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    Marcio Ancio Arana Chaman
    El documento presenta el plan de trabajo para las fiestas patrias del 2023 en el colegio César Vallejo. El plan busca fortalecer la identidad nacional de los estudiantes a través de una feria regional el 26 de julio donde cada salón presentará aspectos importantes de una región peruana como su historia, geografía, biodiversidad, cultura y gastronomía. Cada salón también presentará un plato típico y una pareja con el traje típico de la región asignada.

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    I.E.

    2071
    CÉSAR VALLEJO

    PLAN DE TRABAJO “FIESTAS PATRIAS 2023”


    Celebrando nuestro Bicentenario, fortalecemos nuestra peruanidad.
    I. DATOS INFORMATIVOS:
    1.1 Nivel Educativo : Secundaria
    1.2 Área Central : Ciencias Sociales
    1.3 Institución Educativa : “César Vallejo” Nº 2071
    1.4 Urbanización : Covida
    1.5 Distrito y Provincia : Los Olivos - Lima
    1.6 Región : Lima Metropolitana
    1.7 Docente Responsable :
    Prof. Diana Garcia Torres
    Prof. Cesar Rivadeneyra La Torre
    Prof. Adimir Pereda Garcia
    II. OBJETIVOS
    II.1. Fortalecer la identidad nacional en los alumnos y comunidad educativa Cesar Vallejo.
    II.2. Fomentar la continuidad de la cultura peruana en sus diferentes características y
    elementos regionales y locales .
    II.3. Valorar la diversidad cultural y natural existente de cada región de nuestro país.
    III. METAS:
    III.1. Lograr la participación de la comunidad educativa (Estudiantes-Docente-Padres de
    Familia)
    IV. DURACION:
    IV.1.Mes Patrio: 03 de julio al 26 de julio.
    IV.2.Fecha Central: MIERCOLES 26 de julio.
    V. ACTIVIDADES:
    V.1. Feria Regional: (26 de julio 2023) a la 13.00 pm
    V.2. Todos los grados y secciones de la IE participaran en el Feria Regional en sus aulas

    LIC. Diana Garcia TORRES y tutor 4° A Lima


    Lic. Diana Garcia y Docente Tutor 4° C Huancavelica
    Lic. Diana Garcia y Docente Tutor 4° D Madre de Dios
    Lic. Diana Garcia y Docente Tutor 4° E Ica
    Lic. Diana Garcia y Docente Tutor 5° A Puno
    Lic. Diana Garcia y Docente Tutor 5° B Cajamarca
    Lic. Diana Garcia y Docente Tutor 5° C Huánuco
    Lic. Diana Garcia y Docente Tutor 5° D Cusco
    respectivas. Según cuadro
     Cada grado y sección con apoyo de su tutor, en coordinación con el docente de CC. SS.
    asignado y Comité de Aula, presentaran los aspectos más importantes de la región asignada
    en murales y recuerdos (trípticos, afiches, etc.). Los aspectos por considerar son:
    1. Reseña histórica – Línea de Tiempo (épocas históricas, fundación de la región,
    etc.)
    2. Geografía Física y Humana (Ubicación, hidrografía, relieve, clima e indicadores
    demográficos)
    3. Biodiversidad (Fauna y Flora)
    4. Política y Economía (División administrativa, ciudades importantes, autoridades,
    actividades y recursos económicas)
    5. Folklore (Danzas, festividades y gastronomía)
    6. Patrimonio Natural (Áreas Naturales Protegidas) y Cultural (Atractivos
    arqueológicos históricos)
     Cada aula presentará un (01) plato típico de la región (plato principal, postre y
    bebida). Los estudiantes de cada aula, a modo de compartir, podrá preparar un
    postre u otro potaje para ser compartido; según las posibilidades del mismo, entre los
    alumnos, tutor, y padres de familia.
     Una (01) pareja vestida con el traje típicos de la región asignada. Los cuales
    desfilaran en la actuación central, presentando una breve descripción de la región.
     Deberán preparar una banderola con el nombre de la región, acompañada de un
    mensaje revalorando nuestra identidad nacional, escudo de la región y el lema o
    nombre de la región, ejemplo: Tacna: Ciudad Heroica. Puede utilizarse material
    reciclado.
     El aula debe presentar un fondo musical de la región. Si es posible una presentación
    en video.
     La actividad estará supervisada y monitoreada por:
    o Docentes del área de CC.SS. de la IE
    o Personal jerárquico de la IE
    o Personal directivo de la IE

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