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ACTIVIDAD-CC - SS. 5to-SEMANA-3

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Realizamos una mirada geográfica al

UNIDAD territorio peruano: sus relieves y el proceso


.
económico productivo

SEMANA 3

PROPÓSITO COMPETENCIA CAPACIDADES EVIDENCIA


Las estudiantes Gestiona -Comprende las relaciones entre los En esta actividad, las
analizan la responsablemente el elementos naturales y sociales estudiantes
geomorfología de la espacio y el ambiente -Maneja fuentes de información para completaran los
sierra, reconociendo su principales relieves
comprender el espacio geográfico y el
importancia de la sierra
ambiente
-Genera acciones para conservar el ambiente
local y global
GRADO Y SECCIÓN QUINTO: FECHA:
DOCENTE: HUGO SÁNCHEZ PAREJA

Criterios de evaluación
 Reconoce el tipo de relieve que predomina en la sierra y sus principales características
 Expliqué el tipo de relieve que predomina en la sierra y sus principales características

Relieves
La región andina es un territorio muy accidentado, pero, a su
vez, con un espectacular atractivo turístico. Representa el
30,2% del territorio nacional y cubre un área 388 175 km2. Está
ubicada en la parte central del Perú.
Origen
La cordillera de los Andes surge como producto del choque de
las placas de Nasca (oceánica) y sudamericana (continental). La
primera se hunde, por ser menos densa bajo la continental
(zona de subducción), originando el levantamiento y
constituyendo así anticlinales, sinclinales y fallas.
Cordillera de los Andes
Es el sistema de montañas más importante del mundo. Con una
longitud superior a los 7000 km, recorre los territorios de
Venezuela, Colombia, Ecuador, Perú, Bolivia, Argentina y Chile.
Importancia
 Determina la presencia de los pisos ecológicos y diversidad climática.
 Cumple la función de divisoria de aguas, formando así nuestras cuencas hidrográficas.
 Cuenta con gran potencial minero e hidroeléctrico.
Me informo.

N Cordillera Campanquis (Loreto)


S Cordillera Barroso (Tacna)
E Cordillera Palomani (Puno)
W Cordillera Huancabamba (Piura)
Cadenas
1 Occidental más alta
2 Central
3 Oriental más baja

Los Andes
El sistema andino recorre América del Sur en posición paralela al litoral y comprende los países de Chile,
Argentina, Bolivia, Perú, Ecuador, Colombia y Venezuela. Constituye la cordillera más larga del mundo. En su
recorrido encontramos la presencia de nudos, entre los que podemos mencionar los siguientes: San Francisco
(Chile), Vilcanota y Pasco (Perú), Loja (Ecuador) y Pasto (Colombia). Entre los puntos notables destacan el
Aconcagua como la montaña más alta (Argentina) y el Ojos del Salado como el volcán más alto (Chile);
Cotahuasi como el cañón más profundo (Perú); la meseta del Collao como la mayor altiplanicie; el Alpamayo
(Perú) como la montaña más bella del mundo; y Anticona (Ticlio) como el paso ferroviario más alto de América
y el segundo más alto del mundo.

NUDOS:

La región andina es un territorio muy accidentado pero, a su vez, con un


espectacular atractivo turístico. Representa el 30,2% del territorio
nacional y cubre un área 388 175 km2 . Está ubicada en la parte central
del Perú.
Cordilleras  Conjunto de montañas y volcanes que caracterizan el
territorio andino.
 Existen 32 cordilleras, siendo la cordillera Blanca la más
alta del territorio.
 Está ubicada en la cadena occidental de los Andes, en el
famoso Callejón de Huaylas del departamento de
Áncash.
Nevados  Montanas por encima de los 5000 msnm, donde la
temperatura ambiental es tan baja que las
precipitaciones caen en forma de nieve o granizo.
 Más alto: Huascarán (Áncash)
 Más bello: Alpamayo (Áncash)
 Más extenso: Quelccaya (Puno-Cusco)
Valles  Son depresiones entre las montañas andinas por las
interandinos cuales se desplazan los ríos, acumulando depósitos de
gran fertilidad para los suelos y la agricultura.
 Más extenso: Mantaro (Junín)
 Más visitado: Colca (Arequipa), Callejón de Huaylas
(Áncash), Urubamba (Cusco)
Abras o  Son áreas de baja montaña que se aprovechan para
pasos comunicar a las ciudades a través de carreteras.
 Su geodinámica es la erosión glaciar.
 Más alto: Anticona (Lima - La Oroya) 4848 msnm
 Más bajo: Porculla (Olmos - Jaén) 2144 msnm

Mesetas  Son terrenos llanos u ondulados a una altitud superior a


los 3500 msnm (altiplanicies)
 Predomina un clima agreste y la actividad ganaderas de
tipo lanar (camélidos y ovinos)
 Más extensa: Collao (Puno)
 Reserva de vicuñas: Galeras (Ayacucho)
 Bombón: Junín
Cañones  Son áreas producto de la erosión fluvial.
 Zonas estrechas, alargadas y profundas, ubicadas en la
cadena occidental de los Andes.
 Más profundo: Cotahuasi (Arequipa)
 Más visitado: Colca (Arequipa)
 Del Pato (Áncash)
 Infiernillo (Lima)
Volcanes  Relieve producto de la salida del material magmático.
 El departamento de Arequipa concentra 167 volcanes,
seguido de Tacna con 64 y Ayacucho con 60.
 Más alto: Coropuna (Arequipa)
 Más hermoso: Misti (Arequipa)
 Más activo: Sabancaya (Arequipa)
 Erupción más violenta: Omate o Huaynaputina
(Moquegua)
Responde las interrogantes:

¿Qué países de América del Sur recorren los Andes?


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¿Qué placas tectónicas colisionaron permitiendo la formación de los Andes?


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¿Cuáles son los tres departamentos con más volcanes?


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Menciona una característica importante de los Andes.


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Investiga y dibuja la geoforma de la sierra que más conozcas.

RECUERDA

La Región Andina es la comprendida entre los 500 m.s.n.m. en la Vertiente Occidental y los 1000 m.s.n.m. En
la Vertiente Oriental, la cual presenta las mayores altitudes del Perú y se caracteriza por su relieve abrupto y
accidentado.
Lee el siguiente fragmento y responde.

Cumbres nevadas... ¿en mi Perú?


La letra del vals de Manuel Raygada, «Mi Perú», aquel que habla de fértiles tierras y cumbres nevadas,
tendrá que cambiarse en algún momento de los próximos cien años. Y no es una exageración porque
así lo adelantan datos tan fríos y duros como el hielo.
Según estimados dados a conocer por el Panel Intergubernamental del Cambio Climático, a finales del
siglo XXI la temperatura global del ambiente se incrementará en el rango de los 1.4 y 5.8 grados
centígrados. Y este aumento de la temperatura no es que va a afectar nuestros glaciares, sino que ya
lo está haciendo. Marco Zapata dice que en el año 1989 se hizo un inventario nacional de glaciares
que determinó que en las 18 cordilleras que se ubican en nuestro país había 3,044 glaciares, que
cubrían un área de 2,041 kilómetros cuadrados. Pero un estudio realizado por el Consejo Nacional del
Ambiente (Conam) en 1997, reveló que el área de glaciares en el Perú comprendía para esa fecha
1,595 kilómetros cuadrados. Es decir, que en 8 años la masa de glaciares se había reducido en un
25.6%. Y en el caso de Pastoruri, el nevado de mayor acceso y promoción turística, las cifras del
retroceso y debilitación del manto glacial son abrumadoras.
El ingeniero Zapata señala que en el año 1995 se hizo una medición del perímetro del nevado y se
determinó su extensión en 1.8 kilómetros cuadrados. En el año 2001 se volvió a hacer otra medición
y esta mostró que la extensión del Pastoruri era de 1.4 kilómetros cuadrados, y para el 2005 la cifra
se redujo a 1.1 kilómetros cuadrados.
«Si acumulamos estas mediciones podemos ver que entre 1995 y el 2005 se ha perdido el 39% del
glaciar. Y si vamos a las cifras promedio de retroceso del frente glaciar, podemos ver que entre los
años 1980 y 1990 el promedio de re tracción fue de 12.78 metros por año. De 1991 al 2006 el
retroceso fue de 23 metros por año», dice el géologo Marco Zapata. El paisaje del Pastoruri se ha
modificado a tal punto que lugares como la famosa cueva de hielo, aquella de las postales de
promoción turística, en la que muchos nos hemos tomado fotos y que se ubicaba a unos ciento
cincuenta metros al lado derecho del ingreso principal al nevado, hoy ya no existe. En su lugar hay
una laguna en plena formación y de promisorio futuro. Pompeyo Guillén, guardaparques con 33 años
de trabajo en el Parque Huascarán, dice que el nevado ha ido retrocediendo «poquito a poquito».
Señalando unas montañas ralamente escarchadas que se levantan al frente de esta zona, dice que
ese era el nevado Tuco, palabra quechua que significa ‘búho’, y que fue llamado así porque la nieve
que hubo allí le daba la forma de la cabeza de esta ave. Hoy no hay señas del búho ni de la nieve.
«Los glaciares van a derretirse conforme aumente la temperatura. Con medio grado o un grado de
aumento, tal como ha ocurrido, los glaciares han retrocediendo docenas de metros. Imagínate qué
pasará con dos o tres grados más de temperatura», dice el ingeniero Zapata.

Según los climatólogos, ¿qué sucederá a fines del siglo XXI?


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¿Qué consecuencias está generando el cambio climático en nuestras cordilleras?


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¿Cómo se llama el glacial más afectado en nuestro país por el calentamiento global?
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¿Qué es la Conam y qué función desempeña en el Perú?


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Completa la siguiente sopa de letras.


Palabras a encontrar:

 ZONAS
 RESERVA
 TERRENOS
 AGRICULTURA
 DEPRESIÓN
 MONTAÑAS
 VOLCANES
 DEPARTAMENTO
 CORDILLERA
 CUENCAS
 RELIEVES
 ANDES
 TERRITORIOS

Nombra los principales relieves que se muestran, puedes apoyarte de


libros u otro material

Completa lo siguiente:

A
B
C
D
E
F
G
¡Bien! Ahora nos autoevaluamos para descubrir lo que vamos avanzando.
Recuerda responder con sinceridad.

Lo Estoy en ¿Cómo sé
Criterios de evaluación logré proceso de que lo estoy
lograrlo logrando?
Reconoce el tipo de relieve que predomina en la sierra y
sus principales características
Expliqué el tipo de relieve que predomina en la sierra y sus
principales características

Mis logros fueron: Mis errores que me ¿Qué haré para seguir
ayudaron a mejorar mejorando?
______________________
fueron:
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