Hidrósfera - 230707 - 162206
Hidrósfera - 230707 - 162206
Hidrósfera - 230707 - 162206
La hidrósfera
Pergamino
23 de junio de 2023
índice
El planeta Tierra----------------------------------------------------------------------------------------------------3
La estructura interna de la Tierra y cómo se divide ------------------------------------------------------ 4
Introducción a las aguas oceánicas y aguas continentales --------------------------------------------
5
Los océanos --------------------------------------------------------------------------------------------------------6
Los mares.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------9
Importancia de los mares --------------------------------------------------------------------------------------10
La contaminación de las aguas ------------------------------------------------------------------------------11
Las corrientes marinas -----------------------------------------------------------------------------------------11
Aguas continentales---------------------------------------------------------------------------------------------15
Aguas continentales superficiales ---------------------------------------------------------------------------16
Glaciares del mundo---------------------------------------------------------------------------------------------17
Aguas continentales subterráneas---------------------------------------------------------------------------18
El ciclo del agua ----------------------------------------------------------------------------------------------- 20
Bibliografía---------------------------------------------------------------------------------------------------------25
1
Introducción
Es el conjunto de todas las aguas que están presentes de diferentes maneras en la Tierra.
En la hidrósfera: Las de mayor volumen, son las aguas oceánicas. El agua cubre el 71% de
la superficie terrestre.
Capa acuosa depositada sobre la geósfera. Está compuesta por todas las aguas que se
encuentran sobre la superficie terrestre y bajo ella: océanos, mares, ríos, lagos, agua
subterránea, hielo y nieve.
Objetivos
Y de acuerdo a la hidrósfera:
El planeta Tierra
La Tierra, es el quinto planeta más grande y el tercero en cercanía al Sol del sistema
solar, se trata del planeta más grande de los 4 planetas rocosos. Entre otras
cualidades como la rotación de su eje respecto al camino seguido por el Sol sobre la
esfera celeste a lo largo de un año ( la elíptica) visto desde la Tierra, la composición
de su atmósfera rica en oxígeno, la presencia de agua líquida y la distancia de la
Tierra al Sol, son responsables de que nuestro planeta sea el único del sistema solar
en el que hasta el momento se haya encontrado vida.
Los vastos océanos de la Tierra proporcionaron un ambiente conveniente para que
comenzara la vida hace unos 3.800 millones de años y de mismo modo el único
planeta del sistema solar con una sola luna, que en muchos sentidos, es
responsable de hacer que la Tierra sea un hogar habitable al regir las mareas o
estabilizar la oscilación de nuestro planeta, que dio lugar a un clima menos variable
durante miles de años.
2
La Tierra, con un radio promedio de 6.371 km, está conformada por cuatro partes
principales: núcleo interno, núcleo externo, manto y corteza; estas capas se
formaron cuando la Tierra comenzó a enfriarse y los materiales más pesados y
calientes se hundieron, concentrándose en el centro.
Está formada por la constitución de elementos tales como el agua, el aire, el suelo y
los seres vivos. La parte formada por agua es la hidrósfera, el aire es la atmósfera,
el suelo es la litósfera y los seres vivos son la biósfera.
3
A lo largo de estos capítulos explicaremos a profundidad la hidrosfera y todo lo que la
misma abarca.
Capítulo 2:
La hidrósfera es la capa formada por toda el agua de la superficie de nuestro planeta: ríos,
mares, océanos, lagos, lagunas y aproximadamente tres cuartas partes de la superficie
terrestre están cubiertas de agua. Estas se clasifican en:
● Las aguas oceánicas: que son las grandes masas de agua que encontramos en
mares y océanos.
● Las aguas continentales: que son los cuerpos de agua permanentes que se hallan
sobre o debajo de la superficie de la Tierra.
La mayor parte del agua, más del 97%, es salada y se ubica en océanos y mares.
Los océanos son grandes masas de agua salada que cubren la mayor parte de la superficie
terrestre. Los principales son: el Pacífico, el Atlántico, el Índico, el Glacial Ártico y el Glacial
Antártico.
4
Los mares son masas de agua salada, más pequeñas que los océanos, que bañan las
costas de los continentes. Algunos de ellos son : el Mediterráneo, el mar Negro, el mar
Cantábrico, el mar Argentino, el mar Lincoln, entre muchos otros.
2.1
OCÉANOS
PACÍFICO
5
contiene más de 25.000 islas (más que todos los demás océanos del mundo juntos), casi
todas las cuales están ubicadas al sur de la línea del Ecuador. El Pacífico cubre un área de
165.700.000 km2. El punto más bajo de la superficie de la corteza terrestre, las fosa de las
Marianas, se encuentra en el Pacífico.
ATLÁNTICO
El océano Atlántico separa América, Europa y África. Se extiende desde el océano Glacial
Ártico, en el norte, hasta la Antártida, en el sur. El ecuador lo divide artificialmente en dos
partes, Atlántico Norte y Atlántico Sur. Su nombre proviene del griego Atlas, uno de los
titanes de la mitología griega. Tiene forma de S y una extensión cercana a los 106,4
millones de km2, siendo el segundo en extensión, después del océano Pacífico, cubriendo
aproximadamente el 20% de la superficie de la Tierra. Su volumen de agua es de 354,7
millones de km³ si se cuentan los mares adyacentes, o de 323,6 si no se cuentan. El ancho
máximo del Atlántico varía de 2.848 km entre Brasil y Liberia a 4.830 km entre los Estados
Unidos y el norte de África.
ÍNDICO
6
El océano Índico es el tercer volumen de agua más grande del mundo, y cubre
aproximadamente el 20% de la superficie de la Tierra. Está limitado al norte por el sur de
Asia; al oeste por la Península Arábica y África; al este por la Península Malaya, las Islas
Sonda, y Australia; y al sur por la Antártida. El océano mide aproximadamente 10.000 km de
ancho entre las puntas sur de África y Australia; su área es 73.556.000 km², incluyendo el
Mar Rojo y el Golfo Pérsico. El volumen del océano se estima en 292.131.000 km³.
Pequeñas islas puntean los bordes continentales.
ÁRTICO
El Océano Glacial Ártico es el más pequeño de los océanos del planeta. Rodea al Polo
Norte y se extiende al norte de Europa, Asia y América. Ocupa una extensión de unos
14.100.000 km² y, los cien m en la plataforma continental; siendo su media de unos 1205 m.
Este océano toma contacto con el Océano Atlántico por el norte, recibiendo grandes masas
de agua a través del Estrecho de Fram y el Mar de Barents. También se halla en contacto
con el océano Pacífico a través del Estrecho de Bering, entre Rusia y Alaska
ANTÁRTICO
7
El océano Antártico se extiende desde la costa antártica hasta los 60° S, límite convencional
con el océano Atlántico, el océano Pacífico y el océano Índico. Es el penúltimo océano en
extensión. Formalmente su extensión fue definida por la Organización Hidrográfica
Internacional en el año 2000 y coincide con los límites fijados por el Tratado Antártico.
El océano Antártico junto al Ártico, son los únicos en circundar el globo de forma completa.
Rodea completamente a la Antártida. Tiene una superficie de 20.327.000 km², una cifra que
comprende a los mares periféricos: el mar de Amundsen, el mar de Bellingshausen, parte
del pasaje de Drake, el mar de Ross y el mar de Weddell. La tierra firme es visible sobre el
océano con 17.968 km de costa.
2.2
MARES
El mar es una porción de agua salada de tamaño inferior al océano y mayor a un lago. Se
suele diferenciar a los mares de los océanos porque los mares son las zonas próximas a las
costas y tienen una extensión y una profundidad menor a los océanos.Los mares y océanos
ocupan un 70 % de la superficie terrestre y, en muchos casos, es difícil delimitar la frontera
que separa a unos de otros. Mientras que solo existen cinco océanos en el mundo, hay más
de 50 mares, entre los que están: el mar Caspio, el mar Mediterráneo, el mar Caribe y el
mar Negro.Los mares son también confundidos con lagos de gran tamaño pero, a diferencia
de estos, los mares son masas de agua en movimiento.
● Composición: formado un 96,5 % por agua pura, mientras que el porcentaje restante
(3,5 %) corresponde a sales como el sodio, los sulfatos, el magnesio, el cloro, el
potasio y el calcio. La cantidad exacta de sal depende de cada mar, pero suele ser
de 35 mg por cada litro de agua.
● Temperatura: dependen de la ubicación geográfica, algunos mantienen una
temperatura constante durante todas las estaciones, mientras que en otros fluctúa de
acuerdo a la temperatura ambiente.
● Mareas: presentan dos tipos de movimientos; el oleaje y las corrientes oceánicas.
Las olas son superficiales y notablemente visibles, mientras que las corrientes son
submarinas y solo se detectan mediante instrumentos específicos.
● Fauna: dentro de los mares se puede encontrar una inmensa variedad de animales
marinos. El tipo de fauna que habita en cada mar depende de la ubicación
geográfica, la profundidad, la temperatura del agua, entre otras. Algunos de los
principales animales marinos son: tortugas marinas, peces, ballenas, delfines,
tiburones, cangrejos, estrellas de mar, pulpos, mantarrayas, entre otros.
8
Tipos de mares
● Mares litorales o costeros: zonas en las que, a pesar de que no existe una línea
divisoria clara entre el mar y el océano, se reconoce al mar litoral porque presenta
mayor amplitud de las mareas, temperaturas un poco más elevadas respecto de los
océanos y son menos profundos,en ocasiones forma golfos muy pronunciado. Por
ejemplo, mar de Noruega, Golfo de México, Mar Caribe, Mar Arábigo o Mar
Cantábrico.
● Mares continentales: están aislados, disponiendo sólo de una comunicación con
algún océano en forma de canal, o que se comunican con ellos mediante un brazo
estrecho de mar. Por ejemplo, el Mar Mediterráneo.
● Mares interiores: también llamados Mares cerrados, o lagos, dependiendo de sus
características, son aquellos que están encerrados dentro de los continentes y cuyas
aguas no disponen de ningún tipo de comunicación con los océanos. Unos ejemplos
son, el Mar Muerto, Mar Caspio o Mar de Aral.
● Mar Caribe: uno de los mares más extensos del mundo con 2.7 millones de km². Se
ubica al este de América Central y al norte de América del Sur.
● Mar de China: ubicado en la costa oriental de Asia y tiene una extensión de 3.5
millones de km², conformado por islas y rodea las costas de países como China,
Taiwán, Indonesia, Malasia y Filipinas.
● Mar Mediterráneo: un mar continental que está rodeado por Europa, Asia y África,
con una extensión de 2.5 millones de km² y sus costas son un gran punto de
atracción turística.
● Mar Arábigo: situado al sur de Asia y es el mar más extenso del mundo con 3.8 km²,
rodeado por países como India, Pakistán, Omán y Yemen.
● Mar de Bering: ubicado al norte del océano Pacífico y con una extensión de 2
millones de km², rodea las costas de Rusia y de Alaska, en Estados Unidos.
Más de la mitad de la superficie terrestre está cubierta de mares y océanos, por lo que la
conservación de estas masas de agua es indispensable para el desarrollo de la Tierra. Los
mares son el hábitat en el que viven numerosas especies animales y vegetales, por lo que
es fundamental el cuidado y la conservación del mar para mantener la biodiversidad que allí
habita.
9
Los mares son importantes por su diversidad y también porque tienen entre sus funciones
absorber carbono y suministrar una gran cantidad de oxígeno que es necesario para la vida
en la Tierra. Además, los mares son una de las piezas fundamentales del ciclo del agua y
brindan a los seres vivos este recurso.
Del mar se obtiene gran parte del alimento de la población humana y es una de las
principales fuentes de agua. Este medio es usado por el ser humano como vía para el
comercio y el turismo y se llevan a cabo en él actividades recreativas, como deportes
náuticos, y se aprovechan sus costas y playas.
Debido a la importancia que tiene el mar en el planeta, es fundamental que durante las
diferentes prácticas o actividades que se lleven a cabo en el medio marino no se altere el
equilibrio natural de este ambiente.
La contaminación
● Contaminación por petróleo: Los derrames petroleros que ocurren en los mares no
solo contaminan el agua, sino que afectan a los organismos que habitan en ese
medio natural.
● Contaminación plástica: Los plásticos vertidos al mar tardan años en desintegrarse y
suelen quedar flotando en la superficie marina, lo que conlleva un riesgo para
diversas especies animales que pueden confundir esos desechos con alimentos.
● Contaminación residual: Son muchos los residuos vertidos de manera indiscriminada
al mar, algunos están sin tratar, otros son fertilizantes acarreados desde el suelo
hacia los cursos de agua y otros son desechos industriales. En algunos casos los
residuos suelen ser tóxicos.
● Contaminación lumínica: Las iluminaciones cercanas a la orilla penetran en el agua,
modificando los ritmos circadianos de los animales, alterando los ciclos naturales de
migración, reproducción y alimentación de los mismos.
● Contaminación acústica: La presencia de barcos, sonares y plataformas petrolíferas,
genera un ruido que se propaga por varios kilómetros, tales sonidos marinos
cambiantes perturban la comunicación de diferentes especies marinas, como
ballenas y delfines, alterando sus ciclos reproductivos y migratorios.
Las aguas oceánicas están en continuo movimiento. Las olas, los mares y las corrientes
marinas son muestra de ello.
10
¿Qué son las corrientes marinas ? y las características
Las corrientes marinas, conocidas también como corrientes oceánicas, son masas de agua
que se mueven en rutas específicas. Estas corrientes oceánicas son superficiales y cuando
pueden percibirse de forma submarina, es por un reflejo de lo que ocurre en la superficie. -
Algunas de las características de estas corrientes son:
Existen diferentes tipos de corrientes marinas, que pueden clasificarse bajo diferentes
criterios según las características que las compongan. Todas pueden mezclarse entre sí en
ciertos puntos y con continuación unas de otras. De esta manera, vamos a ver qué tipos de
corrientes marinas existen.
● Corrientes marinas frías: vienen de zonas polares hacia latitudes ecuatoriales, son
profundas y bajan la temperatura del aire, disminuyendo la humedad, reduciendo las
probabilidades de lluvia.
● Corrientes marinas cálidas: estas se mueven de zonas ecuatoriales a latitudes
mayores, son superficiales y transmiten su calor a la atmósfera influyendo en la
formación de lluvias.
11
● Corrientes de densidad: formadas por dos masas de agua de diferente densidad
que se juntan.
● Fricción del viento: donde los mares reciben vientos de diferentes latitudes.
Existen los vientos alisios de aire seco en zonas subtropicales, los vientos del oeste
que forman los ciclones y los vientos del este.
● Gravedad.
● Gradiente de presiones.
● Rotación y traslación de la tierra: otra causa de corrientes marinas, es el efecto
Coriolis, resultado de la rotación terrestre, una fuerza que logra que las corrientes se
desvíen a la derecha en el hemisferio norte, y a la izquierda en el hemisferio sur.
Este efecto determina la dirección de las corrientes marinas.
● Radiación solar.
● Interferencia de los continentes: es decir, cuando los continentes se interponen
en el camino del agua, interfiriendo en las corrientes del agua. ● Grados variables
de salinidad.
Principales corrientes marinas
Existen corrientes marinas generales y otras más pequeñas. Algunos de los nombres de
corrientes marinas más famosas son :
● Corriente del Golfo de México: corriente de tipo cálida dentro del océano Atlántico
que empieza en el Golfo de México dirigiéndose al mar del Norte. Esta trayectoria
eleva la temperatura y la humedad en las islas británicas. En verano, alcanza los 5
kilómetros por hora. Tiene entre 400 y 800 metros de profundidad y 50 kilómetros de
ancho.
● Corriente del Perú o de Humboldt: comienza en la Antártida y baja hasta la costa
oeste de América del Sur. Es la causante del desierto de Atacama en Chile, además
de la neblina de las costas cercanas. Es una corriente de agua fría, lenta y mide 900
kilómetros de ancho, pero es poco profunda. Abunda el plancton y como
consecuencia hay abundancia de anchoas y atún. Esta se relaciona mucho con el
fenómeno de "El Niño", causante de aumento de temperatura y lluvias intensas,
pero con sequías en otros puntos.
● Corriente de las Malvinas: continuación de la corriente Polar del Oeste que bordea
la costa sureste de Argentina, influyendo en su clima desértico.
12
● Corriente de Noruega.
● Corriente de Groenlandia Occidental.
● Corriente de Groenlandia Oriental.
● Corriente de Benguela.
● Corriente de Brasil.
● Corriente de las Antillas.
● Corriente del Atlántico Sur.
● Corriente del Atlántico Norte.
● Corriente del Caribe.
● Corriente de las Canarias. ● Corriente de Guinea.
● CORRIENTES CÁLIDAS
● CORRIENTES FRÍAS
● DESIERTOS COSTEROS (originados por corrientes frías)
2.3
13
AGUAS CONTINENTALES
Las aguas continentales son todas aquellas masas de agua en estado líquido que se
encuentran en las regiones continentales del planeta. Generalmente, están constituidas por
agua dulce y su presencia en la biosfera es constante.
El origen de las aguas continentales es diverso, formándose en ocasiones como
consecuencia de precipitaciones en forma de lluvia, granizo o nieve; o bien debido a la
presencia y afloramiento de aguas subterráneas.
Para conocer con más detalle en qué consisten las aguas superficiales del planeta,
veremos a continuación algunas de sus características más destacadas:
● Los cuerpos de agua dulce que constituyen las aguas continentales suelen ubicarse
en regiones alejadas de las zonas costeras, dando lugar a formaciones interiores de
agua.
● La presencia de dichas aguas está condicionada a las propiedades y condiciones de
fenómenos como las inundaciones, las lluvias, nevadas y desborde de ríos o subidas
del mar, dado que, estos son los responsables de suministrar a las aguas
continentales un volumen determinado de agua.
● Las aguas continentales pueden existir de forma permanente, estacional o incluso
intermitente.
● En varias ocasiones, las aguas continentales sufren contaminación, una de forma
natural (mediante fenómenos como la eutrofización o súper acumulación de
nutrientes y organismos) y otra de forma antrópica (debido al vertido de aguas
residuales contaminadas como de aguas con sustancias tóxicas de origen industrial,
minero o agrícola, en los que se depositan fertilizantes químicos y productos
fitosanitarios muy contaminantes).
Del total de agua de precipitación (en forma de lluvia, nieve o granizo), una parte circula y se
acumula en la superficie terrestre (dando lugar a las aguas continentales superficiales),
otra parte se infiltra a través de rocas y materiales porosos (constituyendo las aguas
continentales subterráneas) y una tercera parte se evapora y vuelve de nuevo a la
atmósfera.
Tipos de aguas contienen superficiales que existen:
● Arroyos y riachuelos.
● Ríos.
● Lagos y lagunas (tanto de agua dulce como salada).
● Embalses y pantanos.
14
● Sistemas salinos de interior (mares interiores).
● Humedales y cañadas.
● Llanuras de inundación.
● Albuferas (formadas por agua de mareas altas en zonas de playa y costas bajas).
● Chotts o lagos salados de regiones semiáridas (lagos salinos de diferente tamaño
formados a partir de agua de lluvia estancada, desapareciendo rápido al cesar la
lluvia y contar con altas temperaturas, dejando capas de sal en donde se formó la
cuenca de agua).
● Glaciares (grandes masas formadas principalmente por nieve, hielo y rocas, que tras
un largo proceso de miles de años, la nieve se va compactando y como resultado
forma una gruesa capa de hielo cristalizado)
15
El glaciar Lambert, que se encuentra situado en la Antártida, es el más grande del
mundo, contando con una profundidad de 2.500 metros y una extensión total de 100
km de ancho por 400 km de largo.
Los icebergs son una gran masa de hielo flotante que, debido a diversos factores, se ha
desprendido de un glaciar. Una parte de este queda siempre a la vista, por encima de la
superficie del agua, mientras que más de la mitad de su estructura queda sumergida. De
ahí, resulta ser un peligro para la navegación marítima, puesto que es bastante difícil
calcular a simple vista la magnitud de sus proporciones reales y debido al calentamiento
global, son muchos los icebergs que se han formado a lo largo de estos últimos años.
Uno de los principales factores de su desplazamiento se debe a la densidad del agua salada
del océano, que permite que el iceberg se mantenga a flote y con la llegada a regiones
donde la corriente marina alcanza temperaturas más elevadas, los icebergs se derriten para
sumar su volumen de agua dulce al nivel del mar. Otro de los grandes peligros del deshielo,
es el cambio que se produce en zonas costeras, donde el nivel del agua sube cada año.
Aguas continentales subterráneas
16
● Manantiales: son fuentes naturales de agua que fluyen a partir de aguas
subterráneas, atraviesa la roca, sedimento o suelo y luego sigue sobre la superficie
de la tierra y puede brotar con rapidez o con lentitud. Sus características dependen
de la topografía del terreno, la posición de la capa freática y de las unidades
permeables e impermeables del suelo, la roca o el sedimento.
Importancia de las aguas continentales
Las aguas continentales cuentan con una gran importancia, tanto como recurso natural
imprescindible para la supervivencia de muchas especies de animales y plantas como por
su valor ecológico en el correcto funcionamiento de la Tierra como un ecosistema global. Por
otro lado, enfocándonos exclusivamente en el ámbito antropogénico, las aguas
continentales son de gran valor para el día a día de los seres humanos, mientras que las
aguas continentales superficiales son usadas con fines relacionados con el riego de los
cultivos, la ganadería, la recreación y el ocio, así como la hidroelectricidad y algunas otras
funciones industriales, las aguas continentales subterráneas son utilizadas principalmente
para el consumo humano.
17
capítulo 3
CICLO DEL AGUA
El ciclo del agua o también llamado ciclo hidrológico, conecta activamente todas las partes
del Planeta Tierra. Este ciclo es uno de los procesos básicos en la naturaleza, el agua de los
mares, río, lagos, suelos y vegetación reacciona al calentamiento del sol, se evapora en el
aire y se convierte en vapor de agua que luego sube a la atmósfera, se enfría, y se convierte
en agua líquida o hielo para volverse a nubes y cuando las gotas de agua o cristales de
hielo son bastante grandes, se caen a la superficie como lluvia o nieve.
Condensación: el vapor de agua sube hasta la atmósfera, donde se condensa para luego
precipitar en forma sólida o líquida.
18
*Hacer partícipe a los alumnos sobre los contenidos dados.
*Realizar situaciones didácticas para fortalecer el aprendizaje.
*Incluir a los alumnos en los contenidos, brindando el disfrute de la actividad y
permitiéndoles relacionarse con todo aquello que los rodea.
Actividades
1) Colocar V (verdadero) o F (falso) según corresponda y justificar las falsas .
Solo el uno por ciento del agua sirve para ser aprovechada por el hombre.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2) Un estado pasa de uno a otro por acción del frío o del calor, de SÓLIDO A
LÍQUIDO al calentarse, es decir, por aumento de temperatura.
Lee con atención las siguientes situaciones sobre cambio del agua y responde las
preguntas:
Al colocar una cubetera con agua en el freezer, ¿qué ocurre con el agua?, ¿cómo se
llama ese proceso?, ¿Se necesita frío o calor?
19
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Al hervir agua en una cacerola para cocinar fideos , ¿qué pasa con el agua?, ¿cómo
se llama el proceso?, ¿se necesitó frío o calor?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
En invierno hace frío y si estás en una habitación calurosa al pasar un dedo por los
vidrios de una ventana notarás que transpira y cae agua, ¿de dónde provino eso que
ocurrió ?, ¿cómo se llama ese proceso?, ¿se necesitó frío o calor?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
20
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3) Observando el gráfico del ciclo del agua en la naturaleza, completá los recuadros
con el nombre que corresponda:
-Ahora explica con tus palabras cómo es el pasaje del agua de un estado a otro.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
21
EXPERIMENTOS
BIBLIOGRAFÍA
● https://www.argentina.gob.ar/inpres/docentes-y-alumnos/historia-de-la-tierra
https://www.nationalgeographic.com.es/ciencia/planeta-tierra-nuestro-hogar-sistema-
solar_1 8636
22
● http://cge.entrerios.gov.ar/recursosaprender/oceanos/
● http://cge.entrerios.gov.ar/recursosaprender/oceanos/
● https://www.ecologiaverde.com/corrientes-marinas-que-son-tipos-y-como-se-
forman4128.html
● https://ecoexploratorio.org/vida-en-el-mar/mar-y-oceano/#:~:text=Mares%20litorales
%3A%20Son%20los%20que,Ar%C3%A1bigo%20o%20el%20Mar%20Cant%C3%A1
brico.
● https://www.ecologiaverde.com/aguas-continentales-que-son-caracteristicas-e-import
ancia-2363.html
● https://educacion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2016/09/Curriculo/CCNN/CC
NN_6_EGB_Libro.pdf
● https://humanidades.com/mares/
● https://planetariodevitoria.org/es/espaco/quais-as-estruturas-internas-e-externas-do-n
osso-planeta.html
● https://www.mendoza.gov.ar/epas/ciclo-del-agua/
23