Wilhelm Wundt

Wilhelm Wundt, Psicólogo
la psicología se convirtió en ciencia experimental durante las últimas décadas del siglo
XIX, en una época en que el pensamiento europeo estaba dominado por el
POSITIVISMO, el cual era la filosofía de Comte. La filosofía positiva acepta como real
únicamente aquellas cosas que pueden conocerse, el único conocimiento valido era
aquel que se basaba en los métodos científicos. No es metafísico y rechaza todo lo
ilusorio y especulativo.
Los positivistas se vieron atraídos por ideas filosóficas:
Empiristas: los cuales pensaban que la única fuente de conocimiento verdadero del
universo es la experiencia sensible: lo que puede verse, oírse, sentirse, etc. Cuando
un posotivista decía que basaba su filosofía en el conocimiento, lo que quería decir
era, la apoyaba en la evidencia de sus sentidos.
Materialistas: quienes pensaban que todas las cosas existentes en el universo pueden
ser entendidas en términos de propiedades de la materia y la energía y ser reducidas
a descripciones expresadas en centímetros, gramos y segundos. Los materialistas
suelen pensar que todos los fenómenos de la conciencia acabaran siendo explicados
mediante las leyes de la física y de la química.
Evolucionistas: forma parte del pensamiento de Comte en el que la civilización
evoluciona pasando tres estadios: teológico, metafísico y positivo.
Los tres fundamentos filosóficos constituyeron una revolución científica que cambió la
concepción del hombre y su mundo. En este período la Psicología se estaba formando
como ciencia experimental y las ideas filosóficas la ayudaron a constituirse y en su
problemática y metodología.
El empirismo fue el más importante de los tres pues le otorgó a la psicología un
método para aumentar el conocimiento (aprendemos haciendo observaciones,
teniendo nuevas experiencias y llevando a cabo experimentos) y una teoría sobre el
desarrollo de la mente (la mente del niño al nacer es una pizarra en blanco sobre la
que habrá de escribir la experiencia).
WUNDT
Wilhelm Wundt fue un fisiólogo, psicólogo y filósofo alemán. Nació en el año 1832, en
Neckarau. Tuvo una infancia dedicada al estudio. No era de una familia rica así que
tuvo que pensar en cómo ganarse la vida, decidió hacerse médico. Esto le permitía
ganar algo de plana y dedicarse al estudio de la ciencia, poco a poco fue descubriendo
que la profesión de medicina no era para él. En 1858 llegó a Heidelberg Hermann
Ludwig von Helmholtz, que pronto se convertiría en el más grande fisiólogo del mundo.
Nombró al joven Wundt ayudante de cátedra. Pero el trabajo era monótono y sin
interés. Los años pasados en el mismo laboratorio con Helmholtz no le inspiraron
nuevos logros en el campo de la fisiología; de hecho fue durante este período cuando
perdió el interés en la fisiología pura y comenzó a interesarse por la filosofía
positivista.
Lo que Wundt hizo fue considerar los problemas psicológicos planteados por los
filósofos ingleses con la mirada de un hombre formado en las tradiciones de la
fisiología alemana. La idea de que la psicología podía convertirse en ciencia de
observación y experimento ya la había expresado de manera clara y explícita el
filósofo inglés John Stuart Mill en su Logic en fecha tan temprana como 1843. Sin
embargo, para llevar la idea a término, se requería a una persona que supiera
realmente cómo funcionan la experimentación y la observación. Wundt era esa
persona.
Wundt no se proponía reducir la mente a un proceso físico del cerebro ni tampoco
abandonar la metafísica como un absurdo carente de contenido. Para Wundt la
psicología implicaba el análisis reductivo de la conciencia en sus elementos, la
determinación de la manera en que estos elementos se hallan conectados y la
determinación de las leyes de su conexión. Para Wundt los psicólogos debían analizar
la mente reduciéndola a las sensaciones y sentimientos elementales que la
constituyen.
Todos los contenidos de la experiencia psíquica son de carácter compuesto. Se sigue,
en consecuencia, que los elementos psíquicos o componentes –absolutamente
simples e irreductibles de los fenómenos psíquicos son producto del análisis y la
abstracción... Como resultado del análisis psíquico, encontramos que hay elementos
psíquicos de dos clases... A los elementos de los contenidos objetivos los llamamos
elementos sensitivos o simplemente sensaciones; tales son un tono, o una
determinada sensación de calor, frío o luz, si en cada uno de estos casos no tenemos
en cuenta, de momento, todas las conexiones de estas sensaciones con otras ni
tampoco sus relaciones espaciales y temporales. A los elementos subjetivos los
denominamos, por otra parte, elementos afectivos o simplemente sentimientos. Los
contenidos reales de la experiencia psíquica consisten siempre en varias
combinaciones de elementos sensitivos y afectivos. De forma que el carácter
específico de un proceso psíquico dado depende en su mayor parte, no tanto de la
naturaleza de sus elementos cuanto de la unión de estos elementos formando un
compuesto psíquico.
Su primer objetivo era constituir la psicología como ciencia. Establecía firmemente a la

psicología como ciencia de laboratorio, con sus problemas y métodos experimentales
propios. Esta versión científica pasó a denominarse «la nueva psicología», a fin de
distinguirla de la «la vieja psicología», que había sido elaborada en el sillón del
filósofo...
Cuando un sistema viviente se estudia desde el exterior, se hace fisiología. Según
Wundt, cuando estudiamos un sistema viviente desde el interior hacemos psicología.
La única forma en que podemos estudiar un sistema viviente desde el interior es
mediante la autoobservación o introspección.
Es esencial que las observaciones las realicen observadores adiestrados, en
condiciones detalladamente especificadas y con el objetivo de responder a preguntas
bien definidas. Para Wundt, «científico» significaba «experimental»; si la psicología
había de convertirse en ciencia, tendría que utilizar su enfoque introspectivo en una
situación experimental que se llevara a cabo en un laboratorio en el que todas las
condiciones pudieran controlarse y repetirse exactamente.
En Leipzig, Wundt ofrecía el extraño espectáculo de un profesor de filosofía que hacía
demostraciones científicas durante sus lecciones. ¿De qué otra manera podía exponer
sus argumentos un ex fisiólogo? Estas demostraciones llegaron a constituir parte tan
importante de su pensamiento que en 1879 estableció su propio laboratorio, el primer
laboratorio formal de psicología que hubo en el mundo.
Nace en 1879 Primer laboratorio experimental psicológico.
El objeto de estudio se basa en la conciencia y el método de la introspección

experimental. Lo que hace Wundt es romper con la psicología metafísica del alma
(basada en una introspección no experimental) para fundar una psicología
experimental.
Propone dos definiciones de psicología para sustentarla desde lo científico.
Ciencia del alma: se posiciona a la Ciencia de la experiencia interna:

psicología desde la metafísica, no todo debe ser probable desde los
es observable ni medible. sentidos. Postura empirica. Es
Hay algo más que el alma, no se inadecuada ya que la aparta de la
comprueba a simple vista experiencia interna (propio de las
ciencias naturales) Se busca algo
más global (común a todos)
El objetivo de Wundt fue elaborar una psicología admitiendo solamente hechos
observables, recurriendo a la experimentación y la medición.
Objeto de estudio: toda Metodo de estudio: introspección

manifestación del espíritu experimental, puede ser guiada
humano tiene su causa ultima en por un experimentador.
los fenómenos de la experiencia Permite el control de pasivos
interna: imagen, sensación y proporcionada por la
sentimiento. introspección.
Era una psicología elementalista y
analítica: intenta descomponer la
vía psíquica en sus elementos
simples para recomponerlos en
forma de asociación luego de ser
estudiados.

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Su primer objetivo era constituir la psicología como ciencia. Establecía firmemente a la

El objeto de estudio se basa en la conciencia y el método de la introspección

Ciencia del alma: se posiciona a la Ciencia de la experiencia interna:

Objeto de estudio: toda Metodo de estudio: introspección

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