Semana 4

SEMANA 04
TEMA: FORMULACIÓN DEL PROBLEMA DE
INVESTIGACIÓN
OBJETIVOS:
• Conocer los conceptos básicos sobre la formulación del problema de investigación

• Comprender la importancia de la formulación del problema de investigación para
su mejor entendimiento.
SUMILLA:
En esta sesión aprenderás conceptos básicos sobre la formulación del problema de

investigación, que te servirán para ampliar más conceptos que tienes sobre el tema
mencionado, para lograrlo resolveremos el cuestionario, debates y prácticas
propuestas en el aula.
CONTENIDOS TEMÁTICOS:
• Concepto
• Características
• Planteamiento
• Formulación
1
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Concepto. –
Un problema de investigación es algo que no sabemos sobre un determinado campo

del conocimiento; es una duda que queremos resolver. Un problema de investigación
también puede ser una necesidad o una dificultad. El problema de investigación
también puede considerarse como una situación que es susceptible para ser
mejorada o cambiada.
¿Pero qué asuntos hay que resolver? De acuerdo con Ortiz (2005), “la sociedad
determina a través de sus falencias teóricas o prácticas los problemas de
investigación por desarrollar”; es decir, que cada sociedad establece sus propias
necesidades de investigación y los problemas que quiere entrar a resolver.
No hay una regla que defina un procedimiento que lleve a la identificación del
problema de investigación, sin embargo, es posible identificar algunas fuentes que
pueden dar origen a diversos problemas de investigación. Las fuentes de
problemas se refieren a situaciones que ofrecen la posibilidad de aislar un aspecto
en particular de la realidad que puede ser sometido a análisis, de tal forma que
pueda obtenerse una respuesta a la necesidad de saber más sobre este aspecto
particular.
Características del problema de investigación. -
Un buen problema de investigación posee las siguientes características:

(Pereira,2000).
 Es resoluble: Significa que el problema puede ser resuelto a través de la

investigación. Para que un problema pueda ser resuelto debe ser posible
reunir datos e información que permitan encontrar la respuesta al problema.
Un problema es resoluble cuando su respuesta se puede verificar.
 Es relevante: Quiere decir que hay que ver si el problema es significativo,

es decir si lleva implícito algún grado de importancia, es decir que responda
a las necesidades del grupo de interés.
2
 Es real: Hace referencia a que el problema sea investigable, es decir que
es un hecho fáctico, real, existente, que puede demostrarse su existencia.
 Produce nuevo conocimiento: Hay que analizar si la solución al problema

resulta ser novedosa, a porta un avance respecto a la situación inicial, es de
útil aplicación en la práctica o si por el contrario su aplicación resulta ser
trivial, incierta, poco operativa o imposible, porque requiere desarrollos muy
sofisticados o no aporta avances significativos a la situación existente.
 Da origen a nuevos problemas: Es un problema que abre la posibilidad al

surgimiento de nuevos interrogantes que pueden ser investigados.
Planteamiento del problema de investigación. -
El planteamiento del problema incluye la descripción del problema a investigar, así

como la descripción de sus síntomas y las causas que lo originan, incluye también
la ubicación del problema en un ámbito espacial y temporal, es decir, hay que ubicar
el problema en un lugar y un periodo de tiempo en donde tiene ocurrencia.
El planteamiento del problema implica ubicarlo dentro de un contexto, significa

que hay que describir las condiciones de la situación donde tiene lugar el problema,
identificar las circunstancias y las características particulares del entorno y del
momento donde tiene lugar el problema.
Una vez se ha descrito el contexto en el que tiene lugar el problema, hay que
identificar los síntomas del problema. Es decir la manera como se manifiesta, cómo
se hace visible, a través de qué hechos se evidencia la existencia del problema.
Cuando se han descrito los síntomas del problema hay que identificar las causas
del problema, por lo tanto, hay que identificar los hechos o situaciones que originan
el problema, hay que tratar de establecer el origen de la situación problema.
El investigador necesita identificar con claridad el problema, por lo tanto hay

que enunciar y describir de la manera más detallada posible, entre más se
identifiquen las características del problema será más fácil enfocar su análisis
hacia un aspecto particular.
3
Finalmente, hay que identificar las consecuencias del problema, es decir las
situaciones que se presentan o que pueden presentarse si el problema sigue
ocurriendo.
Formulación del problema. -
Hacer la aproximación al conocimiento de algo es importante porque hay una gran

variedad de aspectos particulares y de perspectivas desde las que se puede llegar
a comprender el fenómeno que nos interesa. Sin embargo, no es posible abarcar
todo en un mismo estudio, por lo que se hace necesario ser concretos al definir qué
es exactamente lo que se quiere conocer y la calidad de la formulación del
problema. Por lo tanto de la calidad de la formulación del problema, depende la
manera como se estructure y se desarrolle el proyecto.
Formular el problema no es otra cosa que presentar el problema de investigación

en forma de pregunta, de esta manera el problema se puede presentar sin
distorsiones y de forma clara, concisa y directa. La clave está en saber formular y
redactar adecuadamente la pregunta y no caer en ambigüedades.
Al presentar el problema de investigación en forma de pregunta, es más fácil

determinar el tipo de respuesta que se debe encontrar.
En conclusión, formular el problema de investigación significa plantear un

interrogante que debe incluir tres elementos: el tipo de cuestionamiento, la
relación entre variables y la unidad de análisis. A partir de la formulación del
problema, se puede elaborar el título del problema (o título de la investigación) que
consiste básicamente en redactar la pregunta de investigación en forma
enunciativa.

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TEMA: FORMULACIÓN DEL PROBLEMA DE

• Conocer los conceptos básicos sobre la formulación del problema de investigación

En esta sesión aprenderás conceptos básicos sobre la formulación del problema de

Un problema de investigación es algo que no sabemos sobre un determinado campo

Características del problema de investigación. -

Un buen problema de investigación posee las siguientes características:

 Es resoluble: Significa que el problema puede ser resuelto a través de la

 Es relevante: Quiere decir que hay que ver si el problema es significativo,

 Produce nuevo conocimiento: Hay que analizar si la solución al problema

 Da origen a nuevos problemas: Es un problema que abre la posibilidad al

Planteamiento del problema de investigación. -

El planteamiento del problema incluye la descripción del problema a investigar, así

El planteamiento del problema implica ubicarlo dentro de un contexto, significa

El investigador necesita identificar con claridad el problema, por lo tanto hay

Formulación del problema. -

Hacer la aproximación al conocimiento de algo es importante porque hay una gran

Formular el problema no es otra cosa que presentar el problema de investigación

Al presentar el problema de investigación en forma de pregunta, es más fácil

En conclusión, formular el problema de investigación significa plantear un

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