Evidencia 5

UNIVERSIDAD AUTONOMA
DE NUEVO LEON
Facultad de Ciencias Físico-

Matemáticas
Licenciatura en Actuaría
Semestre Enero-Junio 2022
Cultura de la paz
Evidencia de aprendizaje 5
Docente: Eli Martín Lafuente Guerra

Alumno: Jair Eduardo Calderas Torres
Grupo: 018
Matricula: 1958529
Fecha: 14/05/2022
La educación para la paz no es una opción más sino una
necesidad que toda institución educativa debe asumir. Educar para la
paz es una forma de educar en valores. La educación para la paz lleva
implícitos otros valores como: justicia, democracia, solidaridad,
tolerancia, convivencia, respeto, cooperación, autonomía, racionalidad,
amor a la verdad... La educación en valores es un factor importantísimo
para conseguir la calidad que propone nuestro sistema educativo.
Educar para la paz es propiciar el desarrollo de habilidades y la

adquisición de herramientas que permitan a las personas y a los
pueblos convivir de forma pacífica, o lo que es lo mismo, vivir sin
violencia. Este proceso lleva implícito la asimilación de valores como la
justicia social, la igualdad, la cooperación, la solidaridad, el respeto y la
autonomía.
Una manera efectiva por tanto, de llegar a ser ciudadanos y

ciudadanas comprometidos con el cambio social y la construcción de
la paz, es a través de la promoción y el desarrollo de un sistema
educativo que institucionalice la Educación para la Paz en la vida de
los centros escolares.
Prevenir actos de violencia, resolver conflictos a través del diálogo

y fomentar una cultura de la paz forman parte de las acciones que la
Universidad Autónoma de Nuevo León desarrolla a nivel medio superior.
Por medio de estrategias de pacificación en las preparatorias, la UANL
promueve la mediación entre los estudiantes, profesores, padres de
familia y personal administrativo.
El titular del Centro de Litigación y Mediación de la UANL, José
Guadalupe Steel Garza, explicó que, a través de esta capacitación,
buscan sensibilizar a los profesores para exponer la importancia de
detectar a estudiantes en conflicto y buscar la solución de sus
problemas gracias a la mediación. En el ámbito educativo, la mediación
ayuda para conocer las necesidades de los estudiantes y canalizar
conflictos que, de no atenderse, podrían ocasionar actos violentos en
las escuelas.
Desde el 2011, FACDYC cuenta con el Centro de Litigación y

Mediación, en el que especialistas en la materia brindan atención a los
estudiantes y profesores que atraviesan alguna situación conflictiva.
El centro de mediación, certificado por el Poder Judicial del Estado

de Nuevo León, actualmente está en expansión, ya que diversas
preparatorias adoptaron este modelo en las escuelas para brindar
atención directa a los estudiantes.
Desde 2019, la Preparatoria 25 y la Preparatoria 7 Unidad

Puentes instalaron un centro de este tipo en su plantel. La Preparatoria
8 y la Técnica “Pablo Livas” se encuentran en proceso de certificación.
Con la habilitación de estos espacios, los estudiantes de la

Maestría en Métodos Alternos de Solución de Conflictos de FACDYC
brindarán atención a la población estudiantil.
El experto en mediación José Steel Garza señaló que lo que busca

la UANL es replicar las acciones de pacificación en el resto de las
instituciones del nivel medio superior. El objetivo de esta estrategia es
que los estudiantes y profesores aprendan a mediar en sus conflictos
para que, al llegar al nivel superior, aprendan a dialogar y fomentar la
cultura de la paz en su entorno.
Asimismo, algunas de las estrategias de pacificación que se fomentan

en las preparatorias son:
 Sensibilización sobre las ventajas de la mediación

 Trabajo colaborativo entre alumnos
 Prevención y detección de conflictos
 Capacitación a los profesores
 Educación sobre la mediación como derecho humano
 Selección del mediador
 Instalación del Centro de Mediación
 Difusión de política pública en el plantel
La educación para la paz debe asentarse en una base sólida y

realista. Hay que tener como referente el marco de la utopía, pero
apoyándose en la realidad. Cualquier intento de educación si no tiene
un buen fundamento en la realidad será poco efectiva, y en el caso de
la educación para la paz es fundamental partir de ella para
comprenderla y poder transformarla.
Por último, pienso que alguna consideración que podría seguir

ayudan sería la de realizar acciones deportivas que sirvan para
fomentar la convivencia y el desarrollo entre los estudiantes.
La educación para la paz enseña a resolver los conflictos, ya que
estos están presentes de forma permanente en la vida en sociedad
como manifestación de la diversidad de intereses y pensamientos. Se
busca promover el desarrollo de actitudes, valores, conductas y
comportamientos como el respeto a la persona, la solidaridad, justicia,
libertad, igualdad, tolerancia, participación y otros, para contribuir a la
construcción de una cultura democrática.
A través de la educación para la paz se debe generar un

conocimiento social y un cambio en los valores para que se pueda incidir
en la erradicación de los factores estructurales que generan la violencia,
así se podrá recuperar la idea de paz positiva, lo cual implica construir
y potenciar en el proceso de aprendizaje relaciones fundamentadas en
la paz; y afrontar los conflictos que se den en la vida de la escuela y en
la sociedad de forma no violenta. Se inicia con el reconocimiento del
derecho de los demás a una vida digna, se lleva adelante a través del
diálogo y, por último, necesita de la cooperación.

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Educar para la paz es propiciar el desarrollo de habilidades y la

Una manera efectiva por tanto, de llegar a ser ciudadanos y

Prevenir actos de violencia, resolver conflictos a través del diálogo

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El centro de mediación, certificado por el Poder Judicial del Estado

Desde 2019, la Preparatoria 25 y la Preparatoria 7 Unidad

Con la habilitación de estos espacios, los estudiantes de la

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