Maqueta de TP de Teoria Literaria Rta2.3
Maqueta de TP de Teoria Literaria Rta2.3
Maqueta de TP de Teoria Literaria Rta2.3
Isabel Vasallo menciona que previo a leer generamos una hipótesis de lectura y
expresa que es a través de la lectura que generamos un sentido al texto. Bajo esta
premisa Terry Eagletown señala que la literatura no tiene un fin pragmático
inmediato, enfatizando la idea de que “no hay nada en el texto”, sino que este se
define en tanto a como es leído. “Cualquier texto puede leerse sin “afán
pragmático”, suponiendo que en esto consista el leer algo como literatura;
asimismo, cualquier texto puede ser leído “poéticamente.” (Eagletown, 1983: 20).
Para Bajtín, los géneros literarios no son formas fijas y aisladas, sino que están en
constante diálogo e interacción entre sí. Enfatiza que los géneros no solo se
desarrollan y cambian a lo largo del tiempo, sino que también pueden mezclarse y
fusionarse entre sí, dando lugar a géneros híbridos o secundarios.
Asimismo Teodorov señala que los géneros literarios son fluidos y están sujetos a
cambios y transformaciones; evolucionan a medida que se crean nuevas obras
literarias y se desafían las convenciones existentes. Argumenta que los géneros
literarios son formas de clasificar y categorizar las obras literarias según ciertas
características compartidas, son convenciones que se establecen a través de la
historia y que ayudan a los lectores a orientarse y comprender mejor las obras
literarias.
Liliana Oberti agrupa los géneros literarios en cuatro categorías que clasifican las
obras según su contenido y estructura. Orientan la interpretación del lector, quien
tomará una postura de lectura eligiendo en base a sus propósitos y objetivos de
lectura.
Propone como cuarto género al ensayo: escrito que combina elementos de la
reflexión personal y la argumentación que ofrece a su vez un espacio para la
expresión creativa dentro de un contexto académico.
Un texto será considerado literatura si se le da valor como tal. Bajo este aspecto
entra el rol de los críticos, especialistas en el campo literario: el texto será literario
si cumple determinadas normas aceptadas por la cultura dominante.
La crítica literaria se refiere al análisis y evaluación de las obras literarias: busca
comprender y evaluar su calidad artística, significado y relevancia cultural. Puede
manifestarse en diferentes formatos, generalmente en forma de ensayos.
La crítica y la teoría literaria son aliados en la exploración del universo literario. La
crítica invita a interrogar, cuestionar, descifrar y descubrir, mientras que la teoría
brinda un marco conceptual que nos permite comprender y apreciar la complejidad
de los géneros literarios y los textos que los componen.