UNIDAD DE APRENDIZAJE DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA – 4 GRADO

“CONOCEMOS Y VALORAMOS EL TRABAJO DE MAMÁ”

INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 171-4 “Consuelo Soledad Crisanto Salinas”
SESIÓN DE APRENDIZAJE N°02
TITULO: Somos hijos de dios a través del bautismo
DATOS INFORMATIVOS:

1.1. Grado y sección: 4to Grado “D”

1.2. Profesora: Robles Huamán Liz
1.3. Fecha: 25 de mayo del 2023
1. PROPOSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:
Propósitos de aprendizaje
Competencia y capacidades Desempeños Criterios de evaluación Instrumento de
precisados Evaluación
Construye su identidad - Relaciona sus experiencias de - Relata la historia bíblica Escala de
como persona humana, vida con los acontecimientos del bautismo de Jesús. valoración
amada por Dios, digna, libre de la Historia de la Salvación - Reconoce que es hijo de
y trascendente, como manifestación del amor Dios y miembro de la
comprendiendo la doctrina de Dios. iglesia a través del
de su propia religión, abierto - Conoce a Dios Padre y se bautismo.
al diálogo con las que le son reconoce como hijo amado - Describe los elementos
según las Sagradas Escrituras del bautismo y su
cercanas.
para vivir en armonía con su significado.
- Conoce a Dios y asume
entorno.
su identidad religiosa y
espiritual como persona - Participa en la Iglesia como
digna, libre y comunidad de fe y amor, y
trascendente. respeta la integridad de las
personas y las diversas
Cultiva y valora las
manifestaciones religiosas.
manifestaciones
religiosas de su entorno
argumentando su fe de
manera comprensible y
respetuosa.
Competencia transversal
- Enfoque transversal Enfoque transversal: De derechos

INICIO

 Se saluda a los estudiantes y padres de familia. Luego realizan la oración del día.
 Entonan la canción BAUTIZAME SEÑOR
https://www.youtube.com/watch?v=ZGo0iamUbe4
Bautízame Señor
Inúndame, Señor con Tu espíritu
Inúndame, Señor con Tu espíritu
Inúndame, Señor con Tu espíritu
Inúndame, Señor con Tu espíritu
Y déjame sentir el fuego de tu amor
Aquí en mi corazón, Señor
Y déjame sentir el fuego de tu amor
Aquí en mi corazón, Señor
Bautízame, Señor con Tu espíritu
I.E. N° 171-4. PRIMARIA
 Bautízame, Señor con Tu espíritu
Bautízame, Señor con Tu espíritu
Bautízame, Señor con Tu espíritu
Y déjame sentir el fuego de tu amor
Aquí en mi corazón, Señor
Y déjame sentir el fuego de tu amor
Aquí en mi corazón, Señor
Transfórmame, Señor con Tu espíritu
Transfórmame, Señor con Tu espíritu
Transfórmame, Señor con Tu espíritu
Transfórmame, Señor con Tu espíritu
Y déjame sentir el fuego de tu amor
Aquí en mi corazón, Señor
Y déjame sentir el fuego de tu amor
Aquí en mi corazón, Señor
 Responden:
¿De qué trata la canción?
¿Qué entiendes por TRANSFORMAME, SEÑOR CON TU ESPIRITU?
 El propósito del día de hoy es:
RECONOCE QUE A TRAVÉS DEL BAUTISMO NOS HACEMOS HIJOS DE
DIOS
 Recordamos las siguientes recomendaciones:
 Tener sus materiales educativos
 Seguir las indicaciones de la maestra(o)
 Participar ordenadamente
DESARROLLO

“Desde el día de Pentecostés la Iglesia ha celebrado y administrado el santo Bautismo. En efecto, S. Pedro
declara a la multitud conmovida por su predicación: "Convertíos y que cada uno de vosotros se haga
bautizar en el nombre de Jesucristo, para remisión de vuestros pecados; y recibiréis el don del Espíritu
Santo" (Hch 2,38). (CAT. 1226)
El Bautismo nos hace hijos de Dios y miembros del Cuerpo de Cristo que es la Iglesia.
“El santo Bautismo es el fundamento de toda la vida cristiana, el pórtico de la vida en el espíritu y la puerta
que abre el acceso a los otros sacramentos. Por el Bautismo somos liberados del pecado y regenerados
como hijos de Dios, llegamos a ser miembros de Cristo y somos incorporados a la Iglesia y hechos
partícipes de su misión.”
VER
 Observan una ilustración del bautismo de Jesús

 Formulan sus hipótesis al observar la ilustración.

 ¿Qué sucede en la ilustración?
 ¿Quién bautizó a Jesús?
 ¿Por qué se bautiza?
 ¿Qué es el bautismo?
JUZGAR

 Leemos los textos bíblicos

I.E. N° 171-4. PRIMARIA

 EL BAUTISMO DE JESÚS
Juan bautizaba en el desierto: predicaba a todos que se convirtieran y se bautizaran,
para que se les perdonasen los pecados. Acudía la gente de Judea y de Jerusalén;
confesaban sus pecados y él los bautizaba en el río Jordán.
Juan iba vestido de piel de camello, con una correa de cuero a la cintura, y se
alimentaba de saltamontes y de miel silvestre. Y proclamaba: “Detrás de mí viene el
que puede más que yo. Yo no merezco desatarle las sandalias. Yo los bautizo con
agua, pero Él los bautizará con el Espíritu Santo”.
Por entonces llegó Jesús desde Nazaret de Galilea a que Juan lo bautizara en el
Jordán. Apenas salió del agua, vio rasgarse el cielo y al Espíritu bajar hacia Él como
una paloma.
Se oyó una voz del cielo: “Tú eres mi Hijo amado, mi predilecto”
Marcos 1, 1-11
 Lee otra vez el segundo párrafo
 ¿A quién crees que se estaba refiriendo Juan?
 ¿Había algún parentesco entre Juan y Jesús?
 Se pide a los niños que narren como fue su bautizo, quién los bautizó y se explica sobre la importancia
del sacramento del bautismo, pidiendo seguir el ejemplo de Jesús bautizado.
 Leen un texto sobre el sacramento del bautismo.

EL SACRAMENTO DEL BAUTISMO

Nuestros primeros padres, Adán y Eva, desobedecieron a Dios y cometieron el
pecado original. Como los hijos heredan de sus padres lo que éstos poseen, nosotros
heredamos de ellos el pecado original.
Como Dios quiere que todos los hombres se salven, Jesús, para perdonamos el
pecado original, instituyó el sacramento del Bautismo, diciendo a sus apóstoles:
Vayan, pues, y enseñen a todas las gentes, bautizándolas en el nombre del Padre y
del Hijo y del Espíritu Santo.
Los apóstoles empezaron a bautizar el mismo día de Pentecostés y, desde entonces,
así lo ha venido haciendo la Iglesia, cumpliendo el mandato de Jesús.

Celebramos una nueva vida

 Reconoce los pasos del sacramento del Bautismo.

Acogida. Los padres piden a Liturgia de la Palabra. El sacerdote lee la

la iglesia el Bautismo para su Palabra de Dios, Luego, Ios padres en
hijo(a). Luego, el sacerdote, nombre del niño o niña, renuncian al mal y
los padres y padrinos trazan al egoísmo, se comprometen a hacer el
sobre la frente del bautizado bien y ayudar a los demás. Después
la señal de la cruz, que es un proclaman su fe a través del credo.
signo de los cristianos.

Rito sacramental. Rito final. El sacerdote cubre

El sacerdote bendice el agua la cabeza del bautizado con un
y la vierte sobre el que se paño blanco, signo de que ha
bautiza diciendo: "Yo te
sido revestido, renovado en Dios.
bautizo en el nombre del
Padre y del Hijo y del Espíritu También entrega a los padres y padrinos
Santo”. Luego unge la una vela encendida del cirio.
cabeza del bautizado con Se concluye con la oración del Padre Nuestro
santo crisma que es un y la bendición del sacerdote.

I.E. N° 171-4. PRIMARIA

 aceite bendecido.

ACTUAR
 Reflexionamos.
Reflexiona y responde ¿Por qué crees que se bautiza en el nombre del Padre y del Hijo y del Espíritu
Santo? Escribe tus conclusiones.
_____________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

CIERRE

 Reflexionan respondiendo las preguntas:

 ¿Qué aprendiste?
 ¿Cómo lo aprendiste?
 ¿Para qué te servirá lo aprendido?
 Evalúa tus aprendizajes y avances.
Mis avances.
¿Qué sabía antes? ¿Qué sé ahora? ¿Cómo lo logré?

 Resuelven una actividad de extensión.

Indicadores

- Relata la historia bíblica del bautismo de Jesús.

- Reconoce que es hijo de Dios y miembro de la

iglesia a través del bautismo.

- Describe los elementos del bautismo y su

significado.

Subdirección Docente del 4toD

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ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN
1. Ordena las imágenes del 1 al 4 de acuerdo a la celebración del Bautismo.

2. Empareja estas buenas acciones con flechas.

COLABORO EN
CASA.

COMPARTO
CON MIS
AMIGOS

JUEGO CON
MIS AMIGOS

AYUDO A LOS
ANCIANOS

CUIDO LAS
PLANTAS

AYUDO A LOS
ANCIANOS
I.E. N° 171-4. PRIMARIA
3. Subraya las frases correctas sobre la celebración del Bautismo.
a. El sacerdote bautiza al niño en el nombre del Padre y del Hijo y del Espíritu Santo.
b. Los padrinos se comprometen a dar regalos a su ahijado(a) siempre.
c. El sacerdote echa el agua sobre la cabeza del niño o niña.
d. Los padres y padrinos reciben una vela del sacerdote al final del rito.

4. Marca con X las afirmaciones correctas

a. Jesús fue bautizado en el río Nilo ( )
b. El sacramento del Bautismo nos inicia a una nueva vida ( )
c. Gracias al Bautismo formamos parte de la iglesia ( )
d. Los único signos del Bautismo son el agua y la luz ( )
e. El agua en el Bautismo representa la vida ( )
5. ¿Qué niño se esta bautizando? Colorea y completa

6. BAUTISMO

A A N A U P E N H N G B F A X
R G E M T A Y T Ó Q E P D M G
U U R S H D O I O A C N A L B
D A D K P R C F S D M D J U O
I B A U T I S M O A R S P D J
T I P B D N R E P I N E I W I
S Q C N S O R I N A I T C R H
E L E O K D L A T D Y Q O A C
V B I S A A O T J U P G C L S
C D M M K U C I R I O E L O R

AGUA MADRE
BAUTISMO MADRINA
BENDICIÓN PADRE
BIANCA PADRINO
CIRIO OLEO
CRISMA PILA
DIOS SACERDOTE
ESPÍRITU SANTO

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 HIJO VESTIDURA

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

ESCALA DE VALORACIÓN

Competencia:
Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo
la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas.
- Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual como persona digna, libre y
trascendente.
Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno argumentando su fe de manera comprensible y
respetuosa.
Criterios de evaluación
Relata la historia Reconoce que Describe los
bíblica del es hijo de Dios y elementos del
bautismo de miembro de la bautismo y su
Jesús. iglesia a través significado.
Nº Nombres y Apellidos de los estudiantes del bautismo.

Necesito ayuda

Necesito ayuda

Necesito ayuda
superando

superando

superando
Lo estoy

Lo estoy

Lo estoy
Lo logré

Lo logré

Lo logré
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

I.E. N° 171-4. PRIMARIA

I.E. N° 171-4. PRIMARIA
 3. Organiza lo aprendido.
ACTIVIDAD
recuadros.
1. Completa el mapa conceptual con las palabras o frases de los
2. Marca con  las expresiones donde se manifiestan las actitudes
ACTIVIDAD de un bautizado.

3. Organiza lo aprendido.

1. Completa el mapa conceptual con las palabras o frases de los

recuadros.

2. Marca con  las expresiones donde se manifiestan las actitudes

de un bautizado.

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4. Pregunta a tus padres cómo se realizó tu bautismo y completa la ficha.

4.
Pregunta a tus padres cómo se realizó tu bautismo y completa la ficha.

4. Pregunta a tus padres cómo se realizó tu bautismo y completa la ficha.

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