SERVICIO DE PEDIATRIA

NORMAS DE BIOSEGURIDAD PEDIATRIA

INTRODUCCION

Todo establecimiento de salud con fines de promoción, prevención, diagnóstico,

tratamiento y rehabilitación, así como de investigación, tiene la responsabilidad de reducir
y prevenir los problemas de salud de la población. Sin embargo, en el cumplimiento de
sus funciones, generan residuos sólidos de riesgos potenciales para la salud, y su
inadecuado manejo puede tener serias consecuencias para la salud personal en los
establecimientos de salud, así como también en el personal encargado del manejo
externo y de la población en general, constituyéndose en una amenaza para el medio
ambiente

Las infecciones intrahospitalarias constituyen n problema de salud que genera impacto

desde un punto de vista social y económico y es por esto que en las instituciones del
sector de salud requieren un cumplimiento de un programa de bioseguridad, con el fin de
mantener un control de los factores de riesgos logrando mejorar la calidad, reducir los
sobrecostos y alcanzar los niveles óptimos de funcionalidad confiable en estas áreas.

Las normas de bioseguridad actúan como un factor protector de infecciones

intrahospitalarias al contrarrestar la exposición de riesgos biológicos producto de agentes
infecciosos que se encuentran presentes en los hospitales, La creación, implementación o
recategorización de hospitales de segundo nivel de atención debe responder a un flujo de
actividades justificados en aspectos legales y técnicos, con la participación consensuada
de las instancias involucradas en la toma de decisiones.

Debido al riesgo de contaminación derivado de la atención a los pacientes que son

atendidos en la institución, el personal que brinda atención directa a los pacientes
requiere de conocimiento actualizados, aplicación de normas, habilidades y destrezas en
los procedimientos, para disminuir los riesgos potenciales, por esta razón se debe revisar
y adecuar los servicios de pediatría en internaciones en el Hospital de Segundo Nivel
Challapata.

JUSTIFICACION

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El presente Manual de Bioseguridad y manejo de Residuos Sólidos Generados en los

Establecimientos de Salud se ha elaborado en base a la Norma Boliviana de Residuos
Sólidos Generados en Establecimientos de Salud y al Reglamento de Bioseguridad, sus
respectivos reglamentos y la forma de evaluación, y la Norma Técnica de procedimientos
de prevención para evitar el contagio del COVID-19 del Ministerio de Salud.

El inadecuado manejo de las medidas de Bioseguridad, la separación, recolección,

transporte, almacenamiento, disposición final, manejo de los equipos de protección
personal en los establecimientos de salud, pueden provocar daños físicos e infecciones
graves al personal que trabaja en la institución, a los pacientes y a la población general. El
manual surge de la necesidad de tener un documento didáctico y de fácil uso para el
personal de salud, acompañado de la implementación de un sistema organizado y
esquematizado del manejo de Bioseguridad y la gestión de los residuos sólidos
generados en los establecimientos de salud. El objetivo es evitar el contagio de las
diferentes enfermedades infecciosas, como el COVID-19. La implementación de este
manual ayudará a ejecutar procedimientos adecuados en el manejo de bioseguridad y los
residuos sólidos.

NORMATIVA LEGAL

Según el Reglamento de Residuos Sólidos Generados en Establecimiento de Salud, en

su Art. 4 (marco legal), tiene su fundamento en la siguiente normativa legal:

 Constitución Política del Estado, Art. 175.

 Ley N° 1333 de Medio Ambiente y sus reglamentos.
 Ley Nº 482 de Gobiernos Autónomos Municipales de 9 enero de 2014.
 Ley N° 1737 de Medicamento y sus reglamentos.
 Decreto Ley N° 19172 de Protección y Seguridad Radiológica y sus reglamentos.
 Decreto Ley Nº 15629 del Código de Salud.
 Normas Técnicas Bolivianas de Residuos Sólidos NB 742-760, aprobadas por
Resolución Secretarial N° 383 de la Secretaría Nacional de Participación Popular,
de 28 de noviembre de 1996.
 Reglamento para la gestión de residuos sólidos generados en los establecimientos
de salud. Resolución 1144, publicación 125-2009, Ministerio de Salud y Deportes.
 Reglamento para la aplicación de la Norma Boliviana de Bioseguridad. Resolución
1203, publicación 190-2010, Ministerio de Salud y Deportes.

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 Evaluación para la gestión de residuos sólidos generados en los establecimientos

de salud. Resolución 1144, publicación 323-2013, Ministerio de Salud.
 Norma técnica de procedimientos de bioseguridad para la prevención del contagio
del COVID-19, Ministerio de Salud, 2020.
 Norma de las infecciones asociadas a la atención en Salud Resolución 2100,
publicación 350, 2013, Ministerio de Salud.
 Ley Nº 755 de Gestión Integral de Residuos, de 28 de octubre de 2015.

DEFINICION DEL HOSPITAL DE SEGUNDO NIVEL DE ATENCION

Son hospitales de segundo nivel que cuentan con un mayor capacidad resolutiva, ofrece
los servicios de las especialidades de medicina interna, ginecología y obstetricia, cirugía
general, pediatria, anestesiología y odontología y otras especialidades de acuerdo al perfil
epidemiologico local en concordancia con el SEDES, cuenta con una unidad de apoyo al
diagnostico y tratamiento cuyos recursos humanos, equipamiento, medicamentos ,
insumos, estructura física, medios de transporte y comunicación le permiten ofertar
servicios de manera inentirrumpida las 24 horas del dia durante los 365 dias del año, y se
constituyen en los establecimientos de referencia del primer nivel de atención, En el
ámbito de su red funcional del servicio de salud.

UNIDAD DE HOSPITALIZACION

Congrega los servicios de hospitalización o internación de usuarios que corresponden a

las especialidades antes señaladas, además de los que ingresan por emergencias y los
internados en terapia intermedia y recuperación y postoperatorios.

UNIDAD DE ENFERMERIA

Se la considera de manera independiente por las actividades multiples que realiza, no

solo en la atención directa de los usuarios, sino tambienen ladinamica de los flujos
funcionales hospitalarios, tanto como componentes asistenciales como administrativo.

CARACTERIZACION DE SERVICIOS DE PEDIATRIA

El servicio de pediatria debe tener una configuración tal que permita cumplir con los
objetivos y metas para la cual ha sido creada para el nivel correspondiente de
complejidad. Debe cumplir con el requerimiento mínimo de equipamiento y disminuir
riesgos de infecciones nosocomiales, accidentes y permitir el flujo expedito y estancia de

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usuario, equipo de salud y familiares, deben disponerse de espacio para asistencia,

equipos, almacenaje, capacitación, y espacios administrativos y de gestión.

MARCO CONCEPTUAL DE PEDIATRIA

La descripción de la organización del servicio de pediatria comprende todas aquellas

actividades asistenciales y de apoyo encaminadas a lograr la prestación de la cartera de
servicios desde el momento en que el usuario ingresa al servicio hasta la recuperación
inmediata y mediata.

OBJETIVO GENERAL

Contar con un instrumento técnico que permita la aplicación de un sistema de gestión de

calidad organizado de manejo de bioseguridad y la gestión de residuos sólidos en los
establecimientos de salud, con la finalidad de reducir los riesgos e infecciones a la salud
humana, contaminación al medio ambiente que estos producen al ser manipulados y
tratados en forma inadecuada en la unidad de pediatría.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Documentar las normas de bioseguridad como medidas prevención de

accidentes en el personal de salud en el servicio de pediatría internaciones.
 Implementar un modelo de ciclo de mejora continua en base a los siguientes
pasos: planificar, ejecutar, verificar, ajustar y mejorar.
 Aplicar herramientas técnicas para el manejo adecuado de la bioseguridad y de los
residuos generados en los establecimientos de salud.
 Desarrollar un proceso de capacitación y seguimiento continuo para el
cumplimiento de las normas establecidas.
 Fortalecer al comité de bioseguridad y gestión de residuos sólidos en los
establecimientos de salud.
 Mejorar el sistema de monitoreo de los componentes de gestión, bioseguridad y
manejo de los residuos sólidos en los servicios y el depósito final.

CICLO DE LA GESTION DE CALIDAD

A través de una buena programación de acciones de mejora continua, ordenada y basada

en los siguientes pasos: Planificar – Ejecutar – Verificar – Ajustar (PEVA). Si se sigue este
ciclo se verán mejores resultado.

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PLANIFICAR

AJUSTAR Y MEJORA EJECUTAR

MEJORAR CONTINUA

VERIFICAR
SEGUIMIEN
TO

USO DE LA HERRAMIENTA GERENCIAL PEVA

Son las acciones que ayudarán a una mejor estrategia de mejora continua de la
bioseguridad y el manejo de la gestión de los residuos sólidos. El primer paso para usar
PEVA es escribir las acciones en una tabla excel que ayudará a una mejor planificación.
Anexo 1: Instrumento del ciclo de gestión de calidad PEVA).

Componente Bioseguridad - Nivel Establecimiento de Salud

P PLANIFICACIÓN

2 3 4 5
1
6

E
de la evaluación de seguridad

Cronograma de capacitación

Participación en talleres de
Proceso - Resultado) a partir

identificar necesidades de
Revisar norma boliviana de

resíduos sólidos en E.S. del

identificar necesidades de
Analizar información (LB -
bioseguridad y gestión de

residuos y bioseguridad
costos de la gestión de

competencias para el

capacitación y motivación
materiales, insumos y

en bioseguridad por
y RS según normas

personal de salud
capacitación
MS

A
Conformación de comités
de los E.S. 7

Elaborar documentos de
AJUSTAR - MEJORAR - RETROALIMENTAR

EJECUCIÓN
gestión interna por comité 8
de bioseguridad
Iniciar la capacitación al personal
16 de salud nuevo
Elaborar señalética
9
bioseguridad y RS

15 Generar felicitaciones al personal

de salud por el cumplimiento de Relacionar las gestiones al
protocolos GAM para eliminación de 10
residuos sólidos 0

14
Solicitar la categorización al SEDES Autodiagnóstico del E.S. por
servicio 11

Reuniones de mejorar a la aplicación de Supervisar el cumplimiento de los

bioseguridad y residuos sólidos instrumentos de gestión
13 12

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V VERIFICACIÓN

ALCANCE

Los mecanismos adoptados en el presente manual son de obligatoriedad cumplimiento

en el servicio de internaciones pediatria del Hospital de Segundo Nivel san juan de Dios
Challapata, y aplica a todas las personas naturales o jurídica que trabajen en el servicio,
e incluye a todo personal de salud, estudiantes de pregrado de instituciones que se tenga
convenio.

RESPONSABILIDADES

La responsabilidad es de aquella persona de salud y toda persona natural o jurídica,

donde son responsable de la aplicación y cumplimiento de la norma de bioseguridad del
hospital.

RIESGOS PARA EL PERSONAL DE SALUD

 Cortes y pinchazos.
 Salpicaduras
 Infecciones
 Intoxicaciones VI.
 Alergias
 Inmunodeprimidos
 Sensibilidad a los medicamentos

FLUIDOS CORPORALES
POTENCIALMENTE INFECCIOSOS

• Sangre

• Saliva

• Lágrimas

• Semen

• Esputo

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• Hemocultivos

• Leche materna

• Secreción vaginal

• Heces

• Orina

• Líquido cefalorraquídeo

• Líquido sinovial

• Líquido pleural

• Líquido amniótico

• Líquido peritoneal

• Secreciones purulentas

PROTECCIÓN UNIVERSAL BARRERA FÍSICA

• Mascarilla con visor

• Barbijo

• Gorro

• Bata en áreas críticas

• Guantes

• Botas y/o zapatos cerrados

• Uniforme

• Gafas

PROTECCIÓN UNIVERSAL BARRERA QUÍMICA DESINFECTANTES:

• Hipoclorito de sodio (lavandina)

• Alcohol 70%

• Amonio cuaternario Antisépticos:

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• Povidona

• Alcohol 70% y otros

• Clorhexidina

PROTECCIÓN UNIVERSAL BARRERA BIOLÓGICA VACUNAS:

• Hepatitis B

• Tétanos

• Fiebre amarilla

• Influenza

• COVID-19

NORMAS GENERALES DE BIOSEGURIDAD

1. Maneje a todo paciente como paciente potencialmente contaminado

2. No coma ni beba, ni fume en áreas de exposición.
3. Se debe limpiar áreas que se contamina con fluidos corporales rápidamente,
siguiendo el procedimiento establecido todo el personal de salud.
4. Colocar ropa contaminada n una bolsa de plástica de color rojo e identificar su
contenido, y asegúrese de enviar a lavandería sin contaminar otras áreas.
5. Todo material contaminado deberá ser desinfectado, antes de enviar para
esterilización.
6. Reporte de inmediato cualquier accidente con fluidos corporales como accidente
de trabajo, tome medidas las medidas necesarias, como preventivas o correctivas.
7. Mantener el lugar de trabajo en optima condiciones de higiene.
8. Los alimentos no se deberán guardar en las heladeras de la institución que sean
destinadas para tal, ni áreas de exponga su contaminación.
9. Utilizar elementos de protección personal de acuerdo al área donde se encuentre y
no exponer al personal de salud del establecimiento de salud.
10. Llevar el cabello recogido y protegido para evitar contaminación.

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11. Evite utilizar la ropa de trabajo fuera del lugar de trabajo y evite la propagación en
otras áreas.
12. Mantenga su elemento de protección personal en óptimas condiciones de aseo.
13. Utilizar técnicas correctas en todo tipo de procedimientos en el servicio de
pediatría.
14. Utilizar señaléticas en áreas de contaminación y/o áreas que de riesgo biológicos y
evitar el ingreso de personal no autorizado.
15. Evite ingreso a áreas de riesgos biológicos sin autorización.
16. Maneje y manipule con precaución materiales corto punzante, y absténgase en
reencapuchar la guja.
17. Realizar lavado de manos antes y después de acuerdo a los cinco momentos ya
establecidos.
18. Utilizar E.P.P. en unidades donde exista mayor contaminación y ponga en riesgo
su salud.

NORMAS DE BIOSEGURIDAD EN EL AREA INTERNACIONES

 Según la patología del paciente se deben aplicar los diferentes tipos de

aislamiento hospitalario, teniendo siempre en cuenta el aislamiento estándar
como básico.
 Utilice guantes para realizar procedimientos enmarcado y enfocado en el
paciente por el bienestar de su salud,
 Utilice protectores oculares, mascarillas y delantal impermeable donde haya
procedimientos que existan fluidos corporales u otras enfermedades
infectocontagiosas.
 Utilice guantes en las tomas de muestras y rotule antes.
 Realice todos los procedimientos empleando las técnicas de asepsia, los
métodos correctos, teniendo en cuenta la disposición de los residuos en los
recipientes respectivos.
 La administración de medicamentos de prepara en una bandeja adecuada y
según normas de administración de medicamento.

NORMAS DE BIOSEGURIDAD EN LA PREPARACION DE MEDICAMENTOS.

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 Procedimientos mediante el cual de obtienen concentraciones de dosis

requeridas de medicamentos a través de formulas matemáticas para su
administración por diferentes vias.
 Higiene de las manos con técnicas antisépticas, antes y después de cada
procedimiento realizado.
 Desinfectar el área donde se preparará los medicamentos.
 Mantener normas de bioseguridad durante la preparación y la dosificación de
medicamentos.
 Dilución exacta y precisa del fármaco prescrito.
 Desechar todo material utilizado en lugares correspondientes evitando
contaminación.

NORMAS DE BIOSEGURIDAD EN EL AREA DE PEDIATRIA

Prácticamente los reglamentos en los cuales se rige todo lineamiento de control de

acción en las diferentes áreas clínicas se pueden basar en los siguientes principios.

 Tener un cronograma de capacitación sobre temas de bioseguridad a todo el

personal de pediatría.
 Tener conocimiento de medidas de prevención y control de transmisión de
infecciones en caso de contaminarse.
 Controlar que todo el personal tenga vacunas completas.
 Todo personal de salud deberá tener vestimenta adecuada y barrera de
protección.
 Cumplir con las normas de bioseguridad.
 Lavado y cuidado de las manos.
 Tener precaución en la manipulación de instrumental y/o material corto
punzante.
 Desinfección y esterilización de instrumentos o material contaminado, de la
misma manera el área donde se encuentra contaminado.

LAVADO DE MANOS

Hay que lavarse las manos con agua y jabón cuando estén visiblemente sucias o
manchadas de sangre u otros fluidos corporales, cuando existe una fuerte sospecha o
evidencia de exposición a organismos potencialmente formadores de esporas, o después

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SERVICIO DE PEDIATRIA

de usar los servicios . La realización de una higiene de manos eficaz, ya sea por fricción o
por lavado, de pende de una serie de factores.

Las acciones de higiene de las manos tienen más eficacia cuando la piel de las manos se
encuentra libre de cortes, las uñas son naturales, cortas y sin esmalte y las manos y los
antebrazos no tienen joyas y están al descubierto, Por tanto, es importante que se sigan
una serie de pasos a la hora de realizar la higiene de las manos para que éstas sean
seguras para la prestación de asistencia.

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SERVICIO DE PEDIATRIA

LOS 5 MOMENTOS DEL LAVADO DE MANOS

1. Antes de tocar al paciente:

Para proteger al paciente de la colonización (y, en algunos casos, de la infección

exógena) de gérmenes nocivos presentes en sus manos. Limpie sus manos antes de
tocar a un paciente cuando se acerque a él.

2. Antes de realizar una tarea limpia/aséptica:

para evitar que gérmenes perjudiciales, incluidos los del paciente, infecten el
organismo de éste. Lave sus manos inmediatamente antes de tocar algo que pueda
generar un riesgo grave de infección del paciente (por ejemplo, una membrana
mucosa, piel dañada, un dispositivo médico invasivo).

3. Después del riesgo de exposición a líquidos corporales:

Para protegerse de la colonización o infección de gérmenes nocivos del paciente, y

para evitar la propagación de gérmenes en las instalaciones de atención sanitaria.
Lávese las manos en cuanto finalice cualquier actividad que entrañe riesgo de
exposición a fluidos corporales (y después de quitarse los guantes).

4. Después de tocar al paciente:

Para protegerse de la colonización de gérmenes del paciente, y para evitar la

propagación de gérmenes en las instalaciones de atención sanitaria. Lave sus manos
cuando termine la visita al paciente.

5. Después del contacto con el entorno del paciente.

Para protegerse de la colonización de gérmenes del paciente que pudieran estar

presentes en superficies/objetos de sus inmediaciones, y para evitar la propagación de
gérmenes en las instalaciones de atención sanitaria.

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SERVICIO DE PEDIATRIA

RESIDUOS SÓLIDOS GENERADOS EN LOS ESTABLECIMIENTOS DE SALUD

¿Qué son los residuos sólidos en los establecimientos de salud? Son todos los
residuos producidos en instalaciones de salud que de una forma u otra pueden afectar
la salud humana y el medio ambiente. ¿Dónde son generados? Son generados en
todos los establecimientos de salud y en las actividades diarias en todas las
reparticiones de trabajo.

• Consultorios médicos y
odontológicos

• Farmacias

• Laboratorios

• Enfermerías

• Salas de internación

• Bancos de sangre

• Unidades transfusionales

• Consultorios médicos (dentales,oftalmológicos)

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• Morgue

• Centro de diagnóstico y tratamiento

• Ingreso

• Baño

• Cocina

CLASIFICACIÓN DE LOS RESIDUOS POR COLORES

CLASE SUBCLASE CLASE DE RESIDUO

RESIDUOS A1 Biológicos, Sangre, hemoderivados y

INFECCIOSOS CLASE A2 fluidos corporales
A A4 Cortopunzantes.
A6 Desechos de pacientes de aislamiento

CLASE A A3 Quirúrgico, anatómico patológico

A5 Cadáveres de animales contaminados

RESIDUOS A1 Residuos radioactivos

ESPECIALES CLASE B A2 Residuos farmacéuticos
A3 Residuos químicos peligrosos

Residuos comunes
RESIDUOS COMUN

Cultivos de laboratorios clÍnicos, microbiológicos o

BIOLOGICOS A1 de investigación, vacunas vencidas o inutilizadas,

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placas petrim filtros de aires de áreas

contaminadas, etc.
• Bolsas de sangre y equipos de transfusión.
• Muestras de sangre para análisis, suero, plasma
SANGRE Y A2 y otros subproductos.
DERIVADOS • Material contaminado con fluidos corporales.
Agujas hipodérmicas, bránulas, mariposas,
pipetas, bisturíes, placas de cultivos, hojas de
CORTOPUNZANTES A4 afeitar, porta y cubre objetos contaminados, agujas
de sutura, catéteres con agujas, ampollas y otros.
Restos de alimentos, papel higiénico y otros que
AISLAMIENTO A6 hayan estado en contacto con pacientes de
aislamiento
RESIDUOS INFECCIOSOS - CLASE A ROJO

RESIDUOS INFECCIOSOS - CLASE A AMARILLO

Compuesto por tejidos, órganos, fetos y placentas.

ANATOMIA A3 • Piezas anatómicas, muestras para análisis,
PATOLOGICA partes y fluidos corporales resultantes de autopsias
o cirugías

CADAVERES DE A5 Cadáveres o partes de animales contaminados.

ANIMALES

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RESIDUOS ESPECIALES – CLASE B

RESIDUO B1 Recolectar desde el origen en recipentes

RADIOACTIVO separados
RESIDUOS B2 Compuestos por medicamentos vencidos,
FARMACEUTICOS de experimentación o no utilizados.

RESIDUOS QUIMICOS B3 Recolectar desde el origen en recipentes

PELIGROSOS separados, especialmente se usa en el
laboratorio y hay que determinar el riesgo.

RESIDUOS COMUNES Y ASIMILABLES – CLASE C

Compuesto por residuos generados en las oficinas administrativas, residuos provenientes
de la limpieza de jardines, patios y de los restos de preparación de alimentos, así como
todo material que no pertenezca a las clases anteriores.

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SERVICIO DE PEDIATRIA

TRATAMIENTO

El tratamiento de los residuos sólidos es un procedimiento para disminuir los riesgos por
exposición a gérmenes patógenos.

Para cada clase de residuo sólido revisar el reglamento 6901-07 para el uso del
hipoclorito de sodio.

Ejemplo. Placenta: Poner en una parrilla para que escurra la sangre y espolvorear con
cal viva de manera que cubra el residuo para luego colocarla en la bolsa amarilla.

Ejemplo de tratamiento Fórmula hipoclorito de sodio

Formas para preparar el hipoclorito de sodio:

1. Lo que significa una medida de hipoclorito de sodio (lavandina) más 7 medidas de

agua. La medida puede ser un vaso, una cuchara, una botella, etc.

2. Ejemplo: 250 cc de hipoclorito de sodio (lavandina) más 1.750 cc de agua. Esta

preparación no debe guardarse más de 24 horas. Debe permanecer en recipiente opaco,
limpio y tapado.

MANEJO DE CORTOPUNZANTES

En un bidón de plástico rígido con tapa colocar los elementos cortopunzantes con
hipoclorito de sodio al 1% en ¾ partes del bidón. Luego, echar hipoclorito de sodio hasta
cubrir los cortopunzantes y dejar por 20 minutos. Depués, vaciar y tapar herméticamente.
Debe estar con su identificación. Los bidones no deben permanecer más de siete días en
el almacenamiento inicial. En el PAI el procedimiento es diferente de acuerdo a la norma
vigente.

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SERVICIO DE PEDIATRIA

RECOLECCIÓN Y TRANSPORTE INTERNO

• Es un sistema coordinado entre recolección y transporte interno y externo.
• Establecer y señalizar los puntos de almacenamiento inicial e intermedio, las rutas de
recolección y de transporte.
• Los residuos pueden ser transportados en forma manual o mecánica.
• Utilizar los contenedores con ruedas y la capacidad será según la cantidad de residuos
que se generan en cada servicio.
• Residuos químicos peligrosos en contenedores separados, según los tipos de
materiales.

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SERVICIO DE PEDIATRIA

ALMACENAMIENTO INTERMEDIO

Es el ambiente de acopio temporal, ubicado estratégicamente en unidades o servicios que

contengan recipientes diferenciados donde se depositarán los residuos sólidos en bolsas
de plástico correctamente identificadas, que se recolectan del almacenamiento inicial.

Ubicación: Debe estar en áreas cercanas a su origen, en caso de que haya una distancia
demasiado larga de los servicios hacia el almacenamiento final del establecimiento de
salud.

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SERVICIO DE PEDIATRIA

Características:

• Tener acceso rápido.

• Con un espacio adecuado para la colocación de los contenedores.

• Contenedores de plástico de 60 a 80 litros, rígidos, con tapa, de paredes lisas y bordes

redondeados e identificados y con ruedas para transporte.

• Contenedores diferenciados de acuerdo a los colores según normas.

• Área señalizada, con ventilación, con iluminación y condiciones para su limpieza.

• Colocar las bolsas identificadas y debidamente cerradas en el contenedor

correspondiente.

ALMACENAMIENTO FINAL

• Es el ambiente con techo y encerrado destinado para colocar todos los residuos del
establecimiento de salud, en el que permanecen hasta ser entregados a los sistemas de
recolección municipal.

• Debe existir un responsable del depósito final.

• Debe estar ubicado en una zona alejada a los servicios clínicos, a la cocina o a los
almacenes de alimentos. • Debe contar con dos puertas, una de entrada de los servicios y
otra de salida hacia el exterior (calle).

• De fácil acceso a los servicios de recolección externa.

• Área de material lavable e impermeable, de colores claros con superficies lisas y

redondeadas.

• Debe contar con señalización.

• Con una capacidad tres veces más de lo que se genera por día.

• Debe contar con un sistema de agua a presión.

• Debe contar con un declive de piso hacia el sistema de drenaje.

• Contenedores de plástico resistentes, de 120 a 160 litros, rígidos, con tapa, de paredes
lisas y bordes redondeados, para el fácil lavado, identificados según los colores
establecidos y con ruedas.

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SERVICIO DE PEDIATRIA

ANEXO
CRONOGRAMA DE CAPACITACION DE BIOSEGURIDAD PEDIATRIA

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BIBLIOGRAGIA

Decreto Ley N° 19172 de Protección y Seguridad Radiológica y sus reglamentos.

• Decreto Ley Nº 15629 del Código de Salud.

• Normas Técnicas Bolivianas NB 69001-69009, aprobadas por Resolución Ministerial N°

0888, de 10 de octubre de 2008.

• Resolución Ministerial N° 0176, de 18 de marzo de 2009, del Ministerio de Salud y

Deportes.

• Normas Técnicas Bolivianas de Residuos Sólidos NB 742-760, aprobadas por

Resolución Secretarial N° 383 de la Secretaría Nacional de Participación Popular, de 28
de noviembre de 1996.

• Norma técnica de procedimientos de bioseguridad para la prevención del contagio del

COVID-19, Ministerio de Salud, 2020.

• Norma de las infecciones asociadas a la atención en salud.

• Ley Nº 755 de Gestión Integral de Residuos, de 28 de octubre de 2015.

• Manual de gestión de residuos sólidos y Bioseguridad, SEDES Santa Cruz, Hospital

Japonés, FORSA Santa Cruz.

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