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Jose Maria Arguedas

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INSTITUCION EDUCATIVA SECUNDARIA EMBLEMÁTICA

GRAN UNIDAD ESCOLAR SAN CARLOS PUNO

JOSE MARIA ARGUEDAS


Biografía:
José María Arguedas Altamirano nació el 18 de enero de 1911 en Andahuaylas,
era el hijo de un abogado cusqueño y una hacendada, además que es
proveniente de una familia criolla y aristócrata. Perdió a su madre cuando tenía
3 años, después de un tiempo su padre se casó otra vez y tuvieron que
trasladarse primero a Puquio y luego a San Juan de Lucanas, su madrastra era
una persona cruel, que lo trataba de sirviente junto con su hermanastro, su
educación fue marcada por los andinos que trabajaban de sirviente en la
hacienda, y fue el quechua su primera lengua además de también conocer sus
culturas y tradiciones de los andinos, en 1921 decidió escaparse con su hermano
Arístides de los maltratos de la madrastra y hermanastro, donde llego su padre
y se los llevo para que puedan estudiar.
La educación primaria de José María Arguedas fue en San Juan De Lucanas,
Puquio y Ayacucho, mientras que sus estudios secundarios fueron en Huancayo
y en Lima, cuando Arguedas tenía 20 años ingreso a la universidad de San
Marcos en Lima, donde estudio letras, logrando su licenciatura en literatura y
luego estudio etnología, en el año de 1937 y 1938 paso en prisión por participar
en una manifestación a favor de los izquierdistas, y luego afiliándose con el
partido comunista, aunque continuo como profesor en el Alfonso Ugarte,
Guadalupe y Mariano Melgar.
En 1939 se casó con Cecilia Bustamante que era promotora de las artes
populares y de la vida cultural, también trabajo de funcionario en el ministerio de
educación, más que todo para promover la cultura peruana, aunque también
quería expresar la música y danza andina.
Fue director de la Casa de la Cultura (1963-1964) y director del Museo Nacional
de Historia (1964-1966). En el campo de la docencia superior, fue catedrático de
Etnología en la Universidad de San Marcos (1958-1968) y en la Universidad
Nacional Agraria La Molina (1962-1969).
Hasta que un día donde se sintió muy agobiado por sus emociones le puso fin a
su vida y sufrimiento por el trato que le daban de pequeño y también por la
discriminación que este sufría solo por ser indio, este decidió terminar con su
vida dándose un disparo a la cabeza el 2 de diciembre de 1969, a los 58 años
de edad.

Obras y resumen:
1. Agua (1935)
Trata sobre un reparto de agua que ese entonces el pueblo de San Juan de
Lucana pasaba por momentos de sequía, por la escases de lluvia, y en el pueblo
yacía un hombre que era el encargado de repartir el agua, pero solo le daba agua

Harry Aldair Apaza Sonco 4to “L”


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a sus amigos y gente de poder, más a los indios no les daba nada, entonces
llego un muchachito que fue a ver lo que pasaba y veía como el desprecio a los
indios, así que se armó de valor y empezó a animar a todos los del pueblo a que
pelearan por el agua, pero en ese acto, Don Braulio saca su revólver y dispara
matando un amigo llamado Pantacha, con un disparo en la cabeza, hasta que
Ernesto el muchachito decidió lanzarle una corneta que yacía en aquel lugar,
dándole en la cabeza y haciéndolo sangrar, Don Braulio Mando a matar al
muchacho pero este escapo yendo a un pueblo de indios que si se hacían
respetar llamado Utek’pampa.
2. El sexto
Nos cuenta la historia de un joven llamado Gabriel que es encarcelado por
participar en una marcha, en donde lo manda al tercer piso donde estaban los
presos políticos, cuando lo dirigen a su celda conoce a Alejandro Camac
Jiménez, que le enseña la cárcel, le explica que la cárcel está dividido en 3
niveles: el primer piso o nivel se encuentran los delincuentes más peligrosos y
protuariados, en el segundo nivel se encuentran con los delincuentes no
avezados (violadores, ladrones, primerizos, estafadores, etc.), el tercer nivel los
presos políticos que es en donde estaba Gabriel. En el tercer piso estaban los
comunistas dirigidos por Pedro y a los apristas dirigidos por Luis, aunque los
apristas eran muchos más (30 comunistas, 200 apristas). Durante todo el libro
se nos muestra a muchos personajes y escenarios muy violentos, como por
ejemplo la violación y la prostitución de un joven, hasta asesinatos y suicidios
que había en la cárcel, uno de estos que pude leer trata de un jovencito de 14
años de edad que es mandado a la cárcel porque fue acusado por su patrona de
robarle una joya muy preciosa (anillo costoso), este es violado por el “Puñalada”
y por otros negros que lo dejan llorando, y el muchacho le cuenta a Gabriel que
viene de un pueblo que se dice que los hombres fuertes no lloran, hasta que la
patrona encuentra la joya y manda a sacar al niño de la cárcel, pero él no quiere,
hasta que Gabriel lo convence de irse, dándole una nota donde decía que podía
ir a ese lugar para tener un trabajo.
3. Los ríos profundos
Nos narra la historia de Ernesto y su padre que es abogado, que salen del Cuzco
para buscar a un tío rico llamado “El Viejo”, que en su búsqueda pasan de pueblo
en pueblo, hasta que el padre de Ernesto lo matricula por interno en un colegio
religioso, donde se encuentra con muchas “razas” de peruanos y se da cuenta
de lo difícil que es la vida y también sobre las clases sociales, al terminar el
colegio Ernesto decide ir a vivir donde su tío muy feliz, porque podrá estar con
gente andina y que son de su misma etnia.
4. Todas las sangres
La novela empieza con la rivalidad de dos terratenientes de la sierra peruana,
que son hermanos y cuyo padre acaba de fallecer: Fermín y Bruno Aragón de
Peralta. El conflicto surge con el descubrimiento de la mina de plata de Aparcora.
Fermín, que aspira a ser un importante hombre de negocios ligado al capitalismo

Harry Aldair Apaza Sonco 4to “L”


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nacional, quiere explotar la mina y traer el progreso a la región. A ello se opone


su hermano Bruno, que es un latifundista tradicional que se sostiene del trabajo
servil de los indios.
Pero Fermín, al carecer de fondos necesarios para desarrollar su proyecto, se
ve obligado a vender su mina a un gigantesco consorcio internacional, la Wisther-
Bozart. Empieza así los problemas que conllevan la penetración del capitalismo
imperialista. Ante la necesidad de abundante agua para el trabajo de la mina, la
compañía obliga a los comuneros que vendan sus tierras a precios irrisorios. Se
inicia entonces un proceso de convulsión social que lleva a la movilización del
campesinado liderado por Demetrio Rendón Willka, un comunero indígena que
ha vivido y estudiado en Lima. Bajo sus órdenes estallan levantamientos que son
reprimidos sangrientamente por las fuerzas gobiernistas, pero que son el
anuncio de la rebelión final.
5. El sueño del pongo
En una hacienda vivía y muchachito “pongo” que era maltratado por el patrón,
este cada vez que sus sirvientes rezaban él, le decía, tu pareces un perro, ponte
en cuatro pasa y ladra-, mientras que el pongo no tenía nada más que hacer que
era obedecerlo, un día el pongo decidió hablar con el patrón, para contarle su
sueño, y patrón acepto y el pongo empezó contar: estaban los dos en el cielo
desnudos, frente al padre, este ordeno a sus ángeles a cubrir al patrón de miel y
al pongo de excremento- en ese momento en patrón empezó a reírse del pongo,
pero él lo interrumpió diciendo aún no he terminado de contar mi sueño: entonces
el padre ordeno que cada uno empezara a lamber lentamente al otro, en pongo
lambio miel, y el patrón excremento para toda la eternidad.

Fuentes:
https://es.wikipedia.org/wiki/Jos%C3%A9_Mar%C3%ADa_Arguedas?wprov=sr
pw1_0
https://diarioinca.com/resumen-agua-jose-maria-arguedas
https://diarioinca.com/resumen-el-sexto-jose-maria-arguedas
https://diarioinca.com/resumen-los-rios-profundos-jose-maria-arguedas
https://diarioinca.com/resumen-todas-las-sangres-jose-maria-arguedas
https://diarioinca.com/resumen-el-sueno-del-pongo-jose-maria-arguedas

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