Lactante

Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educacion Universitaria
Universidad Nacional Experimental de los Llanos Centrales “Romulo Gallegos”

Hospital Universitario “Dr. Victorino Santaella Ruiz”.
Programa de Medicina
Servicio de Pediatría
Lactante
Tutora: Ruth Briceño IPG: Goncalves Carolina
CI: 29.958.623
Crecimiento y Desarrollo
El primero se expresa en el incremento del peso y la talla del bebé, y el segundo se
refiere a la maduración de las funciones del cerebro y otros órganos vitales.
Organizacion Mundial de la Salud

¿Qué es un lactante?
Segùn la Organizacion Mundial de la Salud (OMS). Se define la etapa del lactante

aquella que se inicia a los 28 días de vida del niño y finaliza a los 2 años de edad
La Organización Mundial de la Salud recomienda que los bebés sean amamantados

exclusivamente durante los primeros seis meses de vida, y después introducir alimentos
complementarios nutricionalmente adecuados y seguros, mientras se continúa con la
lactancia materna hasta los dos años de edad o más.

¿Cómo se clasifican los lactantes?
Lactante menor: 29 días - 11 meses- 29 días
Lactante mayor: 12 meses - 23 meses más 29 días

Crecimiento Se entiende por crecimiento y desarrollo al conjunto de
cambios somáticos y funcionales que se producen en el ser
humano desde su concepción hasta su adultez.
El crecimiento ocurre básicamente por medio de dos

mecanismos posibles que se dan en todos los seres vivos:
1) La hiperplasia o aumento de número de células que ocurre a

través de la multiplicación celular
2) La hipertrofia o aumento del tamaño de las células.
Manual de crecimiento y desarrollo del niño. Segunda edicion

Factores que regulan el crecimiento
Factores nutricionales
Factores socioeconómicos
Factores emocionales
Factores neuroendocrinos
Factores geneticos

Crecimiento dentario

Maduracion Osea
Desde el momento del nacimiento hasta la madurez aparecen en
forma progresiva muchos huesos que no estaban presentes al nacer,
Hay tres tipos de huesos:

• Huesos anchos (huesos del carpo, grande, ganchoso).
• Huesos cortos (falanges y metacarpianos).
• Huesos largos (fémur, tibia, húmero

Talla y Peso
El registro del peso y la talla constituye el método más apropiado a
nivel de atención primaria para detectar desviaciones del
crecimiento, a la vez que permite realizar un diagnóstico del estado
nutricional

Peso
Primer semestre: aumento diario 20 gr; aumento mensual 650 gr DUPLICA
EL PESO AL NACER A LOS 6 MESES
Segundo semestre: aumento diario de 15 gr; aumento mensual 450 gr.
TRIPLICA EL PESO AL NACER AL PRIMER AÑO
1ER- 2DO AÑO Aumento diario de 7,5 gr aumento mensual de 225gr.
CUATRIPLICA EL PESO DEL NACIMEINTO A LOS DOS AÑOS

Talla
Primer semestre: Aumento de 16 cm, aumento de 8 cm por cada
trimestre
Segundo semestre: Aumento de 4 cm por cada trimestre y de 8 cm en el
segundo semestre
1er y 2do año aumenta 10 cm más

Perímetro
Cefálico
La circunferencia o perímetro
cefálico refleja el tamaño del
cerebro y se usa para detectar
potenciales problemas de salud,
nutrición y desarrollo en los
niños y niñas desde el
nacimiento hasta los 36 meses de
edad.
Cierre de las fontanelas
Perímetro
Braquial
Instrumento. Banda o brazalete braquial.
Técnica. El brazo izquierdo cuelga relajado, en

posición natural del cuerpo. Se flexiona el codo
en ángulo recto.

Crecimiento
Rev Pediatr Aten Primaria vol.11 supl.16 Madrid oct. 2009
Genital El aumento en la actividad del eje hipotálamo-hipofisario-gonadal de la época puberal se

conoce como gonarquia. Telarquia es el comienzo del desarrollo del pecho, menarquia la
primera regla y pubarquia el desarrollo de vello sexual (consecuencia de los andrógenos
adrenales, ováricos o testiculares).
Desarrollo
Es proceso dinámico de organización sucesiva de funciones biológicas, psicológicas y sociales
en compleja interacción, cuyas constelaciones estructurales se modifican en un constante palpitar
vital. Esto se traduce por un aumento de la autonomía del niño que va siendo progresivamente
más independiente, a la vez que se incrementa la capacidad de comunicación con su familia y la
sociedad.

Factores que afectan el Desarrollo
Piaget describió cuatro factores que afectan el desarrollo:
• Factores hereditarios.
• Factores de acción del ambiente físico.
• Factores de acción del ambiente social.
• Factores de equilibrio que gobiernan particularmente las interacciones de
los tres anteriores y favorecen la adaptación del individuo.

Reflejos

Indicadores del desarrollo del lactante
✓cefalocaudal
Aspecto motriz: evalúa los movimientos y desarrollo del snc, es
✓y situaciones,
Adaptación: se refiere a la adaptación sensorio motriz con objetos
✓✓ Lenguaje: lleva a la formación de esquemas.
toda forma de comunicación audible y visible.
Relación personal social: es indicadora de las reacciones ante la
cultura.

Test de Denver
El test de Denver también se trata del examen del Desarrollo Infantil de la
Población de Denver (EDIPD) y fue creado por tres profesionales de la
psicología: Williams Frankenburg, Josieh B. Doods y Alma Fordal.
El test de Denver es una prueba evolutiva que mide la adquisición de determinadas

funciones de desarrollo en relación a la edad cronológica del niño.
Frankenburg, W. K., and Dodds, J. B. The Denver Developmental Screening Test. J. Pediat. Tratado de Pediatría, Nelson Vaughan Mc Kay.
Test de Denver
Área Personal Social: Evalúa la relación del niño/a con su entorno. Cómo se
maneja a nivel social.
Área de Motricidad Fina: Evalúa aquellas habilidades que incluyen las
capacidades de coordinación, concentración y destrezas manuales. Ejemplo:
"Dibuja a un hombre".
Área de Lenguaje: Evalúa el proceso de adquisición del lenguaje así como su
evolución y la capacidad de escucha y de comunicarse del niño/a.
Área de Motricidad Gruesa: Evalúa la coordinación corporal y los movimientos.
Ejemplo: "Lanza la pelota con la mano".
Frankenburg, W. K., and Dodds, J. B. The Denver Developmental Screening Test. J. Pediat. Tratado de Pediatría, Nelson Vaughan Mc Kay.
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Organizacion Mundial de la Salud

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Organizacion Mundial de la Salud

Lactante mayor: 12 meses - 23 meses más 29 días

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El crecimiento ocurre básicamente por medio de dos

1) La hiperplasia o aumento de número de células que ocurre a

2) La hipertrofia o aumento del tamaño de las células.

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