UNIVERSIDAD DIGITAL DEL ESTADO DE MÉXICO

LICENCIATURA EN INFORMÁTICA ADMINISTRATIVA

ESTUDIANTE: PEREZ BALDERAS JESUS ENRIQUE

MATRÍCULA: LIA190204007

ASESOR (A): DRA. ERICKA MARTINEZ VIVEROS

UNIDAD DE APRENDIZAJE: 3

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:

3.1 CUADRO SINOPTICO DE PRUEBAS DE HIPOTESIS Y PRUEBAS DE SIGNIFICACIÓN

FECHA DE ENTREGA

15 DE FEBRERO DE 2020
Contenido
INTRODUCCIÓN...................................................................................................................... 3

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD..........................................................................................4

CONCLUSIONES......................................................................................................................5

FUENTES CONSULTADAS......................................................................................................9

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 INTRODUCCIÓN

La hipótesis de investigación se genera en todos los proyectos ya que se definen como la proposición tentativa del fenómeno
investigado o bien la postulación de lo que se busca probar. La hipótesis de trabajo está formada por enunciados formales que declaran
lo que el investigador quiere probar.

La prueba de hipótesis es un método esencial para la toma de decisiones que se van a relacionar con la elección entre 2 enunciados
competitivos y mutuamente excluyentes, respecto de uno o más parámetros de la población.

Los atributos principales que debe de tener una hipótesis son:

 Hacer referencia a una situación real

 Las variables que se presentan en su planteamiento deben ser precisas, comprensibles y concretas
 La relación entre las variables debe ser clara, verosímil y lógica
 Los términos y las relaciones planteadas deben ser observables y medibles

Existen diferentes clases y tipos de hipótesis que nos van a ayudar a resolver un problema las cuales son las siguientes:

o Hipótesis nula (H0) Es definida como una manifestación que reclama la ausencia de la diferencia entre valores o variables
supuestas o bien hipotéticas y la media de una población.
o Hipótesis de Investigación (H1) se le conoce como hipótesis de trabajo, alternativa (H A) o estadística y es una manifestación en
desacuerdo de la hipótesis nula.

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 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Proposición sobre parámetros de una o más

Hipótesis poblaciones, este procedimiento se basa en la
Estadístic evidencia de la muestra y en la teoría de las
a probabilidades.

Se refiere siempre a un valor especificado del

parámetro dedepoblación
Aseveración una y no a una estadística
Hipótesis
de muestra.
población Esta afirmación
elaborada con no se rechaza a
PRUEBA Nula
menos quedelosponer
el propósito datos amaestrales proporcionen
Tipos
DE evidencia
Hipótesis prueba, para convincente
verificar si de que es falsa. Se
HIPOTESI
una encuentra representada
afirmación es por H0
S
razonable si se usan datos.
Es cualquier hipótesis que difiera de la
hipótesis nula, es decir, es una afirmación que
Hipótesis
se acepta si los datos maestrales proporcionan
Alternativa
Prueba evidencia suficiente de que la hipótesis nula
Es un procedimiento que
de es falsa. Es representada por H1
conduce a una decisión sobre
hipótesis
una hipótesis en particular.

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 Pruebas de Sirven para comparar variables entre distintas
Significació muestras, sus procedimientos ayudan a decidir
n si una Hipótesis Nula es rechazada o no.
Estadística

Es la probabilidad de que la diferencia encontrada se deba a

Valor-p error de muestreo y permite tener una aproximación a la
realidad que ocurre en el universo del cual se obtuvo la muestra.

* Más poder de eficiencia

* Más sensibles a los rasgos de los datos
PRUEBAS DE
Ventajas recolectados
SIGNIFICACIÓ
Su cálculo implica una * Menos posibilidad de errores
N
Pruebas estimación de los parámetros * Robustas
Paramétricas de la población con base en
muestras estadísticas. * Más complicadas de calcular.
Desventajas * Limitaciones en los tipos de datos que
se pueden evaluar

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 La media aritmética es la medida * Promedio (Media
Prueba del valor Z Está formado por
representativa de un universo muestral, Aritmética)
de la distribución tres medidas de
mientras que a los lados de este valor se * Mediana
normal tendencia central
encuentran valores más altos y más * Moda
bajos.

* El nivel de medición debe ser

Todas las pruebas paramétricas
de un intervalo o posterior
Prueba T de Student para en las cuales se incluye la t de Consideraciones * El diseño debe ser
datos relacionados Student y F de Fisher se basan de uso relacionado
(muestras dependientes) en supuestos teóricos para
PRUEBAS
* Se deben de cumplir las
PARAMETRICA poder utilizarse.
premisas paramétricas
S
Prueba T de Student Estos se basan en supuestos teóricos para utilizarse, dichos
para datos no supuestos matemáticos las hacen validas ya que al analizar
relacionados (muestras las mediciones de las observaciones, se tienen
independientes) procedimientos de gran potencia-eficiencia para evitar el
error.

Prueba T de Student-Welch * Esta prueba es de utilidad para contrastar hipótesis en función de la media
aritmética

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para dos muestras

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independientes con * El agregado de Welch consiste en una ecuación para calcular los grados de
varianzas no homogéneas libertad, de esta manera se disminuye el error por la homogeneidad de las
varianzas.
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 * Esta prueba es un auxiliar para determinar la homogeneidad o heterogeneidad de un error
Prueba de ji estadístico.
cuadrada de Bartlett * Se debe considerar que la varianza corresponde a la suma de las diferencias de los valores
para demostrar la individuales en relación con el promedio, elevadas al cuadrado y divididas entre los grados de
homogeneidad de libertad
varianzas * La prueba de Bartlett permite saber en función de la probabilidad si la discrepancia entre
varianzas fue dada por el azar o bien por otros factores de error no deseados por el experimentador

* Este análisis es un método estadístico * Las personas son diversos

que nos va a servir para determinar si subgrupos que deben seleccionarse
PRUEBAS diversos conjuntos de muestras mediante un muestreo aleatorio, a
PARAMETRIC aleatorias de una determinada variable partir de poblaciones normalmente
AS proceden de la misma población o bien distribuidas
de poblaciones distintas. Supuestos * La varianza de los subgrupos
Prueba F (análisis
* Las técnicas anovas se han que se deben debe ser homogénea
de varianza o
desarrollado para el análisis de datos en cumplir * Las muestras que constituyen los
ANOVA)
diseños estadísticos muy complicados. grupos deben ser independientes, a
* Originalmente el análisis fue menos que las muestras sean
utilizado para determinar si las independientes y que generen

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cosechas que se obtenían con distintos

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estimaciones de varianza
tratamientos de fertilizantes diferían o independientes
no.

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 CONCLUSIONES

Una prueba de hipótesis es una regla que especifica si se puede aceptar o rechazar una afirmación acerca de una población
dependiendo de la evidencia proporcionada por una muestra de datos, esta prueba examina dos hipótesis opuestas sobre una población:
la hipótesis nula y la hipótesis alternativa, donde la hipótesis nula es el enunciado que se probara, es decir, es un enunciado de que no
hay efecto o no hay diferencia, mientras que la hipótesis alternativa es el enunciado que se desea poder concluir que es verdadero de
acuerdo con la evidencia proporcionada por los datos de la muestra.

Las pruebas de hipótesis comprenden cuatro componentes principales que son:

Hipótesis nula denotada como H0 especifica un solo valor del parámetro de la población si la hipótesis es simple o conjunto de
valores si es compuesta.
Hipótesis alternativa denotada como H1 se establece en base a la evidencia que tenemos.
Estadística de prueba se deriva del estimador puntual del parámetro que estemos probando y en ella basamos nuestra decisión
acerca de si rechazar o no rechazar una hipótesis nula.
Región de rechazo

Las pruebas de significación se basan en el siguiente proceso:

1) Antes de los datos se debe de escoger una variable que valore el objetivo del estudio, así como fijar un diseño de recogida de datos
y un estadístico que resuma los resultados de la variable, definir la hipótesis H que se desea rechazar.
2) Recoger con calidad los datos

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3) Una vez cerrada la base de datos calcular el valor de P y detallar el IC95%.

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 FUENTES CONSULTADAS

Carol Ramos. (18 de abril de 2012). Prueba de hipótesis. 12 de Febrero de 2020, de SlideShare Sitio web:
https://es.slideshare.net/crg110886/prueba-de-hiptesis-12589447

Luisais Pire. (22 de feb. de 2016). Pruebas paramétricas y no paramétricas. 15 de Febrero de 2020, de SlideShare Sitio
web: https://es.slideshare.net/luisaispire/pruebas-parametricas-y-no-parametricas-58566384

Santiago de la Fuente Fernández. (2019). Análisis de la varianza. 15 de Febrero de 2020, de Universidad Autónoma de
Madrid Sitio web: http://www.estadistica.net/ECONOMETRIA/ANALISIS-VARIANZA/analisis-varianza.pdf

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