El documento describe los propósitos de estudio de diferentes asignaturas en la educación básica, los cuales se enfocan en que los estudiantes desarrollen conocimientos, habilidades y actitudes a través de actividades prácticas.
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El documento describe los propósitos de estudio de diferentes asignaturas en la educación básica, los cuales se enfocan en que los estudiantes desarrollen conocimientos, habilidades y actitudes a través de actividades prácticas.
El documento describe los propósitos de estudio de diferentes asignaturas en la educación básica, los cuales se enfocan en que los estudiantes desarrollen conocimientos, habilidades y actitudes a través de actividades prácticas.
El documento describe los propósitos de estudio de diferentes asignaturas en la educación básica, los cuales se enfocan en que los estudiantes desarrollen conocimientos, habilidades y actitudes a través de actividades prácticas.
Conocer y comprometerse temas de Utilizar el lenguaje español. Reflexionar Utilizar y recrear el lenguaje
Participar Ejemplo de cómo se deben interpretar los propósitos: Lectura Propósitos Ideas clave Asignatura Enfoque Resolución de Matemáticas pedagógico problemas
Conocer temas habilidades. positivas y críticas. matemáticos.
Para las demás asignaturas y áreas de desarrollo es lo mismo, los
propósitos van orientados hacia que los alumnos utilicen lo que están aprendiendo. En conclusión: Si analizamos los propósitos –de todas las asignaturas y áreas de desarrollo, de todos los niveles- todos tienen en común que describen conocimientos que los alumnos deben aprender, pero también habilidades y actitudes que deben desarrollar. En la práctica En reactivos que tengan que ver con los propósitos de estudio, una pista para elegir respuestas correctas, es precisamente la idea de trabajar los diferentes contenidos del programa mediante actividades prácticas o funcionales ya que es en este tipo de actividades que los alumnos aprenden conocimientos y desarrollan habilidades y actitudes.
