La descentralización curricular tiene como objetivo proporcionar una educación de calidad y pertinente cultural y lingüísticamente a los estudiantes de las diversas regiones de Guatemala. Se desarrolla a nivel nacional, regional y local para reflejar las características y necesidades de cada región y comunidad. A nivel nacional se establecen los lineamientos generales, a nivel regional se adaptan al contexto regional, y a nivel local se integran las necesidades locales para hacer operativo el plan de estudios.
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La descentralización curricular tiene como objetivo proporcionar una educación de calidad y pertinente cultural y lingüísticamente a los estudiantes de las diversas regiones de Guatemala. Se desarrolla a nivel nacional, regional y local para reflejar las características y necesidades de cada región y comunidad. A nivel nacional se establecen los lineamientos generales, a nivel regional se adaptan al contexto regional, y a nivel local se integran las necesidades locales para hacer operativo el plan de estudios.
La descentralización curricular tiene como objetivo proporcionar una educación de calidad y pertinente cultural y lingüísticamente a los estudiantes de las diversas regiones de Guatemala. Se desarrolla a nivel nacional, regional y local para reflejar las características y necesidades de cada región y comunidad. A nivel nacional se establecen los lineamientos generales, a nivel regional se adaptan al contexto regional, y a nivel local se integran las necesidades locales para hacer operativo el plan de estudios.
La descentralización curricular tiene como objetivo proporcionar una educación de calidad y pertinente cultural y lingüísticamente a los estudiantes de las diversas regiones de Guatemala. Se desarrolla a nivel nacional, regional y local para reflejar las características y necesidades de cada región y comunidad. A nivel nacional se establecen los lineamientos generales, a nivel regional se adaptan al contexto regional, y a nivel local se integran las necesidades locales para hacer operativo el plan de estudios.
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La descentralización curricular tiene como finalidad atender a las características y
demandas de la población estudiantil de las diversas regiones sociolingüísticas,
comunidades y localidades, proporcionando una educación escolar de calidad y con pertinencia cultural y lingüística en todos los ciclos, niveles y modalidades educativas de los subsistemas escolar y extraescolar.
Se desarrolla dentro de la política de
Nivel Nacional Nivel Regional Nivel Local
descentralización curricular. Toma como base los conceptos que orientan el proceso de Reforma Educativa y las demandas y aspiraciones de los distintos Prescribe los lineamientos Elabora el Plan Educativo de Centro sectores, Pueblos y culturas que nacionales, los elementos Establece los lineamientos que Escolar y los programas y planes de comunes y las bases orientan la concreción del conforman Guatemala. clase, integrando las necesidades psicopedagógicas generales, curriculum desde las vivencias y locales y los intereses de las y los contiene, además, los expectativas regionales y se estudiantes, las orientaciones elementos provenientes de las estructura para que sea del nacionales y las normativas culturas del país. Con ello, el conocimiento y práctica de generales a nivel regional. Tiene Curriculum Nacional contribuye todos los estudiantes de como propósito fundamental hacer a la construcción del proyecto determinada región. operativo el curriculum en el ámbito de una nación multiétnica, local, tomando en cuenta las pluricultural y multilíngüe. características, las necesidades, los intereses y los problemas de la localidad. ACTIVIDADES QUE LO ACTIVIDADES QUE LO CARACTERIZAN CARACTERIZAN ACTIVIDADES QUE LO CARACTERIZAN Establece las bases para una sólida formación, que contribuya al desempeño eficiente en el trabajo Establece las bases para una sólida formación, que Establece las bases para una sólida formación, que productivo y al desempeño y enriquecimiento cultural contribuya al desempeño eficiente en el trabajo contribuya al desempeño eficiente en el trabajo de todos los Pueblos del país. productivo y al desempeño y enriquecimiento cultural productivo y al desempeño y enriquecimiento cultural de todos los Pueblos del país. de todos los Pueblos del país.