Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                

Examen 1

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 15

ESCUELA TELESECUNDARIA “RICARDO FLORES MAGÓN”

CAMPO FORMATIVO LENGUAJES


EXAMEN TRIMESTRE I TERCER GRADO GRUPO “C” CICLO ESCOLAR 2023-2024
DOCENTE RESPONSABLE: DALILA MARÍA GARCÍA ALFONSO
NOMBRE: _________________________________________ NO. DE LISTA: ___ FECHA: ____________ AC: ______ CALIF: _______

ESPAÑOL. Elige y encierra la opcción correcta.

1. Es un texto escrito por lo general en prosa donde el autor desarrolla todo lo que sabe y le interesa de un tema en
específico:
A) Texto ensayístico B) Texto descriptivo C) Texto Crítico
2. La estructura de los ensayos es mucho más ________________ que en otros textos más no es caótica.
A) Reservado B) Objetivo C) Libre
3. En él se reflexiona y se establecen valoraciones estéticas sobre obras artísticas.
B) Reservado B) Ensayo Crítico C) Libre
4. Es un texto más libre apegado a la exploración autobiográfica
A) Ensayo de creación B) Ensayo de creación C) Ensayo Académico
5. Por lo general un ensayo inicia con una:
A) Introducción B) Conclusión C) Desarrollo
6. Esta parte del ensayo es para dar tránsito libre a todos los aspectos relevantes del tema central.
A) Introducción B) Conclusión C) Desarrollo
7. Enumera del 1 al 3 el orden que deben tener, las acciones para escribir un ensayo literario:

Escribe en los recuadros el nombre de la institución que corresponde seleccionándolos del recuadro siguiente:

-Línea de la vida -Comisión ejecutiva de atención a víctimas -Centro de justicia para las mujeres y atención
a la violencia intrafamiliar

8. 9.

10.
ESCUELA TELESECUNDARIA “RICARDO FLORES MAGÓN”
CAMPO FORMATIVO LENGUAJES
EXAMEN TRIMESTRE I TERCER GRADO GRUPO “C” CICLO ESCOLAR 2023-2024
DOCENTE RESPONSABLE: DALILA MARÍA GARCÍA ALFONSO
11. Puede presentarse de varias formas sexual, física, verbal, emocional o psicológica:

B) Violencia B) Ansiedad C) Agresión

12. Es una excelente herramienta y punto de partida para elaborar propuestas cuyo fin sea erradicar o minimizar la violencia:
A) Monografía B) Comunicación C) Estrategias
13. A partir de este se puede llegar a acuerdos y a la resolución de conflictos para erradicar la violencia:
A) Diálogo B) Reunión comunicativa C) Actividades colectivas
14. También es conocido como poster, es un medio de comunicación escrito o impreso realizado en una superficie amplia:
A) Monografía B) Cartel C) Tríptico
15. Aunque su tamaño es variable lo ideal es que sea posible leerlo con facilidad y guardarlo o llevarlo consigo sin dificultades:
A) Monografía B) Cartel C) Tríptico
16. Es un documento que contiene imágenes o textos su presentación puede hacerse en distintos formatos y es más amplio en
cuanto a texto por lo cual la información dispuesta es vital.
A) Monografía B) Cartel C) Tríptico
17. Son los primeros pasos para erradicar la violencia, así como conocer los propios derechos y crear violencia sobre el tema:
A) Identificar y denunciar B) Prevenirla C) Tolerarla
18. Es el envío de mensajes con amenazas o intimidatorios:
A) Ciberacoso B) Sexting C) Doxing
19. Es cuando se publica información privada o que identifique a la persona:
A) Ciberacoso B) Sexting C) Doxing
20. Así se les llama a las instituciones o espacios que ayudan a las personas vulnerables:
A) Instituciones de ayuda b) Redes de apoyo C) Ambientes sanos

Escribe un breve ensyo en el siguiente espacio que contenga los tres elementos principales del texto ensayístico.

______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
ESCUELA TELESECUNDARIA “RICARDO FLORES MAGÓN”
CAMPO FORMATIVO LENGUAJES
EXAMEN TRIMESTRE I TERCER GRADO GRUPO “C” CICLO ESCOLAR 2023-2024
DOCENTE RESPONSABLE: DALILA MARÍA GARCÍA ALFONSO
NOMBRE: _________________________________________ NO. DE LISTA: ___ FECHA: ____________ AC: ______ CALIF: _______

INGLÉS. Relaciona los números con su escritura correcta en inglés

6 15
9 13
11
7
3 17
4 19
1 18
2 20
5 16
8
12
10
14

Pinta del color que se te indica


ESCUELA TELESECUNDARIA “RICARDO FLORES MAGÓN”
CAMPO FORMATIVO LENGUAJES
EXAMEN TRIMESTRE I TERCER GRADO GRUPO “C” CICLO ESCOLAR 2023-2024
DOCENTE RESPONSABLE: DALILA MARÍA GARCÍA ALFONSO
Conjuga el verbo to be y escríbe su significado en español:

Pronombre Verbo to be Traducción


I
You
He
She
It
we
You
They

Traduce al inglés las siguientes palabras con la ayuda de tu diccionario:


Cuidar
Curar
Ayudar
Explicar
Aprender
Escribir
Actuar
Salvar
Accidente
Emergencia

Agrega el sufijo ING a las siguientes palabras de la manera correcta:


Like
Hope
Help
Learn
Need
Explain
Play
Enjoy
Worry
Study
Die
Tie
Stop
Plan
Visit
Abandon
Prefer
Admit

NOMBRE: _________________________________________ NO. DE LISTA: ___ FECHA: ____________ AC: ______ CALIF: _______
ESCUELA TELESECUNDARIA “RICARDO FLORES MAGÓN”
CAMPO FORMATIVO LENGUAJES
EXAMEN TRIMESTRE I TERCER GRADO GRUPO “C” CICLO ESCOLAR 2023-2024
DOCENTE RESPONSABLE: DALILA MARÍA GARCÍA ALFONSO
Artes. Elige y encierra la respuesta correcta.
1. Nos permite comunicar y representar ideas, pensamientos y emociones:
A) Los medios de comunicación B) La expresión artística C) La expresión de emociones
2. Es una forma saludable de ejercitar el cuerpo ya que, a través del movimientose activa el corazón y se fortalecen
los músculos y los huesos:
A) Rutina de ejercicio B) La danza C) L práctica del deporte
3. Este medio de expresión artística puede fortalecer el aprendizaje y la memoria y está comprobado
científicamente que controla las hormonas del estrés.
A) La danza B) El canto C) La música
4. Esto provocó que se viera el arte como parte fundamental en la recuperación de la salud.
A) La pandemia del 2020 B) Los problemas emocionales C) El estrés
5. Esta organización solicitó a las autoridades que se aplicaran políticas que mejoraran la colaboración entre los
sectores sanitario y artístico.
A) ONU B) UNICEF C) OMS

6. Se consideran el inicio de las manifestaciones artísticas ya que eran un medio de comunicación a través de
signos, imágenes, señales y lenguajes basados en figuras.
A) Pinturas rupestres B) Fósiles C) Geroglíficos

Dentro del proceso de la comunicación se identifican varios elementos básicos, relaciona correctamente la
columna de la derecha con la de la izquierda.

7. Es la persona que produce el ( ) Arte contemporáneo


mensaje.
8. Contiene la información que se
desea transmitir, en el caso del arte ( ) Canal
se refiere a lo que el artísta intenta
provocar en el espectador.
9. Es quien interactúa al observar, ( ) Receptor
escuchar, sentir e interpretar.
10. Es el medio que permite que el
mensaje llegue al receptor.
11. Se refiere al tiempo en el que el ( ) Retroalimentación
receptor y el emisor intercambian
roles.
( ) Emisor
12. Su intención comunicativa es
provocar una reacción del
espectador, ya sea negativa o ( ) Mensaje
positiva lo cual lleva a un proceso
contracultural de vanguardia.

13. Se pueden utilizar para recuperar la identidad, el sentido y la esperanza frente a la violencia.
ESCUELA TELESECUNDARIA “RICARDO FLORES MAGÓN”
CAMPO FORMATIVO LENGUAJES
EXAMEN TRIMESTRE I TERCER GRADO GRUPO “C” CICLO ESCOLAR 2023-2024
DOCENTE RESPONSABLE: DALILA MARÍA GARCÍA ALFONSO
A) Las pinturas B) Proyectos de vida C) Iniciativas artísticas y culturales

14. Son dos herramientas importantes para que las personas y las organizaciones, muestren su trabajo, habilidades y
experiencias.

A) Bitácoras y portafolios B) Archivos y expedientes C) Carpetas y compilaciones

15. Es un tipo de sitio web o plataforma en línea que presenta publicaciones o artículos de manera regular escritos en un estilo
personal o informal, suelen usarse como diario de vida y reflexión.

A) Redes B) Bitácora (blog) C) Portafolio

16. Es una colección de trabajos que demuestra las habilidades, logros y capacidades de un individuo u organización.

A) Redes B) Bitácora (blog) C) Portafolio

17. Se usan para exhibir proyectos de fotografía obras de arte y más.

A) Redes B) Portafolios digitales C) Portafolio

18. Puede reflejar o expresar problemas sociales y políticas relacionadas con la paz.

A) La guerra B) Arte moderno C) Arte fronterizo

19. Es un tipo de arte activista que busca desmontar la influencia del machismo persistente en la sociedad mexicana desde los
tiempos históricos.

A) Arte moderno B) Iconoclasia feminista C) Arte clásico

20. Estas experiencias generan empatía e imaginación entre la colectividad que enfrenta un problema de violencia.

A) Experiencia de vida B) Experiencias Artísticas C) Experiencias estéticas.

NOMBRE: _________________________________________ NO. DE LISTA: ___ FECHA: ____________ AC: ______ CALIF: _______

Matemáticas. Elige la opción correcta y enciérrala.


ESCUELA TELESECUNDARIA “RICARDO FLORES MAGÓN”
CAMPO FORMATIVO LENGUAJES
EXAMEN TRIMESTRE I TERCER GRADO GRUPO “C” CICLO ESCOLAR 2023-2024
DOCENTE RESPONSABLE: DALILA MARÍA GARCÍA ALFONSO
1. Es un sólido geométrico cuyas caras son todos polígonos.
A) Aristas B) Polígonos C) Prismas
2. Se definen como las líneas de intersección entre dos caras.
A) Aristas B) Vértices C) Lados
3. Para obtener este dato debemos sumar las áreas de todas las caras individuales.
A) Área de un poliedro B) Perímetro total C) Sus dimensiones
4. Se define como un poliedro con dos caras congruentes y paralelas llamadas bases.
A) Aristas B) Polígonos C) Prismas
Resuelve los siguientes problemas.
Calcula el área total y el volumen de las siguientes figuras.

12.6 cm
5.

12.6 cm
24.5 cm

6. 16.4 cm

38.3 cm

7.

29.2cm

26.3cm

8. Son herramientas escenciales para representar de manera organizada y simplificada una abundante cantidad de
información.
A) Los datos estadísticos B) Las gráficas estadísticas C) Los resultados estadísticos
Relaciona correctamente las dos columnas.
ESCUELA TELESECUNDARIA “RICARDO FLORES MAGÓN”
CAMPO FORMATIVO LENGUAJES
EXAMEN TRIMESTRE I TERCER GRADO GRUPO “C” CICLO ESCOLAR 2023-2024
DOCENTE RESPONSABLE: DALILA MARÍA GARCÍA ALFONSO

Contesta los siguiente de acuerdo a las gráficas.

Respuestas de las preguntas 1 a


la 6.

15. _______________________

16. _______________________

17. _______________________

18. _______________________

19. _______________________

20. _______________________

Respuestas de las preguntas 1 a


la 4.

21. _______________________
ESCUELA TELESECUNDARIA “RICARDO FLORES MAGÓN”
CAMPO FORMATIVO LENGUAJES
EXAMEN TRIMESTRE I TERCER GRADO GRUPO “C” CICLO ESCOLAR 2023-2024
DOCENTE RESPONSABLE: DALILA MARÍA GARCÍA ALFONSO

Respuestas de las preguntas 1 a


la 5.
30. Representa el promedio de todos los datos.
25. _______________________
A) Media B) Moda C) Mediana
26. _______________________
31. Es el valor que divide a los datos en los partes iguales.
27. _______________________
A) Media B) Moda C) Mediana
28. _______________________
32. Es el valor que más se repite.

A) Media B) Moda C) Mediana

33. Son los indicadores de la cercanía de los datos.

A) Medidas de dispersión B) Medidas de tendencia central C) Medidas estadísticas

34. Significa que los datos tienen mucha dispersión.

A) Medidas de dispersión B) Un rango grande C) Un rango chico

35. Indica poca dispersión en los datos.

A) Medidas de dispersión B) Un rango grande C) Un rango chico

36. Es el promedio aritmético de las medidas menor y mayor de los datos.

A) Rango medio B) Un rango grande C) Un rango chico

37. Es el promedio de las diferencias entre los datos y la media aritmética tomados en valor absoluto.

A) Medidas de dispersión B) Desviación media C) Un rango chico

En dos compañías diferentes se fabricaron 10 resortes de muestra con varillas de metal en cada una de las compañías y se
registraron sus medidas de flexibilidad en la siguiente tabla:

Compañía A 6.5, 6.7, 6.8, 7.0, 8.0, 8.5, 8.7,8.7,9.2, 9.3


Compañía B 9.6, 9.7, 9.8, 9.9, 10.1, 10.2, 10.2, 11.0, 11.0, 11.0

Calcular por cada compañía los siguientes datos:

Compañía A Compañía B
38. Media 43. Media
ESCUELA TELESECUNDARIA “RICARDO FLORES MAGÓN”
CAMPO FORMATIVO LENGUAJES
EXAMEN TRIMESTRE I TERCER GRADO GRUPO “C” CICLO ESCOLAR 2023-2024
DOCENTE RESPONSABLE: DALILA MARÍA GARCÍA ALFONSO

39. Mediana 44. Mediana

40. Moda 45. Moda

41. Rango medio 46. Rango medio

42. Desviación media 47. Desviación media

NOMBRE: _________________________________________ NO. DE LISTA: ___ FECHA: ____________ AC: ______ CALIF: _______

Química. Elige y encierra la respuesta correcta


1. Para elaborarla es necesario conocer la composición de los alimentos y su contenido energético.
A) Dieta saludable B) Rutina de alimentación C) Control alimentario
2. Es la unidad de medida para el contenido energético de los alimentos.
A) Kilos B) Kilocalorías C) Calorías
3. Es el profesionista capacitado para diseñar la dieta correcta.
A) Psicólogo B) Médico general C) Nutriólogo
ESCUELA TELESECUNDARIA “RICARDO FLORES MAGÓN”
CAMPO FORMATIVO LENGUAJES
EXAMEN TRIMESTRE I TERCER GRADO GRUPO “C” CICLO ESCOLAR 2023-2024
DOCENTE RESPONSABLE: DALILA MARÍA GARCÍA ALFONSO
4. Esta organización menciona que la energía necesaria promedio que requiere un hombre adulto sano es entre
2000 y 2500 y en una mujer entre 1500 a 2000 al día.
A) ONG B) ANG C) OMS
5. Implica el movimiento corporal que lleva a la contracción de los músculos y por tanto, el movimiento del
esqueleto.
6. A) Actividad fisica ligera B) Actividad física A) Actividad física moderada
7. Estar de pie, caminar lentamente y levantar objetos ligeros son ejemplos de una actividad:
A) Actividad fisica ligera B) Actividad física A) Actividad física moderada
8. Consiste en hacer movimientos que aumentan la sensación del calor y provocan la sudoración corporal.
A) Actividad fisica ligera B) Actividad física A) Actividad física moderada
9. Esta actividad produce más beneficios a la salud debido a que el periodo y la intensidad del movimiento son
mayores.
A) Actividad fisica ligera B) Actividad física Vigorosa A) Actividad física moderada

Relaciona las columnas correctamente:

10.Pensaba que, en el universo, el fuego era el ( ) Empédocles de Agrigento


elemento del cambio.
11. Propuso que el aire era el elemento del que se ( ) Demócrito
originaban la tierra y el fuego.
12. Afirmó que la tierra era el elemento principal. ( )Aristóteles
13. Planteó que cada elemento tiene propiedades ( )Anaxímenes de Mileto
específicas y que los cielos están formados por un
elemento que denominó Éter.
14. Fue el primero en proponer que los átomos eran la ( ) Eráclito de Éfeso
partícula mínima de la materia.

15. Científico que escribió en su libro “Breve historia de la química” que los alquimistas eran personas que
practicaban la alquimia y utilizaban métodos para transformar sustancias.
A) Demócrito B) Isaac Asimov C) Aristóteles
16. En este año surgió la inquietud en los naturalistas de encontrar nuevas explicaciones sobre las características del
fuego, así como algunas de las interrogantes acerca del proceso de combustión.
A) 1950 B) 1650 C) 1750
17. Esta ley dice que en cualquier reacción química la masa se conserva, esto es que la masa de los materiales que
intervienen en la reacción química es igual a la masa del total de los productos.
A) Ley de conservación de la masa B) Ley de la conservación de la materia C) Ley de la conservación química

18. Otras importantes contribuciones a la química hacia el final del siglo XIX fueron las del científico ruso:
A) Marie Curie B) Dimitri Mendeléiev C) Lewis

Relaciona las columnas correctamente:

19. Cienctífico Nayarita que estudió ingeniería química y sintetizó ( )Evangelina Villegas Moreno
por primera vez la 19-noretisterona, principio activo de la primera
píldora anticonceptiva.
21. Bioquímica Mexicana que fue la primera en recibir el premio ( )José Mario Molina Pasquel y Henríquez
ESCUELA TELESECUNDARIA “RICARDO FLORES MAGÓN”
CAMPO FORMATIVO LENGUAJES
EXAMEN TRIMESTRE I TERCER GRADO GRUPO “C” CICLO ESCOLAR 2023-2024
DOCENTE RESPONSABLE: DALILA MARÍA GARCÍA ALFONSO
mundial de la alimentación.
22. Sus contribuciones ayudaron a comprender la manera en ( )Francisco Gonzalo Bolívar Zapata
como se desintegra la capa de ozono de nuestro planeta.
23. Logró por primera vez la producción de proteínas humanas en ( )Luis Ernesto Miramontes Cárdenas
bacterias mediante técnicas de ingeniería, lo que permitió que
se pudiera producir insulina de manera indsutrial.

24. Es una mezcla homogénea compuesta por un disolvente y uno o más solutos.
A) Solución B) Reacción química C) Disolución
25. Es la mezcla en donde dos o más sustancias mantienen una composición y propiedades uniformes en toda la
mezcla apreciandose una sola fase.
A) Mezcla homogénea B) Mezcla heterogénea C) Mezcla disuelta
26. Es aquella mezcla que posee una composición no uniforme en la cuál se pueden distinguir fácilmente sus
componentes.
A) Mezcla homogénea B) Mezcla heterogénea C) Mezcla disuelta
27. Se define como la cantidad máxima de soluto que se puede disolver en una determinada cantidad de disolvente.
A) Soluto B) Disolvente C) Solubilidad

NOMBRE: _________________________________________ NO. DE LISTA: ___ FECHA: ____________ AC: ______ CALIF: _______

Historia. Elige y encierra la respuesta correcta.


1. ¿En qué año inició la rápida transformación tecnológica en la vida cotidiana durante la guerra fría?
A) 1870 B) 1780 C) 1947
2. ¿En qué año se firmó el tratado de Washington?
A) 1949 B) 1934 C) 1897
3. Eran las dos potencias líderes durante la guerra fría.
ESCUELA TELESECUNDARIA “RICARDO FLORES MAGÓN”
CAMPO FORMATIVO LENGUAJES
EXAMEN TRIMESTRE I TERCER GRADO GRUPO “C” CICLO ESCOLAR 2023-2024
DOCENTE RESPONSABLE: DALILA MARÍA GARCÍA ALFONSO
A) E.U. y Alemania B) E.U y Francia C) E.U. y la URSS
4. En esta fecha las votaciones en españa dieron una aplastante victoria al bando republicano que tenía un
proyecto de izquierda.
A) 14 de abril de 1931 B) 21 de abril de 1870 C) 30 de abril de 1980
5. Se considera una antesala a la segunda guerra mundial.
A) Guerra civil española B) Tercera Guerra mundial C) Primera guerra mundial
6. Abraham Lincon fue el presidente número 16 de:
A) América latina B) Europa C) E.U
7. En este año se incrementaron las tensiones políticas a nivel nacional ya que los estados del norte propusieron
abolir la esclavitud, lo cual afectaba económicamente a los estados del sur.
A) 1780 B) 1590 C) 1857
8. Fue el periódo de la Guerra del Golfo.
A) 1978-1980 B)1990-1991 C) 1950-1956
9. Era un recurso importante para E.U. en el desarrollo de sus industrias y el sector militar.
A) Petróleo B) Gasolina C) Gas
10. Acuerdo de cooperación militar para contrarestar a la OTAN.
A) Pacto de Alemania B) Pacto de Varsovia C) Pacto de la URSS
11. ¿Entre qué años se desarrolló la Primera Guerra Mundial?
A) 1914 y 1918 B) 1921-1923 C) 1913-1914
12. Fueron las principales naciones involucradas en la Primera Guerra Mundial.
A) Africanas B) Europeas C) Asiáticas
13. El asesinato de este archiduque es considerado el acontecimiento que desencadenó la Primera Guerra Mundial.
A) Francisco Fernando de Austria Hungría B) Francisco Armando de Austria C) Francisco de Austrias
14. Al término de esta guerra Alemania quedó sujetada al tratado de Versalles.
A) Segunda Guerra Mundial B) Tercera Guerra Mundial C) Primera Guerra Mundial
15. ¿En qué año ganó Nelso Mandela el premio Nobel de la Paz?
A) 1993 B) 1994 C) 1995

NOMBRE: _________________________________________ NO. DE LISTA: ___ FECHA: ____________ AC: ______ CALIF: _______

Formación civica y ética. Elige la respuesta correcta y enciérrala.


1. Es un valor y una capacidad de los seres humanos que favorece la convivencia social.
A) La ética B) El respeto C) La paz
2. Algunas veces provocan riesgos que comprometen recursos, dejan huellas, frenan el desarrollo económico,
social y cultural.
a) Los conflictos B) La normas C) Los derechos
ESCUELA TELESECUNDARIA “RICARDO FLORES MAGÓN”
CAMPO FORMATIVO LENGUAJES
EXAMEN TRIMESTRE I TERCER GRADO GRUPO “C” CICLO ESCOLAR 2023-2024
DOCENTE RESPONSABLE: DALILA MARÍA GARCÍA ALFONSO
Relaciona correctamente las columnas:

3. Estas causas de los conflictos se relacionan con leyes,


costumbres ideologías y grupos de poder que definen la
organización de la sociedad.
4. Estas causas se vinculan con los valores económicos que ( ) La toma de decisiones
las personas dan a los recursos materiales.
5. Estas causas se refieren a las posturas que definen el
pensamiento que se construye sobre el mundo, la forma ( )Las causas ideológico-políticas.
de verlo, de comprenderlo explicarlo y valorarlo.
6. Estas se refieren a la manera de vivir de las personas de
acuerdo con su grupo de pertenencia, ya sea por género ( ) El trabajo colectivo
lugar de origen o religión.
7. Estas están vinculadas a algunos aspectos de la historia
( ) La negociación.
de vida de las personas, autoestima insatisfacción laboral
y grado de desarrollo de habilidades para la
comunicación el diálogo y la convivencia armónica. ( )Las causas de carácter psicoemocional.
8. Es comunicar de manera clara las ideas y escuchar con
actitud solidaria y cooperativa.
9. Es una estrategia donde se comprende que las tensiones ( ) El comité o colectivo
obligan a ceder parte de lo que se busca ganar o de lo
contrario se puede perder todo.
10. Es una estrategia que depende de un tercer participante ( )Las causas estructurales.
que sea reconocido por la contraparte y capaz de cumplir
con las funciones de intervenir ayudar y favorecer la
( )El diálogo constructivo
escucha.
11. Se lleva a cabo a partir de objetivos comunes para lograr
alianzas que contribuyan a combatir las injusticias, la ( )Las causas econímicas.
discriminación, la inseguridad entre otras situaciones.
12. Es una agrupación conformada por personas con
intereses u objetivos en común. ( )Las causas de carácter cultural.
13. Éstas permiten avanzar en las soluciones. La indecisión
agrava los conflictos debido a que, de una forma u otra
el nerviosismo la incertidumbre y el temor a perder el ( ) La mediación.
control de los procesos hacen que los involucrados
tomen iniciativas.

NOMBRE: _________________________________________ NO. DE LISTA: ___ FECHA: ____________ AC: ______ CALIF: _______

Tecnología. Relaciona las siguientes instituciones de apoyo en situaciones de riesgo con su definición

1. Esta entidad dependiente del gobierno federal es

responsable de coordinar las acciones de

prevención, atención y recuperación ante


( ) CDI
( ) DIF
ESCUELA TELESECUNDARIA “RICARDO FLORES MAGÓN”
CAMPO FORMATIVO LENGUAJES
EXAMEN TRIMESTRE I TERCER GRADO GRUPO “C” CICLO ESCOLAR 2023-2024
DOCENTE RESPONSABLE: DALILA MARÍA GARCÍA ALFONSO

3. Es un componente clave para el bienestar emocional y físico, así como para el desarrollo sostenible de las comunidades.

A) El apoyo social B) Atención psicológica C) Apoyo emocional

4. Estos programas proporcionan apoyo financiero.

A) Protección de niños y niñas B) Proteción de menores y mujeres C) Protección social y seguros agrícolas

5. La construcción de éstas, es clave para prevenir situaciones

A) Alternativas personales, familiares y comunitarias B) Alternativas sociales C) Alternativas Culturales

También podría gustarte