El documento narra la historia de Steve Morgy, un joven que obtuvo su primer trabajo como maestro. Aunque sus alumnos tenían malas calificaciones, Steve los trató como si fueran excelentes estudiantes y logró mejorar mucho sus resultados. Esto demuestra la importancia de creer en el potencial de los demás y tratarlos de acuerdo a lo que pueden llegar a ser.
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El documento narra la historia de Steve Morgy, un joven que obtuvo su primer trabajo como maestro. Aunque sus alumnos tenían malas calificaciones, Steve los trató como si fueran excelentes estudiantes y logró mejorar mucho sus resultados. Esto demuestra la importancia de creer en el potencial de los demás y tratarlos de acuerdo a lo que pueden llegar a ser.
El documento narra la historia de Steve Morgy, un joven que obtuvo su primer trabajo como maestro. Aunque sus alumnos tenían malas calificaciones, Steve los trató como si fueran excelentes estudiantes y logró mejorar mucho sus resultados. Esto demuestra la importancia de creer en el potencial de los demás y tratarlos de acuerdo a lo que pueden llegar a ser.
El documento narra la historia de Steve Morgy, un joven que obtuvo su primer trabajo como maestro. Aunque sus alumnos tenían malas calificaciones, Steve los trató como si fueran excelentes estudiantes y logró mejorar mucho sus resultados. Esto demuestra la importancia de creer en el potencial de los demás y tratarlos de acuerdo a lo que pueden llegar a ser.
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Edición nº647 / Año 14
Toledot Enc. De velas 19.18 hs
Fin 20.19 hs.
Cuentan acerca del Rab Efraím
Zalman Margaliot Zz”l (Shut Olelot Efraim) quien era conocido por su grandeza tanto en el estudio como en los negocios. Fijaba toda la mañana dedicada en el estudio de la Torá hasta el mediodía. Una vez que terminaba de estudiar se dedicaba al La Torá nos cuenta que Itzjak quería a cerca nuestro y no se alejen para siempre. Esav porque este lo conquistaba con su trabajo y a su familia. Tenía dada una palabra. Todos preguntan acerca de cómo Podemos llegar a pensar que Itzjak orden que cuando estaba estudiando era posible que Itzjak no haya descubierto fracasó en su intento, pero la verdad es no sea molestado por nadie del todo. de que su hijo lo estaba engañando. Más que lo contrario es lo correcto. Si bien Inclusive que llegue un gran negocio aun cuando sabemos que se trataba de Esav fue un malvado y no se encolumnó en sus enseñanzas, de todos modos, la orden era de no molestar. una persona considerada por la Torá como un malvado. Es difícil creer que siempre retribuyó ese amor que su padre le había transmitido. La relación de Esav Una vez vinieron unos mercaderes Itzjak en ningún momento supo descubrir que se trataba de un perverso. con su padre fue más allá del ofreciendo una mercadería muy cumplimiento. Caso contrario este barata que podría generar una suma Hay quien quiere responder que en hombre se hubiese atrevido hasta de de dinero muy alta. Solo que ellos realidad Itzjak sabía bien quien era Esav, asesinar a su padre quizás. estaban apurados y pretendían hacer de todos modos, exteriormente demostraba cariño y amor a su hijo. Ese El Rab Jaim de Brisk explica lo que está el negocio y rápidamente partir para era su método de educación que nos escrito en el Pasuk. “Adam Bikar belo seguir con su gira. La mujer les enseña el Tzadik. Por supuesto que Itzjak Iabin, nimshal kabeemot nidmu”. (El explicó que ella no puede molestarlo repudiaba y lo entristecía el camino hombre valioso y no sabe, es comparado y si realmente están interesados desviado de su hijo. Solo que en ningún con un animal). Como es sabido el toro es un animal muy fuerte. Sirve a la persona deben esperar hasta el mediodía y momento lo expulsó de su casa, con la esperanza de que en algún momento este en los trabajos más pesados y difíciles del recién entonces con gusto los va a se corrija y vuelva a una vida correcta. campo. ¿Cómo es posible que este no se atender. Los comerciantes insistían revela y no lo ataca? La respuesta es que que frente a un negocio así Imaginémonos que si Itzjak con todo el no tiene el mismo animal noción de sus seguramente el hombre va a aceptar amor que le transmitió a su hijo su vida fuerzas y por lo tanto no hace daño, fue descarrilada, ¿Qué hubiera pasado si convirtiéndose en un animal pasivo. interrumpir su estudio. No se trataba lo hubiese rechazado? La Justamente esta es la explicación del de algo común. Tampoco podían situación hubiera sido mucho peor. Pasuk. “Adam Bikar”, significa que la esperarlo por su apuro. persona es muy valiosa. Pero si “Belo La educación de nuestros hijos son un iabin”, si él no es consciente de su fuerza y La mujer insistió que ella no podía punto que merece de una minuciosa sus capacidades es parecido a este animal tomar una decisión personal sobre el investigación acerca de que modo que tiene una fuerza increíble pero que influenciar y guiar a nuestros hijos por el tema y prefería abstenerse antes que no sabe acerca de esto. camino correcto. El método de Itzjak decidir de forma equivocada. utilizado para acercar a Esav es el adecuado con el fin de que estén siempre Cuando una persona no cree o no sabe felicitó por mejorar esa clase que era Así fue que ellos se fueron y el de sus fuerzas es exactamente igual a muy difícil. Lo felicitó por convertir a quien que no las tiene del todo. los alumnos en excelentes y le pidió ya negocio no se hizo. Cuando Nuestra obligación como padres es firmar contrato para el próximo año. darles la confianza a nuestros hijos Steve no comprendía ese comentario. llegó el mediodía y el Rab para que ellos puedan descubrir su ¿A qué se refería cuando le decía que completo su estudio, la esposa potencial y puedan aprender a esa clase era muy difícil? ¿Por qué exteriorizar su vocación. Cada chico dicen que cambió su aula en un aula le contó aquello que había tiene poderes escondidos dentro de de excelencia? Esa duda se la ellos y tenemos que tener cuidado de preguntó al director. ¿Acaso esos ocurrido. El Rab al escuchar eso no obligar a que ellos hagan lo que chicos no eran excelentes se alegró de forma nosotros soñamos que sean. Sino que anteriormente? dentro del ambiente puedan desbordante por haber destacarse con su potencial y El director le reconoció que esos exprimirlo al máximo. chicos eran los peores del colegio y ya sacrificado semejante negocio no sabían cómo arreglarlos. Steve lo a cambio de estudio de Torá, Steve Morgy era un alumno del interrumpió y le preguntó acerca del “College de Miami City”. Él había boletín de calificaciones que había aclaró que de ahora en estudiado muy bien la materia de la recibo al principio del trabajo. El física y ahora esperaba la oportunidad director no entendía a que boletín se adelante su estudio se revaluó de ser maestro del lugar donde él refería. Él sacó de su bolsillo una hoja mucho, ya que demostró que la había sido alumno. Uno de los con las notas, mientras que el director profesores había tenido un problema cuando los vio rió y le dijo que eso no Torá para él vale mucho más coronario y no podía continuar con eran notas, sino que se trataba de los que todo el dinero del mundo. sus clases. Esa fue la oportunidad de números de los casilleros que tenían demostrar sus capacidades. Se los alumnos en el aula. presentó en el despacho del director Cada cosa que hacemos en este le dio la lista de los alumnos con Ahí cerró todo perfecto. Pero quedó sus calificaciones y le deseó el mejor en claro que ese error fue suficiente nuestra vida puede elevar el de los éxitos con sus alumnos. En el para sentir que él estaba trabajando valor de nuestras acciones o camino a la clase pudo revisar la lista con diamantes y por lo tanto tuvo de los alumnos y para su sorpresa tanto éxito. por el contrario devaluarlo. todos tenían notas por encima de Depende de nosotros si le noventa. Se trataba de una clase de Si frente a cada chico lo tratamos superdotados. Eso lo estimuló mucho como lo que puede llegar a ser eso mejoramos o lo empeoramos. poder contar con alumnos de los más seguramente va a dar un resultado aplicados. mucho mejor que de lo que Demostramos el valor de las imaginamos. El primer día fue muy exitoso. Fue cosas en relación a las conociendo a los alumnos y les decisiones y comparaciones demostró su felicidad de contar con un grupo tan especial y selecto. frente a cada prueba. Dedicó mucho esfuerzo de elevar sus niveles a pesar del desafío que le tocaba enfrentar. La vara estaba muy ¡Shabat Shalom! alta. Se preocupó por cada alumno de forma personal dedicando mucho interés por cada uno de ellos. Siempre Netanel Moshé Duer, creyó que trataba con diamantes. Era un privilegio para él esa oportunidad. Jeshvan 5784 Solo trató de pulirlos los suficiente y perfeccionarlos. Cuando terminó el año lectivo los alumnos salieron con notas muy elevadas. Inclusive mayores a las que tenían anteriormente. El profesor de física Steve Morgy fue muy valorado por el plantel, padres y alumnos. El director le estrechó la mano y lo