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    3B Matematica Semana 28

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    Este documento es una guía de trabajo para estudiantes de 3° básico sobre figuras geométricas 3D y sus elementos. La guía incluye actividades como identificar figuras 3D comunes (cubo, cilindro, cono, esfera), reconocer sus caras, aristas y vértices, y armar figuras 3D a partir de plantillas o redes. El objetivo es que los estudiantes comprendan la relación entre figuras 2D y 3D y puedan expresar conceptos geométricos en lenguaje matemático. La guía debe ser

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    Colegio Saint Maurice’s Departamento de Matemáticas.

    Nivel Educativo
    Cerrillos Profesor: Ana López V 3 ° Básico
    Av. El mirador 1543 Correo institucional :profe.alopez.sm@gmail.com
    Fono: 22 533 19 32 Profesor: Cristóbal Salazar Semana 28
    www.colegiosaintmaurices.cl Correo institucional :profe.csalazar.sm@gmail.com (26 al 30 de octubre)

    TERCERO BÁSICO – MATEMATICAS – SEMANA 28 – GUIA

    EJE: GEOMETRIA UNIDAD: FIGURA 2D Y 3D TEMA : FIGURAS 3D Y SUS ELEMENTOS


    OBJETIVO DE APRENDIZAJE N°

    - Demostrar que comprenden la relación que existe entre figuras 3D y figuras 2D


    • construyendo una figura 3D a partir de una red (plantilla).
    • desplegando la figura 3D.

    HABILIDAD:
    -Expresar, a partir de representaciones pictóricas y explicaciones dadas, acciones y situaciones cotidianas en lenguaje matemático

    ACTITUD :
    - Manifestar una actitud positiva frente a sí mismo y sus capacidades

    INDICADORES :
    - Describen las figuras 2D que forman las redes (plantillas) de figuras 3D como cubos, paralelepípedos, cilindros y conos,
    desarmándolas
    - Describen figuras 3D como cubos, paralelepípedos, cilindros y conos de acuerdo a sus caras, vértices y aristas.
    - Relacionan redes de figuras 3D con las figuras 2D correspondientes.
    - Reconocen figuras 3D de acuerdo a vistas de dos dimensiones.
    -Arman una figura 3D, por ejemplo, un cubo y/o un paralelepípedo, a partir de una red trazada.

    INSTRUCCIONES :

    - Resuelve las actividades de manera ordenada y clara.

    - En la clase zoom de la semana 29 se reforzarán los contenidos de esta guía “FIGURAS 3D Y SUS ELEMENTOS”

    - Recuerda enviar la guía RESUELTA al correo de la profesora Ana López los alumnos del 3° A y al correo del
    profesor Cristóbal Salazar los alumnos del 3°B para ser revisada

    - En este correo también nos puedes realizar preguntas referentes al trabajo.

    - FECHA DE TÉRMINO = VIERNES 9 DE NOVIEMBRE

    SEMANA 26
    CUERPOS GEOMÉTRICOS = Sus caras están formadas por polígonos. Si todas sus caras son planas, se llaman Poliedros.
    Si una de sus caras es curva, reciben el nombre de cuerpos redondos.

    ACTIVIDADES
    1. PINTA DE COLOR AZUL EL CONO, DE COLOR VERDE EL CILINDRO, DE ROJO EL CUBO Y DE AMARILLO LA ESFERA.

    2. REPASA LAS FIGURAS Y COMPLETA

    3. EN EL PARQUE SE OBSERVAN OBJETOS DIFERENTES. UNOS TIENEN PARTES PLANAS Y OTROS NO.

    Tiene forma de prisma Tiene forma de __________________

    Tiene forma de ___________ Tiene forma de ___________________

    Tiene forma de ___________________

    2
    SEMANA 28
    4. ¿A QUÉ CUERPO GEOMÉTRICO SE PARECE?

    5. PINTA DEL MISMO COLOR LOS CUERPOS GEOMÉTRICOS SEMEJANTES

    6. LOS DADOS TIENEN FORMA DE CUBOS

    7. HAY DISTINTOS MOLDES O REDES PARA FORMAR UN CUBO. ¿CUÁL DE ELLOS NO ME SIRVE?

    3
    SEMANA 28
    8. PINTA LOS OBJETOS QUE TENGAN FORMA DE ESFERA

    9. ESCRIBE EL NOMBRE DEL CUERPO GEOMÉTRICO DE CADA OBJETO

    10. HÁGALO USTED MISMO . Dibuja en una cartulina. Recorta. Dobla por las líneas punteadas y pega por las
    pestañas. En la próxima clase zoom lo debes mostrar.

    4
    SEMANA 28

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