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    Series Verbales y Término Excluido para Sexto Grado

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    manuel.cedeno
    Este documento presenta ejercicios para desarrollar la habilidad de razonamiento verbal. Incluye ejercicios para completar series de palabras identificando la relación entre los elementos, identificar el elemento que no pertenece a una serie, y crear series de palabras siguiendo relaciones especificadas. El objetivo es practicar la identificación de patrones y relaciones entre palabras para desarrollar la capacidad de razonamiento lógico.

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    Series Verbales y Término Excluido para Sexto Grado

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    manuel.cedeno
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    Este documento presenta ejercicios para desarrollar la habilidad de razonamiento verbal. Incluye ejercicios para completar series de palabras identificando la relación entre los elementos, identificar el elemento que no pertenece a una serie, y crear series de palabras siguiendo relaciones especificadas. El objetivo es practicar la identificación de patrones y relaciones entre palabras para desarrollar la capacidad de razonamiento lógico.

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    Series verbales y Término Excluido para Sexto Grado

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    Este documento presenta ejercicios para desarrollar la habilidad de razonamiento verbal. Incluye ejercicios para completar series de palabras identificando la relación entre los elementos, identificar el elemento que no pertenece a una serie, y crear series de palabras siguiendo relaciones especificadas. El objetivo es practicar la identificación de patrones y relaciones entre palabras para desarrollar la capacidad de razonamiento lógico.

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    Razonamiento Verbal

    SERIES VERBALES Y
    TÉRMINO EXCLUIDO
    Series verbales

    Ejemplo:

    Para completar una serie de palabras, primero debes encontrar la relación que existe entre ellas. Cuando la
    hayas descubierto, podrás agregar una o más palabras a cada serie.

    ¡A practicar lo aprendido!
    1. Descubro y continúo.

    Escribe qué relación hay entre las palabras de cada serie. Luego, agrega dos palabras más.

    Relación Continuación de serie

     

     Televisión, refrigeradora, tostadora ___________________ ___________________

     París, Madrid, Roma ___________________ ___________________

     Copérnico, Galileo, Pitágoras ___________________ ___________________

    2. Llegó tu turno

    Escribe una serie de tres elementos que cumplan la relación que se indica:

    • Presidentes del Perú _________________________________________________

    • Equipos de fútbol _________________________________________________

    • Enfermedades respiratorias _________________________________________________

    • Huesos del cráneo _________________________________________________


    Razonamiento Verbal
    • Frutos con pepa _________________________________________________

    MÁS DÍFICIL
    1. Sacando al intruso

    Tacha la palabra que no corresponda a cada una de las siguientes series:

    2. Punto de partida

    Escribe series de cuatro elementos a partir de las siguientes palabras:

    • hogar ________________________________________________________________

    • huayno ________________________________________________________________

    • Argelia ________________________________________________________________

    • preguntar ________________________________________________________________

    • rubio ________________________________________________________________

    3. Viceversa

    Escribe una serie de cuatro elementos para cada una de las relaciones propuestas:

    • Derivados de petróleo ___________________________________________________

    • Partes del círculo _________________________________________________________

    • Islas ________________________________________________________________

    • Departamentos al sur de Lima _____________________________________________

    • Etapas del crecimiento _________________________________________________

    Tarea
    Razonamiento Verbal
    I. Cada uno a su lugar.

    Escribe las cuatro palabras de cada una de las series en el lugar respectivo:
    nueva – oxígeno – Yosemite – tráquea – nariz – Niágara – neón – Iguazú - menguante – metano
    – llena – nitrógeno – diafragma – pulmón – creciente

    • Fases de la Luna

    __________________________________________________________

    • Cataratas

    __________________________________________________________

    • Órganos respiratorios

    __________________________________________________________

    • Gases

    __________________________________________________________

    II. Investiga y escribe en tu cuaderno el significado de las siguientes palabras:

    1. Forjar

    2. Faz

    3. Absolutismo

    4. Menguante

    5. Pluviómetro

    Términos excluidos

    Ejercicios de adiestramiento

    * Reconoce en la secuencia el término que no guarda relación con el resto; luego,


    subráyalo.

    1. Empírico, práctico, experimental, cruel.

    2. Gobernar, batallar, guerrear, combatir, pelear.

    3. Prefacio, prólogo, introducción, conclusión, exordio.


    Razonamiento Verbal
    4. Quietud, calma, razón, reposo, sosiego.

    5. Raro, extraño, común, extraordinario, sorprendente.

    6. Treta, engaño, ardid, soberbio, argucia, trampa.

    7. Urbe, ciudad, capital, metrópoli, orbe.

    8. Vagabundo, asombroso, vago, aventurero, trotamundo.

    9. Huella, marca, estigma, justicia, señal.

    10. Raciocinio, discernimiento, brillo, razonamiento, reflexión.

    11. Nostalgia, añoranza, sustento, melancolía, tristeza.

    12. Hipócrita, falso, talismán, fingido, impostor, Judas.

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