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Sesion 3 Conquista y Virreinato

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“Viviendo los principios

Vicentinos como
herramienta para
superar con liderazgo y
creatividad las
adversidades.”
1º Grado
Primaria
Conocemos nuestra
historia del Perú:
Conquista y virreinato
Evito pararme de mi lugar
de trabajo
Espero mi turno para
participar
https://youtu.be/RK32wczZO9A
• ¿Qué observamos en la imagen?
• ¿Recuerdan cuáles son las etapas
de la historia de nuestro Perú?
• ¿Qué etapa hemos trabajado
anteriormente?
• Después de la etapa Incaica ¿Qué
etapa continúa?
Las etapas de la historia del Perú

¿Qué
etapa
seguirá?

Pre
Inca Conquista Virreinato
inca
Propósito de la sesión:
Representaremos momentos de la
historia del Perú:
Conquista y virreinato
a través de dramatizaciones para
explicar procesos históricos.
Observemos un video
https://www.youtube.com/watch?v=Z5FFBM3Nq5M
Problematizamos

¿Qué hechos habrán sucedido en cada una de


las imágenes presentadas?
Al llegar a América,
los españoles
encontraron muchos
pueblos y entre ellos
un imperio muy rico
y poderoso: El Imperio
de los Incas o
Tahuantinsuyo.
¿Qué hechos habrán sucedido en cada una de
las imágenes presentadas?
En ese tiempo el
Imperio de los Incas
tenía un problema:
Huáscar y Atahualpa
se peleaban por el
trono, favoreciendo a
los españoles.
¿Qué hechos habrán sucedido en cada una de
las imágenes presentadas?
Con la ayuda de
Francisco Pizarro
lograron derrotar al
Imperio de los Incas y
ejercer la autoridad
española.
¿Qué hechos habrán sucedido en cada una de
las imágenes presentadas?
El Tahuantinsuyo pasó
a formar parte del
dominio español con el
nombre de Virreinato
del Perú. La capital se
trasladó a Lima. El
idioma oficial pasó a
ser el castellano y se
enseñó la religión.
Anotamos las ideas de nuestros estudiantes:

Realizamos
una lluvia
de ideas
Analizamos la información a
través de una ficha
Al llegar a América, En ese tiempo el
los españoles Imperio de los Incas
encontraron muchos tenía un problema:
pueblos y entre ellos Huáscar y Atahualpa
un imperio muy rico se peleaban
_____________
y poderoso: El por el trono,
Imperio de los Incas o favoreciendo a los
Tahuantinsuyo
________________.
españoles
_________________.

Teniendo a Francisco El Tahuantinsuyo pasó a formar


Pizarro como jefe parte del dominio español con el
derrotar
lograron ___________ nombre de
al Imperio de los Incas
Virreinato
___________________del Perú. La
Lima
capital se trasladó a __________.
y ejercer la autoridad El idioma oficial pasó a ser el
española
________________. castellano y se enseñó la religión.
IMPORTANTE: Con el Virreinato del Perú se trasformaron
las costumbres, las comidas, llegaron nuevos cultivos,
animales, las vestimentas, entre otros grandes cambios
y que algunos de ellos perduran hasta la actualidad.
Con la Conquista y Virreinato del
Perú:

• ¿Algunos de estos cambios aún


perduran en la actualidad?
¿Cuáles?
Resolvemos nuestra ficha 02
comercio
Papel, brújula,
pólvora, etc.
clases.
Oro y plata
Evaluación
¡Ahora es tu momento!
Representa con
dramatizaciones y
exposiciones de algunos
momentos de nuestra
historia
Acuerdos y toma de decisiones
• ¿Qué aprendimos?
• ¿Cómo lo aprendimos?
• ¿Por qué debemos conocer
nuestra historia?
¡Felicitaciones, lo hiciste bien!

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