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CONTENIDO DE LAS
CONSERVATORIO ELEMENTAL DE MÚSICA

PRUEBAS DE ACCESO A
“AMÉRICA MARTÍNEZ” CURSO DISTINTO DE 1º
Curso 2021/22
América Martínez

América Martínez
PRUEBAS DE ACCESO A UN CURSO DISTINTO DE 1º DE E.B.M.
LENGUAJE MUSICAL
Contenidos de las pruebas de Lenguaje Musical para el acceso a 2º curso

de 1er ciclo de Enseñanzas Básicas
 Entonación y ritmo
El aspirante deberá realizar las lecciones de entonación y de ritmo que el

tribunal proponga del siguiente método:
“Lenguaje Musical Rítmico I”

Autor: Gabriel Robles
Editorial Si Bemol
“Lenguaje Musical Melódico I”

Editorial Si Bemol
 Dictado musical
El aspirante deberá realizar un dictado musical escogido por el tribunal de los

propuestos en el siguiente libro:
“Dictados muy fáciles”, de primer curso de Grado Elemental

Autor: Gabriel Robles.
Editorial Si Bemol
El grado de dificultad será el de los últimos ejercicios.
 Teoría de la Música
Teoría del lenguaje musical y fichas de ejercicios 1º

Editorial Si Bemol
El aspirante deberá conocer los siguientes conceptos sobre la práctica musical:
1. Pentagramas, notas, figuras y silencios, relación de las figuras entre sí.

2. Clave de sol en 2ª y clave de fa en 4ª
3. Pulso y acentos en los compases de 2/4, 3/4, 4/4.
4. Puntillo, ligadura y calderón
5. Da capo y doble barra.
6. Tono y semitono
Plaza Rolando Campos, s/n, 41927 Mairena del Aljarafe (Sevilla)

Telf.: 630009489
Correo electrónico: 41700521.edu@juntadeandalucia.es
América Martínez
7. Escala diatónica de do mayor y la menor, su estructura interna de tonos

y semitonos
8. Intervalos ascendentes, descendentes, conjuntos, disjuntos, simples,
compuestos, melódicos, armónicos, y numéricamente de 2ª, 3ª etc.
(según su especie no).
9. Alteraciones: sostenido, bemol y becuadro

de 2º ciclo de Enseñanzas Básicas

“Lenguaje Musical Rítmico II”

Editorial Si Bemol
“Lenguaje Musical Melódico II”

Editorial Si Bemol
 Dictado musical

“Dictados muy fáciles”, de segundo curso de Grado Elemental

Editorial Si Bemol

Editorial Si Bemol
1. Acorde mayor y menor.

2. Concepto de síncopa y nota a contratiempo.
3. Signos de repetición: 1ª y 2ª vez
4. Tonalidad: Grados tonales.
5. Compases: Forma de expresión de los mismos. Concepto de unidad de
tiempo. Estudio teórico de los compases de 2/4, 3/4, 4/4. 6/8, 9/8, 12/8.
Unidad de pulso y de compás. Cambio de compás: pulso = pulso.

Telf.: 630009489
América Martínez
6. Grupo de valoración especial: tresillo y dosillo.

7. Dinámica y agógica:
a. Tempo: Lento, Adagio, Andante, Moderato, Allegro, Presto, etc.
b. Aumentativos y diminutivos que modifican los términos anteriores:
meno, piú, etc.
c. Matices: pp, p, mf, f, f, reguladores, cresc., decresc.
8. Articulaciones: picado, acento, subrayado, etc.

de 2º ciclo de Enseñanzas Básicas

“Lenguaje Musical Rítmico III”

Editorial Si Bemol
“Lenguaje Musical Melódico III”

Editorial Si Bemol
 Dictado musical

“Dictados muy fáciles”, de tercer curso de Grado Elemental

Editorial Si Bemol

Editorial Si Bemol
1. Acorde mayor y menor.

2. Concepto de síncopa y nota a contratiempo.
3. Signos de repetición: 1ª y 2ª vez
4. Tonalidad: Grados tonales y modales.
5. Compases: Forma de expresión de los mismos. Concepto de unidad de
tiempo. Estudio teórico de los compases de 3/8, 2/8, 2/2. Unidad de
pulso y de compás. Equivalencias.

Telf.: 630009489
América Martínez
6. Grupo de valoración especial: Dosillo, tresillo, cuatrillo, cinquillo y

seisillo.
7. Tipos de escalas menores.
8. Intervalos: La ampliacióny la reducción. La inversión.
9. Dinámica y agógica:
a. Tempo: Lento, Adagio, Andante, Moderato, Allegro, Presto, etc.
b. Aumentativos y diminutivos que modifican los términos anteriores:
meno, piú, etc.
c. Matices: pp, p, mf, f, f, reguladores, cresc., decresc.
10. Articulaciones: picado, acento, subrayado, etc.
FLAUTA TRAVESERA
Contenidos de las pruebas de Flauta para el acceso a 2º curso de 1er

ciclo de Enseñanzas Básicas
El aspirante deberá interpretar dos obras elegidas de las propuestas a
continuación u otras de dificultad técnica similar. Los mínimos exigidos
coincidirán con el nivel de la programación general de la asignatura según el
artículo 8 de la Orden de 7 de julio de 2009 (Boja nº 145 de 28 de julio de
2009). Se tendrá en cuenta según la programación:
• La calidad del sonido, emisión, posición de la embocadura y del instrumento
con respecto al cuerpo.
• Respiración, ritmo, articulación, fraseo y control e igualdad de los dedos.
• Conocimiento de la digitación correspondiente a la ejecución de las obras.
• Correcta posición con el instrumento y ausencias de tensiones.
• Control básico de la embocadura.
Obras orientativas:
• Canción susurrante “Álbum de la juventud” op.68, Robert Schumann (p. 23,
Aprende tocando la flauta, Peter Wastall, Mundimúsica Ediciones, 1989).
• Minueto antiguo, Jan Van der Roost (p.33, Escuchar, leer & tocar, vol 1, de
Haske Publications BV, 2003).
• Ding dong, alegremente en las alturas, s.XVI (p. 51, Iniciación a la flauta,
Trevor Wye, Mundimúsica ,1989).
• Allegretto, sempre moderato, G. Gariboldi (estudio 23, Estudios para flauta
vol 1, Bantai-Kovacks, Budapest Edition , 1980).
Contenidos de las pruebas de Flauta para el acceso a 1er curso de 2º

• La calidad del sonido, emisión, posición de la embocadura y del instrumento
con respecto al cuerpo.
• Respiración, ritmo, articulación, fraseo y control e igualdad de los dedos.

Telf.: 630009489
América Martínez
• Correcta posición con el instrumento y ausencias de tensiones.

• Control básico de la embocadura.
Obras orientativas:
• Serenata, Joseph Haydn (p. 59, Aprende tocando la flauta, Peter Wastall,
Mundimúsica Ediciones, 1989).
• Poco Allegretto, G. Gariboldi (estudio 41, Estudios para flauta vol 1, Bantai-
Kovacks, Budapest Edition, 1980).
• Mailbox, Jacob de Hann (p.45, Escuchar, leer & tocar, vol 2, de Haske
Publications BV, 2004).
• Estudios 45 o 46, Frans Vester (125 Easy Classical Studies for Flute:
Universal edition, 1976).
Contenidos de las pruebas de Flauta para el acceso a 2º curso de 2º ciclo

de Enseñanzas Básicas
• Tener un sonido estable en todo el registro del instrumento.
• Conocer todas las articulaciones utilizadas usualmente y aplicarlas
correctamente.
• Tener una correcta posición con el instrumento, así como ausencias de
tensiones.
• Respirar correctamente y adecuadamente respecto a la obra interpretada.
• Ejecución manteniendo una velocidad adecuada con control de sonido e
igualdad.
Obras orientativas:
• Rondó en Do, Louis Drouet (p.76, La flauta travesera vol.3, Isabelle Ory,
Dasí-flautas, 1999).
• Allegretto, Jules Demerssemann (p.86, La flauta travesera vol.3, Isabelle
Ory,, Dasí-flautas, 1999).
• Allegretto grazioso, G. Gariboldi (estudio 71, Estudios para flauta vol 1,
Bantai-Kovacks, Budapest Edition, 1980).
• Estudios 59 o 60, Frans Vester (125 Easy Classical Studies for Flute:
Universal edition, 1976).

Telf.: 630009489
América Martínez
GUITARRA
Contenidos de las pruebas de Guitarra para el acceso a 2º curso de 1er

Interpretar tres estudios o piezas a elegir del siguiente catálogo:
 Basic Pieces, autor: J.A. Muro. Esd. Chanterelle

Lecciones:
- 43 “A Song Game”,
- 45 “In the Meadow”
- 56 “The Blue Anemone”
- 57 “Study”
 Método de guitarra. Libro I. Daniel Fortea. Ed. Biblioteca Fortea.
Estudios: 19 (1ª Parte) y 20.
 Studi per Chitarra, F. Carulli. Ed. Suvini Zerboni.
Estudio nº 2.
El/la aspirante también podrá presentar otras obras de dificultad similar o

superior a las propuestas.
Contenidos de las pruebas de Guitarra para el acceso a 1er curso de 2º


Estudios: 23, 32 y 33.
Estudios: 3, 6, 7 y 8.

Contenidos de las pruebas de Guitarra para el acceso a 2º curso de 2º


Estudio nº 38

Estudios: 10, 12, 13 y 15.
 Método de guitarra, D. Aguado. Ed. U.M.E.
Estudios: 1, 10.
 La guitarra paso a paso. L. Sanz. Ed. R.M.

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América Martínez
47. La Mariposa nº 13 M.Giuliani.

55. Vals M. Carcassi
68 .Vals J. Viñas Díaz
70. Larghetto F.Carulli

PERCUSIÓN
Contenidos de las pruebas de Percusión para el acceso a 2º curso de 1er

Método de Percusión 1 (Michael Jansen – 4ª edición)
CAJA
- Página 36 nº 48.
- Página 37 nº 49 y 50
TIMBALES:
- Página 60 n° 36
- Página 63 n° 41
LÁMINAS:
- Página 77 n° 32 (Frère Jacques)
- Página 79 n° 39.
NOTA. Los diferentes estudios para la citada prueba se encuentran a

disposición del alumnado que lo precise en la conserjería del conservatorio.
El/la aspirante también podrá presentar otras obras/estudios de dificultad
similar o superior a las enumeradas.
Contenidos de las pruebas de Percusión para el acceso a 1er curso de 2º

Método de Percusión 2 de Michael Jansen – edición ampliada y revisada.
CAJA:
- Página 31. N° 46
- Página 39 n° 62
TIMBALES:
- Página 58 n° 32
- Página 70 n° 59
LÁMINAS:
- Página 81 n° 21
- Página 85 n° 31
- Página 90 n° 39

Telf.: 630009489
América Martínez
MULTIPERCUSIÓN:
- Página 58 del Método de 2° curso de percusión de Jorge Pons
Serrano.

Contenidos de las pruebas de Percusión para el acceso a 2º curso de 2º

Método de Percusión 03, de Michael Jansen – Nueva Edición (Editorial
Impromptu).
CAJA:
- Página 34 n° 46
- Página 47 n° 70
TIMBALES:
- Página 72 n° 44
- Página 85 n° 66
LÁMINAS:
- Página 108 n° 32
- Página 111 n° 42
MULTIPERCUSIÓN:
- Página 133 nº 26

PIANO
Contenidos de las pruebas de Piano para el acceso a 2º curso de 1er ciclo

Dos obras de diferentes estilos a elegir del siguiente catálogo:

ESTUDIOS:
Lemoine “Estudios infantiles” Op. 37 nº 1 y 2
Czerny “ El primer Maestro de piano” Op. 599 desde el 11 hasta estudio
número 60
incluidos.
OBRA CLÁSICA:

Telf.: 630009489
América Martínez
Mozart 25 piezas fáciles"
OBRA ROMÁNTICA:
Schumann “Álbum de la juventud” Op.68 1, 3 y 5.
OBRA MODERNA:
Bartok “For children” vol. 1(I y II) nº 2, 3, 7, 9, 14, 15, 25; vol.2(III y IV) Nº
1, 4, 7, 9,
Stravinsky “Los 5 dedos” nº1.
Kabalevsky “24 piezas para niños” Op. 39 (de la 1 a la 17)
Shostakovitch “6 Piezas infantiles” nº1, 2, y 3.

superior a las enumeradas, pero igualmente deberán ser 2 de diferentes
estilos.
Contenidos de las pruebas de Piano para el acceso a 1er curso de 2º ciclo


ESTUDIOS:
Czerny “El primer Maestro de piano” Op. 599 desde el núm. 61 incluido.
Czerny op. 777 Los cinco dedos 5,6,9,10,13,16,19,20,21,22.
Burgmüller op. 100 nº: 1, 2, 3,4,5,6, 7,8,10,11,16,17,19.
OBRA BARROCA:
Álbum de Ana Magdalena Bach
OBRA CLÁSICA:
Sonatina op. 36 nº 1 Clementi.
Sonatina nº 5 Beethoven.
Haydn “24 minuetos Hob. IX/8&10” nº 1, 5 y 7 (2 piezas)
Mozart “25 piezas fáciles” nº 4, 9, 10, 18, 19, 20, 22, 23, 24, y 25
Kuhlau: Sonatina op. 88 nº 1
OBRA ROMÁNTICA:
Schumann “Álbum de la Juventud “nº: 1, 2, 3, 4, 5.
Tchaikovsky “Álbum de la Juventud “nº: 14, 17, 23.
Schubert “Danzas alemanas”
OBRA MODERNA:
Stravinsky: Los cinco dedos nº 1,2,3,4,5,6.
Bartok “For Children “nº 1, 2, 3, 4.
Bartok Mikrokosmos nº: 47.
Kabalevsky op. 27 nº 1,2
Kabalevsky op. 39 nº: 13, 18, 20.
Schostakovitch: Children’s Album nº 1,2 y 3.
Prokofiev: Piezas infantiles op. 65 nº 8.

Telf.: 630009489
América Martínez

estilos.
Contenidos de las pruebas de Piano para el acceso a 2º curso de 2º ciclo

ESTUDIOS:
Burgmüller op. 100 nº : 9,12,13,14,15,18,20,21,22,23.
Bertini op. 29 nº 3, 7, 8, 11, 12, 18.
Bertini op. 100 (todos).
Czerny op. 849 nº : 12.
Czerny op. 636 nº : 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 12, 13, 22, 23.
OBRA BARROCA:
• Pequeños Preludios de J. S. Bach: BWV 924, BWV 927, BWV 939,
BWV
940, BWV 999, BWV 933, BWV 935, BWV 942.
OBRA CLÁSICA:
Haydn Las sonatas nº1, 2, 3, 4, 5 y 9.
Clementi Sonatinas Op. 36 nº 2, 3 y 4.
Mozart “6 Sonatinas vienesas” nº 3; “25 piezas fáciles nº 11 y 21”;
Dussek Sonatina Op. 20 nº 1.
Beethoven Sonatina nº 6; Variaciones Wo064.
Diabelli Sonatinas Op. 151 nº1 y 2; Op. 168 nº 1, 2, 3, 4 y 6.
Kuhlau: Sonatina op. 55 nº 1.
OBRA ROMÁNTICA:
Schumann “Álbum de la juventud” Op. 68
Tchaikowsky “Álbum para la juventud” Op. 39 nº 2, 4, 5, 8, 10, 14 y 17.
Chopin: vals póstumo en La menor
OBRA MODERNA:
Bartok “For Children “nº: 6, 10, 17.
Bartok Mikrokosmos nº 75
Kabalevsky op. 27 nº 6: 6, 10, 15, 16, 19
Kabalevsky op. 39 nº: 24.
Casella: 11 piezas infantiles: 3,10.
Granados “Cuentos de juventud” Op. 1 nº 1 y 6.

estilos.

Telf.: 630009489
América Martínez
TROMPA
Contenidos de las pruebas de Trompa para el acceso a 2º curso de 1er

 Escalas de Do Mayor, La menor y escala cromática, picadas y ligadas,

en los matices “f”, “mf” y “p”.
 Piezas a interpretar. El aspirante deberá estudiar los estudios que se
detallan a continuación. El tribunal de las pruebas decidirá si toca uno o
varios de ellos:
o Método "Le Cor I”:
 Menuet sur le thème de Bach (pág. 43)
 J’ai vu le loup (pág. 45)
 L’Alphabet d’après W. A. Mozart (las 3 voces – pág.
62)
o Método “Estudios Prácticos para Trompa” de R. Getchell: estudios
nº 10, 11, 12, 13 y 14.
Contenidos de las pruebas de Trompa para el acceso a 1er curso de 2º

 Escalas mayores y menores hasta 2 alteraciones y escala cromática,
picadas y ligadas, en los matices “f”, “mf” y “p”.
varios de ellos:
o Método "Le Cor II”:
 Gavotte (pág. 42)
 Ballade (pág. 41)
 Sur un thème de Haydn (pág. 32)
 La truite (thème de F. Schubert) (pág. 36)
nº 17, 22, 25, 27 y 29.
Contenidos de las pruebas de Trompa para el acceso a 2º curso de 2º

 Escalas mayores y menores hasta 3 alteraciones y escala cromática,

picadas y ligadas, en los matices “f”, “mf” y “p”.
varios de ellos:
o Método "Le Cor III”:
 Melodía (pág. 14)
 Marcha (pág. 8)
 Gavotte (transportada a mi bemol - pág. 18)
 Canción de cuna (transportada a re - pág. 24)

Telf.: 630009489
América Martínez

nº 34, 35, 40, 43, 44 y 47.
TROMPETA
Contenidos de las pruebas de Trompeta para el acceso a 2º curso de 1er

 Escala de Do Mayor natural diatónica

 “El punto de vibración de Maurice Benterfa, ejercicios 9 y 10
 Interpretar dos lecciones del libro J. F. Michel Volumen 1, comprendidas
en los capítulos 5 y 6
Contenidos de las pruebas de Trompeta para el acceso a 1er curso de 2º

 Interpretar escalas de hasta dos alteraciones en picado y ligado

 Ejercicios 17 y 17 bis del libro de Maurice Benferta “El punto de
vibración”
 Interpretar dos lecciones comprendidas en los capítulos 10 y 11 del libro
de J. F. Michel, volumen 1
Contenidos de las pruebas de Trompeta para el acceso a 2º curso de 2º

 Interpretar escalas de hasta tres alteraciones en picado y ligado.

 Interpretar la lección nº 65 del libro de H. Clarke “Estudios elementales”
 Interpretar la sonata nº2 de J. Hook.
VIOLÍN
Contenidos de las pruebas de Violín para el acceso a 2º curso de 1er ciclo

 Una pieza a elegir entre las piezas núm. 13, 14 y 15 del Suzuki volumen
1.
 Una pieza a elegir entre las piezas núm. 16 y 17 del Suzuki volumen 1.
Contenidos de las pruebas de Violín para el acceso a 1er curso de 2º ciclo

 Estudio de Wohlfahrt opus 45, núm. 16

 Una obra a elegir entre: núm. 10, 11 o 12 del libro Suzuki volumen 2.

Telf.: 630009489
América Martínez
Contenidos de las pruebas de Violín para el acceso a 2º curso de 2º ciclo


 Una obra a elegir entre: un movimiento de concierto de Küchler op.15,
1er movimiento de Küchler op.12, un movimiento de algún concertino de
Seitz, Suzuki volumen 3 núm. 7.
VIOLONCHELO
Contenidos de las pruebas de Violonchelo para el acceso a 2º curso de

1er ciclo de Enseñanzas Básicas
 Una escala en do mayor (dos octavas)

 Interpretación de las piezas 15 (The Happy Farmer) y 17 (Minuet in C)
del método para violonchelo Suzuki Cello School Volumen 1
Contenidos de las pruebas de Violonchelo para el acceso a 1er curso de

2º ciclo de Enseñanzas Básicas
 Una escala en re mayor (dos octavas)

 Interpretación de las piezas 9 (Theme from “Witches Dances”) y 12
(Bourré) del método para violonchelo Suzuki Cello School Volumen 2
Contenidos de las pruebas de Violonchelo para el acceso a 2º curso de 2º

 Una escala en re mayor (dos octavas)

 Interpretación de las piezas 4 (Scherzo) y 9 (Cinquantaine) del método
para violonchelo Suzuki Cello School Volumen 3

Telf.: 630009489

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CONTENIDO DE LAS

CONSERVATORIO ELEMENTAL DE MÚSICA

CONSERVATORIO ELEMENTAL DE MÚSICA

PRUEBAS DE ACCESO A UN CURSO DISTINTO DE 1º DE E.B.M.

Contenidos de las pruebas de Lenguaje Musical para el acceso a 2º curso

El aspirante deberá realizar las lecciones de entonación y de ritmo que el

“Lenguaje Musical Rítmico I”

“Lenguaje Musical Melódico I”

El aspirante deberá realizar un dictado musical escogido por el tribunal de los

“Dictados muy fáciles”, de primer curso de Grado Elemental

Teoría del lenguaje musical y fichas de ejercicios 1º

El aspirante deberá conocer los siguientes conceptos sobre la práctica musical:

1. Pentagramas, notas, figuras y silencios, relación de las figuras entre sí.

Plaza Rolando Campos, s/n, 41927 Mairena del Aljarafe (Sevilla)

7. Escala diatónica de do mayor y la menor, su estructura interna de tonos

Contenidos de las pruebas de Lenguaje Musical para el acceso a 1º curso

El aspirante deberá realizar las lecciones de entonación y de ritmo que el

“Lenguaje Musical Rítmico II”

“Lenguaje Musical Melódico II”

El aspirante deberá realizar un dictado musical escogido por el tribunal de los

“Dictados muy fáciles”, de segundo curso de Grado Elemental

Teoría del lenguaje musical y fichas de ejercicios 2º

El aspirante deberá conocer los siguientes conceptos sobre la práctica musical:

1. Acorde mayor y menor.

Plaza Rolando Campos, s/n, 41927 Mairena del Aljarafe (Sevilla)

6. Grupo de valoración especial: tresillo y dosillo.

Contenidos de las pruebas de Lenguaje Musical para el acceso a 2º curso

El aspirante deberá realizar las lecciones de entonación y de ritmo que el

“Lenguaje Musical Rítmico III”

“Lenguaje Musical Melódico III”

El aspirante deberá realizar un dictado musical escogido por el tribunal de los

“Dictados muy fáciles”, de tercer curso de Grado Elemental

Teoría del lenguaje musical y fichas de ejercicios 2º

El aspirante deberá conocer los siguientes conceptos sobre la práctica musical:

1. Acorde mayor y menor.

Plaza Rolando Campos, s/n, 41927 Mairena del Aljarafe (Sevilla)

6. Grupo de valoración especial: Dosillo, tresillo, cuatrillo, cinquillo y

Contenidos de las pruebas de Flauta para el acceso a 2º curso de 1er

Contenidos de las pruebas de Flauta para el acceso a 1er curso de 2º

Plaza Rolando Campos, s/n, 41927 Mairena del Aljarafe (Sevilla)

• Correcta posición con el instrumento y ausencias de tensiones.

Contenidos de las pruebas de Flauta para el acceso a 2º curso de 2º ciclo

Plaza Rolando Campos, s/n, 41927 Mairena del Aljarafe (Sevilla)

Contenidos de las pruebas de Guitarra para el acceso a 2º curso de 1er

Interpretar tres estudios o piezas a elegir del siguiente catálogo:

 Basic Pieces, autor: J.A. Muro. Esd. Chanterelle

El/la aspirante también podrá presentar otras obras de dificultad similar o

Contenidos de las pruebas de Guitarra para el acceso a 1er curso de 2º

Interpretar tres estudios o piezas a elegir del siguiente catálogo:

 Método de guitarra. Libro I. Daniel Fortea. Ed. Biblioteca Fortea.

El/la aspirante también podrá presentar otras obras de dificultad similar o

Contenidos de las pruebas de Guitarra para el acceso a 2º curso de 2º

Interpretar tres estudios o piezas a elegir del siguiente catálogo:

 Método de guitarra. Libro I. Daniel Fortea. Ed. Biblioteca Fortea.

 Studi per Chitarra, F. Carulli. Ed. Suvini Zerboni.

Plaza Rolando Campos, s/n, 41927 Mairena del Aljarafe (Sevilla)

47. La Mariposa nº 13 M.Giuliani.

El/la aspirante también podrá presentar otras obras de dificultad similar o