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Tercer Examen

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TERCER EXAMEN

REDACCIÓN

1. Identifique la alternativa que presenta más errores de tildación.

A. Tú no te preocupes más por éste asunto fútil.


B. Sólo deseamos que esté muy bien en su salud.
C. Comentó que, por su falta de fe, no vió milagros.
D. Qué seas puntual te beneficiará a tí, Fernando.
E. Ayer te dieron 6 ó 7 soles de más en el vuelto.

2. ¿En cuál de las opciones hay correcta puntuación?

A. Te recomiendo Sara, que leas estas revistas.


B. Julio es psicólogo; Antonio ingeniero civil.
C. Ayer compré: cuadernos, fólderes y lápices.
D. Noelia la hermana de Juan, está en el teatro.
E. Isabel, en efecto, viajó con Celia, mi prima.

3. En medio de aplausos de algunas organizaciones sociales e indiferencia


de la ciudadanía, se reunieron a cerca (1) / acerca (2) de 300 marchistas
del Consejo de Indígenas del Sur (Conisur), quienes reclamaban la
construcción de la carretera Villa Tunari - San Ignacio de Moxos. Luego
de caminar 10 días desde Isinuta, la marcha del Conisur, a fin (3) / afín
(4) al Gobierno, llegó hoy a la ciudad de Cochabamba. Asimismo (5) / A
sí mismo (6), pasó por otras ciudades aledañas dejando escuchar sus
reclamos y peticiones.
Marque la selección correcta.

A. 1, 4 y 5
B. 2, 3 y 6
C. 2, 4 y 5
D. 1, 3 y 5
E. 1, 4 y 6

4. Marque la serie que presenta uso correcto de las grafías.

A. La injerencia de aquel candidato en un tema municipal sobre la


exhumación de cadáveres de ese cementerio para levantar un
conjunto habitacional evidenció su transtorno de personalidad.
B. Ayer tracé la mejor de las líneas de mi vida en aquel óleo: pinté la
crucifixión de Jesús en la cual enfoqué el enredo del ser humano entre
el bien y el mal.
C. Según mi terapeuta, el avibamiento de algunos dolores musculares
puede ser tratado con la ayuda de los rayos infrarrojos de manera

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suscinta en tres o cuatro sesiones.


D. Ese basto bibliófilo municipal intentó aleccionar a mi querido padre,
un hombre letrado y con una idiosincracia que se basaba en la
transigencia hacia los demás.
E. Él me quizo ganar con ese conveniente enroque aprendido de un libro
grecorromano y el cruse de su alfil, mas se llevó la sorpresa de su
vida, pues también había leído ese libro.

5. Identifique la frase nominal que evidencia uso inadecuado del artículo.

A. La hache muda
B. La almohada azul
C. La amarga haba
D. Una aula amplia
E. La arma antigua

6. ¿Qué oración es correcta en el uso del gerundio?

A. Compartiendo con mis amigos del colegio, paso unos momentos muy
felices.
B. Se necesita choferes manejando su auto propio para empresa de
transporte.
C. Me levanté muy tarde, preparándome el desayuno rápidamente antes
de salir.
D. Se molestó con su hermano, perdonándolo dos meses después del
incidente.
E. Quiero regalarte un hermoso tren eléctrico funcionando con baterías
de nueve voltios.

7. Marque la opción que presenta adecuada concordancia.

A. Dibujé el rostro o faz delicados con tu recuerdo.


B. La conflagración peruana – colombiana aterró a muchos.
C. Mi medio hermana me criticó cuando le conté mis travesuras.
D. En noviembre, recibiré la vigésima parte de mi CTS.
E. La afta que le apareció lo curó con una sustancia morada.

8. Señale la opción que presenta error de concordancia nominal.

A. Una maracuyá no es suficiente para este refresco.


B. Aquel mundo del hampa es muy peligroso.
C. Aquel hombre es el cabecilla de la banda.
D. Ellos desconocen las reglas del uso de la “h”.
E. La corte declaró inocente al acusado Javier.

9. Elija la frase nominal que evidencia concordancia nominal.

A. El plátano y maracuyá podridos

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B. Alquilados casa y auto


C. El aula y biblioteca amplios
D. Las doctrinas religiosas-sicológica
E. El ordenador o computadora robados

10. Señale la alternativa que contenga el error en concordancia verbal.


A. La mayoría de tutores logra mantener la motivación alta en sus
alumnos.
B. Una infinidad de adolescentes fueron estimulados a estudiar en el
programa de lectura.
C. Una manada de lobos feroces persiguió a la chica vestida de rojo.
D. La cuarta parte de la población votaron por el candidato equivocado.
E. La gran mayoría de ciudadanos decidieron entusiasmados no reelegir
a los congresistas.

11. Señale la alternativa que no presenta discordancia verbal.

A. No habían informes ni noticias acerca del accidente en los medios; por


tanto, hubieron muchas elucubraciones al respecto.
B. No había informes ni noticias acerca del accidente en los medios; por
tanto, hubieron muchas elucubraciones al respecto.
C. No habían informes ni noticias acerca del accidente en los medios; por
tanto, hubo muchas elucubraciones al respecto.
D. No han habido informes ni noticias acerca del accidente en los medios;
por tanto, no hubo muchas elucubraciones al respecto.
E. No había informes ni noticias acerca del accidente en los medios; por
tanto, hubo muchas elucubraciones al respecto.

12. Señale la oración que presenta uso incorrecto del gerundio.

A. Nos estuvimos hospedando en la casa de Matías durante la


cuarentena.
B. Habiendo escrito el documento, lo enviamos a las autoridades.
C. Conseguimos que viajaras a Argentina juntando el dinero entre todos
tus amigos.
D. Él preparó sus maletas rápidamente saliendo del hotel unas horas
después.
E. Caminaba ensimismado por el parque, recordando los días felices de
su infancia.

13. Señale la opción en la que el verbo “haber” se use incorrectamente.

A. En un debate no puede haber dos ganadores.


B. Entre los peruanos siguen habiendo rencores que nos dividen.
C. En esta segunda vuelta ha habido muchos golpes bajos.
D. Han abusado del ofrecimiento fácil y demagógico.
E. No hubo insultos, pero sí alusiones morales y éticas.

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14. Marque la alternativa que completa el siguiente enunciado.


Los miembros del jurado aseguraron, ante la gran cantidad de evidencia
_________ hubo un delito de lavado de dinero, _________ se procedería
a retirar la inmunidad a todos los magistrados con antecedentes penales.
Sin embargo, algunos expertos en el tema aseguraron _________ esta
decisión no posible que se ejecute, debido a que están involucrados
algunos familiares de los jueces.

A. de que – que – de que


B. que – de que – que
C. que – que – que
D. de que – que – que
E. que – de que – de que

15. ¿Cuál de las alternativas no evidencia un error de concordancia?

A. La iluminación de los postes de luz callejeros ayudan a los vendedores


ambulantes a no quedarse dormidos.
B. La belleza de las anfitrionas del evento promocional de una nueva
marca de cerveza distrajeron a los asistentes.
C. La mayoría de postulantes resuelven correctamente los ejercicios de
Aptitud Verbal.
D. El descontento de los electores peruanos acerca de los cambios
políticos influenciaban en los votos electorales.
E. Un gran porcentaje del alumnado eligieron, sin estar muy bien
informada, a sus delegados.

LECTURA

Texto n.º 1

«Tres tristes tigres tragaban trigo en un trigal». ¿Por qué son tan difíciles de
pronunciar los trabalenguas? Científicos americanos han encontrado la
respuesta al identificar el complejo proceso cerebral necesario para coordinar los
diversos músculos que se requieren para emitir ciertos sonidos. Edward Chang
y su equipo de la Universidad de California, San Francisco han descubierto la
manera en que se lleva a cabo la actividad neuronal para formular los sonidos
del habla (del inglés americano). Los patrones para vocalizar resultaron ser
diferentes a los de las consonantes, a pesar de utilizar las mismas partes del
tracto vocal.
Los investigadores recolectaron la información con máxima precisión (en una
escala de milímetros y milisegundos), al monitorear la actividad cerebral de tres
epilépticos, quienes tenían ya eléctrodos implantados en la corteza cerebral
como parte de un procedimiento médico rutinario, mientras articulaban una serie
de sílabas. Encontraron que el cerebro coordina la articulación de acuerdo a los
músculos que se necesitan mover. Las consonantes se dividen en tres
categorías: los sonidos provenientes de la punta de la lengua (como «sa»),

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aquellos que se originan en la base de la lengua («ga») y los que nacen en los
labios («ma»). Las vocales caen dentro de dos grupos: los que requieren
redondear los labios («oo») y los que no («aa»).
Por lo tanto, los trabalenguas son difíciles ya que el cerebro confunde los sonidos
que se forman en la misma parte de la lengua. A pesar de ser un estudio limitado,
con únicamente tres sujetos, los resultados podrían eventualmente ayudar a
personas con impedimentos lingüísticos.

16. El tema central del texto es

A. la diferencia articulatoria entre sonidos vocálicos y consonánticos.


B. los sonidos que se articulan con el posdorso y la corona de la lengua.
C. la intrincada articulación de los diferentes sonidos del habla humana.
D. la forma en que funciona cognitivamente la producción de
trabalenguas.
E. la actividad neuronal que subyace a la articulación de los fonos al
hablar.

17. La palabra IMPEDIMENTO se puede reemplazar por

A. embarazo.
B. obstáculo.
C. dificultad.
D. estorbo.
E. traba.

18. Se deduce del desarrollo textual que el habla fluida

A. depende del estado cerebral de las personas, ya que los epilépticos


presentan serios problemas.
B. se corresponde siempre con la adecuada y pertinente intervención de
un terapista del lenguaje.
C. está relacionada con la articulación simultánea de sonidos producidos
con el ápice de la lengua.
D. únicamente se evidencia en aquellas personas que practican
frecuentemente los trabalenguas más difíciles.
E. depende de la producción orquestada de sonidos con diferente
segmento porción articulatoria lingual.

19. Resulta incompatible, respecto del desarrollo textual, afirmar que los
trabalenguas son difíciles de articular, debido a que

A. operan sobre la base de secuencias de sonidos iguales o similares.


B. el cerebro activa gestos musculares que son de difícil producción.
C. es complicado orquestar secuencias con la misma parte de la lengua.
D. al producir sonidos con el mismo articulador el cerebro se confunde.
E. los sonidos producidos con redondeamiento de labios son complejos.

20. Si la producción fluida de sonidos idénticos fuera sencilla, posiblemente,

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A. sería imposible ayudar a las personas que padecen de alguna


alteración relativa al lenguaje.
B. los estudiosos del cerebro tendrían serias dificultades para determinar
la relación cerebro-habla.
C. los trabalenguas serían articulados de forma enrevesada solo por las
personas que padecen epilepsia.
D. tendríamos que articular fonos con el dorso de la lengua en mayor
proporción que los labiales.
E. el cerebro carecería de un marco articulatorio confuso y los
trabalenguas dejaría de ser un reto.

Texto n.º 2

¿Qué pasa si quienes salen del poder creen en la democracia, mientras que
quienes los reemplazan no? El solo pensar esto nos lleva a la clara conclusión
de que la democracia no se trata meramente de elecciones. De hecho, los
primeros partidarios de la democracia tenían eso en mente. Por ejemplo, John
Stuart Mill consideraba la "nacionalidad", una sociedad cohesiva dentro de
fronteras nacionales, como una precondición para la democracia. Otra
precondición para Mill era la capacidad y el deseo de los ciudadanos de elegir
de manera informada y ponderada. Hoy ya no damos por hecho la existencia de
tales virtudes. Probablemente eran ejercidas por una minoría, incluso en la época
en que Mill escribió acerca del gobierno representativo.
Hoy la democracia tiene que significar "democracia más algo", pero ¿qué es ese
algo? Hay algunas medidas técnicas que se pueden tomar, como prohibir a los
partidos y candidatos que hacen campaña contra la democracia, o cuyos
antecedentes democráticos sean insuficientes. Sin embargo, es fácil ver los
problemas: ¿quién juzga la idoneidad de los candidatos y cómo se hacen cumplir
tales juicios? En cierto sentido, sería mejor dejar que tales movimientos lleguen
al gobierno y esperar que fracasen. Por tanto, los ciudadanos activos que
defienden el orden liberal deben ser su salvaguarda.
Pero hay otro y más importante elemento que proteger: el imperio de la ley.
Imperio de la ley no es lo mismo que democracia, ni son elementos que
necesariamente se garanticen mutuamente. El imperio de la ley es la aceptación
de que las leyes dictadas no por alguna autoridad suprema, sino por la
ciudadanía, rigen para todos: quienes están en el poder, los que están en la
oposición y quienes están fuera del juego del poder. Es algo que se debe
defender; las así llamadas "leyes de excepción" que suspenden el imperio de la
ley son la primera arma de los dictadores. Pero es más difícil usar el imperio de
la ley para socavar la ley que usar las elecciones populares contra la democracia.
"Elecciones más algo" significa, por lo tanto, democracia más imperio de la ley.

21. Medularmente, el autor sostiene que la democracia

A. debe complementarse con el respeto irrestricto de las leyes.


B. se fundamente principalmente en elecciones periódicas.
C. requiere de precondiciones como una sociedad cohesiva.
D. es socavada cuando los dictadores dictan leyes de excepción.

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E. debe ser concebida como algo más que una Constitución.

22. La expresión ELECCIÓN PONDERADA implica

A. evaluación cuidadosa.
B. valoración del tiempo.
C. elogio a los partidos.
D. aprobación total.
E. decisión inmediata.

23. Resulta incompatible afirmar que la democracia

A. implica elecciones periódicas sin coacción.


B. es inviable si se preserva el estado de derecho.
C. corre peligro con un estado de excepción.
D. requiere de ciudadanos activos para subsistir.
E. puede ser socavada por gobernantes elegidos.

24. Se infiere que la existencia de un electorado totalmente prudente

A. es condición sine qua non para la democracia.


B. es suficiente para decir que gobiernan capitalistas.
C. se constituye en una utopía en la actualidad.
D. se logrará solo si hay un gobierno populista.
E. contraviene todos los anhelos de J. S. Mill.

25. Si el autor tuviera que sugerir algo para que una genuina democracia sea
duradera, recomendaría que

A. se castigue duramente la corrupción en el Estado.


B. se organicen elecciones presidenciales cada año.
C. solo exista un partido político con poder omnímodo.
D. los antidemócratas no tengan derecho a defensa.
E. los presidentes puedan transgredir la Constitución.

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