Educ Med.

2017;18(3):167---173

EducaciónMédica
www.elsevier.es/edumed

ORIGINAL

Publicación de trabajos presentados a congresos

científicos internacionales de estudiantes de medicina
de Latinoamérica, 2011-2014夽
Mario J. Valladares-Garrido a,b,∗ , Inés Flores-Pérez a , Virgilio E. Failoc-Rojas c ,
Waldir Mariñas-Miranda a , Danai Valladares-Garrido a y Christian R. Mejia d,e

a
Escuela de Medicina Humana, Universidad César Vallejo, Piura, Perú
b
Federación Latinoamericana de Sociedades Científicas de Estudiantes de Medicina (FELSOCEM)
c
Facultad de Medicina, Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, Lambayeque, Perú
d
Escuela de Medicina, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Lima, Perú
e
Escuela de Postgrado, Universidad Privada Antenor Orrego, Trujillo, Perú

Recibido el 9 de abril de 2016; aceptado el 29 de junio de 2016

Disponible en Internet el 8 de agosto de 2016

PALABRAS CLAVE Resumen

Publicaciones Objetivo: Determinar las características y frecuencia de publicación de los trabajos de inves-
científicas y técnicas; tigación presentados en los congresos científicos internacionales de estudiantes de medicina
Investigación; entre los años 2011-2014.
Congresos; Métodos: Se realizó un estudio transversal analítico, que evaluó las características de los resú-
Estudiantes de menes de trabajos de investigación presentados en congresos internacionales, mediante una
medicina; estrategia de búsqueda en Google Académico se constató si habían sido publicados en revistas
Educación médica científicas. Se obtuvieron razones de prevalencia (RPa), intervalos de confianza al 95% (IC95%)
y valores p mediante modelos lineales generalizados.
Resultados: De los 783 resúmenes, el 35% pertenecían a estudiantes de la zona A (Paraguay,
Brasil, Argentina y Uruguay), 278 (36%) se presentaron en el 2011 y el 56% (436) fueron de
ciencias clínicas. La frecuencia de publicación fue del 11%(83). En el análisis multivariado,
el que la sociedad haya sido del país de Colombia (RPa: 2,54; IC95%:1,56-4,12; p < 0,001) y
que tuviese un asesor (RPa: 3,18; IC95%:1,05-9,65; p: 0,041) aumentaron las frecuencias de
publicación de los trabajos científicos.
Conclusiones: Es muy baja la frecuencia de publicación de las investigaciones presentadas a los
congresos estudiantiles; el tener asesor aumentó las frecuencias de publicación y esto debería
ser tomado en cuenta por las instituciones estudiantiles y universitarias, para incentivar no
solo el hacer investigación y presentarla a eventos, sino el concluirla haciendo la respectiva
publicación.
© 2016 Elsevier España, S.L.U. Este es un artı́culo Open Access bajo la licencia CC BY-NC-ND
(http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/).
夽 Esta investigación se presentó en el XXX Congreso Científico Internacional de la Federación Latinoamericana de Sociedades Científicas

de Estudiantes de Medicina (FELSOCEM), Panamá 2015.

∗ Autor para correspondencia.

Correo electrónico: josvg44@gmail.com (M.J. Valladares-Garrido).

http://dx.doi.org/10.1016/j.edumed.2016.06.013
1575-1813/© 2016 Elsevier España, S.L.U. Este es un artı́culo Open Access bajo la licencia CC BY-NC-ND (http://creativecommons.org/
licenses/by-nc-nd/4.0/).
168 M.J. Valladares-Garrido et al.

KEYWORDS Publication of works presented at international scientific congresses by Latin

Scientific and American medical students, 2011-2014
technical
Abstract
publications;
Objective: To determine the characteristics and frequency of publication of research works
Research;
presented at international scientific congresses by medical students between the years 2011-
Congress;
2014.
Medical student;
Methods: A cross-sectional study evaluating the characteristics of abstracts of research papers
education medical
presented at international congresses, using a Google Scholar search strategy to see if they had
been published in scientific journals. Prevalence ratios (PR), 95% confidence intervals (95% CI)
and P values were obtained using generalised linear models.
Results: Of the 783 abstracts found, 35% were students of Zone A (Paraguay, Brazil, Argentina
and Uruguay), 278 (36%) occurred in 2011 and 56% (436) were on clinical sciences. The publica-
tion frequency was 11% (83). In the multivariate analysis, that of the scientific society had been
the country of Colombia (PR: 2.54; 95% CI: 1.56 to 4.12; P < .001), and that having an adviser
(PR: 3.18, 95% CI: 1.05 to 9.65, P = 0.041) increased the frequency of publication of scientific
papers.
Conclusions: The publication of the research presented by students at congresses is of very low
frequency. Having an assessor prior to publication increased the frequency. The student and
academic institutions should take into account to not only encourage research and present it
at meetings, but also to conclude it by publishing it.
© 2016 Elsevier España, S.L.U. This is an open access article under the CC BY-NC-ND license
(http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/).

Introducción nos muestra que la gran mayoría de estos aportes científicos

estudiantiles no finaliza con la publicación y la divulgación
La investigación no solo es uno de los ejes claves en el de los resultados a la comunidad científica23 , dejando así a
desarrollo de un país, sino que influye en sobremanera en la la mitad el esfuerzo e inversión que estos realizaron para
formación médica del estudiante de medicina, debido a generar la investigación24 . Por tanto, el objetivo de nues-
la capacidad de generar y aplicar el conocimiento obtenido tro estudio es determinar las características y frecuencia de
a través de la investigación científica1,2 . Si bien se ha repor- publicación de los trabajos de investigación presentados en
tado un incremento de la producción científica en la región, los congresos científicos internacionales de estudiantes de
se debe seguir mejorando en aspectos de documentos cita- medicina entre los años 2011-2014.
bles, factor de impacto, entre otros3 . Por ello, desde hace
algunos años se ha buscado incrementar la producción cien- Metodología
tífica y cultivar la cultura de investigación en estudiantes
de medicina desde el pregrado, creando las agrupaciones Diseño y población de estudio
científicas4---8 . Entre ellas se encuentra la Federación
Latinoamericana de Sociedades Científicas de Estudiantes
Se realizó un estudio transversal analítico, durante el
de Medicina (FELSOCEM), cuya finalidad es fomentar el
período enero-junio del 2015, para lo cual se revisó la
desarrollo de la investigación y publicación científica estu-
totalidad de los resúmenes de trabajos de investigación pre-
diantil, esto a partir de la realización anual del Congreso
sentados a los congresos científicos internacionales de la
Científico Internacional ----desde el año 1986----, permitiendo
FELSOCEM, realizados entre los años 2011 y 2014. Se incluyó
a los estudiantes divulgar sus trabajos de investigación9,10 .
todos los resúmenes de los trabajos de investigación con
Sin embargo, existen muchos reportes que encontraron
formato IMRD (introducción, metodología, resultados, dis-
una baja tasa de publicación científica de los eventos simi-
cusión) presentados en el período de estudio; se excluyó los
lares al de la FELSOCEM11---18 . Según una revisión sistemática
resúmenes tipo cualitativos, presentados por segunda vez o
solo uno de cada 3 resúmenes de trabajos presentados19 y
que no tuviesen las variables principales (exclusión < 1,5% de
el 45% de los resúmenes aceptados para ser expuestos en
los resúmenes) (fig. 1)
dichos congresos son publicados20 . Una investigación que
evaluó los trabajos presentados en congresos estudiantiles
de Brasil muestra que la tasa de publicación fue del 33%21 . Variables
En nuestro país apenas el 9,8% de los trabajos presentados
a los congresos estudiantiles realizados entre el 2002-2009 La variable resultado fue la «publicación», definida como la
fueron publicados2 . Por último, solo el 38% de los trabajos publicación del resumen/trabajo en una revista científica
que estuvieron entre los 10 mejores (top-ten) de los congre- que coincidiese el tiempo, la población de estudio, el
sos de FELSOCEM finalizaron con la publicación, de ellos, solo resultado principal y al menos un autor que se consignara
uno lo publicó en una revista indexada a MedLine22 . Lo que en el resumen presentado al respectivo congreso.
Publicación de trabajos de congresos estudiantiles 169

Total de trabajos presentados a los congresos

científicos internacionales (CCI) FELSOCEM 2011-2014
Excluidos (n = 10) n = 795

Estudios cualitativos: 8
Doble presentación: 1
Inclusión errónea
(proyectos de
investigación):1

Trabajos incluidos en el análisis

n = 785

Publicados No publicados

n = 83 (10,6%) n = 700 (89,4%)

Figura 1 Flujograma de los trabajos presentados a los congresos científicos internacionales, FELSOCEM 2011-2014.

El investigador principal del estudio se encargó de obte- resultados discordantes el investigador principal realizaba
ner los libros de resúmenes de los congresos en versión la constatación de dichos datos.
electrónica, contactándose con los organizadores de cada Para determinar la publicación del resumen se aplicó
congreso en caso de que no se encuentre disponible o vía una estrategia de búsqueda en español e inglés, uti-
online. Posterior a ello, se analizó cada resumen de la cate- lizada previamente para la búsqueda de publicaciones
goría de trabajos de investigación y se generó una base duplicadas25 y para detectar la publicación de resúmenes de
de datos consignando el título del trabajo, nombre de los congresos2 . Para ello, se utilizó el buscador Google Acadé-
autores y asesores, número de autores, número de aseso- mico (www.scholar.google.com), realizando una estrategia
res, país de procedencia, sociedad y zona geográfica a la de búsqueda usando una combinación de términos que
que pertenece (según las categorías que maneja la FELSO- incluya el lugar de estudio, la población de estudio, el resul-
CEM), la universidad de filiación de los autores y el área de tado principal y 3 autores (el apellido paterno del primero,
concurso (ciencias básicas, ciencias clínicas, atención pri- el segundo y el último), de la siguiente forma: («Lugar
maria en salud/salud pública y temas libres). Se definió un de estudio» AND «población de estudio» AND «resultado
resumen como «colaborativo» cuando entre los autores del principal») AND (autor: Primero OR autor: Segundo OR autor:
estudio existían estudiantes cuyas filiaciones eran de distin- Último). Se seleccionó esta estrategia por ya haber sido
tas sociedades científicas, universidades y/o países. usada en investigaciones similares y debido a que Google
Además, se evaluó las características metodológicas del Académico permite encontrar artículos y citas de revistas
resumen, realizando una clasificación: a) según tempo- indizadas en bases de datos más importantes (SciELO, Med-
ralidad (definida por el momento en que se realizó la Line y Scopus, entre otras).
recolección de datos): retrospectivos o prospectivos; b) Se evaluó las características de los artículos publicados:
según objetivo: descriptivos o analíticos; c) según interven- indización de la revista, título de la revista, cuartil de la
ción: observacionales o experimentales; d) según la cantidad revista (solo en la base Scopus), tipo de artículo (artículo
de mediciones: transversales o longitudinales; y e) según original, original breve, carta al editor), año de publicación,
diseño: serie/reporte de casos, corte transversal, casos y número de citas, el tiempo de diferencia entre su presen-
controles, cohortes, experimentales y otros2 . tación al congreso y su publicación (medido en meses), así
como si existía algún cambio en los autores respecto al pre-
sentado en el congreso.
Procedimientos

El investigador principal del estudio realizó una capaci- Análisis estadístico

tación previa a los otros investigadores del estudio sobre
la estrategia de búsqueda; posterior a ella cada resu- Se generó una base de datos en el programa Microsoft Excel
men fue buscado por 2 autores diferentes, y en caso de (versión 2010 para Windows). El análisis estadístico fue
170 M.J. Valladares-Garrido et al.

En cualquier revista científica 10,6 Tabla 1 Características de los trabajos de investigación

presentados a los congresos de la FELSOCEM, 2011-2014
Como artículo original 10,3
Variable N %
Con distintos autores 6,5 Año de presentación
2011 (Asunción-Paraguay) 278 35,5
En la base SciELO 5 2012 (Santiago de Chile-Chile) 215 27,5
2013 (Tegucigalpa-Honduras) 89 11,4
En la base Scopus 2,4 2014 (Córdoba-Argentina) 201 25,6

En la base MedLine 1,9

Zona (según FELSOCEM)
A (Paraguay, Brasil, Argentina y Uruguay) 266 34,9
B (Bolivia, Chile, Perú) 251 32,9
Figura 2 Características de la publicación de trabajos cientí-
C (Colombia, Ecuador, Venezuela) 199 26,1
ficos presentados a los congresos de la FELSOCEM, 2011-2014.
D (Centroamérica, México y El Caribe) 47 6,2
País de filiación del trabajo
realizado con el programa Stata v. 11,1 (StataCorp LP,
Paraguay 229 30,0
College Station, TX, EE. UU.). Se realizó el análisis des-
Venezuela 118 15,5
criptivo de las variables categóricas mediante frecuencias
Perú 117 15,3
absolutas y relativas. Las variables numéricas se evalua-
Chile 86 11,3
ron previamente con los supuestos de normalidad, usando
Colombia 81 10,6
la prueba estadística Shapiro Wilk, según eso, se descri-
Otros 132 17,3
bió la media y desviación estándar o la mediana y rango
intercuartílico. Tópico del trabajo presentado
Se reportaron las razones de prevalencia cruda (RPc), Ciencias clínicas 436 55,7
las razones de prevalencia ajustada (RPa), el intervalo de Ciencias básicas 129 16,5
confianza al 95% (IC95%) y el valor p, obtenidos con mode- Salud Pública 87 11,1
los lineales generalizados, con familia Poisson, función de Otros/libre 131 16,7
enlace log y usando como clúster a cada sociedad cientí-
fica que presentó la investigación. Se utilizó la correlación
de Spearman para evaluar la asociación entre el tiempo de Al realizar en análisis bivariado, se obtuvo los factores
publicación y las variables numéricas (número de autores, que aumentaron la frecuencia de publicación de los artí-
número de asesores). Se consideró una p < 0,05 como signi- culos, que fueron: el que fuesen presentados el año 2013
ficativa. (p = 0,004), que las sociedades científicas que lo presenta-
sen fuesen de la zona C (p = 0,016) o zona D (p < 0,001), que
el país donde se realizó el estudio sea Colombia (p < 0,001),
Consideraciones éticas el que la investigación sí haya tenido asesores (p = 0,017)
y la cantidad de asesores con la que contó (p = 0,023)
El estudio fue revisado y aprobado por el Comité de Ética (tabla 2).
del Hospital San Bartolomé, Lima-Perú. Se respetó la confi- En el análisis multivariado, sin tomar en cuenta el año
dencialidad de los datos y las normas éticas internacionales. o la zona geográfica, el que la sociedad haya sido del país
de Colombia (RPa: 2,54; IC95%: 1,56-4,12; p < 0,001) y que
Resultados tuviese un asesor (RPa: 3,18; IC95%: 1,05-9,65; p = 0,041) se
asoció a mayores frecuencias de publicación de los trabajos
De los 783 trabajos presentados en los últimos 4 años a los científicos; por el contrario, el que la sociedad haya sido del
congreso de la FELSOCEM, la zona A presentó el 34,9% (266) país de Paraguay (RPa: 0,30; IC95%: 0,16-0,57; p < 0,001) y
de los trabajos; Paraguay, Venezuela y Perú fueron los paí- que fuese del tópico de ciencias clínicas (RPa: 0,67; IC95%:
ses que presentaron mayor cantidad de trabajos (30; 15,5 0,46-0,97; p = 0,034) se asoció a menores frecuencias de
y 15,3%, respectivamente); además, el tema más común publicación, ajustado por la cantidad de asesores y usando
fue el de ciencias clínicas (55,7% [436]). Los otros valores como clúster a cada universidad donde se realizó la investi-
descriptivos se muestran en la tabla 1. gación (tabla 3).
La mayoría de los trabajos tuvo 4 autores (30,4%), ningún
asesor (39%), fue de tipo transversal (85,6%), observacional Discusión
(82,9%), retrospectivo (66,3%), descriptivo (65,9%) y reali-
zado en una sola sede (96,8%). Hasta julio del 2015, el 10,6% Reportamos que se publica solo uno de cada 10 trabajos pre-
(83) de los trabajos había sido publicado en una revista cien- sentados a los congresos latinoamericanos de los estudiantes
tífica, la mayoría en revistas indizadas a la base SciELO (5%), de medicina, siendo esto un claro indicador de la bajísima
como un artículo original (10,3%) y con autores distintos a frecuencia de culminación científica en este tipo de eventos.
los reportados a los congresos de la FELSOCEM (6,5%). De los Con esto no queremos decir que lo realizado por la FELSOCEM
20 trabajos que fueron publicados en la base Scopus, solo 2 u otras instituciones estudiantiles no se realice de manera
lo hicieron en revistas de cuartil 1, el resto fue en revistas adecuada ---ya que ellos cumplen su objetivo al realizar
de cuartil 2, 3 y 4 (6 en cada una) (fig. 2). los eventos científicos---, pero sí que existe una inadecuada
Publicación de trabajos de congresos estudiantiles 171

Tabla 2 Análisis bivariado de los factores asociados a la publicación de los trabajos científicos presentados a los congresos de
la FELSOCEM, 2011-2014
Variable Se publicó N (%) RPc (IC95%) Valor p

Sí No
Año de presentación
2011 33 (39,8) 245 (35,0) 0,77 (0,40-1,47) 0,423
2012 25 (30,1) 190 (27,1) 0,79 (0,50-1,28) 0,352
2013 17 (20,5) 72 (10,3) 3,25 (1,45-7,26) 0,004
2014 8 (9,6) 193 (27,6) 0,83 (0,42-1,66) 0,602
Zona (según FELSOCEM)
A 6 (7,2) 260 (38,2) 0,16 (0,09-0,28) < 0,001
B 27 (32,5) 224 (32,9) 0,85 (0,40-1,79) 0,667
C 37 (44,6) 162 (23,8) 2,21 (1,16-4,20) 0,016
D 13 (15,6) 34 (5,0) 4,26 (1,90-9,58) < 0,001
País de filiación del trabajo
Paraguay 6 (7,2) 223 (32,8) 0,20 (0,12-0,33) < 0,001
Venezuela 13 (15,7) 105 (15,4) 1,20 (0,57-2,56) 0,628
Perú 17 (20,5) 100 (14,7) 1,17 (0,62-2,22) 0,630
Chile 7 (8,4) 79 (11,6) 0,63 (0,28-1,42) 0,269
Colombia 24 (28,9) 57 (8,4) 2,60 (1,62-4,19) < 0,001
Tópico del trabajo presentado
Ciencias clínicas 40 (48,2) 396(56,6) 0,67 (0,46-0,99) 0,043
Ciencias básicas 16 (19,3) 113(16,1) 1,28 (0,69-2,37) 0,428
Salud Pública 10 (12,1) 77(11,0) 1,30 (0,89-1,93) 0,189
Otros temas/libres 17 (20,5) 114(16,3) 1,29 (0,91-1,81) 0,151
Universidad Pública o Estatal 71 (85,5) 322(71,4) 2,09 (0,80-5,50) 0,134
Estudio multicéntrico 4 (4,8) 21(3,0) 1,84 (0,65-5,21) 0,248
Contó con asesor 74 (89,2) 402(57,4) 3,25 (1,24-8,57) 0,017
Cantidad de asesoresa 1 (1-2) 1(0-1) 1,40 (1,05-1,87) 0,023
IC95%: intervalo de confianza al 95%; RPc: razón de prevalencias cruda..
RPc, IC95% y valor p obtenidos con modelos lineales generalizados, con familia Poisson, función de enlace log y usando como clúster a
cada sociedad científica que presentó la investigación.
a Mediana y rango intercuartílico.

Los valores resaltados en negrita son los estadisticamente significativos.

cultura de publicación entre los estudiantes que partici-

pan en ellos. Esto podría ayudar a explorar las razones y
las barreras que impiden la publicación y comunicación a la
Tabla 3 Análisis multivariado de los factores asociados a comunidad científica de los trabajos en pregrado, pudiendo
la publicación de los trabajos científicos presentados a los ser fuente para las instituciones inmersas en el tema, para
congresos de la FELSOCEM, 2011-2014 que puedan evaluar la producción científica de las socie-
Variable RPa(IC95%) Valor p dades científicas estudiantiles, y generando políticas de
incentivo a la publicación, incrementando así las publica-
País de filiación del trabajo ciones de calidad9 .
Paraguay 0,30 (0,16-0,57) < 0,001 La frecuencia de publicación de los trabajos de investiga-
Colombia 2,54 (1,56-4,12) < 0,001 ción presentados en los congresos científicos internacionales
Tópico de ciencias clínicas 0,67 (0,46-0,97) 0,034 de FELSOCEM entre los años 2011 y 2014 es bajísima, nues-
Contó con asesor 3,18 (1,05-9,65) 0,041 tros resultados muestran una frecuencia de publicación
Cantidad de asesores 1,01 (0,79-1,30) 0,926 menor ---en contraste con revisiones sistemáticas---, en donde
IC95%: intervalo de confianza al 95%; RPa: razón de prevalencias el promedio mundial de publicación de investigaciones pre-
ajustada. sentadas en congresos es uno de cada 219 y la proporción de
RPa, IC95% y valor p obtenidos con modelos lineales generaliza- resúmenes publicados es de uno de cada 320 . Este resultado
dos, con familia Poisson, función de enlace log y usando como también es inferior si se compara con algunos estudios de
clúster a cada sociedad científica que presentó la investigación. trabajos presentados en congresos de diversas disciplinas
Los valores resaltados en negrita son los estadisticamente signi- médicas12,13,17 ; sin embargo, es similar al de algunos con-
ficativos.
gresos de Pediatría y Cirugía, en donde fue del 11% para
172 M.J. Valladares-Garrido et al.

ambos26,27 . Según el reporte SCImago3 , hay una clara ventaja rango ---y por ende la potencia de los resultados---. A pesar de
en los países nórdicos respecto a Sudamérica. estas limitaciones, los resultados son importantes porque
La baja frecuencia de publicación en nuestro estu- evalúan las investigaciones de un gran grupo de estudiantes
dio podría deberse a muchos factores, como la deficiente de muchos países, que participan en el mayor evento
cultura de investigación y publicación en la formación aca- latinoamericano de investigación en el pregrado ---siendo
démica de los estudiantes de pregrado, esto por lo aprendido incluso uno de los mayores eventos estudiantiles a nivel
a través de cursos curriculares y extracurriculares de inves- mundial---, por lo que los resultados pueden ser un apro-
tigación en sus casas de estudio28,29 . También podría deberse ximado de la realidad global y particular; por eso en la
a la calidad de las investigaciones presentadas y la baja tasa estadística se ajustó por cada universidad, para respetar
de rechazo de los resúmenes enviados a los congresos estu- las individualidades de conocimiento y culturales en cada
diantiles ---esto por el hecho de incentivar y brindar a los grupo de estudiantes.
estudiantes la oportunidad de difundir los resultados de sus Según los resultados encontrados se concluye que es muy
investigaciones---21 ; este último factor no pudo ser evaluado, baja la frecuencia de publicación de las investigaciones pre-
ya que solo se tuvo acceso al resumen. Esto contrasta con sentadas a los congresos de la FELSOCEM, el tener asesor
reportes latinoamericanos de publicación de uno de cada aumentó las frecuencias de publicación, el que la investiga-
3 trabajos presentados en Brasil21 , que se puede deber a ción haya sido del tópico de ciencias clínicas las disminuyó,
la gran cantidad de revistas científicas en portugués. En y según el país de procedencia el ser de algún país en espe-
investigaciones peruanas se reporta que los estudiantes ---en cífico incrementó/disminuyó la cantidad de publicaciones.
los eventos de SOCIMEP--- y los médicos ---de la sociedad de Se recomienda generar políticas de estandarización de
gastroenterología--- publican menos del 10%30 . Esta situación los resúmenes que se presentan a este tipo de eventos, así
debe ser seguida por la FELSOCEM y las sociedades científi- como de las fases de presentación y evaluación, ya que esto
cas que la conforman, para que puedan generar políticas de puede ayudar a que futuros trabajos tengan la posibilidad
incentivo de las publicaciones. de comparar más fácilmente las investigaciones evaluadas.
También se encontró que no estuvo asociada la cantidad Asimismo, realizar investigaciones que traten de conocer
de artículos que se presentaron con la publicación de los cuáles son las razones de la no publicación, así como otras
mismos, ya que algunas zonas geográficas, países o congre- estrategias para incentivar la producción científica, como
sos que tuvieron gran cantidad de trabajos presentados no un reconocimiento a la sociedad científica y miembro con
los publicaron en su mayoría, en cambio en algunos que pre- mayor producción científica anualmente.
sentaron pocas investigaciones llegaron a publicar más. Esto
dependerá más de la calidad de investigación y de la cons- Conflicto de intereses
tancia del grupo investigador, hasta llegar a la publicación
de los resultados. Esto es similar a lo que mencionan Fede Los autores declaran no tener conflicto de interés y no
et al., que reportaron que uno de los factores para lograr la recibieron ningún financiamiento por la ejecución de este
publicación de los resúmenes presentados en congresos es la trabajo.
calidad de las trabajos originados, afirmando que estas reu-
niones estudiantiles son una herramienta importante para Bibliografía
mejorar la producción científica21 , pero que no bastan para
por sí mismas incrementar las frecuencias de publicación. 1. King DA. The scientific impact of nations. Nature.
Por último, resaltamos que el tener asesoría fue un factor 2004;430:311---6.
asociado a mayores frecuencias de publicación, esto difiere 2. Toro-Polo M, Pereyra-Elías R, Nizama-Vía A, Ng-Sueng LF, Vélez-
de lo encontrado en el reporte de los trabajos presentados Segovia E, Galán-Rodas E, et al. Publicación de los trabajos
en el máximo congreso estudiantil peruano, ya que no se presentados a los congresos científicos de estudiantes de medi-
cina, Perú 2002-2009: características y factores asociados. Rev
hallaron diferencias asociadas a la asesoría metodológica o
Peru Med Exp Salud Publica. 2012;29:461---8.
temática respecto a la publicación en revistas científicas2 .
3. SJR-Country Search [Internet]. [citado 25 Jul 2015]. Disponi-
Pero es sabido que la asesoría adecuada genera que los estu- ble en: http://www.scimagojr.com/countrysearch.php?region=
diantes tengan el conocimiento para la realización de la Latin%20America
investigación, su incentivo en el proceso de presentación 4. Mondragón Cardona Á, Betancourth C, Felipe C, Canizales J,
de los resultados y hasta llegar a la publicación31 . Esto debe Eduardo C. Las sociedades de estudiantes en la producción cien-
ser guiado por docentes que tengan experiencia en inves- tífica. Investig Andinas. 2011;13:105---7.
tigación y, sobre todo, que la practiquen, ya que algunos 5. Taype-Rondán Á, Huaccho-Rojas J, Guzmán L. Sociedades cien-
docentes de la materia tienen esta deficiencia32,33 . tíficas de estudiantes de medicina en el Perú: situación actual
El estudio tuvo la limitación de que no se pudo evaluar y perspectivas futuras. CIMEL. 2011;16:90---5.
6. Mayta-Tristán P, Peña-Oscuvilca A. Importancia de la publicación
otros factores que pudieron estar relacionados con la publi-
en las sociedades científicas de estudiantes de medicina del
cación de los trabajos, como son las razones por las cuales
Perú: estudio preliminar. CIMEL. 2009;14:27---34.
los autores no han publicado sus trabajos, la calidad de los 7. Toro-Huamanchumo CJ, Failoc-Rojas VE, Díaz-Vélez C. Parti-
in-extensos, las facilidades para acceder a docentes y logís- cipación en sociedades científicas estudiantiles y en cursos
tica en el proceso de publicación, entre otros, esto debido extracurriculares de investigación, asociados a la producción
a que los datos se obtuvieron de los libros de resúmenes de científica de estudiantes de medicina humana: estudio prelimi-
los congresos, en donde se tienen solo algunos datos de las nar. Educ Med. 2015;18:293---8.
investigaciones. Además, debido al sesgo de selección, los 8. Huamaní C, Chávez-Solís P, Domínguez-Haro, Solano-Aldana M.
intervalos de confianza se calcularon solo para la compa- Producción científica estudiantil: análisis y expectativa. Rev
ración con otras investigaciones y para tener una idea del Peru Med Exp Salud Publica. 2007;24:444---6.
Publicación de trabajos de congresos estudiantiles 173

9. Niño R, Marañón R, Rodríguez A. FELSOCEM: visión científica de 21. Fede AB, Miranda Mda C, Lera AT, Ueda A, Antonangelo DV,
un pasado, un presente y un futuro. CIMEL. 2003;8:61---2. Schaffhausser Hde L, et al. Experience with The ABC Founda-
10. Oróstegui-Panilla D, Cabrera-Samith I, Angulo-Bazán Y, Mayta- tion School of Medicine Undergraduate Meeting. Rev Assoc Med
Tristán P, Rodríguez-Morales AJ. Encuentros internacionales Bras. 2010;56:313---7.
de revistas científicas estudiantiles de las ciencias de la 22. Arroyo-Hernández CH. Los top ten en los congresos científi-
salud en Latinoamérica, 1998-2008. Rev Panam Salud Pública. cos internacionales de la FELSOCEM y su publicación. CIMEL.
2009;25:469---70. 2009;14:74---5.
11. Dressler D, Leswick D. Canadian Association of Radiologists 23. Clouet HD. Publicar nuestra investigación: ¿Qué nos detiene?
Annual Scientific Meetings: How many abstracts go on to publi- Rev Med Chile. 2013;141:1605---6.
cation? Can Assoc Radiol J. 2015;66:96---101. 24. Rojas-Revoredo V. Las publicaciones en revistas indexadas,
12. Papoutsis K, Ukena C, Gottwik M, Böhm M. [Predictive value único indicador de la producción de las sociedades científicas
of congress abstracts for later publication: Analysis of the the estudiantiles. CIMEL. 2007;12.
congresses 2006-2010 of the German Cardiac Society]. Dtsch 25. Mayta-Tristán P, Mezones-Holguín E. Aclaración editorial. Rev
Med Wochenschr. 2015;140:e56---9. Peru Med Exp Salud Publica. 2009;26, 411-411.
13. Dangouloff-Ros V, Ronot M, Lagadec M, Vilgrain V. Analysis of 26. Canosa D, Ferrero F, Melamud A, Otero PD, Merech RS, Cernadas
subsequent publication of scientific orally presented abstracts C, et al. Publicación completa de trabajos presentados en el
of the French national congress of radiology. Part I: General 33.o Congreso Argentino de Pediatría y análisis de factores que
characteristics. Diagn Interv Imaging. 2015;96:461---6. impidieron su publicación. Arch Argen Pediatr. 2011;109:56---9.
14. Kalkan A, Kose O, Bilir O, Ersunan G, Ozel D, Guler F. Publication 27. Klappenbach RF. ¿Se publican los trabajos presentados al con-
rate of abstracts presented at the emergency medicine con- greso argentino de Cirugía? Rev Argent Resid Cir. 2001;16:32-6.
gresses held by the European Society for Emergency Medicine 28. Molina-Ordóñez J, Huamaní C, Mayta-Tristán P. Apreciación
(EUSEM) in 2011 and 2012. Emerg Med J. 2015;32:728---32. estudiantil sobre la capacitación universitaria en investiga-
15. Montané E, Vidal X. Fate of the abstracts presented at three ción: estudio preliminar. Rev Peru Med Exp Salud Pública.
Spanish clinical pharmacology congresses and reasons for unpu- 2008;25:325---9.
blished research. Eur J Clin Pharmacol. 2007;63:103---11. 29. Yagui M, Espinoza M, Caballero P, Castilla T, Garro G, Yamaguchi
16. Autorino R, Quarto G, di Lorenzo G, Giugliano F, Quattrone LP, et al. Avances y retos en la construcción del sistema nacional
C, Neri F, et al. What happens to the abstracts presented de investigación en salud en el Perú. Rev Peru Med Exp Salud
at the Societè Internationale d’Urologie meeting? Urology. Publica. 2010;27:387---97.
2008;71:367---71. 30. Pereyra-Elías R, Ng-Sueng LF, Toro-Polo LM, Nizama Vía A,
17. Berookhim BM, Kaya Y, Deveci S, Nelson CJ, Mulhall JP. Factors Piscoya A, Mayta-Tristán P. Baja publicación de los trabajos
predicting publication of sexual medicine abstracts presented presentados a los Congresos de la Sociedad de Gastroente-
at the annual meeting of the American Urological Association. rología del Perú 1998-2008. Rev Gastroenterol Perú. 2011;31:
J Sex Med. 2013;10:2394---8. 124---32.
18. Arap MA, Reis RB, Torricelli FCM, Masson ALS, Saad ED. Brazi- 31. Failoc-Rojas VE, Plasencia-Dueñas EA, Díaz-Vélez C. Ser asesor
lian abstracts presented at the American Urological Association de trabajos de investigación: participación y características en
annual meetings: Contribution, publication rates, and com- congresos estudiantiles del Perú. Educ Med Super. 2015:29.
parison with oncology abstracts. Int Braz J Urol. 2014;40: 32. Pereyra-Elías R, Huaccho-Rojas JJ, Taype-Rondan Á, Mejia CR,
730---7. Mayta-Tristán P. Publicación y factores asociados en docentes
19. Scherer RW, Langenberg P, von Elm E. Full publication of results universitarios de investigación científica de escuelas de medi-
initially presented in abstracts. Cochrane Database Syst Rev. cina del Perú. Rev Peru Med Exp Salud Publica. 2014;31:424---30.
2007:MR000005. 33. Taype-Rondán Á, Huaccho-Rojas J, Pereyra-Elías R, Mejia CR,
20. Von Elm E, Costanza MC, Walder B, Tramèr MR. More insight into Mayta-Tristán P. Características de los cursos de investiga-
the fate of biomedical meeting abstracts: A systematic review. ción en escuelas de medicina del Perú. Archivos de Medicina.
BMC Med Res Methodol. 2003;3:12. 2015;11:1---7.