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    Producto Académico N°1: Mecánica de Suelos 2

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    ELISABETH PFUÑO TTITO
    Este documento presenta las consideraciones para la evaluación de un producto académico individual sobre la unidad de Mecánica de Suelos 2. Los estudiantes deben leer la teoría de empuje de tierras, ver un video sobre el derrumbe de un muro, identificar las causas según la teoría, y proponer posibles soluciones. Se utilizará una rúbrica para evaluar los criterios de cálculos, contenido, elementos gráficos, y apariencia.

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    ELISABETH PFUÑO TTITO
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    Este documento presenta las consideraciones para la evaluación de un producto académico individual sobre la unidad de Mecánica de Suelos 2. Los estudiantes deben leer la teoría de empuje de tierras, ver un video sobre el derrumbe de un muro, identificar las causas según la teoría, y proponer posibles soluciones. Se utilizará una rúbrica para evaluar los criterios de cálculos, contenido, elementos gráficos, y apariencia.

    Descripción original:

    examen se suelos 2

    Título original

    PA 01 - I

    Derechos de autor

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    Mecánica de Suelos 2

    Producto Académico N°1


    Evaluación para el consolidado 1
    Actividad Individual

    1. Consideraciones:

    Criterio Detalle
    Resultado de
    Al finalizar la unidad, serás capaz de calcular los resultados,
    aprendizaje
    interpretando la teoría de esfuerzo de una masa de suelos.
    de la unidad
    Temas 1. Ensayo triaxial, esfuerzo total, esfuerzo efectivo y presión de
    poros.
    2. Resistencia al esfuerzo cortante, ensayo triaxial CU, CD, UU.
    3. Tensiones y el círculo de Mohr.
    4. Esfuerzo – deformación.
    Tipo de
    producto Resumen y reflexión crítica.
    académico
    Enunciado / Los estudiantes miran el video y explican las causas de un
    Consigna derrumbe de un muro de contención de un sótano y explican
    las causas y posibles soluciones
     Leer la teoría de empuje de tierras y ver el video.
     Identificar las palabras claves, realizar el organizador
    visual, utilizando enlaces según corresponda.
     Explicar las causas de la falla del muro y posibles
    soluciones según la teoría de empuje de tierras.
    Recursos de
    Niflova tv. (2 de agosto de 2018). Derrumbe de muro [Video].
    aprendizaje
    YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=Mjb73QnDFUU
    obligatorios
    Formato de  Utilice un procesador de texto (*.doc) para la
    presentació elaboración de la presente actividad. El tipo de letra a
    n utilizar debe ser Arial, tamaño 12.
     El nombre del archivo debe ser grabado de la siguiente
    forma: PA1_Apellido1_Nombre.doc
     El envío de la actividad se realizará por el aula virtual,
    unidad 1, apartado Producto académico 1.
     Un integrante del grupo debe publicar el archivo en el
    aula virtual antes de la fecha y hora límite de entrega.
     Respete las indicaciones planteadas para esta
    actividad, a fin de que su evaluación pueda realizarse
    sin inconveniente.

    1|Página
    Mecánica de Suelos 2

    2. Rúbrica de evaluación:

    A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se


    evaluará.

    Criteri Sobresalient Suficiente En proceso En inicio


    os e (3 puntos) (1 puntos) (0 puntos)
    (5 puntos)
    Aparece bien
    secuenciada la No tiene ningún
    Aparecen bien
    mayoría de los Faltan más de dos aspecto en los
    secuenciados todos
    aspectos que los aspectos en los cálculos que
    Cálculos los cálculos que
    cálculos que cálculos que explican explican las causas
    explican las causas y
    explican las causas las causas y plantea y plantea
    plantea soluciones
    y plantea soluciones sobre la soluciones sobre la
    sobre la teoría de
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    empuje de tierras.
    teoría de empuje tierras. de tierras.
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    Todas las imágenes, Los textos
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    demás elementos aspecto Los contenidos no incoherente o se
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    2|Página

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