Inglés:

Vocabulario: 2-12
Gramática: 13-24

Estructura del examen:

Speaking:
4 minutos hablar sobre lo que queramos
4 minutos hablar sobre un tema
2 minutos sobre preguntas

Listenning
Audio entre 5-6 minutos x2
-Quedarte con la idea principal y explicarla la primera vez
-El examinador en la segunda vez hace preguntas sobre el tema

Vocabulario:
Unit 1 National and local produce What a pity/shame: Qué pena
and products:
Keen: Interesado/Dispuesto
Benefits: Beneficios
Hesitate: Dudar
Drawbacks: Perjuicios
Features: Características
Pros: Pros
Steady: Constante
Cons: Contras
Rush hours: Hora punta
Advantages: Ventajas
To commute: Ir y venir de una ciudad a
Disadvantages: Desventajas otra por trabajo o estudio
Schedules: Horarios Alike: Parecido
Vent: Desahogarse Tricky: Díficil
Sorrow: Penas Indeed: Ciertamente (100% seguro de
algo)
Humbe: Humilde
Grocery: Tienda de consumibles
Litter: Basura que se tira por la calle
Absolutely: Absolutamente
Clogged up: Cubrir algo
Defenitely: Definitivamente
Harming: Poner en peligro
Especially: Sobre todo
Claim: Afirmar
Enhance: Mejorar algo que ya es
Madness: Locura
bueno
Landfills/dumps: Vertedero
Inner tube: Cámara de una rueda
Pride: Orgullosos
Air pump: Bombín
Both: Ambos
Ride bike: Bici de paseo
Forward: Más adelante/ hacia delante
Clementine: Mandarina
Choir: Coro
Complaint: Queja
Glad: Estar contento
Complain: Quejarse

Unit 2 Education: Lecture(n): Clase universitaria/ponencia

Assess: Examinar/Evaluar Skill: Habilidad
Qualify: Calificar Headmaster: Director
Qualification: Calificación
Dean: Decano (Profesor de Absence: Ausencia
universidad)
Archievement: Logro
Behaviour: Comportamiento
Goal: Meta
Punhisment: Castigo
Above average: Por encima de la
Expelled: Expulsado media
Get along with: Llevarse bien con… Below average: Por debajo de la media
State school: Colegio público Term: Trimestre
Boarding school: Internado Chilly: Frío
Rehave a exam: Repetir un examen Semester: Semestre
Fee: Tasa/ honorario Pupil/Learner: Studient
Grant: Beca Resit: Recuperación/recuperar (colegio)
Attendance: Asistencia Asleep: Dormido
Ability: Habilidad Sleep: Dormir
Unit 3 Early Memories Be prone to: Ser propenso a
Tag: Pilla pilla Likely: Probable
Get in troubel: Meterse en problemas Tend to: Tender a
Pay their bills: Pagar facturas Cheerfore: Animado
Sinonimos de importante: Spare time= free time
Importante: Importante Vividly: Vividamente/ claramente
Paramount: Muy muy importante Distinctly: Claramente/ Con claridad
Crucial: Crucial Fond: Cariñoso
Vital: Vital Kind: Amable
Relevant: Relevante Suggest: Sugerir
Paramount importance: De gran Well-being/welfare: Bienestar
importancia
Slight: Leve
Last: Durar
Lead: Guiar
Disruption: Perturbación
Unable: Incapaz
Infant = child
Clearly: Claramente
Recall: Recordar un recuerdo
Long-term memory: Memoria a largo
Remind: Recordar plazo
Tought: Pensamiento Struggle: Tener problemas o luchar por
algo
Be aware: Ser consciente
Cram: Empollar
Adulthood: Etapa adulta
The odds of: Las posibilidades de Sore: Dolor
Unpleasant: Desagradable Stand: Aguantar
Fear: Miedo
Unit 4 Village and city life Pickpocketing: Robar del bolsillo
Facilities: Instalaciones What do you do for a living? : ¿De que
trabajas?
Fair: Feria ( como la de los sabores)
Fancy: Elegante
Thief: Ladrón
Crowd: Multitud
Crowd place: Lugar abarrotado
Stuck: Atascado
Appealing: Apetecible
Queue: Fila
Wary: Precavido
Dwellen: Ciudadano
Fair: Justo
Several- Many/ A lot of
Brush: Escoba
Broom: Cepillo
Heat: Calor
Belt pounch: Riñonera
Hot: Adjetivo
Belt: Cinturón
Lack of: Falta de
Snatch: Robar dando un tirón
Amount: Cantidad

Unit 5 National customs: Misinterpret: Malinterpretar

Greet: Saludar Promote: Promover
Custom: Tradición Thrive: Prosperar
Hug: Abrazo Background: Trasfondo/fondo
Daringly: Atrevidamente Knowledge: Conocimiento
Morning person: Persona Madrugadora Belief: Creencia
Schedule: Horario Pass away: Morir (de forma formal)
Sort: Ordenar Graveyard: Cementerio
Grab: Agarrar Grave: Tumba
Affair: Apego Aboard: Abordar (Barco)
Mock: Parodia Steep: Inclinado
Ripe: Podrido Overripe: Demasiado maduro
Bonfire: Hoguera Burden: Carga
Shapping: Dar forma Supportive: Persone que ayuda
Foster: Alentar Stink: Oler mal
Concern: Preocupación Staff: Personal/servicio
Elderly: Ancianos Suitable: Apropiado
Mess: Desastre Afford: Costear
Furry: Peludo Whilst: Mientras
Stinky: Maloliente Literacy: Literatura/ Letras (bachillerato)
Recruit: Contratar Approach: Acercarse/ Enfoque
Willing: Dispuesto Pass down: Pasar de generación en
generación/ heredar
Beheaded: Decapitado
Pass throught: Atravesar
Foreign: Extranjero
Issue: Problema
Eager: Deseoso
Regard: Considerar
Cabin: Cabina

Unit 6 environment:
Environment: Medio ambiente Ozone layer: Capa de ozono
Pollution: Contaminación Hole in the ozone layer: Agujero en la
capa de ozono
Envioronmental: Medioambiental
Do our/your… bit: Poner tu granito de
Wildlife: Vida salvaje
arena
Carbon footprint: Huella de carbono
Rissing of the sea levels: Ascenso del
Endangered species: Especies en nivel del mar
peligro de extinción
Deforestation: Deforestación
Become extinct: Extinguirse
Drought: Sequía
Extinction: Extinción
Toxic waste: Recursos tóxico
Face: Enfrentrarse a algo cara a cara
Dump: Verter
Floop: Inundación
Discard: Descartar
Greenhouse effect: Efecto invernadero
Rely on: Confíar/depender/confiarse
Fumes: Humo/gas nócivo
Invest in: Invertir en
Traffic: Tráfico
Pest: Plaga
Traffic jam: Atasco de tráfico
Raise awareness: Concienciar
Unsustainable: Insostenible
Solar panel: Panel solar
Overpopulation: Sobrepoblación
Solar energy: Energía Solar
Climate change: Cambio climático
Solar farm: Gran extensión de paneles
Global warming: Calentamiento global solares

Emmision: Emision Wind energy: Energía eólica

Windmill: Molinos (Álcazar) Noise pollution: Contaminación
acústica
Wind turbines: Turbinas eólicas
Light pollution: Contaminación lumínica
Wind farm: Gran extension de molinos
eólicos Land pollution: Contaminación de la
tierra
Nuclear energy: Energía nuclear
Radioactive pollution: Contaminación
Natural resources: Recursos naturales
radioactiva
Activist: Activista
Uncover: Descubrir
Hosepipe: Manguera
Give it a try: Dale una oportunidad
Undwind: Desenrollar/Relajarse
Aid=Help
Protest: Protesta (Para hablar del
Snife: Oler
medioambiente)
Scent: Esencia (oler)
Demonstration: Manifestación
Amusing: Divertido
Eco-friendly products: Productos eco-
buenos Undertaken: Empezado
Fossil Fuels: Combustibles fósiles Errands: Recados
Organic: Orgánico
Sustainable: Sostenible/ Sostentibilidad Look up: Admirar
Three R: Recycle, Reduce, Reuse Hail: Granizar
Biodegradable: Biodegradable All of a sudden: De repente
Reforestation: Reforestación Fine: Multa/ Multar
Swich off electrical equipment: Apagar Unit 7 Enviromental problems:
todo lo eléctrico
Pitcher of water: Jarra de agua
Air pollution: Contaminación del aire
Wonder: Preguntarse a uno mismo Graze: Pastoreo
Mould: Moldear Spill: Derramar
Stain: Mancha Crop field: Campo de cultivo
Outer: Exterior Threat: Amenaza
Currently: Actualmente Recover: Recuperar
Pedestrian: Peaton Clear-cutting forest: Deforestar
To regulate: Regular Make a living: Ganarse la vida
Weed: Mala hierba Beg: Rogar/ Mendigar
Wonder: Maravilla Attach: Unir/Sujetar
Hazard: Peligro Stare: Mirar fijamente a un punto
Worrisome: Preocupante/ Agobiante Bush: Arbusto
Survey: Estudio Advert: Anuncio
Enable: Permitir Duty: Deber /Obligación
Dust: Polvo Reliable: Fiable
Livestock: Ganado Refund: Rembolso
Fate: Destino (De algo) Disappointed: Decepcionado
Pottery: Cerámica Overcrowded: Sobrepoblado
Pour: Verter algo Fossil fuels: Combustibles fósiles
Watering: Riego Believable: Creíble
Water: Regar Grapple: Luchar/Pelear
Get worse: Empeorar Pick up: Recoger
Factory: Fábrica Stagnate: Estancarse
Harmful: Dañino Deceive: Engañar
Wipe out: Aniquilar Educate: Educar
Look after: Cuidar Deserve: Merecer
Throw it away: Tirar Gap: Espacio
Depletion: Agotamiento Hurry: Con prisas
Slack: Suelto/Flojo
Unit 8 Personal values:
Greedy: Avaricioso Core values: Valores principales
Profait: Rentable Acknowledge: Reconocer
Raise a child: Críar a un niño Wide: Ancho
Sensitive: Sensible Awareness: Conciencia
Sensible: Sensato NGO: ONG
Core: Centro/Núcleo Volunteer: Ser voluntario (Voluntar si
existiese)
Wealth: Riqueza Overseas: Algo de otro continente
Embark: Embarcar Rewarding: Gratificante
Tackle: Abordar (un tema)
Polite: Educado Youth: Juventud
Homeless: Sin hogar Ageing: Hacerse mayor
Gap year: Año sabático Refrain: Contenerse/Abstenerse
Insight: Conocimiento
Reassurance: Consuelo Caveat: Advertencia
Upon: Sobre Widespread: Extendido
Faux: Falso Spread: Extenderse

Unit 9: Public Figures Hands down: Sin lugar a dudas

Trustworthy: Confiable Bond: Vínculo
Taboid: Prensa rosa Stranded: Varado
Betray: Traicionar Revolves around: Va sobre
Deserve: Merecer Edge: Borde
Keypoint: Punto clave Stand out: Destacar
Certainly: Ciertamente Crave: Ansiar
There is a fine line: Una fina linea Ending: Final
Gossip: Cotilleo Praise: Alabar
Press: Prensa Spoil: Arruinar
Put up: Aguantar Illness: Enfermedad
Blame: Culpar Sinde dishes: Guarniciones
What’s more: Lo que es más
importante (un poco informal)
Unit 10: Society and living standards:
Tap: Grifo
Readily: Inmediatamente
Performance: Actuación
Stride: Paso/Progreso
Yield: Ceder
Inex: Clasificación
Entry: Entrada
Harassment: Acoso
Income: Ingreso
Livable: Habitable
Run down: Deteriorado
Run out: Quedarse sin
Flock: Ir en manada
Wealthy: Adinerado
Carry out: Realizar/ Llevar a cabo
Bottom line: Resultado final
Currency: Moneda
Perk: Beneficio (los mejores beneficios)
Trade: Comercio
Put off: Desalentar
Occur: Ocurrir
Stumbling block: Obstáculo
Identifiable: Identificable
Evolve: Evolucionar
Setback: Contratiempo
Unit 11 World of work:
Shift work: Trabajo por turnos Applicant: Solicitante
Wage: Sueldo Temporal job: Trabajo temporal
Arrangement: Acuerdo CV: Curriculum
Application form: Solicitud de empleo Day/Night shift: Turno de día o noche
Employee: Empleado Abroad: En el extranjero
Employer: Jefe de los empleados Common: Común
Employment: Empleo Self-centred: Egocéntrico
Part-time job: Trabajo jornada partida Cooperation: Cooperación
Full time: Trabajo de 8 horas Peaceful: Tranquilo
Letter of reference: Carta de referencia Annual: Anual
Application leter: Carta para pedir Site: Sitio
trabajo
Couple: Pareja
Deadline: Fecha límite/Plazo
Frightened: Asustado/ aterrado
Headquarter: Sede
Illustrate: Ilustrar
Appointment: Cita
Whereas: Mientras que (contraste)
So many: Tantos
Maternity leave: Baja por maternidad Overtime: Horas extraordinarias
Minimun wage: Salarío mínimo Bound: Obligado
Payroll: Nómina Rise: Aumento
Permanent job: Trabajo fijo Qualification: Título
Self-employer: Autónomo To dismiss: Echar del trabajo
Freelancer: Autónomo Hire: Contratar
Apprentice: Aprendiz To leave/quit a job: Dejar un trabajo
Salary expectation: Expectación de Resign: Renunciar
salario
Work in shifts: Trabajar por turnos
To aply for a job: Preguntar por un
Work overtime: Trabajar horas extras
trabajo
Vacancy: Vacante
Be out of work: En el paro
Desire: Desear
Unemployed: Desempleado
Birth: Nacimiento To wear out: Cansarse mucho
Bounce: Rebotar Device: Aparato
Idle chit-chat: Charla sin importancia A nine-five job: Trabajo a jornada
completa
Swap: Cambiar una cosa por otra
Look forward to: Esperar
Annoying: Molesto Misunderstanding: Malentendido
Juggle: Hacer malabares Onward: En adelante
Cut down: Reducir Cover: Cubrir
Fit: Encajar Knock down: Derribar
Toward: Hacia Leaflet: Folleto
Compulsory: Obligatorio Regard: Considerar
One to one attention: Atención Time off: Tiempo libre
personalizada
Task: Tarea Scope: Alcance
Relative: Relativo Hinder: Obstaculizar
Realize: Realizar Beg: Rogar
Emerged: Surgido Hopefully: Con suerte
Goggle: Gafa Summary: Resumen
Lung: Pulmón Visible: Visible
Overlook: Pasar por alto Sponsorship: Patrocinio
Ongoing: Continuo Outskirts: Afueras/ Periferias
Mitigate: Mitigar Recreation: Recreación
Embrace: Abrazar Spark: Brillo
Namely: Es decir Liar: Mentiroso
Maintenance: Mantenimiento Speech: Discurso
Throughout: A lo largo Guilty: Culpable
Steadily: Constantemente
Highly: Altamente
Manage: Gestionar Career: Carrera (profesional)
Advertisement: Anuncio Resolution: Propósito
Drop a coin: Lanzar una moneda al aire Emperor: Emperador
Roll a die: Lanzar a un dado Vocational training: Fp
Overwhelmed: Agobiado Alter: Alterar
Overwhelm: Agobiar Immensity: Inmensidad
Tick all your boxes: Cumplir con tus Surely: Seguramente
expectativas
Feasible: Factible
Pressure: Presión
Even More: Aún más
Get overwhelmed: Estresarse
Dam: Presa (agua)
Commit: Comprometerse
Syllabus: Plan de estudios
Meaningless: Sin importancia
Refine: Refinar
Emphasize: Enfatizar
Engage: Participar
Leadership: Liderazgo
Foremost: Principal
Held: Celebrado
Ties: Lazos
Worldwide: En todo el mundo
Prove: Probar
From scratch: Desde cero
Forgetful: Olvidadizo
Child friendly: Amigable para los niños
Desirable: Deseable
Through: A través
Quite a bit: Bastante
Worthwhile: Vale la pena (algo)
Hilly: Montañoso
Eternal: Eterno
Theft: Robo
Sweat: Sudar/Sudor
Pleasure: Placer
Lifelong: Permanente
Scheme: Plan
Principles: Principios
Convenience: Conveniencia
Cucumber: Pepino
Convenient: Conveniente
Acrobatics: Acrobacia
Enthusiasm: Entusiasmo
Bump: Bache
Temperance: Templanza
Path: Camino
Forefront: Vanguardia
Puncture: Pinchazo
Disease: Enfermedad
Aware: Atento
Hectic: Agitado Aside: Aparte
Strengthen: Fortalecer Unlike: Al contrario
Understandably: Comprensiblemente Therapy: Terapia
Neglect: Descuidar Practicable: Practicable
Practical: Práctico Escape: Escapar
Run away: Huir As such: Como tal
Theft: Robo Packed: Lleno
Pickpocket: Carterista Deny: Denegar
Towel: Toalla Unattended: Desatendido
Promising: Prometedor Loosely: Libremente
Decipher: Descifrar Valuable: Objeto de valor
Surroundigs: Entorno Outweigh: Superar
Worn: Desgastado Heighten: Aumentar
Securely: Seguramente Gather: Reunir
Hand over: Entregar On my behalf: En mi nombre
Avoidable: Evitable Ailing: Enfermo
Bear: Soportar
Meaningful: Significativo Nephew: Sobrino
To an extent: Hasta cierto punto Comradeship: Compañerismo
Mice: Ratón In so far: En la medida
Throughout: A lo largo/ A través de DST: Cambio de hora
Pioneer: Pionero Pointless: Inútil
Eagerly: Ansiosamente Stir: Remover (mezclar)
Illustrator: Ilustrador Actually: Realmente
Cartoonist: Cartonista Suburbs: Afueras de la ciudad
Shy: Tímido Constipation: Estreñimiento
Self-deprecating: Auto-crítico Eventually: Finalmente
Desirable: Deseable Relative: Pariente
Serious: Serio Diversion: Desviación
Point out: Señalar (no con el dedo) Disgust: Asco
Dream job: Trabajo de tus sueños Displease: Disgusto
Unique: Único Compliment: Cumplido
Commodity: Producto mercancía
Principle: Principio (moral)

Gramática:

 Para una sucesión de cosas utilizamos el pasado simple: Today I had

breakfast, then I went to the hospital
 Con prefer se utiliza tanto el -to como el –ing
I prefer apples to bannanas. I prefer eating apples to bannanas
 Large instead of big
 ¿Cuándo se pregunta con Would … prefer? Se contesta con rater than y verbo
en infinitivo Ejem: I prefer to be rich rather than be famous.
 El infinitivo en inglés es un verbo acompañado del –to.
 En el speaking es preferible ser claro a extenderse
 Siempre depends on sino
 Algunas veces utilizar among others.
 The more (difficult) the more (I learn): Cuánto más dificil más aprendo
 Intentar hablar de tasas: the rate of unemployment…
 Decir developing countries en vez de poor countries
Conectores:

 Not only but also (expresion): No solo, que también

 Furthermore/moreover/Besides: Además
 Instead of + ing: En vez de
 However: Sin embargo
 Me neither: Yo tampoco
 In comparison with: En comparación con (Algo similar)
 In comparison to: En comparación con (Algo diferente)
 Either: Tampoco
 Such: Tal
 Therefore: Por lo tanto
 Even tough/Altough: Aunque/ a pesar de
 Even so: Aun así
 On one hand, on the other hand: En opinion de unos, en la opinión de otros
 Despite of the fact that: A pesar del hecho de
  Despite of…..: A pesar de
 Nevertheless: Sin embargo
 By the way: Por cierto
 As well as: Así como
 As much as possible: Todo lo possible
 Since: Ya qué
 It all boils down to: Todo se reduce a.. (la -s es obligatoria)
 Hence: Por tanto
 But because: Pero como

Notwithstanding: No obstante (despite formal)

Question tags:

 You love sports, you don’t?

 Your parents bought you a new car, didn’t you?
 Your teachers are pretty strict, aren’t they

Informal letter:

 Hay que utilizar contracciones

 Se pueden utilizar dichos y phrasal verbs
 Conectores informales (so,and,but….)
 Usar al menos una question tag ( What a pity, O really? Why?...)
 Usar adjetivos informales (awesome, fantastic, wonderful….)
 Utilizar sinónimos
Email:

 From: XX@gmail.com
 To: XX@hotmail.com
 Suject: My city

Estructura carta:
Mi nombre con apellidos

X calle

Su nombre Alcázar de San Juan

con
apellidos España

X Calle

Alcázar de
San Juan


España

 Si la carta es informal se debe comenzarla con –hi …..

 Para la despedida hay que aprenderse de memoria: Drop me a line if you have
time. Looking forward hearing for you
Idioms (Dichos):

 A piece of cake: Muy fácil

  So count on it: Cuenta con ello
 Give it a go: Dale una oportunidad
 I wish I could: Ojala pudiera
 Once in a blue moon: Muy de vez en cuando
 Pull your socks up: Ponerte las pilas
 It costs and arm and a leg: Cuesta un riñon
 I’m as cool as a cucumber: Estoy igual de fresco que una lechuga
 You are in could nine: Estás empanado
 You are as red as a cherry: Estás rojo como un tomate
 By heart: De memoria
 Pass with fliying colours: Pasar con muy buena nota
 Early bird: Persona madrugadora
 Night owl: Persona que transoncha
 Be over the moon: Estar muy feliz
 If I were in your shoes: Si estuviera en tu lugar
 Judge a book by its cover: Juzgar un libro por su portada
 A bird in the hand is worth two in the bush - Más vale pájaro en mano que
ciento volando
 Every cloud has a silver lining - No hay mal que por bien no venga
 Better late than never - Mejor tarde que nunca
 Actions speak louder than words - Los actos hablan más alto que las palabras
 Don't judge a book by its cover - No juzgues solo guiándote por las aparien
 cias
 Rome wasn't built in a day - Roma no se hizo en un día, ten paciencia.
 Where there's a will, there's a way - Cuando se quiere, se puede
 All that glitters is not gold - No es oro todo lo que reluce
 A journey of a thousand miles begins with a single step - Todo camino debe
empezarse por
largo que sea
 Hit The books: Darle a los libros
 To be (not)+ my/your….+Cup of tee: No va conmigo la cosa
 It had me on the edge of my seat: Me tuvo en el borde de la silla
 I’m sure it will have you glued to the TV/ Book: Te mantendrá pegado a la
pantalla
 It left me with a bad taste in my mouth: Me dejo un mal sabor de
 boca
 It’s a win-win situation: Es una situación de ganar o ganar

Formal letter:

 No se pueden utilizar contracciones, tampoco phrasal verbs ni idioms.

 Hay que ser muy claro
 Adjetivos formales
 En la introducción hay que poner porque escribes la carta
Presentación y despedida
Si conoces a la persona:

 Dear + apellido
 En la última línea: I look forward to hearing from you
 Para despedirse: Your sincerely nombre + apellidos
Si no conoces a la persona:

 Dear sir or madam

 En la última línea: I look forward to hearing from you
 Para despedirse: Your faithfully nombre + apellidos
 To + V
 For + Noun

Ayudas extras:

 Quizlet
 Inglés para perezosos
 BBC Souds
 Ted Talks
 BBC learn english
 Página de BBC para podcasts
 National Geoghrapic Desastres naturales
Used to:

 Used to: Solía  I used to run

 Be used to: Estar acostumbrado  I’m used to run
 Get used to: Te estás acostumbrando  I getting used to study English every
day
 El would solo se puede utilizar como used to en verbos que implican
movimiento
 El would no se utiliza normalmente para las interrogativas

 Also se pone después del verbo to be y antes de otros verbos

 Cuando nos referimos al pasado y utilizamos remember al verbo que le siga
debemos añadirle el –ing

 Distincly y vividly acompañan a remember

 To se utiliza para indicar que la acción que realizamos está destinada a alguien
mientras que with es para indicar que la acción la realizamos con alguien Ejem:
I talk to my teacher: Yo habló a mi profesor I talk with my teacher: Yo hablo
con mi profesor
 Try y want van a ir sucedidos de to
  Stop+ verb in infinitive: Parar de hacer una acción para realizar otra Ejem: I
stopt doing my homeworks to smoke: Yo deje de hace mis deberes para fumar
Stop+ verb in ing: Parar de hacer una acción que estás realizando
 Hay que utilizar whether en vez de if

Deseos:

 I wish (if only) +past simple: Se utiliza para desear algo en el presente- I wish
I could ate like you
 I wish (if only) + past perfect: Se utiliza para lamentarde de algo del pasado-If
only I hadn’t been so rude to my teacher
 I wish+would+ infinitive (sin to): Se utiliza para quejarse I wish you would play
football

Essay:

 No contracciones
 Non personal information
 No colourfel adjetive Ejem: Decente
 No dar tu opinión (a no ser que te la pidan)
 Conectores
 Usar pasivas
 Ni primera ni segunda persona. Hay que utilizar pasivas sustantivar el verbo o
utilizar la primera persona del plural algunas veces
 En la conclusión hay que sacar un resumen de lo que has escrito en los
párrafos anteriores
 Evitar also
Vocabulario:
 To sum up: En conclusión
 For instance> For example
 It is undeniable: Es inegable
 It is believed/said/tought that
 The advantages strongly outweigh the negative points/disadvantages
 Empezar con una frase introductoria: A lot of people said…. (Utilizar las del
libro)
 In order to: Con el fin de
 It is well known: Es bien sabido

Article:

 Adjectives
 Al menos una pregunta en la introducción
 Vocabulario informal
 Hay que saber captar la atención
 Hacer una recomendación
  Vocabulary
 I will never forgot
 Give it a go
 To give you an idea
 Más en el libro

Pasivas:

 En las pasivas, sujetos como people o que no son personas concretas se

omiten, la primera y segunda persona son opcionales mientras que la tercera
es obligatoria colocarla como complemento agente.
 María eats pizzaPizza is eaten by María
 María is eating pizza Pizza is being eaten by María
 María has eat pizza Pizza has been eaten by María
 Maria had eat pizza  Pizza had been eaten by María
 Maria ate PizzaPizza was eaten by María
Etc….
 Estructura de la pasiva: Suj paciente+ (v aux del tiempo de la oración)+ be
(conjugado en el tiempo necesario) + v en pp+ c ag (opcional)

 Del tema hay que saber usar el used to y el would además de las colocaciones
 Return  Things Give BackLibros
 Village<Town<City (Población)
 Una ciudad se diferencia por un pueblo por sus diferencias
Differences between a town and a city:

 Shops
 Crimen rate
 Stress
 Housing
 Parking
 Lifestyle
 Entertainment
 Traffic jams
 Pollution
 Cleaning
 Green spaces
 Public spaces

Para dar tu opinion:

 In my opinion
 For me
 At my point of view
 As far as I can concerned (La mejor)
  NO USAR UN MY CASE
 I guess…..: Imagino
 I suppose: Supongo
 If you ask me
 I dare to say that
 I must say that
 I have to say that

Condicionales

 En la oración condicional: se pregunta primero con la parte del modal, es decir:

Would you run if you saw a bear?
Y la coma se omite cuando ponemos primero la parte del would:
If I were you, I would talk to her.
I would talk to her if I were you.

Tradiciones españolas:

 12 Grapes
 Bull fighting
 Tomatina
 Fallas
 Holy week
 Three magics kings

For give advices:

 If I were you I would +Infinitive: If I were you, I would rent a car in the city.
 Why don’t you: Why don't you buy your parents a present for their
anniversary?
 Whatever you do, make sure you: Whatever you do, make sure you take your
camera with you
 I would definitely recommend + ing: I'd definitely recommend visiting the
Science Museum.

 It'd be a wonderful opportunity for you to + infinitive: Joining a gym

would be a wonderful opportunity for you to keep fit and make new friends.
 How about + ing? It should be fun!: How about organising a surprise party? It
should be fun!
 It's a great idea to + infinitive: It's a great idea to listen to podcasts in English
 Have you tried…?
 What if you…?
  You could…

 Be aware of es super importante para el tema 6 y 7

 París agreement Was signed in 2016 by the 196 countries
 The impact of: Es una frase importante para el writting


Because of, Despite:

 No se puede poner una frase entera detrás de ellos

Despite Noun (this,that)

In spite of (the fact that)
Because of
Due to V+ing
Such as

I didn’t go to the cinema because I didn’t like the film

I didn’t go to the cinema because of the film
I went to the cinema but I didn’t want to see the film
I went to the cinema despite the film

 No se puede poner el infinitivo después del infinitivo

 Para poner una frase después de due to or despite of hay que poner detrás of
the fact

Report:

 Título neutral
 Responder solo a las preguntas
 Conectores
 Subtítulos claros
 Tienes que explicas que vas a hacer en el cuerpo
 Hay que usar sí o sí “The aim/purpose of this report is….
 Para después de la exposición: to outline, to present, to expose, to describe, to
highlight, to provide information about, to make recommendations, to discuss,
to suggest
 No hay puntos al separar los párrafos

Frases importantes y no:

 According to the survey/experts…
 Introducing + sequencing ideas son todas buenas
 En recommending and suggestions no usar ni la 1 ni la 2 y ni la última
 Based on the above
Cuando usar o no to:

 Se coloca en los verbos que van en infinitivo después de verbos normales: I

told him not to come
 No se coloca en los que van en infinitivo después de verbos modales: I can
swim
 Se coloca en acciones que conllevan una transmisión o una transferencia de la
acción: I hit to him
 Se coloca en las acciones que solicitan de otra persona para realizarse: Do you
need me to help you with homeworks?

Cuando utilizar the o no:

 Cuando nos referimos a un objeto incontable no lo ponemos: Money is

important
 Cuando nos referimos a algo específico si los ponemos: The money that you
give me is great
 Cuando nos referimos a un objeto plural no lo ponemos: Kids always want to
play
 Cuando nos referimos a un objeto plural específico lo ponemos: The kids of this
town always want to play
 No se usa con idiomas: English is important
 No se usa en en años: In 1993
 No se usa en días de la semana: On Monday
 No se usa en calles: In cross Street
 No se usa en deportes: Football is fun

This,that,these,those:

 This: Esto,esta,este
 These: Estos, estas
 That: Ese, eso, esa, aquel, aquello/a
 Those: Esos, esas, aquellos, aquellas

Rewiew:

 El rewiew es más formal que las cartas informales y el article y más informal
que el essay y el report. En resumen tiene un registro neutral.
 Habla sobre restaurantes, lugares…
 Neutral: No contracciones, se pueden usar colorfull adjectives, se puede usar
primera persona (al final para dar una recomendación) y se usan idioms
 Titulo neutral (solamente mencionar de lo que haces la reseña)
 El cuerpo se hace en presente (mirar que es el presente dramático)
 Se tiene que dedicar la mayor parte a la trama para libros y películas.
  Se puede hablar de la mejor y peor parte de las péliculas o libro. Si es un
restaurante hay que hablar de lo mejor y lo peor (staff,food…)
 Para el final es recomendable decir una frase como: Despite of the fact that (I
don’t like the main actor) if I were you I would see it.
 Utterly +un adjetivo neutro
 A los adjetivos como giant, spottles no se les puede poner very
Adjetivos más importantes:
Flawless: Perfecto
Moving: Emotivo
Spotless: Inmaculado
Stylish: Elegante
Outstanding: Buenísimo (Muy importante)
Brilliant: Brillante
Absorving: Absorvente
Utterly: Absoluto
Overrated: Sobrevalorado
Dull: Aburrido
Cheesy: Cursi
Lively: Animado
Astounding: Asombroso
Living standards:

 Total value of goods and services a country produces

 Working public services
 Clean air
 Education
 Speeking freely without fear
 Employment
 Corruption
 Gender equality
 Business conditions
 Climate/ Sunshine
 Cultural resources
 Environmental issues
 Health care
 Housing
 Human rights
 Political and economic stability
 Public transport
 Recreation facilities
 Safety/ Crime
 Tolerance
 Traffic congestion
 Water availability and drinkability

Whose:
  Cuyo: She’s the teacher whose class I failed
 Whose se puede utilizar en preguntas directas o indirectas
 De quién: Whose house are you going to?
I don’t know whose are these shoes

Resumén de los temas:

 Tema 1:
 Food miles
 Comprar comida localmente más sana
 Evitar la comida de supermercado porque no es sana
 Economía local
 Overbuy and food waste
 Tema 2:
 Tecnología en el colegio
 Tipos de escuela
 Educación gratuita o no
 Uniformes en la escuela
 Tema 3:
 Long and short term memories
 Values
 Habitos pasados
 Chilhood
 Tiempo con tus padres
 Tema 4:
 Differences between city and a town (apartado)
 Ventajas y desventajas de vivir en el pueblo
 Ventajas y desventajas de vivir en la ciudad
 Tema 5:
 Tradiciones en general
 Cultura y cultura dominante
 Diversidad cultura
 Tradiciones españolas (apartado)
 Tema 6 y 7
 Medio ambiente en general
 Calentamiento global y huella de carbono
 3 r rule
 Eco-friendly
 Green energies
 Tema 8:
 Valores personales ahora y en el pasado
 Valores personales
 Ideales
 Cosas importantes en tu vida (familia, amigos…)
 Caridad
 Ser voluntario
  Tema 9:
 Celebrities y famosos
 Figuras históricas
 Precio de la fama
 Tema 10:
 Living standards (apartado)
 Sociedad hoy en día
 Tener una buena vida
 Globalización
 Tema 11:
 Profesiones
 Shift work
 Todas las cosas de trabajo (maternity leave, commute, clock-in)
 Autónomo
 Online work
Preguntas sobre el tópico:

 How old are your grandfather and your cousin?

 Which is the most beautiful place where you have gone by bike?
 What are these values that have helped you to improve yourself and to become
a better person?
 What do you mean with exceed the average?
 Do you consider yourself like a good cyclist?
 Which was the steepest mountain that you have ridden?
 Do you want to become a professional cyclist?
 Which was the hardest situation that you have experimented ridding a bike?
 Can you tell me more types of cycling?
BMX, track bike and tandem cycling
 Where do you usually go with the bike?
 Why are these skills important in this type of cycling?
 Is there a reason to ride mountain bike in winter and road bike in summer?
 Why is the road cycling more practice than mountain one?
 Do you use the bike in your daily life?
 What about to don’t use the bike to travel longer distances, for example to the
beach?

 Utilizar for sure

 Utilizar just en vez de only
 In order to y so as to solamente pueden ir seguidos de un verbo mientras que
so that puede ir seguido de ambos.
False Friends:
Embarrased-Pregnant 1.Avergonzado 2.Embarazada
Signature-Subject 1. Firma 2. Asignatura
Sympathetic-Kind 1. Solidario/Compasivo 2. Amable/Simpático
Remove-Stir 1. Eliminar 2. Remover/ Revolver
Sensible-Sensitive 1. Sensato 2. Sensible
Success-Exit 1. Éxito 2. Sálida
Language-Idioms 1. Lengua 2. Dicho/Refrán
Actually-Nowadays 1. Realmente 2. Hoy en día
Slums-Suburbs 1. Suburbios 2. En las afueras de la ciudad
At all-Absolutely 1.En absoluto (negative) 2. Absolutamente
Assistance-Attendance 1. Asistencia (ayuda) 2. Asistencia (clase)
Constipation- A cold 1. Estreñimiento 2. Resfriado
Eventually-Temporaly 1. Finalmente 2. Temporalmente
Invert-Invest 1. Invertir (dar la vuelta) 2. Invertir
Stereotype-Topic 1. Estereotipo 2.Tema
Keep quiet-Keep still 1. Quedarse callado 2. Quedarse quieto
Parents-Relative 1. Padres 2. Pariente
Journie-Working day 1. Viaje 2. Jornada laboral
Support-Put up 1. Apoyar 2. Soportar
Lecture-Reading 1. Clase universitaria/Conferencia 2. Lectura
Diversion-Fun 1. Desviación 2. Diversión
Displease-Disgust 1. Disgusto 2. Asco
Compliment-Accesory 1. Cumplido 2. Accesorio/Complemento
Commodity-Comfort 1. Mercancía/Producto 2. Comodidad
Rise-Raise 1. Subir 2. Subida
Borrow-Lend 1. Pedir algo prestado 2. Dejar
Priceless- Worthless 1.Invaluable 2.Sin valor
Recipe-Receipt 1. Receta 2. Recibo
Fun- Funny 1. Diversión 2. Divertido
Dessert-Desert 1. Desierto 2. Postre
Principel- Principal 1. Principio (moral) 2. Principal/Jefe