CONSERVATORIO  PROFESIONAL  DE  MÚSICA    

LAS  PALMAS  DE  GRAN  CANARIA  

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PRUEBAS DE ACCESO
Conservatorio Profesional de Música de Las Palmas de G C

PIANO

1er CURSO ENSEÑANZAS

PROFESIONALES

CURSO ACADÉMICO 2023-2024

1  
Pruebas de acceso de Piano
Departamento de Tecla
ENSEÑANZAS PROFESIONALES

MARCO NORMATIVO

- Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. (BOE núm. 106, de 04.05.2006)

- Real Decreto 1577/2006, de 22 de diciembre, por el que se fijan los aspectos básicos
del currículo de las enseñanzas profesionales de música reguladas por la Ley Orgánica
2/2006, de 3 de mayo, de Educación. (BOE núm. 18, de 20.01.2007)

- Orden de 5 de mayo de 2009, por la que se regula el acceso y la admisión a las

enseñanzas profesionales de música en la Comunidad Autónoma de Canarias. (BOC
núm. 94, de 19.05.2009).

- Decreto 364/2007, de 2 de octubre, por el que se establece la ordenación y currículo

de las enseñanzas profesionales de música en la Comunidad Autónoma de Canarias.
(BOC núm. 206, de 16.10.2007)

Circular de la dirección general de formación profesional y educación de adultos, por la

que se dictan instrucciones para la realización de las pruebas específicas de acceso a las
enseñanzas elementales y profesionales de música, en los conservatorios elementales y
profesionales de música de la comunidad autónoma de canarias.

-Este documento de prueba de acceso ha sido aprobado según acuerdo departamental del
8.11.2022

ESTRUCTURA DE LA PRUEBA DE ACCESO

Para acceder al 1er curso de enseñanzas profesionales, todos los candidatos deberán
realizar una prueba que consta de las siguientes partes:

Prueba A: Instrumental (información en este documento)

Prueba B: Formación musical complementaria (información en este documento)

https://drive.google.com/drive/folders/15-
F4nTy4kGaEQvN8C0mIDe3oRQAZ0aiv?usp=sharing

Prueba C: Lectura instrumental a primera vista

Pruebas de acceso de piano 2  

Departamento de Tecla
Para la realización de la prueba se constituirá un tribunal que evaluará todos los
ejercicios propuestos. El tribunal estará compuesto por tres miembros de los que al
menos uno pertenecerá a la especialidad convocada, o en su caso especialidad afín, y
otro pertenecerá a la especialidad de Lenguaje Musical u otra especialidad teórico-
práctica.

Prueba A: Instrumental

-Estructura:
Consistirá en la interpretación, en el instrumento de la especialidad, de tres obras de
diferentes estilos, elegidas entre las relacionadas en el listado, de las que, al menos,
una, deberá interpretarse de memoria.

Las personas aspirantes deberán ejecutar obras pertenecientes al listado orientativo

que establece el departamento en este documento, o pertenecientes al listado
orientativo de obras de la programación oficial del 4º curso de EE.EE. de este
Conservatorio. Las personas aspirantes que deseen presentar obras que no se
encuentren incluidas en el listado orientativo, podrán presentar por escrito, en la
Secretaría del Centro, solicitud dirigida al departamento, cuya fecha límite será el 15 de
mayo de 2023, quien responderá sobre la validez de las obras propuestas en el plazo no
superior a diez días.

El candidato entregará un listado de las obras que presente. El tribunal podrá detener la
prueba o interpretación cuando considere que cuenta con elementos de juicio suficientes
para calificar. Las pruebas son públicas si bien el tribunal decidirá sobre el aforo del
aula en que se lleven a cabo, de manera que no se perjudique al candidato. El público
que acceda al aula no podrá abandonarla hasta que todos los candidatos hayan realizado
la prueba.

Con el fin de orientar y facilitar a los candidatos la preparación de la prueba de acceso,

se publica el siguiente listado orientativo:

ESTUDIOS
Czerny Op. 636, Op. 849 (cuadernos I y II) Ed. Schirmer , Op. 299
Bertini Op. 32 nº 26, 40 y 43 Ed. Real Musical

Heller: Estudios Op. 47 Nº 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10, 19 y 24

Pruebas de acceso de piano 3  

Departamento de Tecla
OBRAS BARROCAS
Invenciones a dos voces
Pequeños preludios de Bach: BWV 933 nº1, BWV 935, BWV 936, BWV 937 y BWV
938, BWV 928, BWV940, BWV 943 y BWV 999.
Pequeñas fugas y pequeños preludios con fuguetta.

OBRAS CLÁSICAS
Sonatinas de Dussek Op. 20, n º 1, 2 y 4 y 6
Sonatinas de Clementi Op. 36, n º 4, 5 y 6, Op. 38, n º 1, 2 y 3
Sonatas de Diabelli Op. 168, n º 4 y 5
Haydn Edición: Könemann Music Budapest- 4Tomos
-Tomo I, Divertimento Hob. XVI: G 1
-Tomo I, Divertimento Hob. XVI: nº 4 y 3
-Tomo I, Divertimento Hob. XVI: nº 10
-Tomo II, Sonata I, Hob. XVI: nº 27
Sonatinas de Kuhlau Op. 20, Op. 55, Op. 59 n º 1, 2 y 3, Op. 88 (excepto la nº 2)

Sonatinas Vienesas de Mozart

(Nota Importante: En la prueba de acceso, el aspirante podrá interpretar sólo el 1er
tiempo de una Sonatina o Sonata, y tendrá la consideración de “obra”)

OBRAS ROMÁNTICAS

E.Grieg: Piezas líricas Op.12 (excepto nº 2). Op 38 nº 2, 5, 6 y 7. Op.43 Nº 1, 2, 3, 4

Pruebas de acceso de piano 4  

Departamento de Tecla
Schumann: “Álbum de la juventud” Op. 68 nº 12, 19, 20, 15, 17, 18, 23, 24, 25, 26,
28, 29, 31 y 32
Tchaikowsky “Álbum de la juventud” Op. 39 nº 2, 3, 19, 20 y 21

OBRAS MODERNAS

Béla Bártok; For children nº 21, 29 (Pentatonic Tune), 38, 39 y 40 (Swine-

Herd´s Dance)

Mikrokosmos Vol III: nº 69, 73, 83, 84, 86, 90, 91, 92 94, 100, 101

Mikrokosmos Vol IV; nº 108, 109, 110, 111, 112, 113, 115, 120.

Danza del Pandero (Maestros del Siglo XX)

Prokofiev. Musique D´Enfantes. Op 65, nº1, 4, 6, 7 , 9 y 11

Reinecke: sonatina en Lam Op. 98/2. Bárenreiter

Shostakovich: Dances of the dolls. Piezas para niños (se tendrán que interpretar las seis
piezas).

Kabalesky: -Piezas para niños Op. 27. Excepto: 1, 2, 4, 6, 8, 22

- Variaciones fáciles Op. 51. Nº 1 y 3

Kachaturiam: Piezas para niños. Excepto 1, 2, 3

A.Ginastera: Milonga. Ricordi Americana

C. Debussy: The little Shepherd (Children´s Corner) Wiener Urtext

C. Debussy: El pequeño negro

Bohuslav Martinu : “La Colombine”

A. Casella: Galop (11 piezas infantiles)

Edward MacDowell: Cuaderno Idyll Poems (elegir dos piezas)

Pruebas de acceso de piano 5  

Departamento de Tecla
OBRAS ESPAÑOLAS

Ruiz Pipó: Encajes. Excepto nº 3

Alfonso Romero: 8 piezas fáciles. Excepto Melodías 1 y 2 y Coral

R. Halffter: Bagatelas nº 6, 7, 8, 10 y 11

A. García Abril: Preludios de Mirambel. Cuaderno 1

X. Montsalvatge: El Arca de Noé. Se pueden llevar piezas sueltas

E. Granados: Bocetos nº 2 y 3. U.M. Española

E. Granados: Vals poético nº 5

I. Albéniz: Vals en Mib (seis pequeños valses Op. 25) Ricordi. Malagueña

P. Donosti: Preludios Vascos. Excepto Canción de Cuna

-Criterios de Evaluación.

Criterio nº 1- Interpretar con naturalidad, fluidez, comprensión e implicación

expresiva.

Este criterio de evaluación pretende constatar la capacidad para desenvolverse con

cierto grado de autonomía, y expresividad siendo fiel al texto de acuerdo con los
contenidos propios del nivel (notas, alteraciones, digitación, articulaciones, pulso, ritmo
de la obra, etc…).

Pruebas de acceso de piano 6  

Departamento de Tecla
Criterio nº 2.- Interpretar en público, obras representativas de su nivel, con seguridad y
control de la situación.

Este criterio de evaluación trata de comprobar, la capacidad de autocontrol y el dominio

de la obra estudiada que le permitan actuar con naturalidad ante el público.

Criterio nº 3 - Interpretar obras de acuerdo con los criterios del estilo correspondiente.

Este criterio pretende comprobar la capacidad para utilizar el tempo, la articulación y la

dinámica como elementos básicos de la interpretación. Se prestará especial atención al
fraseo, ornamentación, pedal, tipos de ataque y calidad sonora. Para ello es
indispensable adecuar el esfuerzo muscular, la respiración y la relajación.

Criterio nº 4 - Interpretar de memoria, como mínimo una obra, empleando la medida,

articulación y fraseo adecuados a su contenido y estilo correspondientes.

Este criterio de evaluación pretende comprobar, a través de la memoria, la correcta

aplicación de los conocimientos teórico-prácticos del lenguaje musical, demostrando
capacidad comunicativa, calidad artística y manteniendo la concentración y el
autocontrol necesario durante la interpretación del mismo

Nota importante: Todos estos criterios se valorarán de acuerdo al nivel al que acceda el
alumno/a.

- Criterios de calificación.

La puntuación de la prueba instrumental se ajustará a la calificación numérica de 0 a 10,

hasta un máximo de un decimal obtenido de la media aritmética de los cuatro criterios
reseñados más abajo, siendo preciso obtener una calificación mínima de 5 puntos para
poder optar a la calificación final de la prueba de acceso. La calificación ponderada de
esta prueba supondrá el 60% de la calificación final.

Prueba B: Formación musical complementaria.

Pruebas de acceso de piano 7  

Departamento de Tecla
Consiste en la realización de una serie de ejercicios prácticos para evaluar la capacidad auditiva,
rítmica y vocal del alumnado aspirante.

Prueba C: Lectura instrumental a primera vista.

Estructura.-

Esta parte de prueba deberá contener al menos, un ejercicio de lectura a primera vista en
el instrumento propio de la especialidad. Para su realización el candidato dispondrá de 5
minutos para preparar una pieza propuesta por el tribunal, que le será entregada por el
mismo y que estará dentro de las características indicadas en los contenidos de la
misma. Durante este tiempo el candidato podrá contar con su instrumento si bien en
ningún caso podrá hacerlo sonar.

Las pruebas son públicas si bien el tribunal decidirá sobre el aforo del aula en que se
lleven a cabo, de manera que no se perjudique al candidato. El público que acceda al
aula no podrá abandonarla hasta que todos los candidatos hayan realizado la prueba de
primera vista.

Contenidos.-
Consistirá en una pieza que tendrá entre 8 y 24 compases y que no excederá de 1
alteración en la armadura. Llevará diferentes combinaciones de figuras entre redonda,
blanca, negra y corchea, sus silencios y diferentes combinaciones. Articulaciones,
acentos, matices y términos que indicarán un tempo no superior a Moderato.

Se pretenderá una correcta lectura según el nivel al que se aspira acceder (dinámica,
fraseo, rítmica y digitación, además de sentido musical y pedalización correspondiente
si fuera necesaria y estuviera indicada).

-Criterios de Evaluación.-

Criterio nº1 - Medida y Ritmo. 25%

Criterio nº2 - Notas y digitación. 25%

Pruebas de acceso de piano 8  

Departamento de Tecla
Criterio nº 3 – Tempo.25%

Criterio nº 4 - Articulación y dinámica. 25%

Nota importante: Todos estos criterios se valorarán de acuerdo al nivel al que acceda el
alumno/a.

Criterios de Calificación.-
La puntuación de la prueba de lectura a primera vista se ajustará a la calificación
numérica de 0 a 10, hasta un máximo de un decimal obtenido de la media aritmética de
los cuatro criterios reseñados más abajo, siendo preciso obtener una calificación mínima
de 5 puntos para poder optar a la calificación final de la prueba de acceso. La
calificación ponderada de esta prueba supondrá el 15% de la calificación final.

Medidas de actuación en caso de pandemia Covid-19

Las pruebas de acceso, si las circunstancias sanitarias lo requieren, podrán

adaptarse en su forma y en su contenido.

Pruebas de acceso de piano 9  

Departamento de Tecla