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Metodología

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Metodología = Como metodología se denomina la serie de métodos y

técnicas de rigor científico que se aplican sistemáticamente durante un


proceso de investigación para alcanzar un resultado teóricamente
válido. ... De allí que también sea definida como la ciencia del método.
Método científico = El método científico es un método de investigación usado
principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias. Para ser
llamado científico, un método de investigación debe basarse en lo empírico y en la
medición, y estar sujeto a los principios específicos de las pruebas de razonamiento.
Los pasos del método científico
Observación: hace referencia a lo que queremos estudiar o comprender. Hipótesis: se
formula una idea que pueda explicar lo observado. Experimentación: se llevan a cabo
diferentes experimentos para comprobar o refutar una hipótesis. Teoría: permite
explicar la hipótesis más probable.

Enfoque cualitativo= La investigación o enfoque cualitativo, son aquellas que utilizan “la
recolección de datos sin medición numérica para descubrir o afinar preguntas de investigación
en el proceso de interpretación”

Características de los enfoques cualitativos:

Estudia el mundo real para desarrollar una teoría.

Recolecta datos no estandarizado y no efectúa mediciones numéricas, tendiendo a no ser un


análisis estadístico. Los datos son obtenidos a través de puntos de vistas de los participantes,
interacción de individuos, grupos y colectividades.

Entre las técnicas utilizadas encontramos las entrevistas, cuestionarios abiertos, visualización,
recolección de documentos, tipo de lenguaje escrito, corporal y verbal.

No existe manipulación ni estimulación de la realidad, evaluando de este modo el desarrollo


natural de los sucesos

Enfoque cuantitativo= “usa la recolección de datos para probar hipótesis, con base a
medición numérica y el análisis estadístico, para establecer patrones de comportamiento y
probar teorías”

Diferencias

A diferencia de los estudios cuantitativos en los estudios cualitativos las preguntas de


investigación e hipótesis no necesariamente preceden a la investigación debido a que en ella
las mismas pueden desarrollarse antes, durante o después del proceso de la recolección y
análisis de datos. Con frecuencia las investigaciones cualitativas requieren el retorno a etapas
previas, permitiendo redefinir el tipo de muestra a ser tomada en cuenta, cantidad y forma de
procesamiento.

En el enfoque cuantitativo se busca ser objetivo, en cambio en el cualitativo se admite la


subjetividad, adicionalmente, en el cuantitativo las metas son describir, explicar y predecir los
fenómenos (causalidad) en cambio el cualitativo sus metas son describir, comprender e
interpretar fenómenos, a través de la percepción y significados producidos por las experiencias
de los participantes.
El tipo de investigación puede ser BASICA O APLICADA
NUESTRO PROYECTO ES DE TIPO BASICA
Tipo básico De este modo, la Investigación Básica busca ampliar el
conocimiento teórico y general, ya que se utilizó libros, revistas jurídicas indexadas,
doctrina, jurisprudencia y sobre este enfoque se realizaron las categorías y subcategorías para
este proyecto de investigación

ste tipo de investigación se conoce como investigación pura -también básica


o fundamental- y es un medio importante para generar nuevas ideas, principios y
teorías
POR SIACASO PREGUNTE QUE ES LA APLICADA

Tipo aplicada a Investigación Aplicada se propone, sobre todo, entregar soluciones que impacten
a la sociedad.
Características de la investigación aplicada

Tiene una vinculación estrecha con la investigación básica, es decir, depende


directamente de los resultados y descubrimientos en ella. Busca poner teorías
en práctica. Tiene que estar apoyada en el análisis y búsqueda de soluciones
para problemas de índole social humano

¿Qué es la investigación básica y aplicada?

Ambas investigaciones utilizan el método científico para obtener resultados,


pero en el caso de la aplicada, se busca encontrar innovaciones tecnológicas
que resuelvan problemas concretos a través de productos o servicios que
satisfagan necesidades de las personas.

Introducción = se redacta en prosa y sin subtítulos, que se expone la realidad


problemática, destacando la necesidad d e investigar el problema es decir la formulación del
problema, la justificación, objetivo general, objetivos específicos, y contiene una hipótesis

Marco teórico= se redacta en prosa y sin subtítulos, de antecedentes,


teorías, respecto a la investigación
2 DISEÑO DE INVESTIGACION = PUEDE SER BIOGRAFICO,
FENOMENOLOGICO, TEORIA FUNDAMENTADA, ETNOGRAFICO, ESTUDIOS
DE CASOS, ENTRE OTROS.

ETNOGRAFICO = La etnografía se enfoca en el estudio minucioso de un


determinado grupo o comunidad, y lo que permiten este tipo de análisis es que los
investigadores logren comprender e interpretar la forma en que viven y perciben la
vida las personas que se desenvuelven en dichos grupos.

Diseños Fenomenológicos:

Estos diseños se enfocan en las experiencias individuales subjetivas de los


participantes. Responden a la pregunta ¿Cuál es el significado, estructura y esencia
de una experiencia vivida por una persona (individual), grupo (grupal) o comunidad
(colectiva) respecto de un fenómeno? El centro de indagación de estos diseños
reside en la(s) experiencia(s) del participante o participantes.

El método biográfico
El método biográfico constituye una metodología de investigación cualitativa, que integra los
relatos de toda una vida o de determinadas etapas o acontecimientos biográficos de relevancia
de la persona estudiada, además de toda la información o documentos de los que
se pueda disponer sobre la vida del sujeto objeto de estudio, con el propósito de conocer y
analizar la percepción de la realidad social de la persona estudiada.

EN NUESTRO PROYECTO ES DISEÑO DE TEORIA FUNDAMENTADA

Teoria fundamentada utiliza los datos obtenidos en el campo por los


investigadores, tomándola como base para la elaboración de la teoría que servirá de
sustento para el estudio; es decir, la teoría se elabora a partir de la idea de realidad
que tienen las personas participantes de la investigación.

MATRIZ DE CATEGORIZACIONNN Categorización Es un proceso por medio del


cual se busca reducir la información de la investigación con el fin de expresarla y
describirla de manera conceptual, de tal manera que respondan a una estructura
sistemática, inteligible para otras personas, y por lo tanto significativa.

PROBLEMA DE LA INVESTIGACION= Un problema de investigación se define


como un área de preocupación que requiere una comprensión significativa de un tema
específico, una condición, una contradicción o una dificultad.
¿Qué son los objetivos generales Y ESPECIFICOS de un proyecto?
Se entiende por objetivo general a aquel que plantea la solución al problema
global, es decir, el fin principal que se quiere perseguir en la empresa o en el
departamento. ... En el caso de los objetivos específicos, pueden existir tantos
como metas se tengan que alcanzar en cada proyecto o departamento

ESCENARIO DE ESTUDIO = Escenario. Se lleva a cabo la investigación en un


contexto natural, en el lugar donde ocurren los hechos. ... Como señala Tejedor (1986)
"la investigación cualitativa requiere una metodología sensibles a las diferencias, a
los procesos singulares y anómalos, a los aconteci- mientos y a los significados
latentes".

Matriz de consistencia:Es un instrumento formado por columnas y filas, permite


evaluar el grado de coherencia y conexión lógica entre el título, el problema, los
objetivos, las hipótesis, las variables, el tipo, método, diseño de investigación, la
población y muestra de estudio (Marroquín, 2012).

Condiciones de Procedencia o Pruebas de la Víctima

1. Existencia del daño


2. Intervención del animal
3. Relación o vínculo de causalidad física entre la intervención del animal
(causa) y el daño (efecto).
4. Condición de guardador del civilmente responsable

Que el daño fue causado bajo la guarda del que se señala civilmente
responsable
Aprueban Ordenanza que regula el Régimen de tenencia, protección y manejo
de animales en el distrito de Comas
ORDENANZA MUNICIPAL Nº 529/MC

Ley N° 27596 .- Ley que regula el Régimen Jurídico de Canes 14.12.2001


La presente Ley tiene por finalidad establecer el régimen jurídico que regulará
la crianza, adiestramiento, comercialización, tenencia y transferencia de canes,
especialmente aquellos considerados potencialmente peligrosos, dentro del
territorio nacional, con la finalidad de salvaguardar la integridad, salud y
tranquilidad de las personas.

Artículo 5.- Deberes de los propietarios o poseedores de canes Son deberes de los propietarios
o poseedores de canes además de los señalados en el Artículo 3 de la Ley Nº 27265, Ley de
Protección a los Animales Domésticos y a los Animales Silvestres Mantenidos en Cautiverio:
a. Identificar y registrar debidamente a los canes que sean de su propiedad o bajo su tenencia
o custodia.

b. Obtener la licencia respectiva.

c. Conducir necesariamente por cualquier lugar público a los canes con correas cuya extensión
y resistencia sean suficientes para asegurar el control sobre ellos. En el caso de canes
considerados potencialmente peligrosos, deben conducirse adicionalmente con bozal. La
conducción debe realizarla el propietario o cualquier otra persona adulta con capacidad física y
mental para ejercer el control adecuado sobre el animal.

d. Mantener a los canes bajo condiciones de seguridad que eviten cualquier tipo de daños a
terceros. e. Inscribir y tramitar la licencia de las crías que tengan sus canes.

Artículo 4.- Requisitos para ser propietario o poseedor de canes considerados peligrosos Para
ser propietario o poseedor de un can considerado potencialmente peligroso se requiere:

a. Ser mayor de edad y gozar de capacidad de ejercicio.

b. Acreditar aptitud psicológica mediante certificado o constancia expedido por psicólogo


colegiado.

c. No haber sido sancionado conforme a esta Ley en los 3 (tres) años anteriores al momento de
adquisición o tenencia de canes considerados potencialmente peligrosos.

Artículo 10.- De la competencia de las municipalidades

10.1 Las Municipalidades Distritales, y las Provinciales, respecto del Cercado, donde se ubique
el domicilio del propietario o poseedor de canes serán competentes para:

a) Llevar el registro de canes donde se deberá especificar las características físicas que permita
la identificación del can, la identificación del propietario o poseedor, según corresponda, su
domicilio, los antecedentes veterinarios, su condición de potencialmente peligrosos y los
antecedentes de incidentes de agresión en que haya participado. Las Municipalidades
Provinciales podrán coordinar con las Municipalidades Distritales el establecimiento de
registros centralizados dentro del ámbito de su competencia.

b) Otorgar la licencia respectiva la misma que se concede al acreditar que el can se encuentra
debidamente vacunado. La licencia debe tramitarse ante la Municipalidad de registro dentro
de los 15 (quince) días siguientes a la inscripción.

c) Supervisar el establecimiento de las medidas de seguridad necesarias para albergar a canes


considerados peligrosos.

d) Disponer el internamiento de canes en los casos en que se incumpla cualquiera de los


deberes y obligaciones establecidos en la presente Ley. Sólo se procederá a la entrega de los
canes a sus propietarios o poseedores luego de que la autoridad competente haya verificado el
cumplimiento de los deberes y obligaciones establecidos en la presente Ley.

e) Exigir el cumplimiento de las disposiciones e imponer las sanciones que se establecen en la


presente Ley. 10.2 La Municipalidad Distrital, y la Provincial, respecto del Cercado, está
obligada a recoger y custodiar los canes que se encuentren deambulando en la vía pública y no
sea posible la identificación de su propietario o poseedor y procurar su reinserción en la
comunidad, mediante programas propios o por medio de convenios con instituciones
protectoras de animales, siempre y cuando se determine, previa evaluación, que no son
agresivos. Se consideran instituciones protectoras de animales aquellas que acrediten un
trabajo caritativo y asistencial, sin fines de lucro y que muestren transparencia en el manejo de
los bienes y/o donaciones que administran. El Ministerio de Educación es el responsable de
otorgarles el reconocimiento oficial y supervisar sus actividades.

Artículo 11.- Del registro municipal de canes

11.1 Los incidentes producidos por canes, especialmente los de aquellos considerados
potencialmente peligrosos, deberán ser puestos a conocimiento de la autoridad municipal,
para hacerlos constar en la hoja registral respectiva, que se cierra con la muerte del animal.

11.2 Debe comunicarse al registro la venta, traspaso, donación, pérdida, robo o muerte del
animal, que constará en la respectiva hoja registral.

11.3 Debe constar en el registro el certificado de sanidad animal expedido anualmente por la
autoridad competente, que acredite la situación del animal y la inexistencia de enfermedades
o trastornos que lo haga potencialmente peligroso.

Artículo 12.- De la identificación Todo can debe portar la identificación que se otorga con el
Registro, en la que se debe señalar los datos personales del propietario, el nombre y raza del
animal, fecha de nacimiento y, de ser el caso, su condición de potencialmente peligroso.

Artículo 13.- Del régimen de infracciones y sanciones

13.1 Son infracciones leves, sancionadas con multa de hasta 0.5 UIT, las siguientes: a. No
inscribir en el registro municipal a los canes.

b. Incumplir los requisitos establecidos para ser propietario o poseedor de un can considerado
potencialmente peligroso.

13.2 Son infracciones graves, sancionadas con multa de hasta 1 UIT, las siguientes:

a. Conducir a un can por la vía pública sin identificación, sin bozal o sin correa, según sea el
caso, o que la utilizada no sea razonablemente suficiente para ejercer su control, teniendo en
cuenta su peso, tamaño, características físicas y agresividad, o quien lo conduzca no sea apto
para ello, en el caso de canes considerados potencialmente peligrosos.

b. No contar con licencia. c. No presentar anualmente al registro municipal el respectivo


certificado de sanidad animal. d. Transportar animales sin cumplir con los requisitos
establecidos en la presente Ley. En este caso, además del poseedor o propietario, la multa se
aplica al transportista. e. Incumplir lo dispuesto por el literal

c) del Artículo 3 de la presente Ley. En este caso, además del poseedor o propietarios, la multa
se aplica a la persona, natural o jurídica, responsable de la seguridad privada del espectáculo.

13.3 Son infracciones muy graves, sancionadas con multa de hasta 2 UIT, las siguientes:

a. Participar, organizar, promover o difundir las peleas de canes.

b. Adiestrar o entrenar canes para pelea o para acrecentar o reforzar su agresividad.

c. Abandonar canes considerados potencialmente peligrosos.


d. Abrir y/o conducir centros de adiestramiento o criaderos sin cumplir con los requisitos
establecidos en la presente Ley y en la normativa municipal.

13.4 En tanto no se pague la multa y no se subsanen las causas que generaron la infracción, el
o los canes serán retenidos por la municipalidad, la cual tendrá derecho a cobrar una tasa
diaria por concepto de mantenimiento del animal.

13.5 Para la graduación de las sanciones se deberá tener presente el peligro ocasionado a la
comunidad, la reincidencia en la comisión de las infracciones y el beneficio económico que se
hubiera obtenido de la infracción.

13.6 El procedimiento sancionador será establecido mediante Decreto Supremo y respetará,


en todo caso, lo estipulado en la Ley Nº 27444, Ley de Procedimiento Administrativo General.

Artículo 14.- De la responsabilidad de propietarios o poseedores de canes


Independientemente de las sanciones administrativas a que haya lugar:

a) Si un can ocasiona lesiones graves a una persona, el dueño estará obligado a cubrir el costo
total de la hospitalización, medicamentos y cirugía reconstructiva necesaria, hasta su
recuperación total, sin perjuicio de la indemnización por daños y perjuicios a que hubiere
lugar. Esta disposición no es de aplicación cuando se actúa en defensa propia, de terceros o de
la propiedad privada.

b) Si el can ocasiona lesiones graves a otro animal, el dueño estará obligado a cubrir el costo
que demande su restablecimiento. En caso de que el animal atacado muriese, el propietario o
poseedor del agresor deberá pagar a favor del perjudicado una indemnización equivalente a 1
UIT. Esta disposición no es de aplicación cuando se actúa en defensa propia, de terceros o de la
propiedad privada.

Artículo 15.- Del sacrificio de canes

15.1 Serán sacrificados los canes que: a. Hayan causado daños físicos graves o la muerte de
personas o animales. Se entenderá como daño físico grave cualquier agresión que requiera
atención médica o veterinaria, según corresponda, y que requiera descanso o atención médica
por un plazo superior a 15 (quince) días.

b. Hayan participado en peleas organizadas clandestinamente.

c. Hayan sido recogidos por la municipalidad y en un plazo de 30 (treinta) días nadie solicite su
retiro y/o haya sido imposible incorporarlo en la sociedad con los mecanismos propios de esta
Ley.

15.2 El sacrificio de canes se realizará, previa cuarentena para descartar enfermedades


transmisibles al hombre, conforme a las disposiciones y procedimientos veterinarios
establecidos por la Ley Nº 27265, Ley de Protección a los Animales Domésticos y a los Animales
Silvestres Mantenidos en Cautiverio y su Reglamento. En caso de no estar establecidos legal o
reglamentariamente, se procederá conforme a la práctica veterinaria comúnmente utilizada.

15.3 Están exceptuados de lo dispuesto en el párrafo 1 precedente los canes que hayan
actuado en defensa de la integridad física de su propietario, poseedor o de un tercero, de la
integridad de la propiedad privada o en su propia defensa.
CONCORDANCIAS: ORDENANZA N° 054-MDR (Municipalidad del Rímac)

ORDENANZA N° 054-2002-MDB (Municipalidad de Breña)

ORDENANZA N° 88-MPL (Municipalidad de Pueblo Libre)

ORDENANZA N° 052 (Municipalidad de la Molina)

ORDENANZA N° 100 (Municipalidad de Jesús María)

Hipótesis

Cómo se pronuncia

nombre femenino
1. 1.
Suposición hecha a partir de unos datos que sirve de base para iniciar una investigación o
una argumentación.

Objetivo general
objetivo general, en este marco, refiere a aquello que se pretende alcanzar con el
desarrollo de un proyecto. Se trata de lo más importante o de lo que guía las acciones.
Cuando se fija un objetivo general, es habitual que se establezcan también
diferentes objetivos específicos.

Objetivo especifico
Los objetivos específicos o auxiliares son aquellas metas concretas y medibles que la
empresa espera alcanzar en un plazo determinado de tiempo y siempre bajo las
directrices de los objetivos generales.

Problema general
dificultad que no se pueda resolver automáticamente, es decir con la sola acción de
nuestros reflejos instintivos y condicionados, o mediante el recuerdo de lo que hemos
aprendido anteriormente.
Problema especifico
Los problemas específicos, son aquellas que se desagregan del problema general
planteado. Al igual que el problema general, la correcta formulación de los problemas
específicos orienta la formulación de los objetivos e hipótesis específicas, las
variables, dimensiones y los indicadores
Que son suepuesto general
Los supuestos son los riesgos que cada etapa del proyecto tiene expresados como
un objetivo a cumplir. ... Para considerar que el supuesto debe estar mencionado
debe tomar en cuenta los siguientes aspectos: Que el factor sea externo al proyecto.
Que el factor sea importante.
Supuesto especifico
Los riesgos y supuestos específicos estarán relacionados con una actividad
concreta, es decir, con un riesgo particular que podría obstaculizar la ejecución con
éxito de una actividad concreta o con un supuesto que resulte fundamental para la
ejecución de una actividad específica.
Diseño d einvestigacion
Enfoque cualitativo

La investigación o enfoque cualitativo, son aquellas que utilizan “la recolección de datos sin
medición numérica para descubrir o afinar preguntas de investigación en el proceso de
interpretación”, en cambio el enfoque cuantitativo “usa la recolección de datos para probar
hipótesis, con base a medición numérica y el análisis estadístico, para establecer patrones de
comportamiento y probar teorías”

Diseño teoría fundamentada

La Teoría Fundamentada considera la perspectiva de caso más que de variable. ...


Desde el muestreo teórico, el investigador selecciona nuevos casos a
estudiar según su potencial para ayudar a refinar o expandir los conceptos y teorías
ya desarrollados. La recolección de datos y el análisis se realizan al mismo tiempo

Tipo de investigación básica

Investigación básica: Se denomina investigación pura, teórica o dogmática. Se


caracteriza porque se origina en un marco teórico y permanece en él. El objetivo es
incrementar los conocimientos científicos pero sin contrastarlos con ningún aspecto
práctico.
Nivel de investigación descriptivo

¿Qué es el nivel descriptivo?


Nivel Descriptivo

Describe fenómenos sociales o clínicos en una circunstancia temporal y


geográfica determinada, aquí los términos claves son temporal y geográfico,
porque los hechos o acontecimientos, descubiertos en el nivel exploratorio
tienen que ser enmarcados en un espacio geográfico y temporal

Método de muestreo
Población se refiere al universo, conjunto o totalidad de elementos sobre los que se
investiga o hacen estudios. Muestra es una parte o subconjunto de elementos que se
seleccionan previamente de una población para realizar un estudio. ... Selección de
una parte de la población que se va a ser sujeto de estudio

Técnica de recolección de datos

La recolección de datos se refiere al enfoque sistemático de reunir y medir información de


diversas fuentes a fin de obtener un panorama completo y preciso de una zona de interés.

La recopilación de datos permite a un individuo o empresa responder a preguntas relevantes,


evaluar los resultados y anticipar mejor las probabilidades y tendencias futuras.
Entrevista
Una entrevista es un diálogo entablado entre dos o más personas: el entrevistador formula
preguntas y el entrevistado las responde. Se trata de una técnica empleada para diversos
motivos, investigación, temas de interés o de divulgación científica selección de personal

Guía de entrevista

La guía de entrevista es un documento que contiene los temas, preguntas sugeridas


y aspectos a analizar en una entrevista.

Análisis documental

El análisis documental es un conjunto de operaciones encaminadas a representar un


documento y su contenido bajo una forma diferente de su forma original, con la
finalidad posibilitar su recuperación posterior e identificarlo.

hermenéutico es multimetódico, naturalista e interpretativo, con la indagación de


situaciones naturales en el contexto social, a fin de interpretar los fenómenos en
términos de los significados que las personas les otorgan.
Método Descriptivo: Es un método que se basa en la observación, por lo que son de
gran importancia los cuatro factores psicológicos: atención, sensación, percepción y
reflexión. Es una herramienta popular de investigación de mercado que permite
recopilar y describir la naturaleza del segmento demográfico.
Los métodos de investigación inductiva se utilizan para analizar el fenómeno
observado, El inductivo es el que lleva a conclusiones generales a partir de casos
particulares. Por ejemplo, sabemos que los patos son un tipo de aves, y que además
los patos tienen plumas, por lo tanto, podemos inducir que las aves en general tienen
plumas.

problema general ¿De qué manera el art. N° 5 de la ley N°27596 se relaciona


con el delito de lesiones causadas por caninos, Comas, 2021? Por
consiguiente, el problema específico 1 es ¿De qué manera la inscripción del
can en el registro municipal según los establecido en el Art. N° 5 de la ley N°
27596 se relaciona con la responsabilidad que enfrenta el tenedor del animal
respecto al delito de lesiones causadas por caninos, Comas, 2021? Y como
problema específico 2 ¿De qué manera las condiciones de seguridad de los
canes como lo señala el Art. N° 5 de la ley N° 27596 se relaciona con el nexo
causal entre el comportamiento del animal y el daño en el delito de lesiones
causadas por caninos, Comas, 2021?
objetivo general: Determinar de qué manera el art. N° 5 de la ley N° 27596 se
relaciona en el delito de lesiones causadas por caninos, Comas, 2021 y como
objetivo específico 1 Determinar de qué manera la inscripción del can en el
registro municipal se relaciona con la responsabilidad que enfrenta el tenedor
del animal respecto al delito de lesiones causadas por caninos. Objetivo
específico 2 Determinar de qué manera las condiciones de seguridad de los
canes relacionan con el nexo causal entre el comportamiento del animal y el
daño. De igual forma estableceremos como Supuesto general: El art. N° 5 de
la ley N° 27596 se relaciona de manera negativa con el delito de lesiones
causadas por caninos porque al final no se cumple lo que indica la norma
debido a que se siguen exponiendo al peligro a las personas. Los dueños de
los caninos no toman las respectivas medidas de seguridad al salir a pasear a
sus mascotas y tomar conciencia de lo importante que es conocer y cumplir
con lo que dice la ley N° 27596 y así evitar que sus mascotas caninas causen
daños físicos o inclusive la muerte a las personas por su negligencia, y
continuando con nuestro proyecto de investigación supuesto especifico 1 La
inscripción del can en el registro municipal incide de manera negativa para
identificar la responsabilidad que enfrentara el tenedor del animal respecto al
delito de lesiones causadas por caninos. Supuesto especifico 2 Las
condiciones de seguridad de los canes incide de manera positiva al momento
de identificar el nexo causal entre el comportamiento del animal y el daño.

Justificación teórica Implica describir cuáles son las brechas de conocimiento


existentes que la investigación buscará reducir.
La justificación metodológica del estudio se da cuando el proyecto por realizar
propone un nuevo método o una nueva estrategia para generar conocimiento válido y
confiable.
La justificación práctica es la que se hace cuando tu proyecto de investigación
propone medios o estrategias que, aplicados en la práctica o en la realidad,
resolverán o contribuirán a resolver el problema principal del trabajo.

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