Region Dorso-Lumbar - MMII
Region Dorso-Lumbar - MMII
Region Dorso-Lumbar - MMII
Movilidad lumbar:
1.Prueba de Shober
Se efectúa una marca sobre L5 y otra 10 cm más arriba. Se pide al paciente que, con las rodillas
en extensión, intente flexionar el tronco y la cadera hacia delante lo más que pueda; en la
Lumbalgia
2.Maniobra de Goldhwait
Paciente en decúbito supino o dorsal, le pido que flexione activamente una cadera con la
rodilla extendida. Se puede reforzar la maniobra aplicando contra resistencia al miembro que
se eleva.
Paciente en decúbito supino, brazos cruzados sobre el tórax con tobillos sujetos. Le pedimos
que flexione el raquis para sentarse. El dolor aumenta al pasar de decúbito supino a la posición
de sentado.
4.Maniobra de Lewin II
Ciatalgia: compresión de L5-S1 o lumbar bajo –se tiende a elongar el nervio ciático
aumentando la sintomatología
5.Maniobra de Lasague
6.Maniobra de Braggad
nuevamente el dolor.
7.Maniobra de Neri
Paciente sentado al borde de la camilla con los pies colgando, le pido que intente tocarse el
pecho con el mentón, si con esta maniobra no se produce el dolor puedo reforzarla
agregándole una extensión de la rodilla homolateral
Escoliosis:
Paciente de pie, le pido que flexione el tronco hasta donde más pueda
se sujete la rodilla con ambas manos y que intente de hacerla que contacte con el tórax. El
3.Displasia congénita de cadera: las maniobras indican inestabilidad en la cadera- previo a las
dos maniobras clásicas se deben realizar movimientos de caderas en todos los planos en busca
de anomalías. La toma debe ser abrazando la rodilla del recién nacido con la palma de
la mano en forma tal que el pulgar quede en la cara interna del muslo y el resto de los dedos
luego a una abducción de 20° mientras se aplica una presión suave hacia atrás investigando
movimiento anormales.
-Maniobra de Ortolani: partiendo de una aducción de 20° de cadera y flexión de más de 90°
se procede a efectuar una abducción completa mientras se aplica una fuerza con los dedos
en el trocánter que intentan reducir la luxación provocada por la maniobra de Barlow (se
explorar de modo que ambos dedos mayores, puedan efectuar golpes alternantes sobre la
-Maniobra de Rotes Querol: con la rodilla extendida y la musculatura relajada llevo la rótula
caudalmente desde su base mientras que con el borde radial de la otra mano, sobre el vértice
de la rótula percibo el aumento de tensión o empuje por el líquido intraarticular aumentado
5.Bursitis iliotibial o de la fascia lata: se produce dolor a la presión sobre el cóndilo tibial
externo mientras se flexiona la rodilla hasta 30°.
flexiona a 90° la rodilla a explorar y posteriormente fija el muslo y tracciona de los maléolos
Para ello se intenta angular de manera forzada el MMII a nivel de la rodilla, para explorar el
bostezo interno una mano sostiene el muslo en su cara externa, en el tercio inferior,
movilizándolo, la otra toma la pierna e intenta llevarla hacia afuera. En caso de bostezo, se
observa la apertura de la interlinea, que indica la ruptura del ligamento lateral interno. Un
bostezo amplio emana una probable ruptura, además del ligamento cruzado anterior.
• Para explorar el “bostezo” externo la ruptura del ligamento lateral externo, una mano se
colocará en la cara interna del muslo y la otra intentará llevar la pierna hacia adentro.
planta del pie del miembro a explorar apoyado totalmente sobre la camilla, formando un
ángulo en la rodilla de 90°. El terapeuta fija el miembro a explorar por su pie y con las 2
manos sujeta la rodilla de forma tal que sus pulgares se coloquen sobre la tuberosidad
anterior de la tibia y el resto de los dedos en el hueco poplíteo. Para la maniobra de cajón
anterior, que evalúa los ligamentos cruzados anteriores, efectúa un movimiento de tracción
de la tibia hacia delante mientras, que para testear los ligamentos cruzados posteriores se
interna y externamente.
-Maniobra de McMurray: evalúa el cuerno posterior del menisco interno o medial. Con el
paciente en decúbito supino, el terapeuta le sujeta con una mano el talón del pie mientras
que con la otra mano, le toma la rodilla. Luego realiza un movimiento de triple flexión
con el MMII a explorar en “4” o “4 invertido”, mientras que el terapeuta coloca una mano en
el talón del paciente y la otra sujetando la rodilla de modo que el pulgar quede ubicado sobre
la interlinea articular interna y el resto de los dedos en la interlínea externa. A medida
9.Tobillo
-Maniobra de cajón anterior y posterior: puede optarse por fijar el pie y empujar o tirar de la
pierna, o a la inversa, fijando con una mano la pierna y con la otra llevando el pie hacia
10.Artritis metatarso-falángica:
- Maniobra de Pollson: el terapeuta realiza una compresión manual del antepié del paciente
11.Neuroma de Morton
-Maniobra de Mulder: con el paciente en decúbito supino, al apretar las cabezas de los
metatarsianos entre sí con una mano mientras que con la otra se ejerce presión en el espacio
puede escuchar además un “clic”. El dolor se centra en la zona plantar del espacio, con
respuesta involuntaria en la que pueden participar tan sólo dos neuronas, una aferente
Figura A
Figura B
Cuando explore el sistema motor, céntrese en la postura del cuerpo, los movimientos
involuntarios, las características de los músculos (masa, tono y fuerza) y la coordinación
Escala de Daniels
• Tono muscular. Cuando un músculo normal con una inervación intacta se relaja de
forma voluntaria, mantiene una ligera tensión residual llamada tono muscular, éste
pasivo.
• Compruebe la flexión de la cadera (L2, L3, L4: músculo Iliopsoas) colocando la mano
• Verifique la aducción de la cadera (L2, L3, L4: aductores). Apoye con fuerza sus
manos en la cama entre las rodillas del paciente y pídale que intente juntar las piernas.
• Explore la abducción de la cadera (L4, L5, S1: glúteos medio y menor). Coloque las
dos manos sobre la cama, por fuera de las rodillas del paciente, y solicite que separe las
piernas haciendo fuerza contra sus manos.
• Verifique la extensión de la cadera (S1: glúteo mayor). Pida al paciente que empuje la
• Verifique la flexión de la rodilla (L4, L5, S1, S2: femorales posteriores). Coloque la
pierna del paciente con la rodilla flexionada y el pie apoyado en la cama. Pídale que
• Compruebe la dorsiflexión (L4, L5: tibial anterior) y la flexión plantar (S1: gastronegmio
y sóleo) del tobillo pidiendo al paciente que tire del pie hacia arriba o hacia abajo.
HALLAZGOS NORMALES
• Patrón angular pediátrico. Al nacimiento existe un genu valgo normal (hasta 15°), a los
dos años se produce una pérdida de genu valgo y comienza a formarse un genu valgo
progresivo (11°) de los 3 a los 4 años. A los 7 años se produce una realineación con
pérdida del valgo hasta quedar en la situación anatómica final dependiendo del sexo.
• Asimetría.
• Parestesia.
• Atrofia muscular.
• Artrosis.
• Fractura.
• Escoliosis.
• Espondilolistesis y radiculopatía.
• Contractura muscular.
• Espina bífida