1.

Conceptos físicos preliminares

Ing. Juan C. Bonello, Ing. Pedro Castro

1.1 Fuerzas y cargas eléctricas

Consideraremos en este estudio un tipo de fuerzas denominadas

electrostáticas.
Estas fuerzas son explicadas por cierta propiedad que poseen algunos
cuerpos, la carga eléctrica. Así a nivel del núcleo del átomo el protón tiene carga,
mientras que el neutrón no la tiene. Los electrones exteriores al núcleo también
tienen carga eléctrica.
Tanto el protón como el electrón tienen la misma cantidad de carga, pero de
signos contrarios. Al protón se le ha asignado carga positiva, mientras que al
electrón se le atribuye carga negativa.
No existe carga menor a la del electrón, por lo que puede considerársela la
unidad básica de carga eléctrica.
Sin embargo, en el sistema de unidades que usaremos en este curso, el
sistema MKSA, la unidad de carga eléctrica se denomina Coulombio.
La carga del electrón medida en Coulombios resulta ser 1,602 x 10-19.
Este valor fue determinado experimentalmente por Millikan hacia 1910.
Se ha comprobado que las fuerzas eléctricas son de dos tipos: de repulsión o
de atracción. Cargas del mismo signo se repelen, mientras que cargas de signo
contrario se atraen.
Aparte de estas fuerzas de repulsión y de atracción entre cargas, existen las
fuerzas producidas por cargas con movimiento relativo entre ellas. Estas últimas
se conocen como fuerzas magnéticas. En este cuaderno no trataremos las
fuerzas magnéticas.
La separación entre fenómenos eléctricos y magnéticos se hace a fines de
estudio, ya que éstos son inseparables.
1. Conceptos físicos preliminares 1-2

1.2 Principio de conservación de la carga eléctrica

La Física ha conseguido estructurar su desarrollo en base a ciertos principios

que son el resumen de la experiencia acumulada a través de la historia.
El principio de conservación de la carga es uno de ellos. Este principio
expresa un hecho experimental. No se conoce ningún proceso en el cual se haya
creado o destruido carga eléctrica, solamente se ha observado transferencia de
carga entre cuerpos.
La carga eléctrica pues ni se crea ni se destruye, permanece constante. En
Física, cuando una magnitud permanece constante se dice que se conserva.
Podemos inferir de esto que en un proceso de electrización, o sea un proceso
en el cual un cuerpo se carga, otro cuerpo pierde esa misma cantidad de carga.
De igual modo, cuando un cuerpo cargado se descarga, ha cedido su carga a otro
cuerpo.

1.3 Fenómenos de electrización

Los átomos de cualquier sustancia tienen igual número de protones que de

electrones. Por lo tanto los átomos son eléctricamente neutros.
Podemos concluir que en su estado natural todos los cuerpos tienen la misma
cantidad de carga positiva que de carga negativa. Decimos que están sin carga
neta, o simplemente sin carga o descargados.
Los primeros fenómenos eléctricos observados son los que se denominan de
electrización por contacto.
Si se frota una varilla de vidrio con un trozo de seda, ambos cuerpos quedan
electrizados. Dos varillas de vidrio electrizadas por rozamiento con un trozo de
seda se repelen. Esto se explica diciendo que al rozar con la seda, ha habido una
transferencia de carga que arbitrariamente consideraremos positiva, desde la
seda a la varilla de vidrio. Se concluye que cargas del mismo signo se repelen.
Si se frota una varilla de caucho con lana o piel de gato, ésta resulta atraída
por la varilla de vidrio electrizada. Esto se explica diciendo que la varilla de
caucho se ha electrizado con cargas de signo negativo, y cuerpos cargados con
signos contrarios se atraen.
Este convenio de signos es arbitrario y su origen es histórico, pero se sigue
manteniendo.
1. Conceptos físicos preliminares 1-3

1.4 Ley de Coulomb

Representaremos por q o Q la carga eléctrica.

La carga elemental, esto es la carga del electrón, se representa por la letra e.
El primer estudio cuantitativo sobre las fuerzas entre cuerpos cargados se
debe a Augustin Coulomb, (1785).
Los experimentos de Coulomb pueden resumirse en su famosa ley: La fuerza
entre dos cargas es proporcional al producto de las cargas e inversamente
proporcional al cuadrado de la distancia que las separa. La dirección de la fuerza
estará dada por la recta que une las dos cargas. El sentido de la fuerza estará
determinado por el signo de las cargas.
En términos matemáticos:
q q'
1 F :=
q⋅q ' r
2
r
fig. 1
El símbolo := significa proporcional.
Sobre cada una de las cargas actúa una fuerza, siendo ambas iguales (fig. 1).
Si las cargas son del mismo signo las fuerzas son de repulsión, si las cargas son
de signo contrario las fuerzas son de atracción.

1.5 Sistema de unidades

La proporcionalidad (1) puede convertirse en una ecuación introduciendo una

constante que designaremos k (ecuación 2 ):
q⋅q '
2 F=k 2
r

El valor de k depende del sistema de unidades y del medio en el cual están

inmersas las cargas. Para el sistema MKSA y en el vacío k = 8,987 x 10 9. Las
unidades de fuerza, carga y distancia en el sistema MKSA son el Coulombio, el
Newton y el metro. Por lo tanto:

9 N⋅ m 2
k = 8,987⋅10 2
C
1. Conceptos físicos preliminares 1-4

1.6 Conductores y aisladores

Si se une una barra cargada con un hilo de cobre a un objeto metálico, se

observará que se produce una descarga a través del hilo de cobre. O sea que eI
hilo de cobre ha permitido el paso de la carga eléctrica a través de él. Si se repite
la experiencia con un hilo de goma no se observará descarga apreciable.
Si hiciéramos esta experiencia con diversas sustancias, podríamos
clasificarlas en dos tipos que denominaremos conductores y aisladores. Esta
distinción, de fundamental importancia, será estudiada a fondo más adelante.
Así a título de ejemplo, los metales son conductores de la electricidad, mientras
que otras sustancias tales como el vidrio, goma o caucho son aislantes, o sea que
no permiten apreciable pasaje de cargas eléctricas.

1.7 Campo eléctrico

Supóngase que se tiene una esfera

cargada fija, suspendida por un cable
aislante (fig. 2).
En cualquier punto vecino a la esfera
cargada en que se introduzca una carga
eléctrica, ésta experimentará una fuerza Q
de origen eléctrico, que puede ser de
repulsión o de atracción según los signos q
de la carga Q y de la carga q, que fig. 2
denominaremos carga exploradora.
Según la ley de Coulomb, tanto la carga fija como la carga exploradora
sufrirán la acción de una fuerza dada por la ecuación 2. La fuerza sobre la carga
exploradora q dependerá de su valor, del valor de Q y de la distancia entre los
cuerpos cargados. Cuanto más alejada esté q de Q, menor será el valor de la
fuerza. Como se ve, la ley de Coulomb proporciona un método para estudiar el
comportamiento de los cuerpos cargados.
Vamos ahora a hacer otro enfoque del problema. En lugar de considerar que
la carga Q repele o atrae a la carga q, consideramos que en esa región existe un
campo eléctrico.
Consideramos, olvidando la carga Q en forma momentánea, que es el campo
1. Conceptos físicos preliminares 1-5

eléctrico que existe en esa región el que actúa sobre la carga exploradora.
Podemos definir pues: Existe un campo eléctrico en un punto del espacio si sobre
una carga de prueba colocada en ese punto actúa una fuerza de origen eléctrico,
o sea una fuerza que no se manifiesta si se descarga al cuerpo explorador.
El planteo del problema desde el punto de vista del concepto de campo no
debe hacernos olvidar que el origen del campo es otro u otros cuerpos cargados.
Más técnicamente decimos que las fuentes de todo campo eléctrico son
distribuciones de cargas eléctricas.

1.8 Intensidad, dirección y sentido del campo eléctrico

Se representa al campo eléctrico por la letra E. Es una magnitud vectorial, o

sea que tiene intensidad, dirección y sentido. La intensidad se determina me-
diante el cociente entre el valor de la fuerza sobre F
3 E=
una carga exploradora pequeña y el valor de esa q
carga. O sea:
De acuerdo con la ecuación anterior, las dimensiones del campo eléctrico son
de fuerza/carga, o sea que su unidad será el Newton/Coulombio, sin nombre
especial.
El campo eléctrico es una magnitud vectorial. Además de su intensidad se le
atribuye dirección y sentido. La dirección y sentido del campo eléctrico en un
punto es la dirección y sentido de la fuerza que actuaría sobre una carga de
prueba positiva colocada para explorar el campo en ese punto. Esta definición es
arbitraria en cuanto al signo de la carga exploradora, podría haberse tomado
negativa. Así por ejemplo en la figura 3 se ve la dirección y el sentido del campo
representado por una flecha.

A
A
B B
fig. 3a fig. 3b
1. Conceptos físicos preliminares 1-6

Una carga de prueba positiva colocada en los puntos A o B sería repelida por
la carga fija Q. Si Q fuera negativa, como en la figura 3b, la fuerza sería de
atracción, y así lo indica la punta de la flecha.
4 F = q⋅E
La ecuación 3 puede escribirse de otra manera:
Esta última ecuación permite calcular la fuerza sobre una carga conocida q si
se conoce el valor del campo E en ese punto.

1.9 Cálculo de la intensidad del campo eléctrico

En ciertos casos calcularemos el valor del campo aplicando la ley de Coulomb.

Supóngase que se quiere calcular el campo eléctrico en un punto A (fig. 3)
distante s de una carga fija Q, creadora del campo en esa región. Si se coloca
una carga exploradora q pequeña, sobre ella actuara una fuerza dada por la ley
de Coulomb:
q⋅Q
5 F= k 2
 Newtons
s

Dividiendo esta última ecuación por el valor de la carga exploradora q se tiene E:

F Q
6 E= =k 2  Newtons /Coulombios 
q s
Ahora queda claro que el valor del campo no depende de la carga de prueba, lo
cual haría la definición de la intensidad del campo inútil.

1.10 Campo creado por una distribución de cargas fijas

Para calcular el campo eléctrico en un punto debido a una distribución

cualquiera de cargas fijas, haremos uso de un principio de fundamental
importancia. Este principio lo denominaremos de superposición y lo
expondremos a continuación.
Calcularemos en ese punto cada una de las contribuciones al campo debida a
cada una de las cargas y luego haremos la suma de todas ellas. Cuando se
calcula la contribución de cada carga, se supone que las demás no existen.
Debido a la naturaleza vectorial del campo eléctrico, la suma de las
contribuciones será una suma vectorial. Para ilustrar esto, en la figura 4
tenemos dos cargas fijas y se quiere calcular el campo en un punto cualquiera
como el punto A.
1. Conceptos físicos preliminares 1-7

El vector E1 representa el campo creado en A por la carga Ql, como si la carga

Q2 no existiera. El valor de E1 se calcula de acuerdo con la fórmula 6, o sea E1
será proporcional al valor de Q1, e inversamente proporcional al cuadrado de la
distancia desde A a la posición de Q1, o sea s1. A su vez E2 representa el campo
creado en el punto A por la carga Q 2. Realizando la suma vectorial de E1 y E2 se
tiene el campo resultante en A, lo cual aparece como Et en la figura 4. Debe
notarse que al calcular E1 no se tuvo en cuenta la acción de Q2 y al calcular E2
no se tomó en cuenta a Q1.
Esto constituye la esencia del Q1
principio de superposición. Q2
Si hubieran más cargas, el
A
método se puede extender a
cualquier número de cargas.
E1
Simplemente habrá tantos E2
vectores a sumar como cargas
Et fig. 4
fuentes del campo eléctrico haya.

1.11 Representación de un campo eléctrico mediante líneas de fuerza

Tanto el campo eléctrico como

Ea
el campo magnético pueden ser
representados por medio de las a
líneas de fuerza. Una línea de
fuerza es una línea dibujada de
b
Línea de
tal modo que, si se quiere saber la Eb
fuerza
dirección y sentido del campo en fig. 5
un punto, basta con trazar una
recta tangente a la curva en ese punto (fig. 5).
La dirección de la tangente marca la dirección del campo en ese punto. El
sentido queda determinado por una flecha superpuesta a la línea de fuerza. Toda
línea de fuerza se origina en una carga positiva y termina en una carga negativa,
y la flecha apunta en la dirección de la carga positiva hacia la negativa.
Las líneas de fuerza también permiten tener una idea de la intensidad del
campo. Para ello son dibujadas de modo que el número de líneas que atraviesa
una superficie unitaria sea proporcional a la intensidad del campo.
1. Conceptos físicos preliminares 1-8

Las líneas de fuerza del campo eléctrico tienen dos características

remarcables. En primer lugar son lineas abiertas, o sea que no cierran sobre sí
mismas.
En segundo lugar, las líneas de fuerza del campo eléctrico se pueden apretar
donde el campo es muy intenso, pero nunca se cruzan. En esta página se pueden
ver las líneas de fuerza para algunas distribuciones de cargas.

fig. 6 a

fig. 6 b

En la figura 6 podemos ver la representación de un campo eléctrico mediante

líneas de fuerza. En la fig. 6 a, vemos el campo entre dos cargas iguales de signo
contrario. En la fig.6 b, para dos cargas iguales del mismo signo.
1. Conceptos físicos preliminares 1-9

1.12 Potencial eléctrico

Antes de definir el potencial, recordaremos la definición de trabajo.

Se dice que una fuerza hace trabajo cuando se desplaza su punto de
aplicación.
Si la fuerza es constante, el F F
trabajo se calcula mediante el
α
producto del valor de la fuerza, por
el desplazamiento y por el coseno x0 x1
del ángulo comprendido entre los
fig. 7
vectores fuerza y desplazamiento.
Así en la figura 7 se ve un cuerpo sobre el que actúa una fuerza constante F,
desplazándose el punto de aplicación de F desde una posición x 0 hasta una
posición x1. Al vector desplazamiento lo designaremos por Δx = x1 - x0, y lo
representaremos por un vector con origen en el punto x0 y extremo en el punto
x1. Lo expresado anteriormente puede ser formulado así:

7 T = F⋅Δx⋅cos α

La unidad de trabajo en el sistema MKSA será el Newton x metro, que recibe

el nombre de Julio, en honor del físico inglés James Joule.
Conviene aclarar que la fuerza F no tiene por que ser la única fuerza actuante
sobre el cuerpo. Téngase en cuenta que se calcula el trabajo de una fuerza.
No debe ser confundido el trabajo definido como anteriormente se hizo con el
significado de la palabra trabajo en el lenguaje común. Así, transportar un objeto
realizando una fuerza perpendicular al recorrido implica indudablemente en el
lenguaje común realizar un trabajo. Sin embargo, según la definición anterior no,
ya que por ser el ángulo entre los vectores F y Δx de 90°, el coseno vale cero,
siendo nulo el trabajo.
En el curso de Física, el estudiante verá que si una fuerza realiza un trabajo
sobre un cuerpo, se incrementa alguna forma de energía del cuerpo. Así, por
ejemplo, puede incrementarse la energía cinética del cuerpo, o alguna forma de
energía potencial.
Así, el resultado de la acción de la fuerza sobre el cuerpo puede ser, que
estando inicialmente en reposo adquiera una cierta velocidad, aumentando
1. Conceptos físicos preliminares 1 - 10

entonces su energía cinética en una cantidad m . v2/2 , donde m es la masa del

cuerpo y v el valor de su velocidad.
En virtud del Principio de conservación de la energía, otro u otros cuerpos
deben haber cedido esa cantidad de energía. Es importante que el estudiante
preste atención sobre este modo de pensar. El principio de conservación de la
energía, que junto con el de conservación de la carga son los pilares básicos del
electromagnetismo, es la expresión sintética de la experiencia acumulada a
través de la Historia en el sentido de que no se ha comprobado la existencia de
ningún proceso en el que se cree o destruya energía. Decimos pues que la
energía se conserva.
Esto no significa que a veces no resulte fácil realizar el balance energético.
Aclararemos esto mediante un ejemplo:
En la figura 8 se ve a
una persona que eleva un
cuerpo A a una cierta altura
Fext
h del nivel del suelo. Para
A h
ello se vale de una cuerda y
h P
de una polea. A fin se V
simplificar el problema,
supondremos que se ha
eliminado todo tipo de fig. 8
rozamiento.
Las únicas fuerzas actuantes son el peso del cuerpo y la fuerza exterior que hace
el hombre. Durante el proceso de elevación, la fuerza exterior realiza un trabajo
que de acuerdo a la formula 7 será igual a
8 T = Fext⋅h
Si no hay rozamiento alguno y no se necesita energía para hacer rotar la
polea, podemos suponer que para elevar el cuerpo basta con que la fuerza
exterior sea igual al peso P del cuerpo. Pero como P = m . g , siendo m la masa
del cuerpo A y g la aceleración de la gravedad, sustituyendo en la ecuación 8:

9 T = − m⋅g⋅h

El signo negativo en la ecuación anterior se entiende, pues la fuerza

gravitatoria tiene sentido contrario a la fuerza exterior.
1. Conceptos físicos preliminares 1 - 11

¿En que se ha invertido ese trabajo? Una manera de comprobar que esa
energía del trabajo realizado no se ha destruido, o desaparecido, es suponer que
se suelta la cuerda. El cuerpo, inicialmente en reposo a una altura h, adquirirá
una velocidad v hasta llegar al nivel del suelo.
Se introduce pues el concepto de energía potencial gravitatoria. Decimos que
el trabajo de la fuerza exterior incrementó la energía potencial gravitatoria del
cuerpo A. Más precisamente, lo incrementó en una magnitud igual al trabajo de
la fuerza exterior, o sea: m·g·h
Cuando el cuerpo estaba a una altura h, tenía una propiedad que no tiene si
se encuentra al nivel del suelo. La propiedad se denomina energía potencial
gravitatoria. Si se duda de la existencia de esa propiedad, piénsese en que
estando el cuerpo arriba puede descender y adquirir energía cinética, mientras
que por sí solo no puede hacer el proceso inverso (o sea, estando en el suelo
subir y aumentar su velocidad sin intervención de algún agente exterior).
Pasemos ahora al concepto de energía potencial eléctrica.
En la figura 9 se ve un cuerpo con cierta carga Q
(negativa) suspendido mediante un hilo aislante.
Una persona mueve una esferita cargada
positivamente mediante una varilla aislante
Q
desde el punto a hasta el punto b. a b
Evidentemente, este desplazamiento se realiza q
contra la fuerza de atracción que ejerce la carga
fija Q sobre la carga móvil. (Supondremos que la
fig. 9
fuerza gravitatoria es despreciable frente a la
fuerza coulombiana). La fuerza exterior la provee la persona que empuja la varilla
desde a hasta b. El trabajo que realiza será igual a esa fuerza por el
desplazamiento, o sea la distancia desde a hasta b y multiplicada por el coseno
del ángulo correspondiente (ec. 7).
Esa energía exterior: ¿En que se gastó? Decimos que se invirtió en
incrementar la energía potencial eléctrica de la carga móvil.
¿Cómo justificamos que esa energía está en forma potencial? Si liberamos la
esferita cargada de la varilla, la fuerza atractiva de la carga positiva Q la llevará
desde b hacia el punto a, realizándose el mismo trabajo, solo que con el
desplazamiento en sentido contrario.
1. Conceptos físicos preliminares 1 - 12

La energía potencial eléctrica que tenía la carga móvil en el punto b disminuye

transformándose en energía de movimiento, o sea en energía cinética.
El estudiante debe notar el paralelismo del ejemplo eléctrico con el ejemplo
mecánico anterior.
Pasemos ahora a una definición más precisa. Definimos el potencial eléctrico
de un punto como el trabajo realizado por unidad de carga para traer una carga
desde un punto infinitamente alejado hasta ese punto, venciendo la oposición del
campo eléctrico. O sea que en la figura 9, el potencial del punto a sería igual al
trabajo que habría que hacer para traer una carga unitaria negativa desde un
punto infinitamente alejado hacia la derecha hasta el punto a.
El potencial eléctrico depende pues de la posición.
Designaremos al potencial eléctrico con la letra V y un subíndice que indica el
punto de que se trata. Así el potencial del punto a se escribe Va, el potencial del
punto b será Vb, etc.
De acuerdo con la definición anterior, las dimensiones del potencial eléctrico
son de trabajo o energía sobre carga. Su unidad en el sistema usual de unidades
es el Julio/Coulombio, que recibe en honor del físico italiano Alejandro Volta el
nombre de voltio.

1.13 Diferencia de potencial

La diferencia de potencial entre dos puntos a y b se denota simplemente

como Va - Vb o abreviadamente Vab. La diferencia de potencial entre dos puntos
es simplemente la diferencia de los potenciales de cada punto. Así supongamos
que el potencial de un punto c sea 8 voltios. Esto se escribe así: Vc = 8 V. A su
vez consideremos que el potencial de otro punto d sea de 5 voltios ( Vd = 5 V.).
Entonces la diferencia de potencial entre los puntos c y d, o sea Vcd será:

Vcd = V c − V d = 8 − 5 = 3 V
Es común llamar a la diferencia de potencial tensión y en lenguaje no muy
académico, pero muy usado, voltaje.
Estableceremos a continuación, sin demostración, lo siguiente que es de
fundamental importancia:
La diferencia de potencial entre dos puntos es el trabajo que debe efectuarse
contra las fuerzas del campo eléctrico para trasladar una carga unitaria entre
1. Conceptos físicos preliminares 1 - 13

esos dos puntos.

Así en el ejemplo anterior, que la diferencia de potencial entre los puntos c y d
sea de 3 voltios, significa que para trasladar un coulombio desde d hasta c hay
que realizar un trabajo de 3 julios. Nótese que decimos desde d hasta c, en el
sentido inverso no hay que realizar trabajo. En ese caso el trabajo lo proporciona
la energía potencial eléctrica.
Estableceremos ahora una conclusión importante.
Sí una carga remonta una subida de potencial, o sea va desde un punto de
potencial inferior a otro superior, consume energía de alguna fuente exterior. A
expensas de esa energía exterior aumenta su energía potencial eléctrica. Por el
contrario, si una carga “desliza” por una bajada de potencial, hay una
transformación de la energía potencial eléctrica en alguna otra forma de energía,
como ser energía cinética o calor.

1.14 Fuerza electromotriz

En el estudio posterior de los circuitos eléctricos, el estudiante se manejará

con elementos denominados generadores. Su estudio se efectuará más adelante,
pero por ahora diremos que un generador es un elemento capaz de entregar
energía eléctrica. Por supuesto que esa entrega se basa en la conversión de
energía de alguna forma no eléctrica a alguna forma eléctrica.
Pasemos ahora al concepto de fuerza electromotriz. El valor de la fuerza
electromotriz (fem) de un generador es la cantidad de energía que convierte por
unidad de carga que circula.
De acuerdo con esta definición, las dimensiones de la fem serán de
energía/carga y su unidad será el voltio.
Aclaremos la definición mediante un ejemplo concreto.
Supongamos que una pila tiene una fem de 1,5 voltios. Esto quiere decir que
por cada coulombio de carga que entrega la pila, ésta convertirá 1,5 julios de
energía no eléctrica en energía eléctrica.
La definición anterior se puede expresar matemáticamente como:

energía convertida
10 fem =
carga
1. Conceptos físicos preliminares 1 - 14

1.15 Corriente eléctrica

Como ya mencionamos anteriormente, hay elementos que son conductores de

la electricidad. Denominaremos corriente eléctrica a un movimiento de cargas
ordenado. Denominaremos conductor a un medio en el cual se propaga una
corriente eléctrica.
Clasificaremos las corrientes en transitorias cuando en un lapso breve de
tiempo se extinguen. Si no sucede así, se dice que la corriente es estacionaria.
Una corriente se dice que es continua si fluye siempre en el mismo sentido.
Decimos que es alternada o alterna cuando invierte periódicamente su sentido.
Una corriente es constante cuando no varía su magnitud ni su sentido en el
tiempo. Una corriente es variable si varía su sentido o su magnitud a medida que
transcurre el tiempo.
¿Cómo se cuantifica una corriente eléctrica?
Mediante el valor de su intensidad. La intensidad de una corriente se define
como la cantidad de carga que atraviesa una sección dada de un conductor por
unidad de tiempo.
Designaremos por I a la intensidad de la corriente.
Si en un intervalo Δt pasa por la sección sombreada de la figura 10 una
cantidad de carga Δq, de acuerdo a la definición:
Por la ecuación 11, las dimensiones de la Δq
11 I=
intensidad son carga/tiempo. O sea que su Δt
unidad será el coulombio/segundo, que se
denomina amperio, en honor del físico francés
A. M. Ampere. Debido a que las cargas móviles
que conforman una corriente eléctrica pueden ser
fig. 10
positivas o negativas, es preciso definir un
sentido de la corriente.
Se toma arbitrariamente como sentido de la corriente el sentido del
movimiento de las cargas positivas.
Es de hacer notar que en los conductores metálicos las cargas móviles son
electrones, por lo tanto negativas. De acuerdo con la convención anterior, el
sentido de la corriente en un conductor metálico es el contrario al del movimiento
de los portadores de carga.