UNIVERSIDAD NACIONAL SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA

FACULTAD DE INGENIERÍA DE MINAS, GEOLOGÍA Y CIVIL

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA DE MINAS

INFORME N° 01 Y 02
TEMA: LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO DE SIMULACION EN GALERIA Y
GRADIENTE

CURSO: Topografía minera

GRUPO: II, jueves 6-9pm
Docente: ing. José Hugo de la Cruz Flores
INTEGRANTES
• Quispe Taipe Niger
• Salvatierra Rodríguez Ricardo Félix

Ayacucho, 29 de febrero 2024

 INDICE
I. INTRODUCCION ........................................................................................................ 1

II. OBJETIVOS ............................................................................................................... 1

2.1. Objetivo general .................................................................................................. 2

2.2. Objetico especifico............................................................................................... 2

III. MARCO TEORICO.................................................................................................. 2

3.1. METODOS TOPOGRAFICOS SUB TERRANEOS .............................................. 2

3.2. METODOS PLANIMETRICOS............................................................................. 3

3.3. METODO INTENERARIO.................................................................................... 4

3.4. INTENERARIO CERRADO ................................................................................. 4

3.5. INTENERARIO ENCUADRADO .......................................................................... 5

3.6. METODO DE RADIACION .................................................................................. 6

3.7. METODO DE ABSICAS Y ORDENADAS ............................................................ 7

3.8. METODO ALIMETRICO ...................................................................................... 8

3.9. NIVELACION TRIGONOMETRICA ..................................................................... 8

3.9.1. El punto de estación y el punto visado se materializan en el piso de la labor.

3.9.2. El punto de estación se materializa en el piso y el punto visado en el techo

de la labor. .................................................................................................................. 9

3.9.3. El punto de estación se materializa en el techo y el punto visado en el piso

de la labor. ................................................................................................................ 10

3.9.4. Ambos puntos se materializan en el techo de la labor. ............................... 10

 3.10. NIVELACION GEOMETRICA......................................................................... 10

3.10.1. Nivelación por el piso de la labor. ............................................................... 11

3.10.2. Nivelación por el techo de la labor. ............................................................. 11

3.11. GRADIENTE LAVORES MINERAS ............................................................... 12

IV. TRABAJO EN CAMPO .......................................................................................... 12

4.1. MATERIALES .................................................................................................... 12

4.1.1. Teodolito electrónico................................................................................... 12

4.1.2. Trípode ....................................................................................................... 13

4.1.3. Plomada ..................................................................................................... 14

4.1.4. Flexómetro ................................................................................................. 15

4.1.5. Nivel de ingeniero ....................................................................................... 16

4.1.6. Brújula ........................................................................................................ 16

4.1.7. Cuadro de madera ...................................................................................... 17

4.1.8. Mira Topografía .......................................................................................... 18

4.1.9. Nivel de aire ............................................................................................... 19

V. CONCLUIONES ....................................................................................................... 29

VI. RECOMENDACIONES ......................................................................................... 29

VII. BIBLIOGRAFIA ..................................................................................................... 30

 I. INTRODUCCION

La topografía minera es una disciplina crucial en la industria minera, que se centra en la

medición y representación precisa de terrenos para la extracción de minerales. Utiliza

instrumentos especializados para mapear la topografía del terreno, identificar depósitos

minerales y planificar la explotación de yacimientos. Este enfoque preciso facilita la toma de

decisiones informada y segura durante todas las fases de la actividad minera, desde la

exploración hasta la operación. En este campo, la precisión y la actualización constante de datos

son esenciales para optimizar los procesos y garantizar la rentabilidad y sostenibilidad de las

operaciones mineras.

La Planimetría puede entenderse como una parte de la topografía dedicada al estudio de

los métodos que se ponen en marcha para lograr representar una escala y detalles de un terreno

sobre una superficie plana. Esto hace que la planimetría prescinde del relieve y la altitud para

lograr una representación en dirección horizontal(1)

Altimetría. Es la parte de la topografía que se encarga a medir las alturas, estudia los

métodos y técnicas para la representación del relieve del terreno así como para determinar y

representar la altura; también llamada "cota", de cada uno de los puntos, respecto de un plano de

referencia.(2)

El gradiente, también conocido como pendiente o inclinación del terreno, es un concepto

fundamental en la topografía y la ingeniería civil. Se refiere a la relación entre la diferencia de altura

y la distancia horizontal recorrida en un terreno determinado. Desde la planificación de carreteras y

ferrocarriles hasta el diseño de sistemas de drenaje, entender el gradiente es esencial para garantizar

una infraestructura segura y eficiente. En esta introducción, exploraremos cómo se calcula y utiliza el

gradiente, así como su importancia en una variedad de aplicaciones prácticas.(3)

II. OBJETIVOS

1
 2.1. Objetivo general

El objetivo general en la topografía minera es obtener mediciones precisas y detalladas

del terreno para facilitar la planificación, diseño y operación de actividades mineras. Esto incluye

la creación de mapas tridimensionales, control de movimientos de tierra, monitoreo de cambios

en el paisaje y apoyo a la seguridad en el lugar de trabajo.

2.2. Objetico especifico

• Utilizar el método de poligonáceo abierta para el levantamiento de una galería

subterránea con teodolito.

• Determinar las coordenadas de cada vértice de la poligonal abierta.

• Realizar el perfil longitudinal y transversal de la galería.

• Determinar los detalles existentes en la galería.

III. MARCO TEORICO

3.1. METODOS TOPOGRAFICOS SUB TERRANEOS

Mucho antes de que comiencen las labores de excavación es necesario realizar un

levantamiento topográfico de superficie de la zona que será afectada por la explotación minera o

por la obra subterránea en cuestión. Como hemos visto, la escala mínima de este levantamiento

será de 1:5.000 ya que va a servir, entre otras cosas, para elaborar el plano de superficie

correspondiente.

El levantamiento de superficie es un trabajo topográfico convencional, para el que habrá

que establecer las redes planimétricas y altimétricas habituales y aplicar los métodos e

instrumentos estudiados en la asignatura Topografía.

2
 También puede resolverse esta fase mediante un levantamiento fotogramétrico, sobre el

que habrá que incorporar los límites del grupo minero, la situación de los polvorines, etc. Estos

planos de superficie deben mantenerse permanentemente actualizados, pero en minería

subterránea (al contrario de los que ocurre en minería a cielo abierto) las variaciones en

superficie son relativamente pequeñas y se suelen limitar a la construcción de algunas

instalaciones y edificios en el exterior y, eventualmente, al avance de vertederos de estériles.

Mención aparte merece el caso de hundimientos en superficie provocados por las labores de

interior, que estudiaremos más adelante.

El levantamiento y la actualización de planos, a partir de los vértices empleados para el

levantamiento topográfico o fotogramétrico inicial, resulta sencillo y no vamos a extendernos en

él. Un caso especial es el constituido por los trabajos topográficos que permiten enlazar las

labores de interior con el levantamiento exterior, necesarios para referir aquellas al mismo

sistema de coordenadas empleadas en éste (y, en definitiva, enlazar con la red geodésica) y de los

que nos ocuparemos más adelante.

3.2. METODOS PLANIMETRICOS

La distribución de las labores subterráneas hace inviable, en la mayoría de los casos, la

aplicación del método de intersección para el levantamiento planimétrico de vértices en interior.

En ocasiones se emplea la intersección directa para el levantamiento de puntos de difícil

acceso y en los cuales resultaría difícil, e incluso peligroso, situar una señal de puntería. El

procedimiento operativo consiste en estacionar en dos puntos conocidos, tan alejados entre sí

como sea posible, y visar desde cada uno de ellos al otro punto conocido y al punto que se desea

medir. Como sabemos, las coordenadas planas de este último punto pueden calcularse a partir de

las de los puntos conocidos y de las lecturas horizontales obtenidas. Esta operación puede

3
realizarse también, como hemos visto, con distanciómetros o estaciones totales láser, siempre

que la distancia al punto de estación no supere el alcance del equipo. (4)

3.3. METODO INTENERARIO

Los itinerarios de interior se realizan y se calculan del mismo modo que los de exterior.

Pero en este caso las dificultades son mayores, como se ha indicado, debido al elevado número

de ejes, a su reducida longitud y a las dificultades de la puesta en estación y de la realización de

las mediciones. Es fundamental poner especial atención en la planificación y en la ejecución de

estos trabajos para evitar una acumulación excesiva de errores.

Según los casos, emplearemos unos u otros de los instrumentos topográficos que hemos

visto. Los teodolitos y estaciones totales nos proporcionan los mejores resultados, pero en

ocasiones habrá que emplear Fig. 3.1. Intersección brújulas y eclímetros para la medida de

ángulos y cinta métrica para la de distancias.

3.4. INTENERARIO CERRADO

Los itinerarios cerrados son aquellos en los que el punto final coincide con el inicial. Los

aplicaremos siempre que sea posible, estableciendo un recorrido por las labores que interesa

levantar hasta volver, por éstas o por otras ya levantadas, al punto inicial.

4
 Para relacionar las coordenadas de los puntos visados con las de los vértices del

levantamiento exterior, necesitaremos conocer las coordenadas de la primera estación del

itinerario y disponer de una dirección de acimut conocido (1- 1’ en la figura 3.2), que nos

permita orientar el itinerario. Esta orientación puede haberse transmitido a través de un pozo o de

una rampa.

3.5. INTENERARIO ENCUADRADO

En ocasiones se dispone de dos puntos de coordenadas conocidas, entre los que se puede

establecer un itinerario encuadrado. En los itinerarios encuadrados de exterior, la orientación se

consigue lanzando visuales entre las dos estaciones extremas (D y H en la figura 3.4), lo que no

suele ser posible en interior ya que es raro que estos dos puntos sean visibles entre sí. Los puntos

de interior de coordenadas conocidas pueden corresponder a dos pozos, cuyas coordenadas se

han calculado mediante un itinerario de exterior ligado a la red geodésica. Mediante plomadas

situadas en los pozos marcamos las estaciones en el interior y sus coordenadas planas (X e Y)

coincidirán con las de exterior y serán, por tanto, conocidas. Las coordenadas del punto de

interior también pueden haberse medido a través de una rampa.

5
 Además, puede ser que hayamos transmitido la orientación al interior por un pozo o por

una rampa (direcciones d-d’ y h-h’ en la figura 3.5). La transmisión de orientación al interior se

estudiará posteriormente, pero podemos adelantar que nos proporciona una dirección de acimut

conocido a partir del punto materializado en el interior, lo que permite orientar el instrumento

topográfico estacionado en él (o calcular la corrección de orientación, si se prefiere trabajar así)

3.6. METODO DE RADIACION

El método de radiación se aplica desde las estaciones de los itinerarios. Como sabemos,

se puede trabajar con el instrumento topográfico orientado, midiendo directamente los acimutes

de las alineaciones visadas. Si optamos por no orientar el instrumento, será preciso lanzar una

visual a una dirección de acimut conocido (normalmente la estación anterior del itinerario) para

poder trabajar mediante corrección de orientación. Lo más adecuado es realizar conjuntamente

los itinerarios y la radiación, siempre que sea posible. De esta manera ahorramos tiempo y

reducimos la posibilidad de que se produzcan errores groseros, ya que sólo hay que estacionar

una vez en cada punto de estación.

Tal como ocurre con los itinerarios, todos los puntos radiados deben referirse a la red

exterior para trabajar en un sistema de coordenadas común a ambas redes. En caso necesario,

puede levantarse por radiación una estación destacada ed desde la que se levantan

posteriormente, también por radiación, los puntos de interés 1, 2, 3, etc. (figura 3.7). Para poder

6
orientar esta estación destacada se lanza, una vez hemos estacionado en ella, una visual de

espaldas a la estación p del itinerario desde la que la habíamos levantado.

3.7. METODO DE ABSICAS Y ORDENADAS

Este método puede aplicarse cuando las distancias se miden con cinta métrica. Se emplea

para levantar puntos de detalle a partir de una alineación Fig. 3.7. Estación destacada Fig. 3.8.

Método de abscisas y ordenadas central i-f materializada por la cinta (figura 3.8). Con una

segunda cinta levantamos las ordenadas de los puntos, llevándola perpendicularmente a la

primera cinta, que actúa como eje de abscisas.

7
 3.8. METODO ALIMETRICO

Al igual que sucede en los trabajos de exterior, los requerimientos de precisión en

levantamientos altimétricos de interior son muy variables y dependen de la finalidad de cada uno

de ellos. Así, en la toma de avances puede que no se necesite gran precisión altimétrica pero

cuando nos referimos a una galería que debe tener una pendiente regular, y puede estar sometida

a movimientos del terreno, estos requerimientos pueden ser muy estrictos.

Los trabajos altimétricos de interior deben estar relacionados con los de exterior. Para

determinar la altitud de los puntos de interior, a partir de los de exterior, utilizaremos alguno/s de

los siguientes métodos:

• Medir, con hilo de acero o cinta metálica, la profundidad del pozo desde la

embocadura hasta cada uno de los niveles de la explotación.

• Medir con distanciómetro, o estación total, la profundidad del pozo mediante una

visual vertical.

• Realizar un itinerario altimétrico a través de una rampa de acceso al interior.

3.9. NIVELACION TRIGONOMETRICA

Se emplea cuando los requerimientos de precisión no son muy estrictos. La nivelación

trigonométrica tiene la ventaja de que puede efectuarse en paralelo a los itinerarios

planimétricos, aprovechando las mismas puestas en estación, pero es menos precisa que la

nivelación geométrica. También la emplearemos para calcular la Z de los puntos radiados. En

función de que las referencias se sitúen en el techo o en el suelo, podemos encontrarnos con los

siguientes casos:(4)

3.9.1. El punto de estación y el punto visado se materializan en el piso de la labor.

8
 Como sabemos, si se lanza una visual a una mira o un prisma de reflexión total, el

desnivel entre el punto visado V y el de estación E viene dado por:

• t: tangente topográfica. Será positiva en las visuales ascendentes y negativa en las

descendentes. Se aplica con su signo.

• DR: distancia reducida entre los dos puntos.

• φ: distancia cenital de la visual lanzada.

• i: altura del instrumento.

• m: altura del prisma respecto al suelo.

La altitud del punto visado será:𝑍𝑉 = 𝑍𝑉 + 𝑍𝐸𝑉

3.9.2. El punto de estación se materializa en el piso y el punto visado en el techo de la

labor.

Si visamos a la punta de la plomada, que cuelga del punto V materializado en el techo de

la labor, será: ZE V = t + i + m’ = DR/tg φ + i + m’ • m’:

longitud del hilo de la plomada. Naturalmente, si visamos directamente al punto situada

en el techo, haremos m’ = 0

9
 3.9.3. El punto de estación se materializa en el techo y el punto visado en el piso de la

labor.

El instrumento se estaciona con relación a la

plomada que cuelga del punto E, marcado en el techo de

la labor. Si visamos a la mira o al prisma situado en el

punto V del piso, tendremos: ZE V = t - i’ - m = DR/tg φ

- i’ - m

• i’: coaltura del instrumento. Es la altura desde el

centro del anteojo del instrumento hasta el punto de

estación situado en el techo.

• m: altura del prisma desde el suelo. Como en los casos anteriores, t se aplica con su

signo. En este caso, el desnivel está medido con relación al techo de la labor.

3.9.4. Ambos puntos se materializan en el techo de la labor.

Suponiendo que visamos a la punta de la plomada que cuelga de V, será: ZE V = t - i’ +

m’ = DR/tg φ - i’ + m’

• m’: longitud del hilo de la plomada.

• i’: coaltura del instrumento.

Como vimos anteriormente, si visamos directamente a un punto del techo, haremos m’ =

0. En este caso, el desnivel también está medido con relación al techo de la labor.

3.10. NIVELACION GEOMETRICA

Se emplea en los casos en que los requerimientos en precisión altimétrica sean grandes.

Se realizan itinerarios altimétricos con nivel, independientes de los planimétricos, tal como se

10
hace en topografía exterior. Las miras empleadas suelen ser más cortas (2 ó 3 m) para poder

situarlas en el interior de las labores.

Se aplica el método del punto medio, estacionando el nivel en un punto aproximadamente

equidistante de aquellos cuyo desnivel se quiere determinar. Las miras se sitúan en el piso,

normalmente sobre los carriles del transporte, si se hace por vía férrea. En ocasiones se nivela

por el techo, utilizando miras que cuelgan desde éste.(4)

3.10.1. Nivelación por el piso de la labor.

Se estaciona en un punto intermedio E, visando sucesivamente a una mira situada en los

puntos A y B cuyo desnivel pretendemos determinar.

𝑍𝐴𝐵 = 𝑚𝐴 − 𝑚𝐵

Y la altitud de B se calcula, a partir de la de A, mediante:

𝑍𝐵 = 𝑍𝐴 + 𝑍𝐴𝐵

Empleando el método del

punto medio, cada punto que se

nivela se refiere al anterior, no al

punto de estación. Por tanto, no es

necesario señalar de forma

permanente los puntos de estación

utilizados

3.10.2. Nivelación por el techo de la labor.

11
 En este caso (figura 3.14) la Z de los puntos se refiere al techo de la labor, no al suelo.

Las miras se cuelgan de las señales situadas en el techo. Hay que tener en cuenta que las miras se

sitúan al revés, con el origen en el techo.

En este caso, la expresión a emplear es la siguiente:

𝑍𝐴𝐵 = 𝑚𝐴 − 𝑚𝐵

3.11. GRADIENTE LAVORES MINERAS

IV. TRABAJO EN CAMPO

4.1. MATERIALES

4.1.1. Teodolito electrónico

Los teodolitos son un artilugio que sirve para medir, lo hacen de manera óptico-

mecánica de manera que se obtienen los ángulos verticales y horizontales con una grandísima

precisión. Este instrumento manual y portátil ayuda mucho a los ingenieros y topógrafos en su

trabajo del día a día puede incluso medir el nivel y la distancia de cualquier cosa. Entre los

típicos teodolitos que podemos encontrar se encuentran los electrónicos que tienen una gran

precisión gracias a la tecnología que utilizan y la estación total(5)

12
 4.1.2. Trípode

Es el soporte para diferentes instrumentos de medición como teodolitos, estaciones totales,

niveles o tránsitos. Cuenta con tres pies de madera o metálicas que son extensibles y terminan en

regatones de hierro con estribos para pisar y clavar en el terreno.

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 4.1.3. Plomada

La plomada suele ser una pesa de plomo, pero puede elaborarse de cualquier otro metal, de

forma cilíndrica o prismática, la parte inferior de forma cónica, que mediante la cuerda de la que

pende marca una línea vertical; de hecho, la vertical se define por este instrumento.

14
 4.1.4. Flexómetro

Una cinta métrica, un flexómetro o simplemente metro es un instrumento de medida

que consiste en agarrar la recta y que se puede enrollar, haciendo que el trabajo sea más fácil.

También con ella se pueden medir líneas y superficies curvas.

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 4.1.5. Nivel de ingeniero

Es un instrumento que tiene como finalidad la medición de desniveles entre puntos que se

hallan a distintas alturas o el traslado de cotas de un punto conocido a otro desconocido.(6)

4.1.6. Brújula

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 La brújula es un instrumento de orientación que utiliza una aguja imantada para señalar el

norte magnético terrestre. Su funcionamiento se basa en el magnetismo terrestre, por lo que señala el

sur que corresponde con el norte geográfico y es improductivo en las zonas polares norte y sur

debido a la convergencia de las líneas de fuerza del campo magnético terrestre.(7)

4.1.7. Cuadro de madera

Nos ayuda para simular una galería.

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 4.1.8. Mira Topografía

En topografía, una estadía o mira estadimétrica, también llamado estadal en Latinoamérica,

es una regla graduada que permite mediante un nivel topográfico, medir desniveles, es decir,

diferencias de altura. Con una mira, también se pueden medir distancias con métodos

trigonométricos, o mediante un telémetro estadimétrico integrado dentro de un nivel topográfico, un

teodolito, o bien un taquímetro.(8)

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 4.1.9. Nivel de aire

El nivel de aire está constituido por un tubo de vidrio de forma tórica, de muy escasa

curvatura, cerrado a la lámpara por sus extremos. El tubo está casi lleno de un líquido de escasa

viscosidad (alcohol o éter), dejando una burbuja de aire mezclada con los vapores del líquido,

que ocupará siempre la parte más alta del tubo.

V. PROCEDIMIENTO

Reconocimiento de terreno

19
 La zona en la cual se ha realizado el levantamiento topográfico de la galería, está ubicada

en la Facultad de Ciencias Sociales - UNSCH. Dicha zona es un área de pendiente suave lo cual

facilita el levantamiento de la labor.

Imagen N°3: Área de desarrollo del levantamiento topográfico

“Facultad de Ciencias Sociales”

Se realiza el reconocimiento del terreno para planear el enlace, estudiando la posición

más conveniente de las estaciones, de acuerdo con la topografía del terreno y con los puntos

topográficos conocidos; además se estudian las condiciones de visibilidad y facilidad de acceso.

Luego se dibuja un croquis en la libreta topográfica, y ubicamos las posibles estaciones en el

mismo.

Establecimiento de estaciones

20
 Se inicia teniendo datos de dos BM conocidos, un primer BM de la facultad y un segundo

BM auxiliar.

Paso N°2.1: Ubicación del norte magnético (NM).

Procedimos a ubicar el punto en la bocamina es decir en la entrada de la galería; este

punto se ubica en el techo utilizando una plomada suspendida desde este.

Paso 2.2: Bocamina

Estacionamiento en equipo

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 El primer punto de estación del teodolito se realiza en el BM de la UNC, donde se siguen

los siguientes pasos:

Estacionamiento del trípode, aproximadamente formando un triángulo equilátero entre las

tres patas.

Paso 3.1: Estacionamiento de trípode

Estacionamiento del teodolito sobre el trípode.

Paso 3.2: Estacionamiento del teodolito sobre el trípode.

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 El centrado de la plomada, cuyos pasos son: Plantado de una pata del trípode, luego con

las dos patas extremas centramos el punto estación hasta hacerla coincidir con la plomada.

Centrado del nivel esférico (ojo de pollo), consiste en: se desliza las patas del trípode

hasta lograr el centrado preciso de la burbuja en el ojo de pollo del teodolito.

Centrado del nivel tubular, el cual debe estar paralelo a dos tornillos, luego girar 90º

respecto a otro tornillo, finalmente verificar la correcta calibración del equipo.

23
 Puesta en ceros: Centrar primero los minutos y segundos con ayuda del vernier, poner en

ceros los grados con ayuda de los tornillos micrométrico del limbo y alidada.

Llevar los ceros hacia un norte respectivo (magnético o referencial).

Enlace con la bocamina

En este proceso medimos los ángulos tanto horizontales como verticales entre punto y

punto de cada estación.

Para medir los ángulos horizontales hacemos vista atrás al BM auxiliar, donde dirigimos

la cruz filar a la base del regatón del jalón ubicado dicho BM, en el cual ponemos en ceros y

giramos el teodolito hacia el otro regatón del jalón ubicado en el punto de la bocamina que

vendría a ser la vista adelante.

Se realizan 3 medidas de ángulos, dos directas y una inversa, las cuales nos sirven para

obtener el menor error posible.

24
 <

Levantamiento de la galería

Se procede a tomar los datos como son ángulo horizontal y ángulo vertical haciendo vista

atrás al punto anterior y vista adelante al punto siguiente dentro de la galería, este punto también

está ubicado en el techo así pues se debe visar a la punta de la plomada ya colgada en dicho

punto. Se sigue el mismo procedimiento tramo a tramo hasta completar toda la galería.

Además, utilizando la wincha se mide la distancia indirecta del punto BM al primer punto

y así sucesivamente hasta cubrir todo el largo de la galería, en cada punto utilizando un

flexómetro se mide altura instrumental y altura señal.

25
 Medición de los ángulos

horizontales y verticales de la
Medición de los hastiales.
galería.

Hastial izquierdo Hastial derecho

Medición de los hastiales izquierdo.

26
Medición de caja techo. Medición de caja piso.

Medición de distancias.

27
 Levantamiento de detalles

El levantamiento de detalles se realiza cada tres metros y utilizando un flexómetro.

En cada estación se tomó datos de los detalles midiendo las distancias hacia el techo,

piso, hastial izquierdo y también hastial derecho.

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 DATOS TOMADOS EN CALCULO

VI. CONCLUIONES

La planimetría nos permite medir y representar las características horizontales del terreno,

como la ubicación de puntos, líneas y áreas, proporcionando la base para la elaboración de mapas

detallados y planos precisos.

La altimetría nos permite medir y representar las variaciones verticales del terreno, es decir,

los cambios de altitud o elevación, lo que resulta fundamental para entender la morfología del terreno

y realizar análisis detallados del relieve.

El gradiente, o la pendiente del terreno, nos proporciona información sobre la inclinación del

terreno y su dificultad relativa para desplazarse por él, lo que es crucial para el diseño de

infraestructuras y la planificación de rutas de transporte.

VII. RECOMENDACIONES

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 Al utilizar la planimetría para medir y representar las características horizontales del terreno,

es crucial validar la precisión de las mediciones realizadas. Esto implica realizar controles de calidad,

verificar la calibración de los equipos y comparar los datos obtenidos con fuentes adicionales para

garantizar la exactitud y fiabilidad de los mapas y planos elaborados.

Dado que la altimetría implica medir y representar las variaciones verticales del terreno, es

fundamental verificar la precisión de las mediciones realizadas. Se debe realizar un cuidadoso control

de calidad, utilizando puntos de referencia confiables y técnicas de medición precisas para garantizar

la exactitud de los datos altimétricos. Además, es recomendable comparar los resultados obtenidos

con mediciones adicionales o modelos digitales del terreno para validar la consistencia de los datos y

garantizar la fiabilidad de los análisis del relieve realizados.

Planificar y diseñar infraestructuras como carreteras, ferrocarriles y sistemas de drenaje, es

fundamental tener en cuenta los gradientes del terreno. Se debe realizar un análisis detallado de la

pendiente para determinar la dificultad relativa de desplazarse por el terreno y garantizar una

infraestructura segura y eficiente. Esto incluye seleccionar rutas con gradientes adecuados,

minimizando las pendientes pronunciadas cuando sea posible, y diseñar sistemas de drenaje que sean

efectivos para controlar la escorrentía en terrenos inclinados.

VIII. BIBLIOGRAFIA

1. Arcux [Internet]. 2020 [citado 29 de febrero de 2024]. Que es Planimetría. Disponible en:
https://arcux.net/blog/que-es-planimetria/

2. Altimetría - EcuRed [Internet]. [citado 29 de febrero de 2024]. Disponible en:

https://www.ecured.cu/Altimetr%C3%ADa

3. Miquel Estruch Serra, Ana Tapia Gómez. Topografía subterránea para minería y obras.
Edicions UPC, 2003 Edicions de la Universitat Politècnica de Catalunya, SL Jordi Girona
Salgado 31, Edifici Torre Girona, D-203, 08034 Barcelona Tel.: 934 015 885 Fax: 934 054

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 101 Edicions Virtuals: www.edicionsupc.es E-mail: edicions-upc@upc.eduEDICIONS UPC,
2003. (POLITEXT).

4. Curso: Topografía y Cartografía Mineras [Internet]. [citado 29 de febrero de 2024]. Disponible

en: https://ocw.bib.upct.es/course/view.php?id=134&topic=2

5. TEODOLITO ELECTRÓNICO [Internet]. [citado 29 de febrero de 2024]. Disponible en:

https://www.intop.es/detalle-noticia/5/TEODOLITO-ELECTR%C3%93NICO

6. Topcon AT-B4A [Internet]. [citado 29 de febrero de 2024]. Disponible en:

https://aydtopografia.com.pe/portal/productos/niveles/topcon-at-b4a

7. Brújula Tipo BRUNTON DQL 8 - [Internet]. 2022 [citado 29 de febrero de 2024]. Disponible
en: https://geomatica.cclab.pe/producto/brujula-tipo-brunton-dql-8/,
https://geomatica.cclab.pe/producto/brujula-tipo-brunton-dql-8/

8. Mira Topografica | MercadoLibre 📦 [Internet]. [citado 29 de febrero de 2024]. Disponible en:

https://listado.mercadolibre.com.pe/mira-topografica

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