COMPROMISO Por Una Gerra Sin Muertos

COMPROMISO INSTITUCIONAL - 2024
La Comunidad Educativa y la Comisión Disciplinaria, en consenso con los padres de familia y estudiantes aprueban los
lineamientos de CONVIVENCIA ARMONICA 2024 para Normar las faltas y reflexionar para mejorar la disciplina durante la
Gestión del Subsistema de Educación Regular con base en el Modelo Educativo Socio Productivo, establecido en la Ley N° 070
del 2010 de la Educación Avelino Siñani-Elizardo Pérez.
DEBERES DE LOS PADRES Y MADRES DE FAMILIA
a) Cumplir estrictamente con el Compromiso firmado a principios de gestión, con el presente Reglamento y demás,
respetando la estructura, organización y funciones del Personal Docente y Administrativo de nuestra Unidad
Educativa.
b) Conocer y participar en la implementación de los proyectos de la Unidad Educativa.
c) Respetar la Estructura, Organización y Funciones del personal académico y administrativo de la Unidad Educativa.
d) Guardar en todo momento y circunstancia, respeto al nombre y prestigio de la institución educativa por ser de
carácter formativo para la vida.
e) Respetar los ambientes y horarios de clase, evitando ingresar a las aulas, por ser un espacio exclusivo de formación
de niños/as. El daño ocasionado deberá ser responsabilizados por los padres de familia, inculcar el orden, la limpieza
el cuidado y conservación de los bienes ambientes de la institución.
f) Tener un trato respetuoso y cordial con directivos, docentes y administrativos de la unidad, así como con los demás
padres y madres de familia.
g) Asistir a las reuniones convocadas por la institución, entrevistas, y ser responsable con los compromisos con la unidad
educativa. Con Participación activa en las actividades pedagógicas formativas programadas en la presente gestión,
especialmente en la ESCUELA DE PADRES.
h) Acompañar y apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje de su hijo(a), con esmero, responsabilidad y puntualidad.
i) Garantizar la asistencia regular de su hijo(a) a clases en los horarios establecidos:
NIVEL INCIAL 8:45 a 9:00 ingreso y 12:20 salida.
NIVEL PRIMARIO 7:45 a 8:00 ingreso y 12:20 salida.
Por razones estrictamente de seguridad y ambientales, ser puntuales para recoger a sus hijos/as a la hora de la salida.
Con una tolerancia de 15 min. Pasada este lapso se registrará en el Kardex, y posterior a ello se remitirá el dato a la
Comisión Disciplinaria, dirección y defensoría de la niñez si el caso lo amerita.
j) Enviar a sus hijos/as debidamente aseados y presentables a la Unidad Educativa.
k) Justificar de manera pertinente y personal los atrasos e inasistencia de sus hijos/as presentando el certificado médico
o algún justificativo.
l) No enviar en cargos y mensajes, material escolar, comestibles, etc., a los estudiantes durante el desarrollo de las
clases. NO permitir a sus hijos traer a la Unidad Educativa elementos diferentes que los distraigan del aprendizaje
(juguetes u otros objetos de valor, celulares y dinero excesivo). La Institución no se hace responsable de la perdida.
m) No desmerecer las decisiones Institucionales, de las maestras, administrativas delante de sus hijos/as, porque esto
es contraproducente para s formación.
n) Cualquier reclamo o sugerencia debe ser presentado de forma escrita, respetando el conducto regular vigente y evitar
comentarios negativos, criticas destructivas y reacciones prepotentes que no favorecen al buen nombre de su familia
y de la Institución.
DEBER DEL ESTUDIANTE
a) Valorar y cuidar la vida como el don más sagrado.

b) Acoger y respetar la diversidad cultural como riqueza, valorando la propia identidad sin prejuicios sociales ni
discriminación.
c) Respetar a las autoridades, personal docente y administrativo, de servicio y compañeros(as). Así mismo dar un trato
fraterno a los estudiantes de otras unidades educativas, evitando causar daño moral o físico.
d) Cuidar el mobiliario y los ambientes de la Unidad Educativa, velando por su adecuado uso, conservación y
mantenimiento.
e) Asistir con puntualidad y regularidad a clases, según al horario y calendario establecido en la Unidad Educativa.
f) Permanecer en las aulas, durante el horario de clases, observando un comportamiento disciplinario y respetuoso, con
el docente y sus compañeros estudiantes, así también en el horario del recreo.
g) Poner empeño y dedicación en el estudio para lograr los niveles adecuados de rendimiento académico en sus
capacidades.
h) Participar y colaborar en todas las actividades escolares dentro y fuera de la Unidad Educativa, con espíritu de
compañerismo, solidaridad y fraternidad.
i) Obedecer las instructivas de los docentes en las distintas áreas, con esmero y responsabilidad tanto en el ámbito
educativo, cultural, deportivo e interacción social.
j) Traer solo el material escolar que se necesite para cada área y responsabilizarse del manejo y cuidado de sus
pertenencias.
k) Respetar los bienes de sus compañeros/as y los de la Unidad Educativa.
l) Debe demostrar el cuidado en el manejo de sus pertenencias y objetos de valor, bajo su propia y única
responsabilidad, la Institución no se responsabilizará por su perdida.
FALTAS DE LOS PADRES Y MADRES DE FAMILIA
Las faltas de los padres y madres de familia constituyen contravenciones a la normativa interne de la unidad educativa y que
afecten su normal desenvolvimiento.
a) No ingresar a las sin permiso respectivo en horarios de clases.

b) Intervenir de manera incoherente en la dirección, organización y administración en asuntos técnico pedagógicos y
administrativos por estos propios de la dirección.
c) No dar cumplimiento a los compromisos adquiridos en el reglamento firmado en el memento de la inscripción.
d) Realizar comentarios que atenten contra la honra y moral de cualquier miembro de la Comunidad Educativa.
e) Inasistencia a reuniones y entrevistas convocadas por las maestra y autoridades de la Unidad Educativa.
f) Presentarse en estado de ebriedad, promover y sostener reyertas y riñas al interior de la Unidad Educativa.
g) Malversación de fondos recaudados del curso, no presentar proyectos a la dirección y no rendir cuentas de estas
actividades.
h) Ofrecer retribución económica y obsequios a los profesores para lograr mejorar en las calificaciones de sus hijos(as).
i) Agresiones verbales fundadas en motivos racistas o discriminatorios hacia la comunidad educativa.
j) Incumplir con su responsabilidad en el seguimiento académico y conductual de su hijo(a).
k) Incumplir con el recojo de calificaciones bimestrales en fechas previstas de entrega.
l) Denuncias injustificadas a profesores, administrativos y personal de servicio.
m) Resolver por cuente propia asuntos que son de absoluta responsabilidad de la Dirección.
n) Maltrato físico, psicológico sexual por motivos racistas y discriminatorios dentro del seno de la familia (Defensoría de
la Niñez y Adolescencia).
o) El incumplimiento a los horarios de ingreso y salida, serán remitidos a la Defensoría de la Niñez y Adolescencia. Por
incumplimiento de deberes con su hijo(a).
……………………………………………………………………….
FIRMA DEL PADRE – MADRE – APODERADO(A)
NOMBRE: ……………………………………………………… ………………………………………………
N° CI: ……………………………………………………………. COMISION DISCIPLINARIA
CURSO:………………………………………………………….
DIRECCIÓN
LUGAR Y FECHA: ……………………………………………

COMPROMISO Por Una Gerra Sin Muertos

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

COMPROMISO Por Una Gerra Sin Muertos

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

COMPROMISO Por Una Gerra Sin Muertos

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

COMPROMISO INSTITUCIONAL - 2024

DEBERES DE LOS PADRES Y MADRES DE FAMILIA

DEBER DEL ESTUDIANTE

a) Valorar y cuidar la vida como el don más sagrado.

FALTAS DE LOS PADRES Y MADRES DE FAMILIA

a) No ingresar a las sin permiso respectivo en horarios de clases.

NOMBRE: ……………………………………………………… ………………………………………………

N° CI: ……………………………………………………………. COMISION DISCIPLINARIA

LUGAR Y FECHA: ……………………………………………

También podría gustarte