RED EDUCATIVA RURAL “DIVINO MAESTRO”

ÁREA: PERSONAL SOCIAL - IV CICLO

FECHA 5 y 7 de PROPÓSITO Conocer la proclamación de la independencia para

julio valorar el sacrificio de hombres que lucharon por la
libertad de nuestra patria

GRADO 3° TÍTULO LA PROCLAMACION DE LA INDEPENCIA DEL PERÚ

Grado
I.- PROBLEMATIZO SITUACIONES PARA DECIDIR MEJOR
1. Observa detenidamente la siguiente imagen

2.- Responde las interrogantes:

A. ¿Quiénes serán los personajes de la imagen?
B. ¿A qué país pertenece la bandera que tiene don José de San Martín?
C.¿A quiénes se estará dirigiendo?
D.¿Qué les estará comunicando?
E. ¿Cuándo se proclamó la independencia del Perú?

II.- ANALIZO INFORMACION SOBRE EL PROBLEMA

1. Lee atentamente la información.
PROCLAMACION DE LA INDEPENDENCIA DEL PERÚ
Te contaré que en el Perú estaba el poderoso ejército español, que
representaba un peligro para muchos países vecinos. San Martín y Bolívar se
dieron cuenta de que para asegurar la independencia americana tenían que
conseguir que el ejército español se retirara de estas tierras, solo así,
derrotando a los españoles, se alcanzaría nuestra independencia.

1. La Corriente Libertadora del Sur

Don José de San Martín (argentino) y su ejército consiguieron la independencia
de Chile y luego organizó una expedición chileno-argentina para llegar al Perú.
En 1820 desembarcaron en Pisco (Ica). Poco después se trasladó a Huaura.
Mientras tanto José de La Serna dio un golpe de estado el 29 de enero de 1821
contra el virrey Pezuela que representaba el centro del poder español en
nuestro país y pidió retirarse a San Martín, pero él rechazó ese pedido y decidió
sitiar Lima. Esto provocó que La Serna y sus tropas huyeran al Cusco.
San Martín Proclamó la Independencia del Perú el 28 de
julio de 1821 desde la plaza mayor de Lima y exclamó:
“Desde este momento el Perú es libre e independiente
por la voluntad general de los pueblos y por la justicia de
su causa que Dios defiende. ¡Viva la patria!, ¡Viva la
libertad!, ¡Viva la independencia!.”
1
EQUIPO DE PERSONAL IV CICLO-3°G-MELINA lunes 5 Y 6 de julio
 RED EDUCATIVA RURAL “DIVINO MAESTRO”
ÁREA: PERSONAL SOCIAL - IV CICLO

Después de proclamar la independencia, San Martín asume el control del país y adquiere el
título de PROTECTOR realizando varias obras a favor del pueblo peruano, tales como:
- Abolición del tributo y la mita de los indígenas.
- Se creó el Himno Nacional
- Abolió la esclavitud para los negros esclavos

2.-La Corriente Libertadora del Norte

A pesar de que San Martín había proclamado nuestra
independencia, la guerra continuaba, pues el virrey José de la
Serna con un grupo de españoles se encontraba refugiado en la
sierra central del país, por lo que se pidió ayuda al general
Simón Bolívar (venezolano) quien con su ejército, conformado
por colombianos y venezolanos llegaron al Perú.
Ambos ejércitos se enfrentaron, el 6 de agosto de1824 en la batalla de Junín, donde el
ejército peruano obtuvo un triunfo. Tiempo después, el 9 de diciembre de 1824, se
vuelven a enfrentar ambos ejércitos en las pampas de Ayacucho. El ejército patriota
estuvo dirigido por Antonio José de Sucre, que logró vencer al ejército español. El virrey
José de La Serna huyó por los Andes y se dirigió a España. Con esta batalla se consolidó
nuestra verdadera independencia del Perú.

2.-Contesta las siguientes preguntas:

A. ¿Quiénes lucharon por nuestra independencia?
B. ¿Quiénes se encontraban en nuestro país antes de proclamarse la independencia?
C. ¿Quién logró proclamar nuestra independencia y en qué fecha?
D. ¿Qué palabras pronunció don José de San Martín al proclamar nuestra independencia?
E. ¿Quién adquirió el título de protector del Perú y por qué?
F. ¿De qué manera participó Don Simón Bolívar en la independencia del Perú?
G. ¿Cuál era su nacionalidad de San Martín y de Simón Bolívar?
III.- TOMO DESICIONES RESPONSABLES

1. Reflexionan sobre lo realizado a través de interrogantes:

A. ¿Te imaginas cómo viviríamos si aún estuviéramos gobernados por los españoles?
B. ¿Qué le debemos los peruanos a San Martín y a Simón Bolívar?
C. Qué opinas de la participación de San Martín y Bolivar en la
independencia del Perú

2
EQUIPO DE PERSONAL IV CICLO-3°G-MELINA lunes 5 Y 6 de julio
 RED EDUCATIVA RURAL “DIVINO MAESTRO”
ÁREA: PERSONAL SOCIAL - IV CICLO

I.- PROBLEMATIZO SITUACIONES PARA DECIDIR MEJOR

1. Observa detenidamente la siguiente imagen

2.-Responde las interrogantes:

A. ¿Quiénes serán los personajes de la imagen? don José de San Martín y
su ejército
B. ¿A qué país pertenece la bandera que tiene don José de San Martín?
A nuestro país el Perú
C. ¿ A quiénes se estará dirigiendo ? Al pueblo peruano
D. ¿Qué les estará comunicando? Sobre la proclamación de la
independencia
E. ¿Cuándo se proclamó la independencia del Perú?.El 28 de julio de 1821

II.- ANALIZO INFORMACION SOBRE EL PROBLEMA

2. Lee atentamente la información.
PROCLAMACION DE LA INDEPENDENCIA DEL PERÚ
Te contaré que en el Perú estaba el poderoso ejército español, que
representaba un peligro para muchos países vecinos. San Martín y Bolívar se
dieron cuenta de que para asegurar la independencia americana tenían que
conseguir que el ejército español se retirara de estas tierras, solo así,
derrotando a los españoles, se alcanzaría nuestra independencia.
1.-La Corriente Libertadora del Sur
Don José de San Martín (Argentino) y su ejército consiguieron la
independencia de Chile y luego organizó una expedición chileno-argentina para
llegar al Perú.
En 1820 desembarcaron en Pisco (Ica). Poco después se trasladó a Huaura.
Mientras tanto José de La Serna dio un golpe de estado el 29 de enero de
1821 contra el virrey Pezuela que representaba el centro del poder español en
nuestro país y pidió retirarse a San Martín, pero él rechazó ese pedido y
decidió sitiar Lima. Esto provocó que La Serna y sus tropas huyeran al Cusco.
San Martín Proclamó la Independencia del Perú el 28 de julio de 1821 desde
la plaza mayor de Lima y exclamó: “Desde este momento el Perú es libre e
independiente por la voluntad general de los pueblos y por la justicia de
su causa que Dios defiende. ¡Viva la patria!, ¡ ¡Viva la libertad!, ¡Viva la
independencia!.”

3
EQUIPO DE PERSONAL IV CICLO-3°G-MELINA lunes 5 Y 6 de julio
 RED EDUCATIVA RURAL “DIVINO MAESTRO”
ÁREA: PERSONAL SOCIAL - IV CICLO
Después de proclamar la independencia, San Martín asume el control del
país y adquiere el título de PROTECTOR realizando varias obras a favor del
pueblo peruano, tales como:
- Abolición del tributo y la mita de los indígenas.
-Se creó el Himno Nacional
-Abolió la esclavitud para los negros esclavos

2.-La Corriente Libertadora del Norte

A pesar de que San Martín había proclamado nuestra independencia, la
guerra continuaba, pues el virrey José de la Serna con un grupo de
españoles se encontraba refugiado en la sierra central del país, por lo que se
pidió ayuda al general Simón Bolívar (venezolano) quien con su ejército,
conformado por colombianos y venezolanos llegaron al Perú.
Ambos ejércitos se enfrentaron, en1824 en la batalla de Junín, donde el
ejército peruano obtuvo un triunfo. Tiempo después, el 9 de diciembre de
1824, se vuelven a enfrentar ambos ejércitos en las pampas de Ayacucho. El
ejército patriota estuvo dirigido por Antonio José de Sucre, que logró vencer
al ejército español. El virreyJosé de La Serna huyó por los Andes y se dirigió
a España. Con esta batalla se consolidó nuestra verdadera independencia
del Perú .

. 

2.-Contesta las siguientes preguntas :

A. ¿Quiénes lucharon por nuestra independencia? San Martin y Simón Bolivar
B. ¿Quiénes se encontraban en nuestro país antes de proclamarse la
independencia?Los españoles
C. ¿Quién logró proclamar nuestra independencia y en qué fecha?José de
San Martin el 28 de julio de 1821
D. ¿Qué palabras pronunció don José de San Martín al proclmar nuestra
independencia?
Desde este momento el Perú es libre e independiente por la voluntad general
de los pueblos y por la justicia de su causa que Dios defiende. ¡Viva la patria!,
¡ ¡Viva la libertad!, ¡Viva la independencia!.”
¿Quién adquirió el título de protector del Perú y por qué? José de San Martin
porque Abolición del tributo y la mita de los indígenas.
-Se creó el Himno Nacional
-Abolió la esclavitud para los negros esclavos

E. ¿De qué manera participó Don Simón Bolívar en la independencia del

Perú? Enfrentándose con su ejercito al virrey José de la Serna donde

4
EQUIPO DE PERSONAL IV CICLO-3°G-MELINA lunes 5 Y 6 de julio
 RED EDUCATIVA RURAL “DIVINO MAESTRO”
ÁREA: PERSONAL SOCIAL - IV CICLO

luchó hasta conseguir la consolidación verdadera de nuestra

independencia
F. ¿Cuál era su nacionalidad de San Martín y de Simón Bolívar? San
Martín era de Argentina y Bolivar era de Venezuela
III.- TOMO DESICIONES RESPONSABLES
1. Reflexionan sobre lo realizado a través de interrogantes:
A. ¿Te imaginas cómo viviríamos si aún estuviéramos gobernados por los
españoles? Viviríamos en la esclavitud, no habría democracia, no
conociéramos nuestros derechos…
B. ¿Qué le debemos los peruanos a San Martín y a Simón Bolívar?
Nuestra libertad
C. ¿Qué opinas de la participación de san Martín y Bolivar en la
independencia del Perú? Que fueron dos hombres luchadores, que a
pesar que no fueron peruanos lograron que nuestro país sea libre e
independiente de los españoles.

5
EQUIPO DE PERSONAL IV CICLO-3°G-MELINA lunes 5 Y 6 de julio