Guia 2
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Propondremos acciones para su recuperación y, así, contribuir a la seguridad alimentaria. Esto nos permitirá tener
PROPOSITO mayores insumos para alcanzar el reto de la experiencia.
LA AGRICULTURA DE CONSERVACIÓN
La agricultura de conservación (AC) es una forma importante de manejo
sostenible de tierras, a condición de que los tres principios básicos – perturbación
mínima del suelo (sin labranza), cobertura permanente del suelo y, una rotación
de cultivos diversos o intercalados - siempre se respeten.
La agricultura de conservación comienza con la cosecha, y tiene como principios:
proteger el suelo con cobertura, no remover el suelo con labranza y practicar la
rotación de cultivos. Los agricultores tienen que conservar los rastrojos en el campo
sin incorporarlos y distribuirlos uniformemente por toda la superficie.
La agricultura de conservación tiene ventajas particulares en la lucha contra la
erosión y mejora la infiltración y almacenamiento de agua en el suelo.
Por lo tanto, la AC es un medio de adaptación al cambio climático, en particular
a la evolución de los patrones de lluvia.
El potencial de rendimiento de la agricultura de conservación es tan alto, sino
superior, al de la agricultura convencional de labranza. Puesto que no se necesita
la labranza del suelo, se produce un ahorro de energía y de capital. Los costos de
producción bajan como resultado de estos ahorros, y la emisión de gases de efecto
invernadero se reduce.
Fuente. Benites J, y Bot A. (2014) Agricultura de Conservación, Una práctica innovadora con beneficios económicos y medioambientales. Agrosaber- Agrobanco.
Lima, Perú.
1. Tomando en cuenta los recursos utilizados, anota algunas acciones para recuperar los suelos agrícolas:
3. Elabora un comentario acerca de la importancia del cuidado y conservación de los suelos agrícolas.
(Introducción o presentación del tema, exposición o explicación por partes, conclusión)
Observa el siguiente gráfico que presenta algunos problemas causantes de la inseguridad alimentaria en el
sector agrario
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Metacognición.
¿Qué aprendimos el día de hoy? ¿Para qué me sirve lo estudiado?
Anota en la lista de cotejo una X en los recuadros correspondiente en forma muy reflexiva.
Criterio Lo logré Estoy en Esforzarme
proceso de más para
lograrlo lograrlo
Identifiqué algunos elementos naturales y sociales relacionados a la reducción del espacio agrícola.