Tema 1 Bioelementos y Biomoléculas
Tema 1 Bioelementos y Biomoléculas
Tema 1 Bioelementos y Biomoléculas
BIOMOLÉCULAS INORGÁNICAS
La materia en todos los estados (sólida, líquida y gaseosa) y formas (inerte y viva) está compuesta por
átomos, los cuales se unen para formar moléculas.
Ahora bien, ¿cuáles son los elementos químicos presentes en los seres vivos? ¿Son los mismos que
existen en la materia inerte? ¿Qué tipo de moléculas forman?
1.1 BIOELEMENTOS.
Los bioelementos o elementos biogénicos ("originan la vida”) son los elementos químicos que
forman parte de los seres vivos.
De los 119 elementos de la tabla periódica, 27 de los cuales están presentes en todos los seres vivos
y el resto sólo aparecen en determinados grupos.
Según la proporción en que se encuentran en la materia viva se clasifican en:
. Bioelementos secundarios.
Son elementos que se encuentran en menor proporción que los anteriores. Hay 5 que están presentes
en todos los seres vivos: Mg, Ca, K, Na y Cl.
. Oligoelementos.
Como su propio nombre indica ("oligo" = escaso), son elementos que se encuentran en cantidades
pequeñísimas (inferior al 0,1%), aunque no por ello son menos importantes, pues su carencia puede
ocasionar graves trastornos. Algunos son: Fe, Mn, Cu, I, F, Zn, ...
* Los bioelementos mayoritarios no coinciden (excepto el oxígeno) con los elementos químicos más abundantes en
la corteza terrestre ( O, Si, Al y Fe son los elementos más comunes en la composición del planeta). La razón de que los
bioelementos mayoritarios sean el C, el H, el O, el N, el P y el S, reside en las propiedades que presentan:
- Poseen un número atómico bajo, por lo que los electrones compartidos al formarse enlaces covalentes se hallan
próximos al núcleo y por lo tanto las moléculas originadas son más estables.
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Tema 1. Biomoléculas inorgánicas
- Dado que el oxígeno y el nitrógeno son elementos bastante electronegativos (el azufre y el fósforo también,
aunque en menor medida), las moléculas que se forman son polares y, por tanto, solubles en agua, requisito
fundamental para que tengan lugar las reacciones
químicas en los seres vivos.
Los elementos biogénicos o bioelementos rara vez se encuentran en estado libre, generalmente, se
combinan entre sí mediante enlaces químicos para dar lugar a moléculas.
Las biomoléculas son las moléculas que forman la materia viva y están constituidas por la
combinación de los bioelementos. También se denominan principios inmediatos, debido a que pueden
obtenerse a partir de la materia viva únicamente por procedimientos físicos (centrifugación, diálisis, filtración,
electroforesis…) sin que resulten alteradas químicamente. Se clasifican en dos grupos:
El agua es el componente más abundante de los seres vivos. Representa aproximadamente el 70%,
aunque dicho porcentaje varía de unos organismos a otros.
El contenido en agua de un ser vivo varía también en función de diversos factores, por ejemplo la edad
(mientras más joven más agua contiene), el tipo de tejido (la corteza cerebral 86%, el tejido óseo 22%, ...), etc.
La molécula de agua está formada por dos átomos de H y uno de O unidos mediante un enlace
covalente (par de electrones compartidos). El ángulo entre los enlaces O-H es de 104,5º.
La molécula es eléctricamente neutra, sin embargo, como el átomo de O es más electronegativo que el
de H, los pares de electrones compartidos son atraídos con más fuerza por el núcleo del O, consiguiendo que
estos pares de electrones estén más cerca del O y durante más tiempo. Esto da lugar a la aparición de dos
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zonas con densidades de carga (también llamado cargas parciales) distintas, positiva en los hidrógenos y
negativa en el oxígeno. Por esta razón la molécula de agua tiene carácter dipolar, se dice que es un dipolo.
La estructura dipolar de la molécula de agua hace que varias de ellas puedan unirse entre sí mediante
atracciones electrostáticas entre la parte negativa de una molécula y la parte positiva de otra molécula de agua
vecina, formándose entre ambas un enlace denominado "puente de hidrógeno”.
- Con los compuestos iónicos, como las sales, el agua se interpone entre
los iones originando una disminución importante de la atracción entre ellos,
provocando su separación, y en definitiva, su disolución. Este fenómeno se
denomina solvatación iónica.
- También puede formar puentes de H con otras moléculas no iónicas, pero
que tienen grupos polares (como los grupos -OH de los alcoholes y
azúcares, grupos -NH2 de las proteínas, etc.), y causar también su
disolución.
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. Función metabólica: Es el medio en el que transcurren la mayoría de las reacciones del
metabolismo. En muchas de ellas, además, actúa como reactivo (fotosíntesis) o es parte del producto
(respiración celular).
. Función de transporte: es el vehículo de entrada, salida y circulación de numerosas sustancias
disueltas (nutrientes y productos de desecho) de un lugar a otro del organismo. La sangre y orina en los
animales y la savia en las plantas, están formadas fundamentalmente por agua.
Los puentes de H mantienen a las moléculas de agua fuertemente unidas entre sí, esto confiere al agua
dos importantes características:
- Es un líquido prácticamente incompresible, lo que le da una nueva función, la estructural. Actúa
como esqueleto hidrostático (p.e. medusas), idóneo para dar volumen a las células y turgencia (consistencia)
a las plantas. También como amortiguador mecánico (líquido sinovial de las articulaciones, líquido
cefalorraquídeo o amniótico).
- Presenta una elevada tensión superficial. En el interior del agua líquida, las moléculas se unen unas
con otras mediante puentes de H, en todas las direcciones del espacio, por lo que las fuerzas se compensan.
Sin embargo, las moléculas situadas en la superficie del agua experimentan fuerzas de atracción únicamente
hacia el interior del líquido. De esta forma se origina una fuerza dirigida hacia el interior del agua, que se
denomina tensión superficial y hace que la superficie libre del agua (en contacto con el medio aéreo) se
comporte como una membrana elástica tensa. Esta superficie opone una gran resistencia a ser traspasada, y
permite, por ejemplo, el desplazamiento sobre ella de algunos organismos. Esta propiedad es también la
responsable de las deformaciones celulares.
Las moléculas de agua, debido a su polaridad, tienen una gran capacidad de adherirse a las paredes
de los recipientes que la contienen. Cuando se trata de conductos estrechos, esta propiedad, junto con las
fuerzas de cohesión, hace que pueda subir en contra de la gravedad. Este fenómeno se conoce con el nombre
de capilaridad y contribuye a la ascensión de la savia bruta por los vasos leñosos.
El calor específico es la cantidad de calor que hay que suministrar a la unidad de masa de una
sustancia para elevar su temperatura en una unidad.
El agua puede absorber gran cantidad de calor sin elevar mucho su temperatura, ya que parte de la
energía se emplea en romper los puentes de H. Del mismo modo, para enfriarse necesita ceder mucho más
calor que otras sustancias. (1cal /g ºC)
Esta propiedad explica su función como amortiguador térmico o función termorreguladora,
manteniendo constante la temperatura interna de los seres vivos frente a los cambios ambientales.
Cuando el agua se enfría disminuye su volumen (se contrae), como sucede con otras sustancias, sin
embargo, cuando la temperatura desciende por debajo de 4º C, se produce una anomalía y aumenta el volumen
hasta transformarse en hielo a los 0º C. Por ello el hielo es menos denso que el agua líquida y flota en ella.
Gracias a este comportamiento anómalo del agua, los lagos, ríos y mares sólo se congelan en la superficie,
desempeñando la capa de hielo una función de aislante térmico que permite la vida en el agua líquida que hay
debajo.
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opuesta, y en igual concentración (los iones H3O+, por convenio, suelen representarse simplemente como H+).
En el agua líquida siempre existe una pequeñísima cantidad de moléculas ionizadas, se dice que tiene
un bajo grado de ionización. Solo una de cada 10.000.000 de moléculas lo está (1/107 es decir 10-7)
El producto de las concentraciones de los iones H+ y OH- es constante, y se denomina producto iónico
del agua. Su valor para el agua pura a 25º C es:
. En una disolución acuosa el producto iónico también se mantiene constante, pero la proporción de
iones es variable. Así en una disolución acuosa de un ácido existirán más H+ que OH-, mientras que en
la disolución de una base se producirá el efecto contrario. Las disoluciones acuosas pueden ser:
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pH = log ---- = - log [H+]
[H+]
En relación con el movimiento de las partículas de la fase dispersa, se describen tres fenómenos:
2.4.1. DIFUSIÓN.
2.4.2. ÓSMOSIS.
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Para evitar el paso de agua sería necesario aplicar una presión,
denominada presión osmótica. Cuanto mayor sea la diferencia
entre ambas concentraciones, mayor será la presión osmótica.
En un medio
hipotónico, el agua tenderá a entrar y producirá un hinchamiento,
conocido como turgencia celular, que puede provocar la rotura de
la membrana y la muerte de la célula (en las células vegetales y
bacterias esto no ocurre porque la pared celular lo impide).
2.4.3. DIÁLISIS.
Las sales minerales son moléculas inorgánicas presentes en todos los seres vivos. Según sean
solubles o insolubles en agua, las sales se clasifican en disueltas y precipitadas.
Forman parte de estructuras sólidas con función protectora (conchas de moluscos) o de sostén
(esqueletos internos de vertebrados). Es el caso del carbonato y el fosfato cálcico. El carbonato cálcico además
de los huesos, endurece los dientes y forma los otolitos, pequeños cristales del oído interno que participan en el
sentido del equilibrio. También la sílice (SiO2) se deposita formando caparazones silíceos de radiolarios y
diatomeas.
Lo más usual es que las sales minerales aparezcan disueltas y disociadas en sus iones (aniones y
cationes), formando parte de los medios intracelulares y extracelulares.
. Entre los aniones más frecuentes en la materia viva se encuentran: los cloruros [Cl- ], los carbonatos
[CO32- ], los bicarbonatos [HCO3- ], los fosfatos [PO43- ], los sulfatos [SO42- ] y los nitratos [NO3- ].
. Los principales cationes son: el sodio [Na+], el potasio [K+], el calcio [Ca2+], el magnesio [Mg2+], el
hierro [Fe2+ y Fe3+] y el cobre [Cu+ y Cu2+].
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3.1 FUNCIONES DE LAS SALES MINERALES.
. Las sales minerales disueltas desempeñan diversas funciones en los seres vivos:
Regulan el equilibrio osmótico y de ello depende el flujo de agua hacia el interior o exterior celular. (ver
ósmosis).
Un sistema tampón está formado por un ácido débil y una sal del mismo ácido, que pueden actuar
captando o cediendo H+ para compensar el exceso o el déficit de estos iones en el medio y así mantener
constante su pH.
Un ejemplo del sistema tampón utilizado por el organismo para amortiguar un exceso de acidez en el
plasma sanguíneo es el del ácido carbónico y el bicarbonato sódico. Este sistema se pone en funcionamiento
cuando en el plasma aumenta la cantidad de H+, los cuales provocarían un descenso del pH. Sin embargo el pH
no varía gracias a la actuación del sistema tampón. El equilibrio se desplaza hacia la izquierda y se forma CO2
(se elimina en la respiración) y H2O. Si aumenta la concentración de OH- , el equilibrio se desplaza hacia la
derecha, formándose ión bicarbonato que puede eliminarse a través del riñón.
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- Función electroquímica. Los iones Na+, K+, Cl- y Ca2+ participan en la generación de gradientes
electroquímicos responsables de la transmisión del impulso nervioso y en la contracción muscular.
- Función catalítica. Algunos iones actúan como cofactores enzimáticos, necesarios para el correcto
funcionamiento de sus enzimas.
Los diferentes cationes que se liberan al disociarse las sales minerales ejercen acciones específicas.
En el siguiente cuadro se describen brevemente los más importantes:
Coagulación de la sangre
Contracción muscular
Ca2+ Regulación de la actividad cardíaca
ACTIVIDADES
1.- ¿Es correcto afirmar que la cantidad en que se encuentra un elemento biogénico en el organismo refleja su
importancia biológica? Cita algún ejemplo que demuestre tu respuesta.
2.- Explica las razones por las que consideramos el agua como disolvente universal. ¿Por qué es tan importante esta
función en los seres vivos?
3.- Relaciona la densidad del agua con su importancia para el mantenimiento de la vida.
4.- ¿Qué es el calor de vaporización? ¿Qué es el calor específico? ¿Cuál es el valor de este último en el caso del agua?
5.- Una persona adulta que realiza un trabajo de fuerza, puede llegar a perder por transpiración hasta 1,6 litros de
agua por hora. Calcula la cantidad de calor que se disipa al cabo de una hora gracias a esa transpiración, suponiendo que
todo el sudor se evapora por completo.
6.- Vierte agua en un plato y deposita con cuidado una aguja o una hoja de afeitar sobre la superficie. ¿Qué observas?
¿A qué es debido?
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Tema 1. Biomoléculas inorgánicas
8.- La concentración de cloruro sódico en la sangre es de 0,9 g/100 ml. Explica razonadamente qué ocurriría si se
colocaran hematíes humanos en:
a) Agua destilada.
b) Una solución salina (3g/100 ml).
c) Una solución salina (9g/100 ml).
d) Una solución salina (9g/l).
9.- ¿Qué proceso se desencadenaría si en la sangre se llegara a un pH 8? Explica mediante las reacciones
correspondientes cómo se podría restablecer el pH óptimo.
10.- Al iluminar unos cloroplastos el pH de los tilacoides ha pasado de 7 a 5. ¿Cómo ha variado la concentración de H+?
12.- Corrige el siguiente texto: " El carbono, el oxígeno, el hidrógeno y el nitrógeno son oligoelementos de bajo peso
atómico, lo que les impide formar enlaces covalentes. Son elementos escasos en las capas más externas de la Tierra y
los compuestos químicos que forman no se disuelven bien en agua".
13.- ¿Por qué una forma de conservar los alimentos es cubrirlos de sal (bacalao, anchoas, jamón, ...)?
14.- ¿Cómo actúa el tampón bicarbonato frente a una subida y a una bajada de pH?
15.- ¿A qué se denomina soluciones isotónicas? ¿Qué ocurriría si introdujésemos hematíes en una disolución hipotónica?
¿Y en una hipertónica?
EJERCICIOS SELECTIVIDAD
16.- Cuando cogemos trozos de hojas de lechuga, los cubrimos con un paño húmedo y los guardamos en un frigorífico a
4ºC, permanecen turgentes durante mucho tiempo. Sin embargo, cuando aliñamos, con aceite, sal y vinagre, los trozos
de lechuga para hacer una ensalada rápidamente pierden la turgencia y se arrugan, aún cuando la guardemos en el
frigorífico a 4ºC. Explique razonadamente por qué las hojas de lechuga pierden su turgencia al aliñarlas y la mantienen
en ausencia del aliñado.
17.- Un sistema de conservación de alimentos muy utilizado desde antiguo, consiste en añadir una considerable cantidad
de sal al alimento (salazón) para preservarlo del ataque de microorganismos que puedan alterarlo. Explique este hecho
de forma razonada. (Junio-2003. Opción A)
18.- ¿Por qué una célula animal muere en un medio hipotónico y sin embargo una célula vegetal no? Dé una explicación
razonada de este hecho. (Junio-2003. Opción B)
19.- Describa la estructura de la molécula del agua. Enumere cuatro propiedades físico-químicas del agua y
relaciónelas con sus funciones biológicas. (Septiembre-2003- Opción A)
20.- Justifique las consecuencias que puede tener para las células una diferencia de concentración química entre el
medio intracelular y el extracelular.
21.- Defina bioelemento y biomoléculas. Cite cuatro ejemplos de bioelementos y cuatro de biomoléculas e indique la
importancia biológica de cada uno de los ejemplos. (Junio 2004- Opción A)
22.- ¿Cuál sería la respuesta de una célula animal a un incremento de la concentración salina en el medio extracelular?
¿Y a una disminución de la concentración salina? Razona las repuestas. (Junio 2004- Opción B)
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