Este documento presenta conceptos clave relacionados con la perspectiva de género y la igualdad de género. Define términos como género, identidad de género, roles de género y feminismo. Explica que la perspectiva de género se construye a través de factores psicológicos y sociales como la socialización, roles e identidad. También describe el sistema sexo-género y cómo el género es una construcción social que interactúa con el sexo biológico. Finalmente, inclu
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Este documento presenta conceptos clave relacionados con la perspectiva de género y la igualdad de género. Define términos como género, identidad de género, roles de género y feminismo. Explica que la perspectiva de género se construye a través de factores psicológicos y sociales como la socialización, roles e identidad. También describe el sistema sexo-género y cómo el género es una construcción social que interactúa con el sexo biológico. Finalmente, inclu
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Este documento presenta conceptos clave relacionados con la perspectiva de género y la igualdad de género. Define términos como género, identidad de género, roles de género y feminismo. Explica que la perspectiva de género se construye a través de factores psicológicos y sociales como la socialización, roles e identidad. También describe el sistema sexo-género y cómo el género es una construcción social que interactúa con el sexo biológico. Finalmente, inclu
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA
PSICOLOGÍA A DISTANCIA
PERPECTIVA DE GÉNERO INTRODUCCIÓN
CEDILLO SANCHEZ KAROLINA
424154747 IGUALDAD DE GÉNERO 1 Glosario. Género: El conjunto de roles, comportamientos, actividades y expectativas sociales asociadas a ser hombre o mujer en una sociedad determinada. Igualdad de género: El principio que busca la igualdad de derechos, oportunidades y responsabilidades entre personas de todos los géneros. Equidad de género: La búsqueda de la justicia en la distribución de recursos, poder y oportunidades sin importar el género, considerando las diferencias contextuales. Estereotipo de género: Creencias o suposiciones preconcebidas sobre cómo deberían 1 comportarse o ser las personas según su género, que pueden ser limitantes o perjudiciales. Sexismo: Actitudes y creencias que perpetúan la discriminación y la desigualdad basadas en el género, generalmente en detrimento de las mujeres. Feminismo: Movimiento que aboga por la igualdad de género y la eliminación de la opresión de las mujeres en todas las áreas de la sociedad. Machismo: Actitudes y comportamientos que promueven la superioridad de los hombres sobre las mujeres y la dominación masculina. Patriarcado: Un sistema social en el que el poder y la autoridad están en manos de los hombres, lo que resulta en la opresión de las mujeres. Violencia de género: Cualquier acto de violencia dirigido hacia alguien debido a su género, incluyendo la violencia doméstica y el acoso sexual. Diversidad de género: Reconocimiento de que existen más de dos géneros y que las personas pueden identificarse en una amplia variedad de formas de género. Identidad de género: La forma en que una persona se siente y se identifica en términos de género, que puede o no coincidir con el sexo asignado al nacer. Orientación sexual: La atracción emocional, romántica o sexual que una persona siente hacia otras personas, independientemente de su género. Transgénero: Una persona cuya identidad de género difiere del sexo asignado al nacer. Cisgénero: Una persona cuya identidad de género coincide con el sexo asignado al nacer. LGBTQ+: Acrónimo que representa a lesbianas, gais, bisexuales, personas transgénero y otras identidades de género y orientaciones sexuales no heteronormativas. Empoderamiento de las mujeres: El fortalecimiento de las mujeres a nivel individual y colectivo, incluyendo el acceso a recursos y la toma de decisiones. Brecha de género: La diferencia sistemática en oportunidades, recursos y poder entre hombres y mujeres en la sociedad. Estudios de género: Una disciplina académica que investiga las cuestiones de género y las dinámicas de poder en la sociedad. Esterilización forzada: La práctica de obligar a las personas, especialmente mujeres, a someterse a procedimientos de esterilización sin su consentimiento.
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE
MÉXICO Mainstreaming de género: La integración de la perspectiva de género en todas las políticas, programas y actividades para garantizar la igualdad de género y la equidad en todas las áreas de la sociedad.
Responde las siguientes preguntas.
¿Qué aspectos psicosociales construyen la perspectiva de género? La perspectiva de género se construye a través de una compleja interacción de factores psicológicos y sociales que influyen en cómo las personas perciben, experimentan y se relacionan con su propia identidad de género y con los roles de género en la sociedad. Algunos de los aspectos psicosociales clave que contribuyen a la construcción de la 2 perspectiva de género incluyen: Socialización de género: Los roles de género se inculcan desde una edad temprana a través de la socialización, donde las expectativas de comportamiento y las normas de género son transmitidas por la familia, la educación, los medios de comunicación y la cultura. Identidad de género: La identidad de género es la forma en que una persona se identifica y siente en términos de género (por ejemplo, como hombre, mujer, o una identidad de género no binaria). Esta identidad se forma a través de una combinación de factores biológicos y sociales. Roles de género: Los roles de género son las expectativas y comportamientos socialmente construidos que la sociedad atribuye a las personas según su género. Estos roles pueden variar significativamente en diferentes culturas y contextos. Sexualidad y orientación sexual: La orientación sexual es otro aspecto importante de la perspectiva de género, ya que influye en cómo una persona experimenta sus relaciones románticas y sexuales, y puede estar relacionada con las normas de género. Empoderamiento y agencia: La perspectiva de género también involucra cuestiones de empoderamiento, donde las personas, especialmente las mujeres y las minorías de género, buscan tener control sobre sus vidas, tomar decisiones y acceder a recursos y oportunidades en igualdad de condiciones.
¿Qué entiendo por feminismo?
El feminismo es un movimiento social y una ideología que aboga por la igualdad de género y busca eliminar la discriminación y la opresión de las mujeres en todas las áreas de la sociedad. El feminismo promueve la conciencia y la acción para desafiar y cambiar las normas y estructuras de poder que perpetúan la desigualdad de género. El feminismo no es un enfoque anti-hombre, sino un movimiento que lucha por la equidad entre todos los géneros, reconociendo que las desigualdades de género afectan tanto a hombres como a mujeres y a personas de otras identidades de género.
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE
MÉXICO ¿Qué es el sistema sexo-género? El sistema sexo-género es un concepto que reconoce que el género no es simplemente una característica biológica, sino una construcción social que interactúa con el sexo biológico. Este sistema implica dos componentes interrelacionados: Sexo: Se refiere a las características biológicas, como los órganos sexuales, cromosomas y hormonas, que tradicionalmente se han clasificado en categorías binarias de masculino y femenino. Sin embargo, también se reconoce la existencia de intersexualidad, donde las características sexuales no se ajustan estrictamente a estas categorías. Género: Se refiere a las expectativas, roles y comportamientos que una sociedad asigna a las 3 personas en función de su sexo percibido. Estas expectativas varían ampliamente entre diferentes culturas y a lo largo del tiempo. El sistema sexo-género reconoce que el género es una construcción social que no siempre coincide con el sexo biológico y que puede ser diverso y fluido.
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE
MÉXICO Bibliografía Bussey, K., & Bandura, A. (1999). Social cognitive theory of gender development and differentiation. Psychological Review, 106(4), 676-713. Bem, S. L. (1981). Gender schema theory: A cognitive account of sex typing. Psychological Review, 88(4), 354-364. Martin, C. L., & Ruble, D. N. (2010). Patterns of gender development. Annual Review of Psychology, 61, 353-381. 4
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