Material 3. Avance 1 Proyecto Final

UNIVERSIDAD REGIONAL DEL NORTE
Curso: Investigación Educativa y Toma de

Decisiones
Facilitador: Manuel Guardado
Maestrante: Leslie Gaytán Camacho
ACTIVIDAD 3. AVANCE 1 DEL PROYECTO

FINAL
21 septiembre de 2023.
MATERIAL 3. AVANCE 1 DE PROYECTO FINAL
MAESTRÍA EN DOCENCIA Curso: “Investigación educativa y toma de

decisiones”
Mtro. Angel Ebimael Calvillo Delgado
Maestrante: Leslie Gaytan Camacho
1. Realiza un listado de diez temas o problemáticas que te gustaría

investigar.
1. Desigualdad de acceso a la educación.

2. Abandono escolar temprano.
3. Bullying y acoso escolar.
4. Escasez de maestros calificados.
5. Falta de inclusión y apoyo para estudiantes con discapacidades.
6. Escasez de programas extracurriculares y actividades artísticas.
7. Brecha digital y falta de acceso a la tecnología.
8. Falta de enfoque en habilidades de resolución de problemas y pensamiento
crítico.
9. Desconexión entre la educación y las necesidades del mercado laboral.
10. Desafíos en la transición de la educación presencial a la educación en
línea.
2.- Lista ordenada de los problemas que considero más importantes, de

mayor a menor.
1. Bullying y acoso escolar.

línea.
3. Brecha digital y falta de acceso a la tecnología.
4. Escasez de maestros calificados.
5. Desigualdad de acceso a la educación.
6. Desconexión entre la educación y las necesidades del mercado laboral.
7. Falta de inclusión y apoyo para estudiantes con discapacidades.
8. Escasez de programas extracurriculares y actividades artísticas.
9. Falta de enfoque en habilidades de resolución de problemas y pensamiento
crítico.
10. Abandono escolar temprano.
3.- Justificación de los tres problemas que considero se deben investigar.
1. Bullying y acoso escolar:

Impacto en el bienestar de los estudiantes: La intimidación y el acoso
pueden tener un impacto significativo en la salud emocional y mental de los
estudiantes, llevando a que los alumnos tomen decisiones que pueden llevar
a un accidente trágico. Investigar este problema es fundamental para
comprender mejor cómo afecta a los estudiantes y qué se puede hacer para
prevenirlo y abordarlo.
Efectos a largo plazo: El acoso puede tener efectos a largo plazo en la vida
de los estudiantes, incluidos problemas psicológicos, rendimiento académico
reducido y posibles problemas de conducta en la edad adulta. La
investigación de estas consecuencias puede ayudar a desarrollar estrategias
de intervención efectivas.

línea:
Relevancia actual: La pandemia de COVID-19 aceleró la transición a la
educación en línea en muchas partes del mundo. Investigar los desafíos en
esta transición es esencial para mejorar la calidad de la educación en línea y
prepararse para futuras interrupciones en la educación presencial.
Equidad educativa: La educación en línea puede exacerbar las

desigualdades existentes en el acceso a la educación. Comprender los
desafíos en esta transición es fundamental para garantizar que todos los
estudiantes tengan igualdad de oportunidades, y así poder garantizarles la
educación que merecen.
3. Brecha digital y falta de acceso a la tecnología:

Equidad educativa: La falta de acceso a la tecnología y la brecha digital
pueden limitar el acceso de algunos estudiantes a recursos educativos y
oportunidades de aprendizaje en línea. Investigar este problema es esencial
para abordar las desigualdades en la educación, y comprender mejor el
contexto sobre el cual se encuentran nuestros estudiantes.
Preparación para el futuro: En un mundo cada vez más digital, el acceso a

la tecnología y las habilidades digitales son fundamentales. Investigar cómo
cerrar la brecha digital contribuye a preparar a los estudiantes para el futuro,
el brindarles la educación de calidad que merecen los puede ayudar a
prepararse para el siguiente nivel.
4.- Problema seleccionado.
Brecha digital y falta de acceso a la tecnología:
1. Atuesta Venegas, M. D. R. (2006). Los centros tecnológicos comunitarios, una

opción para el acceso a la tecnología en las zonas rurales.. Red Universidad Eafit.
https://elibro.net/es/lc/urnchihuahua/titulos/5295
2. Ugas, L. (2005). Brecha digital en la difusión de las tecnología de Internet para el

acceso a la Sociedad Red. Revista de Ciencias Sociales Vol. 11 (2), 2005.. Red
Universidad del Zulia. https://elibro.net/es/lc/urnchihuahua/titulos/17180
3. Ruiz Ortiz, L. (2009). La habilidad de acceso y uso de la información y las

tecnologías de la información y las comunicaciones en el perfeccionamiento del
trabajo docente metodológico. Revista Pedagogía Universitaria Vol. X No. 2 2005..
Editorial Universitaria. https://elibro.net/es/lc/urnchihuahua/titulos/22413
2. Prioriza o jerarquiza las diez opciones del inciso anterior,
considerando tu estatus laboral y área de influencia.
3. Elige las tres primeras opciones y con ellas completa un cuadro de análisis.
Tema o problema a investigar Justifica de acuerdo a tu criterio por qué es importante investigar
sobre el tema o problema (procura ser amplio y justificar la
importancia de este tema en tu vida profesional)
1
4. De los tres temas destacados, selecciona solo uno, entra a mi-escuela.com y busca por lo menos tres libros que
estén relacionados con el tema de interés, con ellos haz un listado de referencias de acuerdo con el manual APA.
REFERENCIAS

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Facilitador: Manuel Guardado

Maestrante: Leslie Gaytán Camacho

ACTIVIDAD 3. AVANCE 1 DEL PROYECTO

MAESTRÍA EN DOCENCIA Curso: “Investigación educativa y toma de

1. Realiza un listado de diez temas o problemáticas que te gustaría

1. Desigualdad de acceso a la educación.

2.- Lista ordenada de los problemas que considero más importantes, de

1. Bullying y acoso escolar.

1. Bullying y acoso escolar:

2. Desafíos en la transición de la educación presencial a la educación en

Equidad educativa: La educación en línea puede exacerbar las

3. Brecha digital y falta de acceso a la tecnología:

Preparación para el futuro: En un mundo cada vez más digital, el acceso a

Brecha digital y falta de acceso a la tecnología:

1. Atuesta Venegas, M. D. R. (2006). Los centros tecnológicos comunitarios, una

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