Contenidos 1ro Secundaria NEM
Contenidos 1ro Secundaria NEM
Contenidos 1ro Secundaria NEM
Extensión de los Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al
números a positivos cero como referencia.
y negativos y su
orden. Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta
numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.
Extensión del Reconoce el significado de las cuatro operaciones básicas al operar números con signo.
significado de las
operaciones. Comprueba y argumenta si cada una de estas operaciones cumple las propiedades:
conmutativa, asociativa y distributiva.7
Regularidades y Representa algebraicamente una sucesión con progresión aritmética de figuras y números.
Patrones.
Introducción al Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y
álgebra viceversa.
Ecuaciones lineales y Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades
cuadráticas. de la igualdad.
Rectas y ángulos. Explora las figuras básicas como rectas y ángulos y su notación.
Construcción y Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos
propiedades de las y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.
figuras planas y
cuerpos. Identifica y traza las rectas notables en triángulos y cuadriláteros.
Circunferencia, Identifica y traza las rectas notables en la circunferencia y las relaciones entre ellas.
círculo y esfera.
Investiga figuras relacionadas con círculos y propiedades de los círculos.
Medición y cálculo Introduce la idea de distancia entre dos puntos como la longitud del segmento que los une.
en diferentes
contextos. Encuentra la distancia de un punto a una recta y la distancia entre dos rectas paralelas.
Obtiene y aplica fórmulas o usa otras estrategias para calcular el perímetro y el área de
polígonos regulares e irregulares y del círculo.
Azar e incertidumbre Compara dos o más eventos a partir de sus resultados posibles, usa relaciones como: “es
en la ocurrencia de más probable que…”,- “es menos probable que…”.
eventos cotidianos.
Identifica eventos en los que interviene el azar, experimenta y registra los posibles
resultados.