lo contrario. Lo que impulsa cada vez más a ejecutivos y
directivos tanto a aplicarse en propia capacitación en relaciones interpersonales, como a la
puesta en práctica de programas destinados a mejorar el respectivo clima organizacional.

El ser humano busca de una u otra forma a otros humanos para que nos den " seguridad por
respaldo social". La que obtenemos en las relaciones interpersonales y en la pertenencia a
grupos.

En los grupos este requerimiento básico del ser humano lleva prácticamente a todos los
fenómenos sociales. Cada cual acepta el orden social por su necesidad de pertenecer e incluso
participa en el control social buscando la integridad del grupo, presionando a los otros a
adecuarse a él. Cuando el grupo da satisfacción a la mayoría de sus miembros a este
requerimiento de respaldo social existe el espíritu de cuerpo. Por él todos no sólo tratan de
mantener al grupo íntegro, evitando su desintegración, además se preocupan de la suerte de
todos sus integrantes. Es así que el bien común rige la acción de todos los miembros del grupo,
lo que asegura un sólido orden social.

Además, cada cual se preocupa por el proceso de socialización que es hacer que los recién
ingresados al grupo se adecuen al orden social existente. A mayor espíritu de cuerpo hay
mayor coincidencia en las representaciones que corresponden a ese orden social.

Para que exista orden social debe de haber normas que den las pautas de conductas que rijan
las actividades de los grupos.

Además de darles seguridad a sus miembros porque todo está conformándose en patrones
estables y se puede confiar en que los otros actuarán de maneras determinadas, cada uno
conforma su accionar a esas pautas de conducta.

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LOS VALORES.
Los valores son medios para objetivos específicos. Así, por ejemplo, el valor de la fidelidad
conyugal que está presente en la mayoría de las culturas tiende obviamente a prevenir la
existencia de conflictos. Es decir, está al servicio de la armonía interna del grupo que es un
objetivo específico.

El control social está constituido por conjuntos de normas y los valores. El cumplimiento de las
normas se obtiene a través de sanciones claramente estipuladas y bien conocidas por los
individuos. Debido a que las normas se dan en torno a situaciones específicas como son las
instituciones o costumbres, son atingentes en su mayoría a sectores particulares del grupo-
sociedad. Aunque hay conjuntos de normas que corresponden a la situación de pertenencia y
por lo mismo son generales para todos los individuos que integran la sociedad.

Si el valor social personal es bajo, todos trataran de actuar conforme a los valores de su grupo.

Este valor social personal se presenta en tres tipos distintos:

Evaluación social personal, que dan los grupos primarios (la familia, los amigos, etc.). Status
que se obtiene en la sociedad o en grupos secundarios

Prestigio que se logra en base a rendimientos circunstanciales y por lo mismo tiene una
duración determinada, como sucede con artistas, deportistas y otros que cumplen con
determinados valores del momento en la respectiva sociedad.

INFLUENCIA Y CAMBIO DE ACTITUDES.

El ser humano es un ser racional y por lo tanto no todas las personas se comportan del mismo
modo ya que lo que diferencia a una persona de la otra es su forma de expresarse y
comportarse con los demás individuos que lo rodean. Por lo mismo tenemos que aclarar que
en la vida de todo ser humano existen muchas conductas que el mismo se forma o le forman
cuando es todavía un niño y que a través de los años estas conductas van creciendo y
desarrollándose a través de su vida afectándole para bien o para mal, afectando todo esto de
alguna manera en la personalidad y comportamiento de la persona. Para muestra, podemos
hablar de dos conductas de todo ser humano que le pueden llegar a afectar de una manera
positiva o negativa en su vida, según sea esta la que el individuo domine más.

Conducta pasiva:

Son socialmente pasivas las personas que transgreden sus propios derechos al no ser capaces
de expresar sentimientos y opiniones o hacerlo con falta de confianza, de modo que los demás
pueden no hacerle caso. Esta actitud muestra falta de respeto hacia las propias necesidades. Su
objetivo es evitar conflictos a toda costa.

Quien es objeto de esta conducta tiene que adivinar constantemente lo que realmente está
diciendo la otra persona, lo cual puede generar frustración e incluso ira hacia la persona pasiva.

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Conducta agresiva:

Esta conducta se da cuando se defienden los derechos personales de manera inapropiada e

impositiva.

La conducta agresiva puede expresarse de manera directa o indirecta.

La agresión verbal directa incluye ofensas verbales, insultos, amenazas y comentarios

humillantes.

El componente no verbal incluye gestos hostiles o amenazantes, como puños apretados,

miradas intensas y ataques físicos. La agresión verbal indirecta se da con comentarios
sarcásticos y murmuraciones.

Las víctimas de personas agresivas acaban por sentir resentimiento y evitarlas.

MADUREZ HUMANA
La persona madura ha desarrollado ciertas actitudes en relación consigo misma y con su medio
ambiente que le permiten elevarse sobre las "niñerías" de pensamientos y conducta.

La persona que ha alcanzado madurez humana, acepta las criticas con agradecimiento, pues
sinceramente se alegra que le den esas oportunidades, de mejorarse, no se compadece a sí
mismo, ha comenzado a sentir como las leyes de compensación trabajan en todos los aspectos
de la vida, no espera recibir consideraciones especiales de ninguna persona.

Controla su mal genio, se enfrenta a las emergencias con serenidad, no siente lastimada su
vanidad fácilmente, acepta la responsabilidad de sus propios actos sin intentar presentar
excusas, ha dejado atrás la etapa de "todo o nada", reconoce que ninguna persona o situación
es "ni completamente buena ni completamente mala".

No se impacienta con los atrasos razonables. Ha aprendido que él no es el árbitro del universo
y que con frecuencia debe acomodarse a la conveniencia de otras personas y a sus particulares,
sabe perder, puede aceptar la derrota y la decepción sin lamentaciones ni quejas, no se
exagera por aquellas cosas que no tienen remedio, no se acostumbra a aparentar más de lo
que es, ni es jactancioso.

Se alegra sinceramente del éxito y buena fortuna de que gozan otras personas. Ha superado la
etapa de la envidia y los celos, tiene una actitud mental y receptiva y amplia que le permite
escuchar con respeto e interés las opiniones de otras personas, no está continuamente
buscando errores y defectos en los demás.

Planea las cosas importantes por adelantado en vez de confiarlas a la inspiración del
momento, tiene fe en la existencia de un poder superior. Se siente parte integral de la
humanidad en general, y quiere hacer la contribución que le corresponda a todos los grupos de
los cuales forma parte.

Obedece los dictados esenciales de la

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"Regla de Oro" en sus diversas manifestaciones: Amaras a tu prójimo como a ti mismo.

CONCLUSIÓN
El ser humano para poder cubrir su necesidad de animal social satisfactoriamente debe
constituir parte de una sociedad por la cual espera ser aceptado y que él aceptara tal como es
o se adaptara a ella por medio de normas dictadas por la estructura de la misma sociedad.

Las relaciones interpersonales o humanas llevan consigo la formación de una sociedad y con
esta la creación de grupos normas y valores que son parte de códigos conductuales
indispensables para la convivencia en armonía de sus miembros y derivado de las
características de cada grupo social se definirá el comportamiento bueno o malo de cada
individuo de esta.

Una optima relación personal laboral es alcanzada cuando existe la capacidad de exponer
puntos de vista propios, defender nuestros derechos y expresar deseos sin menos preciar los
de los demás, lo que se logra a través de una auto estima apropiada, tomando en cuenta el
ambiente en el que nos desarrollamos teniendo una justa idea de lo que son los demás
individuos con los que interactuamos.

El grado de facilidad que posee una persona para relacionarse dentro de una sociedad
depende básicamente de la personalidad que dicha persona tiene, la cual se va desarrollando a
través de las vivencias en cada individuo, de aquí se define que las características de una
persona con la que es difícil relacionarse puede ser la enfocada a una conducta pasiva o una
conducta agresiva.

La comunicación es el arte de transmitir o percibir un conocimiento o mensaje a través de un

medio la comunicación puede ser buena o mala dependiendo del ambiente en el que se
realice, el transmisor y el receptor. La buena comunicación es la base fundamental para las
relaciones interpersonales.

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BIBLIOGRAFÍA
Monografías.com

Wikipedia.com