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Tarea en Clases Patrimonio 01-12-23

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Universidad Estatal Península De Santa Elena

Facultad De Ciencias Administrativas


Carrera De Turismo
Nombreꓽ Lenin Alexander Ricaurte Menoscal
Asignaturaꓽ Patrimonio cultural y nacional Curso ꓽ 2 Semestre- 2
Docenteꓽ Erick López Reyes Fecha: 01/12/23
Temaꓽ Subtema:
Unidad #2 El patrimonio 1.1 análisis
Tarea: Leer el capítulo 8 del texto de Ballart y Tresserras, y contrastar con lo expuesto en los
siguientes materiales: https://www.researchgate.net/publication/329323740_PLANIFICAC
ION_Y_COMPETITIVIDAD_TURISTICA_CASO_ECUADOR,https://es.sli
deshare.net/atacamasustentable/patrimonio-y-desarrollo-turistico27296602 y
file:///C:/Users/EQUIPO/Saved%20Games/Downloads/DialnetLaFuncionalidadTuristicaComoHerr
amientaParaImpulsa6133529.pdf y Elaborar un ensayo de cinco párrafos que exponga la postura
personal-profesional de cada uno de Uds. respecto a la temática general de lo tratado en los
materiales proporcionados.

Análisis

En el contexto del desarrollo turístico, Ecuador cuenta con un rico patrimonio cultural y natural que
ha sido fuente de atracción para visitantes nacionales e internacionales. La planificación y
competitividad turística son elementos fundamentales para aprovechar y potenciar este patrimonio
de manera sostenible. En mi posición personal-profesional, considero que la funcionalidad turística
puede ser una herramienta efectiva para impulsar el desarrollo turístico en Ecuador.

La funcionalidad turística se refiere a la capacidad de un destino para satisfacer las necesidades y


expectativas de los turistas, a través de servicios de calidad, infraestructuras adecuadas y una oferta
atractiva. Es fundamental que la planificación turística se enfoque en promover la conservación y
puesta en valor del patrimonio cultural y natural de Ecuador.

Esto implica llevar a cabo políticas y acciones que protejan los recursos naturales, preserven las
manifestaciones culturales y promuevan la participación activa de las comunidades locales en el
desarrollo turístico. Asimismo, es necesario fomentar la competitividad turística, lo cual implica
mejorar la calidad de los servicios turísticos, promocionar el destino de manera efectiva y garantizar
la satisfacción de los turistas. Para lograrlo, es importante contar con una colaboración estrecha entre
los actores públicos y privados, así como la implementación de programas de educación y capacitación
para el sector turístico.

En cuanto a mi perspectiva personal, considero que el desarrollo turístico en Ecuador debe ser
sostenible y equitativo. Esto implica que se debe buscar un balance adecuado entre el crecimiento
económico y la conservación del patrimonio, evitando impactos negativos en el entorno natural y
sociocultural. Además, es necesario promover la inclusión y participación de las comunidades locales
en el desarrollo turístico, de manera que se beneficien de manera justa de esta actividad. Por lo tanto,
desde mi posición personal-profesional, considero que la funcionalidad turística puede ser una
herramienta efectiva para impulsar el desarrollo turístico en Ecuador. Sin embargo, es fundamental
que este desarrollo se base en la conservación y puesta en valor del patrimonio cultural y natural,
promoviendo la competitividad turística de manera sostenible y equitativa. Solo así podremos lograr
un turismo en Ecuador que sea beneficioso para todos.
Conclusiones:

Es muy importante para así poder gestionar un patrimonio dentro del país o desarrollo local Tal como
hemos argumentado, se necesita más diálogo, más acciones y más compromiso ético y político en
torno a los recursos culturales y naturales, por parte de sectores como la academia, la sociedad civil y
las instituciones. La equidad, el diálogo multicultural, el respeto por la diversidad y los ritmos naturales
de los ecosistemas se despliegan como escenarios susceptibles de comprenderse sin fragmentaciones,
taxonomías excluyentes ni monólogos escépticos.

Finalmente, como podemos observar, la articulación entre los sectores institucionales, académicos y
las organizaciones civiles están teniendo su mejor expresión a través de la emergencia de un turismo
cultural y arqueológico. La visualización del recurso cultural. a través de la investigación, su integración
a las dinámicas locales con el respaldo institucional y académico, su gestión por parte de profesionales
éticamente comprometidos es un hecho. Paradójicamente, como es usual, una cosa es la experiencia
transmitida en los centros de formación y otra la que se vive en el desarrollo de la vida profesional.

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