Entrevista Semiestructurada
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Este tipo de crianza implica que los padres actúen más como supervisores de los
pequeños que como padres. Les dicen qué hay que hacer y cómo hacerlo todo el tiempo,
y en algunos casos puede que hasta lleguen a emplear la violencia física.
Se trata de padres que no escuchan a sus hijos, con poca empatía y poca atención hacia
ellos. No tienen en cuenta las necesidades y los sentimientos de los menores, por lo que
no generan un vínculo afectivo sano.
Este tipo de educación es la que suele tener un impacto más positivo en la vida y el
desarrollo del niño. Además, suele establecer un vínculo positivo entre padres e hijos, y
se considera una de las mejores formas de crianza.
El objetivo es fomentar una relación próxima, amable y respetuosa entre padres e hijos.
En este sentido, las madres y los padres establecen normas y límites a los hijos, y son
firmes para asegurar su cumplimiento. Cuando los niños sobrepasan esas pautas o
incumplen las normas, se les impone un castigo. Sin embargo, no optan por la violencia o
castigos severos, si no que buscan enseñarles a los niños cómo hacerse responsables de
sus actos.
No obstante, esta fijación de normas no implica que descuiden el lado emocional. Los
padres empáticos transmiten amor y comprensión a sus hijos, y escuchan cuáles son sus
opiniones y qué sienten en las distintas situaciones en las que se ven envueltos a lo largo
de su vida.
El estilo de crianza permisivo es el que adoptan las madres y los padres que son muy
cariñosos con sus pequeños, tanto, que son incapaces de establecer normas y límites
claros. No exigen nada a sus niños y suelen satisfacer todos sus caprichos para evitar
que se enfaden, lloren o hagan una pataleta.
Autoritario: En el sentido que impongo reglas y cuando no se cumplen puedo ser muy
autoritaria.
Permisivo: A pesar de que puedo establecer reglas cuando debo regañar o corregir a mi
hija sea verbal o físicamente, me da tristeza, entonces el castigo no le dura mucho.
¿Qué valores consideras más importantes transmitir a tu hijo durante su primera infancia y
cómo lo haces?
Solidaridad: Considero que este es uno de los principales valores que debe tener una
persona, si nos podemos colocar en la situación de otra persona, podremos ayudar y
hacer que su carga, problema, vida o situación sea un poco más llevadera.
En un comienzo era difícil, sin embargo, ahora cada vez que ella quiere imponerse
sencillamente la dejo sola hasta que se calme.
Considero que la lectura es la base del aprendizaje, le pido que lea pero que vaya un
poco más allá y haga el análisis de lo que leyó, es decir que pueda entender lo que lee.
4. ¿Qué actividades compartes con tu hijo para su estimular su avance físico y mental?
5. ¿Cómo manejas las actividades cotidianas como el tiempo de las comidas, la hora de
dormir y el juego?
Teniendo en cuenta que lleva una vida de escolaridad los horarios que tenemos para que
ella pueda descansar son:
HORA DE DORMIR:
JUEGO:
7. ¿Qué retos has afrontado en la crianza de tu hijo y cómo los has manejado?
Los retos que he afrontado con la crianza de Salo han sido las pataletas, son situaciones
de difícil manejo cuando se presentan cuando hay más personas, es decir a veces esas
pataletas pasaban en centros comerciales o lugares donde uno no puede ejercer
autoridad y eso es frustrante.
Si pasaba en el apto lo que hacía era dejarla llorando en un cuarto con la puerta cerrada
hasta que se calmara
8. ¿Cómo creas un balance con el tiempo entre el trabajo y la crianza de los hijos?
Es difícil sobre todo cuando se tiene teletrabajo porque con esta modalidad
desafortunadamente se debe estar presto a cuando la empresa lo requiera, sin embargo,
ahora solo trabajo en horario habitual a menos que se presente cierre de semana o cierre
de mes.
Me gustaría que las madres tuviéramos el apoyo de otras madres , es decir que la Eps
pudiera dar cursos, seminarios de pautas de crianza, porque realmente es muy fácil
decir , haga esto o lo otro, pero vivir la situación es diferente.